1、单选题  一词当然可以多义，但一词的多义应当是相近的。例如，"帅"可以解释为"元帅"，也可以解释为"杰出"，这两个含义是相近的。由此看来，把"酷(cool)"解释为"帅"实在是英语中的一种误用，应当加以纠正，因为"酷"在英语中的初始含义是"凉爽"，和"帅"丝毫不相及。题干的论证所必须假设的一项是_____。
A: 语言的发展方向是一词一义，用人工语言取代自然语言
B: 除了"酷"以外，在英语中不存在其他的词具有不相关的多种含义
C: 词语的多义将造成思想交流的困难
D: 英语比汉语更容易产生词语歧义
E: 一个词的初始含义，是该词的唯一确切的含义
参考答案: E
本题解释:正确答案是E统计全站数据:本题共被作答726次，正确率为56.20%，易错项为B解析第一步：找到论点和论据本题论点是把"酷（cool）"解释为"帅"实在是英语中的一种误用，应当加以纠正，论据是"酷"在英语中的初始含义是"凉爽"，和"帅"丝毫不相及；一词可以多义，一词的多义应当是相近的。第二步：判断加强方式本题论点和论据间存在因果关系，所以需要加强论点第三步：逐一判断选项的作用A谈到未来的发展方向和现在要解释酷的意思无关，属无关选项，B其他词的情况也不能说明酷的情况，属无关选项；C说的是一词多义造成的困难，削弱了论据；D说的是英语比汉语更容易产生词语歧义，与酷的无用无关，属无关选项；E说一个词的初始含义，是该词的唯一确切的含义，则"酷"'的初始含义是"凉爽"，是唯一确切的含义，与"帅"无关，故把"帅"解释为"酷"是一种误用，加强论点。故正确答案为E。考点加强题型标签加强论点

2、单选题  有经验的司机完全有能力并习惯以120公里的时速在高速公路上行驶，为了迅速提高道路的使用效率，某条高速公路的最高时速限制由原来100公里转为120公里。以下各项如果为真，最能质疑上述主张的是_____。
A: 统计表明行车速度达120公里时事故发生率明显增加，反而影响高速公路的使用效率。
B: 限速每小时120公里不能迅速提高公路使用效率，因为高速驾车对技术的要求很高。
C: 时速达120公里时，汽车的油耗量将明显增加，考虑到油价，大多数司机还是放松油门。
D: 虽然时速限制放宽到120公里，但在不少路段上，很多司机对此速度有安全之虞。
参考答案: A
本题解释:正确答案是A，考点削弱题型解析第一步：找出论点和论据论点：为了迅速提高道路的使用效率，某条高速公路的最高时速限制由原来100公里转为120公里。论据：有经验的司机完全有能力并习惯以120公里的时速在高速公路上行驶。第二步：逐一判断选项的作用A中限速转为120公里会明显增加事故，影响高速路使用效率，即降低使用效率，直接削弱论点;B项说的是不能迅速提高使用效率，但并不否定限速转为120公里以后有提高使用效率的可能性，削弱论点;C项说的是大多数司机考虑到油价，通常不会开到时速120公里，说明时速120公里不一定能够提高使用效率，同样是削弱论点。D项说的是司机对车速的顾虑，没有说明是否影响道路使用效率，属无关选项。A、B、C三项都削弱论点，但B、C两项只说明不能提高公路使用效率，而A项强调的是会降低使用效率，削弱力度比B、C强，故正确答案为A。标签削弱论点

3、单选题  甲、乙、丙、丁四个人同时竞争一个就业职位，他们四人中只能有一个人获得该职位。在面试结束时，他们四个人对该次面试的结果进行了预测：甲说：“我这次肯定得不到这个职位;”乙说：“我估计这个职位应该是丁获得;”丙说：“乙的口才最好，乙肯定能得到这个职位;”丁说：“乙的说法没有任何根据。” 假定四人中只有一个说对了，那么到底谁能获得这个职位?_____
A: 甲
B: 乙
C: 丙
D: 丁
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点真假破案解析第一步：找突破口本题突破口为乙和丁之间的矛盾关系，两人的话必有一真和一假。第二步：看其他的话本题只有一句为真，故甲和丙的话均为假话，由甲和丙所说的话可知，获得这个职位的是甲，乙没有获得这个职位。第三步：判断突破口中两句话的真假由于获得这个职位的是甲，则乙说的是假话，丁说的是真话，故正确答案为A。标签矛盾关系

4、单选题  狭义的心育指培养良好的性情，广义的心育则指完善人格，包括培养性情，也包括培养高尚的道德感。我国现行学校教育虽较重视德育，但对学生心理健康缺乏足够的关注。许多孩子尽管道德感很强，心理却很不成熟，常常不能接纳现实的自我。由此可以推出_____。
A: 德育不能代替心育
B: 心理越成熟的人道德感越弱
C: 德育对完善学生的人格不起作用
D: 我国现行学校教育没有心育的内容
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点日常结论解析第一步：抓住题干主要信息题干包括两个主要信息，一是我国现行学校教育上，虽较重视德育，但对学生心理健康缺乏足够的关注。二是学生实际表现上，许多孩子尽管道德感很强，心理却很不成熟，常常不能接纳现实的自我。第二步：分析题干信息，并结合选项得出答案
A:通过题干信息可分析得到道德感强，不见得心里成熟，德育也不难代替心里教育，A正确;
B:心理越成熟的人道德感如何，无法判断;
C:表达绝对化，题干仅说德育不能培养完善的学生人格，但不见得不起作用;
D:表达绝对化，题干仅说我国对学生心理健康缺乏足够的关注，但不见得完全没有心育的内容，故正确答案为A。

5、单选题  中医对唾液尤为重视，认为唾液充盈者必然体质较强，并根据唾液盛衰状况来判断疾病状况。今年52岁的奚先生多年来十分重视唾液养生，他每天清晨六点钟醒来后，有时起身端坐，有时卧着或站着，先凝神息片刻，轻轻吐气三口，再闭口咬牙，口内如含食物，用两腮和舌做漱口动作，漱30余次，漱口时口内将产生唾液，待唾液满口时，用意念分三次将唾液送入丹田。奚先生每天早晚各练一次，收到很好的养生效果，他的面部一直润泽，精力充沛，体格强壮。下列哪项如果为真，最能有力削弱上述观点?_____
A: 奚先生有规律的生活方式和养生方式比唾液更重要
B: 由于注意饮食与运动，奚先生看上去只有40岁左右
C: 口腔与外界环境的直接接触，使唾液中含有大量的霍乱、细菌性痢疾、脊髓灰质炎、血吸虫病、病毒性肝炎等病毒，这些病毒对人体的危害非常大
D: 一个人每天可分泌出1000-1500毫升唾液，即使不用奚先生的这种方式也能获得足量的唾液
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点削弱题型解析第一步：找到论点和论据本题论点是唾液充盈者必然体质较强，论据是奚先生多年来十分重视唾液养生，他的面部一直润泽，精力充沛，体格强壮。第二步：判断削弱方式论点与论据间存在明显因果关系，需削弱论点。第三步：逐一判断选项的作用A直接削弱论点，说明奚先生有规律的生活方式和养生方式比唾液更重要;B项与唾液无关，属于无关选项;C项只能说明唾液与外界接触后会有危害，不能说明唾液本身就不健康，进而不能反驳为什么奚先生能够通过唾液养生保持健康;D项有所削弱，但还是认可唾液充盈是奚先生身体强壮的重要原因，故正确答案为A。