1、单选题  我们以往所理解的“现代化”概念仅仅局限于物质层面，局限于表层经济现代化，这也是迟发展国家长期存在的一个普遍性问题：在物质层面上求变的欲望很强，而在制度层面和观念层面上却是文化守成主义的，这状况对于现代化实际进程的影响自不必说，它对于学术的影响是导致知识的流俗化。不断地更换新词语，在新词语的装潢下重复古老的思想观念，结果是词语和口号不断地更换，而社会精神气质则没有实质性的变化。这段文字要表达的主要意思是_____。
A: 现代化应包括物质的、制度的，观念的三个层面。
B: 片面理解现代化是迟发展国家长期存在的一个普遍性问题。
C: 物质层面的落后现状是迟发展国家片面理解现代化的一个重要因素。
D: 片面理解现代化会导致知识的流俗化。
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点表面主旨题解析据提问知此题为表面主旨题。文段首先提出以往对“现代化”概念的理解具有局限性，接着重点阐述了片面理解“现代化”的负面影响，即导致知识的流俗化，D项准确的概括了文段主旨。A选项指出现代化包括的三个层面，但这不是文段讨论的重点，故排除A;B选项只是文段中用来支持片面理解现代化而产生负面影响的一个观点，不足以概括整个文段，故排除B;C选项属于无中生有，文段并没有提到，因此排除C。故正确答案为D。

2、单选题  在一个环境和经济都面临挑战的高度技术化的时代，提高我们的理解能力和辨析科学证据与科学观点的能力至关重要。而要想做到这一点，出路之一就是需要来自自然科学和人文社会科学不同领域的专业人士的鼎力合作。比如，对于像地球气候变化这类复杂的问题，需要科学家去挖掘并阐述其根本原因，但与此同时，人文科学与社会科学工作者也同样需要去评估气候变化之于人口与社会的影响，而新闻工作者则需要把这类信息完整给传递给社会大众，在他们的共同努力下，才能把科学的新发现及其与社会相关的联系向社会大众解释得更好更清楚。这段文字意在强调_____。
A: 不同领域专家分工协作的方式
B: 不同领域专家分工协作的目的
C: 提高公众理解科学能力的途径
D: 提高大众理解科学能力的意义
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点隐含主旨题解析根据提问“意在”一词知本题为隐含主旨题。材料首句即提出观点——“提高我们的理解能力和辨析科学证据与科学观点的能力至关重要”，接着通过举例来说明提高的途径，因此材料要强调的是提高公众理解科学的途径，C项正确。A项只是提高理解能力途径的例子，不是强调的重点;B、D项没有抓住重点，材料强调的是途径，而不是目的、意义。故正确答案为C。

3、单选题  长期以来，尤其是20世纪90年代以来，有一批民族分裂分子想通过暴力恐怖的手段把新疆从中国分裂出去，建立所谓的“东突厥斯坦”(也称“东土耳其斯坦”)，我们称之为“东突”恐怖分子。下列对“东突”的说法，不正确的一项是_____。
A: “东突”是“东突厥斯坦”或“东土耳其斯坦”民族分裂势力的简称
B: “东突”分裂势力的目标是在新疆建立“东突厥斯坦”，从而达到分裂中国的目的
C: “东突”分裂分子是20世纪90年代以后出现的
D: “东突”分裂分子想通过暴力恐怖的手段把新疆从中国分裂出去
参考答案: C
本题解释:【答案】C。“东突”分裂分子不是20世纪90年代以后出现的，原文只是说在这个时期“东突”分裂分子想通过暴力恐怖手段把新疆从中国分裂出去。

4、单选题  美联储为了解决美国储蓄量不足的问题， 维持美国经济运转，利用美元作为国际储备货币的特殊地位大量发行美元。 美国用这种方法来投资，维持很高的生活水平，但造成了世界范围内的流动性泛滥。美元发行过度导致美元贬值，贬值的损失由所有持有美元的国家来承担，然后再来做强美元，损失就实现了转嫁。美国的有识之士认为，美国的这种做法不仅会害了自己还会害了世界。对这段文字概括最恰当的一项是_____。
A: 美联储为了维持美国经济运转而大量发行美元
B: 美联储大量发行美元的措施将会导致美元贬值
C: 美元的过量发行会造成流动性泛滥影响世界经济
D: 美国加大发行量来维护美元国际储备货币的特殊地位
参考答案: C
本题解释:正确答案是 C 考点表面主旨题解析根据提问标志词“概括”可知本题为表面主旨题。材料首先指出美国依靠大量发行美元来戒子本国储蓄量不足的问题，然后又提出这种做法所造成的影响，即美元发行过度对美国、对世界都有害。由转折关系词“但”可知，整个材料的语意重点是其后的内容，即美元的过量发行造成流动性泛滥，对世界经济产生负面影响。选项中，C项表述最为全面准确。其他三项表述都过于片面，没有抓住材料的语意重点。故正确答案为C。

5、单选题  “龙”的英文“Dragon”，在西方世界被认为是一种充满霸气和攻击性的庞然大物。“龙”的形象往往让对中国历史和文化了解甚少的外国人片面而武断地产生一些不符合实际的联想。“龙”在内的一些中国形象标志也往往具有一定的局限性，容易招致误读误解或别有用心的歪曲。这段文字最有可能表示的是_____。
A: 反对“龙”作为中国形象标志的理由
B: 建议把“龙”作为中国形象的标志
C: “龙”在西方人眼中的形象
D: “龙”是中华民族的图腾
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点隐含主旨题解析此题为隐含主旨题。文段主要阐述了“龙”作为中国形象标志的局限性，B项与文段含义相反，故排除;C、D两项是文段的表面含义，而该题问题是“最有可能是在表达”，即需要通过文段发掘深层含义，故排除C、D;A选项反对“龙”作中国形象标志的理由与文段阐述“龙”作为标志的局限性相符，故正确答案为A。