1、单选题  所有经典都有其局限性，不加选择地将经典灌输给学生确实是缺乏教育责任的表现。但将经典进行删减，然后将____的“洁本”教给学生，就一定能给学生营造出理想的“世外桃源”吗?填入划横线部分最恰当的一项是_____。
A: 穿凿附会
B: 断章取义
C: 东拼西凑
D: 支离破碎
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点成语填空解析此题为成语填空题。通过题干可知将经典进行删减，然后将被删减后的“洁本”教给学生。A选项穿凿附会是指把讲不通的或不相干的道理、事情硬扯在一起进行解释，没有体现“将经典进行删减”;B选项断章取义是指不顾全篇文章或谈话的内容，孤立地取其中的一段或一句的意思，多指引用与原意不符，也没有体现文段中的“将经典进行删减”;C选项东拼西凑比喻零乱地加以拼凑，文段并没有提到拼凑零乱的内容;而D选项支离破碎形容事物零散破碎，不完整，文段提到“将经典进行删减”，将“洁本”交给学生，说明经典是不完整的，与支离破碎相对应，故正确答案为D。

2、单选题  追求与放弃都是正常的生活态度，有所追求就应有所放弃，有价值的人生，需要开拓进取、成就事业，但更要懂得正确和必要的放弃——这不是____，而是一种____。依次填入横线处的词语，最恰当的一组是_____。
A: 淡漠 豁达
B: 无为 境界
C: 退却 智慧
D: 无奈 自信
参考答案: C
本题解释:正确答案是 C考点实词填空解析此题考查实词的语境搭配。文段讲述的是要有选择地放弃。“退却”是指畏难后退，最符合此语境下对“放弃”的理解，所以第一个空应为“退却”。“淡漠”冷淡没有热情或者印象淡薄;“无为”是指顺其自然，不必有所作为;“无奈”是无可奈何，没有别的办法。都不符合此语境。ABD都不选，C正确。懂得“正确有选择的放弃”，开拓进取，成就事业，是一种人生智慧的体现，所以第二个空格填智慧是正确的，印证了C选项。故正确答案为C。

3、单选题  亚当.斯密认为，人们只有享有参与到市场经济进程的____ ，才会增加财富。只有在这样的背景下，人们才能寻找到他的比较优势，才能____每个人身上的企业家禀赋。因此有人说，其实每个人都是企业家，每个人都在创新， 是我们的制度设计是否给每个人这样的机会。填入画横线部分最恰当的一项是_____。
A: 自由 激活 关键
B: 保障 引发 前提
C: 权利 驱动 主要
D: 保证 释放 条件
参考答案: A
本题解释:正确答案是 A考点实词填空 解析此题考查实词辨析。本题从第二空入手，要填入“禀赋”(人的品性、智力、体魄等方面的整体素质)的谓语动词，选项中”引发“、”驱动“、”释放“都不能与之搭配。”引发“后面多接表示后果的词语，”驱动“是驱使，使之行动，”释放“多修饰感情，故B、C、D均可排除。第一空要填入”享有“的宾语，”保障“和”保证“均无法搭配，A与C合适。第三空“制度设计给人这样的机会”与首句“人们参与市场经济进程”意思一致，首句用了“只有”，表明这是绝对必要条件，而非C项的“主要”。故正确答案为A。

4、单选题  “进去，只留下脚印;出来，只带走照片”，这句话看似简单，但却包含了一个重要的道理，它直观地提示我们，依托生态发展旅游，必须____自然规律，____保护生态环境。_____
A: 遵循 注重
B: 遵照 强调
C: 遵守 注意
D: 尊重 重点
参考答案: A
本题解释:正确答案是 A考点混搭填空解析本题考查实词词义侧重的辨析与填空。本题的突破点在第一空，“遵守”是指按照规定行动，遵守规定或制度，侧重点在“守”;“遵循”表示遵照，依规律行事，多指对规律性东西;“尊重”通常只是停留在思想意识上并没有付诸行动。由后文的“自然规律”可知，括号内填“遵循”最恰当。“注意”指把意志或者关注点放在某个方面;“注重”指的是重视，语义色彩比“注意”更浓。从文意看出，是要重视保护生态环境，而不单是关注保护生态环境。故正确答案为A。标签近义实词 近义虚词

5、单选题  《拾穗者》本来描写的是农村夏收劳动的一个极其__的场面，可是它在当时所产生的艺术效果却远不是画家所能__的。填入横线部分最恰当的一项是_____。
A: 热闹 设想
B: 平凡 意料
C: 火热 控制
D: 忙碌 想象
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点实词填空解析考查语境搭配的实词填空。根据原文中“可是”这一转折词可知空白处的两个词表述含义必定相反，因此第一个空一定是“平凡”，才能与后面“远不是画家所能意料的”相搭配构成一对转折关系的词。所以B项正确。