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1、单选题 在对某起生产事故原因的调查中,70%的人认为是设备故障,30%的人认为是违章操作,25%的人认为原因不清,需要深入调查。以下哪项最能合理地解释上述看来包含矛盾的陈述?_____
A: 被调查的有125人
B: 有的被调查者后来改变了自己的观点
C: 有的被调查者认为事故的发生既有设备故障的原因,也有违章操作的原因
D: 很多认为原因不清的被调查者实际上有自己倾向性的判断,但是不愿意透露
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点加强题型解析第一步:找出题干中的矛盾之处调查中,70%的人认为是设备故障,30%的人认为是违章操作,25%的人认为原因不清。矛盾之处在于,这三个百分比的总和超过100%。第二步:逐一判断选项C项,有人认为既有设备故障的原因,也有违章操作的原因,计算百分比时,认为是这两种原因导致的人,既被算入“认为是设备故障”的那组人中,又被算入“认为是违章操作”的那组人中,重复计算导致三个百分比的总和超过100%,解释了题干的矛盾。A项错误,人数多少不影响百分比的计算,B项调查者改变观点、D项调查者有自己的倾向性判断都不影响最后百分比的计算。A、B、D三项都解释不了题干的矛盾。故正确答案为C。
2、单选题 企业应事先征询气象预报。因为如果不这样,企业就不会生产出适销对路的产品。据此,可推出_____。
A: 如果企业事先征询气象预报,就会生产出适销对路的产品
B: 企业只有事先征询气象预报,才会生产出适销对路的产品
C: 企业事先征询气象预报,一定会提高经济效益和社会效益
D: 因人类认识的局限,目前气象预报的准确率还未达到较高水平
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点关联词推导解析第一步:翻译题干。根据充分必要条件第一句:企业:应事先征询气象预报。第二句:—事先征询气象预报⇒—生产适销对路的产品。第二步:逐一翻译选项并判断正确选项,利用逆否规则A项,事先征询气象预报⇒生产适销对路的产品,“事先征询”属于否定前件,推理无效;B项,生产适销对路的产品⇒事先征询气象预报,符合逆否规则;C项,“提高经济效益和社会效益”与题干论述无关,属于无关选项;D项,“气象预报的准确率”同样与题干论述无关,属于无关选项。故正确答案为B。标签充分必要条件逆否规则
3、单选题 除了哪种情况外,其余各种装箱均符合题设条件?_____
A: 葡萄果酱和桃子果酱
B: 桃子果酱和苹果果酱
C: 橘子果酱和桃子果酱
D: 草莓果酱和苹果果酱
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点排列组合解析题干所给条件较多,可以直接采用代入排除法。将选项一一代入,A、C、D项均符合条件,只有B项不符合条件“桃子果酱和苹果果酱不能装在同一箱内”,故正确答案为B。
4、单选题 英国一家非常受欢迎的专卖三明治的快餐店,最近把三明治的价格提高了0.2欧元,即从1.8欧元提到2欧元。可是涨价后仅仅一个月,所有的服务员都不约而同的辞职了。下列哪项如果为真,能最好的解释上述现象?_____
A: 价格上涨后,快餐店就可以继续赠送顾客饮料,而服务员嫌麻烦
B: 服务员的小费比以前大大的减少了。因为售价是整数,顾客可能没有零钱给小费了
C: 尽管三明治的价格上涨了,但是并没有相应的增加服务员的工资
D: 由于价格上涨,除了某些老主顾经常来光顾,店里的生意可是日渐冷清了
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点加强题型解析第一步:找到论点和论据本题论点是服务员都不约而同的辞职了,论据是三明治涨价了。第二步:判断加强方式论点强调服务员辞职,论据强调三明治涨价,所以论点与论据间不存在明显因果关系,需加强论证,在论点和论据间搭桥。第三步:逐一判断选项的作用B即在服务员辞职和三明治涨价间搭桥,是答案。AC虽然建立了联系,但是联系不合理,D与服务员辞职无直接关系,属无关选项,故正确答案为B。标签加强论证
5、单选题 生理学家发现,人类掌管记忆和思维等高级认知功能的大脑发质在正常情况下有6层,如果胎儿缺乏一种名为“Cdk5”的酶,大脑皮质的发育就会变得极为缓慢,无法最终形成正常大脑皮质的层结构,从而严重影响儿童认知发展,一些医药界人士推测,利用这一发现,将有望研发出药物,普遍提高学生的学习能力。如果以下为真,哪项不能质疑上述推测_____。
A: 人体不能吸收外部补充的“Cdk5”酶
B: 学生的学习能力主要是通过后天学习获得的
C: 青少年过了脑发育关键期后,补充“Ddk5”酶不起作用
D: 一些“Cdk5”酶含量高的人学习能力并不突出
参考答案: D
本题解释:正确答案是D,你没有回答这道题考点削弱题型解析第一步:找到论点和论据论点是发出药物含有“Cdk5”的酶的药物可以提高学生的学习能力。论据是缺乏“Cdk5”的酶将影响儿童认知发展。第二步:逐一判断选项的作用A项说人体不能吸收外部补充的“Cdk5”酶,说明把“Cdk5”的酶注入体内是不可行的,削弱了论点。B项说学习能力主要是通过后天学习获得的而不是先天,说明是其他原因影响学生的学习能力,可以削弱了论点。C项说青少年过了脑发育关键期后,即使补充“Ddk5”酶也不起作用,直接削弱了论点。D项说“Cdk5”酶含量高的人学习能力并不突出,论点说含有“Cdk5”的酶的药物可以提高学生的学习能力,学习能力是否突出与能否提高学习能力是两个不同的概念。因此D项与题干论证无关。故正确答案为D。