1、单选题  日本、韩国等一些与中国临近的亚洲国家，其民族文化在形成过程中都不同程度地受到了汉文化的影响，同时汉文化当中也汇入了这些国家的民族文化成份。因此，尽管在现代文明中汉文化的内涵已不能覆盖所有亚洲东部国家各民族文化的内容，但仍不失为这一区域文化的典型代表。 这段话直接论述的观点是_____。
A: 日本、韩国等国家的文化曾受到汉文化很深的影响
B: 汉文化当中也吸收了其他国家不同民族的文化成份
C: 汉文化是亚洲东部诸国文化的一个典型代表
D: 汉文化仍然是现代文明中的一个重要组成部分

2、单选题  考试技术有先进和落后之分，但高校招考制度很难说有先进和落后之分。1993年，美国学者在研究各国高中毕业后的考试制度后便指出：考试制度与各国的国家教育制度及社会情况紧密结合，有些国家的考试制度具有高度持久性，而且不易改变;有些国家的考试制度则正在经历实质、甚至快速的改制。此外，各国考试制度的改变方向也不尽相同。 这段文字体现作者怎样的观点?_____
A: 对考试制度应进行历史的客观的评价
B: 高校招考制度各有千秋，很难区分优劣
C: 应根据国家的具体情况改革高校招考制度
D: 国外的考试制度历史悠久，值得借鉴

3、单选题  在良好的政治中，公共权力必须受到制约。制约公共权力的方式大致可以分为两类，一类是刚性制约;另一类是软制约，也就是道德对权力的制约。制约权力不仅要健全制度，使权力的制约具有刚性;还要发挥官德的作用，让良心制约权力。 这段文字主要说明_____。
A: 道德对权力的制约是维护社会公平的基础
B: 建立健全制度是对公共权力软制约的有效手段
C: 良好的政治是由有良心官员来创造的
D: 领导干部道德修养不容忽视

4、单选题  一位哲人这样解释乐观与悲观：譬如面对着桌子上的半杯水，乐观主义者说这个杯子的一半是满的，悲观主义者说这个杯子的一半是空的。显然，_____ ，使我们在任何时候、任何条件下都不会失去信心和追求。一旦遇到困难，我们黯淡的心情也能够很快豁然开朗，从种种苦恼中自我解脱。、 填入划线上最恰当的是_____。
A: 人与人的观察角度和思维方式是不同的
B: 观察事物时善于选择生活中积极的一面
C: 乐观主义比悲观主义更有利于人类进步
D: 这两种理解有其合理性也有一些片面性

5、单选题  人人都渴望理解，常常抱怨旁人不理解自己。这正说明理解并不容易，而被理解就更难。用无休止的抱怨、解释、辩论、大喊大叫去求得理解，更是只会把人吓跑了。不理解本身应该是可以理解的。理解“不理解”，这只是理解的初步，也是寻求理解的前提。他连别人为什么不理解都理解不了，又怎么能理解别人?一个不理解别人的人，又怎么要求旁人的理解呢? 最符合这段话意思的是_____。
A: 认为不理解自己的人是爱抱怨和爱发牢骚的人
B: 理解自己容易，理解他人却是很困难的
C: 要获得别人的理解，首先要理解别人
D: 人的认识总是有一个由不理解到理解的发展过程