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1、单选题 越来越多的人成了互联网追新潮的盲从者,他们生怕自己惯用的虚拟身份在某个网络社区被别人抢先占据。这种场面似乎与1999年前后免费电子邮箱热潮有些相似,当时的统计显示,每个互联网用户平均注册了8.6个电子邮箱。可到2005年,这些邮箱只有18%还在使用,每个互联网自然人平均使用的电子邮箱仅为1.73个。同样,只有少数社区注册者将成为存活下来的网络自然人。每个人有限的精力和时间,决定了未来网络社区的天花板高度。这段文字意在说明_____。
A: 同时在多个网络社区注册是没有必要的
B: 盲目追逐新潮会耗费大量的精力和时间
C: 网络社区应吸取免费电子邮箱热潮的教训
D: 对未来网络社区规模的估计不宜盲目乐观
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点隐含主旨题解析据提问“意在”可知此题是隐含主旨题。材料首先介绍了“互联网追新潮盲从者”这个群体,接着以免费电子邮箱自1999年到2005年的发展状况为例,指出“每个人有限的精力和时间,决定了未来网络社区的天花板高度”。其中,“天花板高度”指的就是“未来网络社区”发展的态势、规模。因为受个人“精力和时间”的限制,这一态势和规模不会无限制发展。所以引申可以得出材料的主要意思是对于未来网络社区规模的估计不宜盲目乐观。D项正确。ABC项都是对材料其中一部分的理解,都是为了说明对未来网络社区国模的估计不宜乐观这一主旨。故正确答案为D。
2、单选题 你身边有没有这样一群人?早上上班见面问好,他在低头玩手机;中午同事吃饭闲聊,他在低头玩手机;晚上朋友聚会叙旧,他还在低头玩手机。其实他没有那么忙,他可能是在“切水果”,可能是在“打小鸟”,更有可能的是在刷微博、摇微信。移动互联网的应用、智能手机和平板电脑的普及,培养出了这样一群“指头族”,一群习惯通过手指看世界的人。这段文字的主旨是_____。
A: 描述“指头族”的生活方式
B: 描述“指头族”看世界的方式
C: 说明“指头族”产生的原因
D: 描述“指头族”的手机情结
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点表面主旨题解析由提问可知本题为表面主旨题。通读文段可知,每个人身边都有一群“指头族”,而第二句对这个人群的具体特征进行了描述,指出了他们的生活方式。故正确答案为A。
3、单选题 21世纪是海洋的世纪。几年来,世界诸强对海洋的开发、争夺和控制的特点已初现端倪,其中的重头戏就是向深海进军。这一轮看不见的“深海暗战”虽似风平浪静,却暗藏杀机,并将对未来全球政治格局、军事战略和国际关系产生深刻的影响。同时,控制深海对打赢陆战、空战甚至太空战,也将有决定性的意义。这段文字重点介绍: _____
A: “深海暗战”的紧张程度
B: 控制深海对未来局势的影响
C: “深海暗战”的重点与未来的走势
D: 世界诸强为控制深海展开的较量
参考答案: B
本题解释:【答案】B。解析:文段由近些年世界诸强对海洋的争夺引出“深海暗战”,然后具体分析了这一“暗战”的结果对未来国际局势的重要影响,这些影响涉及全球政治格局、军事战略、国际关系,战争的胜败等。由此可见,文段重点介绍的是“深海暗战”对未来局势的影响,即B项。
4、单选题 紫外线是太阳发出的一种射线,它们如果大举入侵地球,人类及各种生物势必遭受极大的危害,因为过量的紫外线会使生物的机能遭到严重的破坏。不过不用担心,我们有大气层中的臭氧层,是它们借助于共振的威力,阻止了紫外线的长驱直入。当紫外线经过大气层时,臭氧层的振动频率恰恰能与紫外线产生共振,因而就使这种振动吸收了大部分的紫外线。所以,共振能使大气中的臭氧层变得如防晒油一样,保证我们不至于被射线的伤害。能最好地概括上文的中心思想的一项是_____
A: 臭氧层让我们免受紫外线的伤害
B: 紫外线和共振
C: 紫外线到哪里去了
D: 共振让我们免受紫外线的伤害
参考答案: D
本题解释:D【解析】本题属于概括主旨型。阅读材料可发现,“所以”后面的内容即为对材料的总结,其强调的是共振能保证我们不受射线的伤害。故正确答案为D。?
5、单选题 汉字是中国汉语操用者的思维形式,(书画同源),汉字思维的意象性决定了在中国文化传统内部没有构成体系化的形而上学,因此,汉字传统文化在某种程度上回避了本体论的暴力话语,在道家哲学那里表出为一种诗意性、体悟性与审美性的宇宙终极猜想话语。对括号内部分的理解正确的是:_____
A: 中国文化传统内部没有构成体系化的形而上学
B: 汉字是中国汉语操用者的思维形式
C: 汉字思维的意象性
D: 诗意性、体悟性与审美性的宇宙终极猜想话语
参考答案: C
本题解释:参考答案:C
题目详解:本题是词句理解题型,主要考擦局部精读类,本题对应的解法是直接观察法,对原文信息进行读取,找到“书画同源”的位置,联系上下文,可排除D项,B项是是对汉字的解释,也可排除。可在A、C两项中选择,从原文二者的关系来看“汉字思维的意象性决定了在中国文化传统内部没有构成体系化的形而上学,”是C项决定A项,所以,本题选择C答案。考查点:言语理解与表达>片段阅读>局部精读类>词句理解