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1、单选题 娃娃鱼不善于追捕,只是隐蔽在滩口的乱石间,发现猎物经过时,进行突然袭击。它的牙齿又尖又密,猎物进入口内后很难逃掉。它的牙齿不能咀嚼,只是张口将食物囫囵吞下,然后在胃中慢慢消化。娃娃鱼有很强的耐饥本领,甚至两三年不进食也不会饿死。它同时也能暴食,饱餐一顿可增加体重的五分之一。食物缺乏时,还会出现同类相残的现象,甚至以卵充饥。娃娃鱼喜食鱼、蟹、虾、蛙、蛇等动物。这段文字介绍了娃娃鱼的_____。
A: 性情特点
B: 生活特性
C: 捕食习性
D: 消化功能
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点表面主旨题解析据提问可知此题是表面主旨题。文段先提到娃娃鱼的的追捕习惯、牙齿特点,讲的是娃娃鱼是如何捕食的。之后说“耐饥”、“暴食”、“食卵”以及“爱吃鱼虾等”等内容,讲的是娃娃鱼饮食习性。所以材料都是围绕着“捕食习性”来进行描述的。C项正确。A项“性情特点”在材料中没有体现;B项“生活特性”表述太过宽泛,没有针对性;D项表述明显错误。故正确答案为C。
2、单选题 科学就是探求真理。在探求真理的过程中,人们对客观规律的认识要经过艰苦曲折的过程。常常有这样的情形:由于研究的角度不同,掌握资料的差异,认识方法的不同,就会出现“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”的情况,以致引起学术上的论争。因此,有作为的科学工作者都把反对的意见看作对自己莫大的帮助,把对自己的批评当作珍贵的友谊。正如李四光所说:“没有什么东西比对我的论题的坦白的批评,更能使我感到激励。”歌德也说过:“我们赞同的东西使我们处之泰然。我们反对的东西才使我们的思想获得丰产。”这都是因为,赞同的意见未必正确,反对的意见未必错误,退一步说,即使错误的反对意见,对自己的科学研究也是很有好处的。下面对这段文字的论点表述正确的一项是_____。
A: 科学就是探求真理
B: 人们对客观规律的认识要经过艰苦曲折的过程
C: 有作为的科学工作者都懂得反对意见的重要性
D: 赞同的意见未必正确,反对的意见未必错误
参考答案: C
本题解释:正确答案是 C 考点表面主旨题 解析根据提问方式及选项可知考查表面主旨。材料通过总结词“因此”引出材料主旨句“有作为的科学工作者都把反对的意见看作对自己莫大的帮助”,其后通过举例正面加强观点。整段材料构成“陈述铺垫——提出观点——举例论证”的分——总——分结构。总的部分是材料的论点,即“有作为的科学工作者都懂得反对意见的重要性”。故正确答案为C。A、B、D项未抓住材料重点。
3、单选题 人类所创造的每一种文化都是一个动态的生命体,各种文化聚集在一起,形成各种不同的文化群落、文化圈、甚至类似食物链的文化链。他们互相关联成一张动态的生命之网,其作为人类文化整体的有机组成部分,都具有自身的价值,为维护整个人类文化的完整性而发挥着自己的作用。这段文字主要表明_____。
A: 人类文化实质是一种动态的生命体
B: 人类文化的聚集类似于生态的系统
C: 人类文化本身就像一个生态系统
D: 人类文化相互关联组成动态网络
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点表面主旨题解析据提问可知此题是表面主旨题。材料的主要意思是人类的每一种文化聚在一起形成不同的群落、文化圈、文化链,这些文化构成动态的网并发挥作用。D选项完整概括了文意,正确;A选项“实质”、B、C选项“类似于/像生态系统”过于空泛,在材料中并不能得出来。故正确答案为D。
4、单选题 钥匙是开锁的,锁就是问题。能把锁打开的钥匙才是有用的钥匙,能解决问题的管理才是有效的管理。锁有种种,钥匙也有种种,试图用一把钥匙打开万把锁,只能是理想,不是现实。钥匙的原理虽然是通用的,但是否真的有效、管用,却全在于“运用之妙,存乎一心”。锁有分工,分工不是分家,授权不是失权。授权要有“遥控器”。遥控要择其要者,抓住主要矛盾和矛盾的主导方面,一头控“头”,即管住思想行为;一头控“脚”,即管住资源资金。这就是钥匙:管用不拘小,操作不图繁。对这段文字概括最恰当的是_____。
A: 管理应是钥匙,钥匙应该管用
B: 管理应是钥匙,钥匙应该简洁
C: 在开锁的过程中不断检验钥匙的务实可用性
D: 认识事物规律,把握时代脉搏,带动“钥匙”发展
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点表面主旨题解析本题为表面主旨题。综合来看,材料重在分析钥匙(管理)的可用性,由“能把锁打开的钥匙才是有用的钥匙,能解决问题的管理才是有效的管理”一句可知,管理应是钥匙,由“这就是钥匙:管用不拘小,操作不图繁”一句可知钥匙应该管用,故A选项正确。B、C选项表达均不全面,故不选;D项表达的意思与短文主题相差甚远,故不选。故正确答案为A。
5、单选题 1995年,美国的两位学者是利用直径为26米的射电望远镜寻找由浩瀚宇宙深处发出的未知讯号。然而,至今还未发现具有已接收讯号特征的电波源,且在这些电波的方向上,也没有特异的星体存在。“未发现具有已接收讯号特征的电波源”这句话的意思是_____。
A: 不知道已经接收到的讯号有没有电波源
B: 已经接收到讯号但不能确定其电波源
C: 不能确定电波发出的源头已经接收到了讯号
D: 已接收到讯号但没有发现电波源的特征
参考答案: B
本题解释:正确答案是 B 考点词句理解题 解析此题考查词句理解。根据“未发现具有已接收讯号特征的电波源”可知,讯号已接收,但发出讯号的电波源情况不清楚。故正确答案为B。其他选项理解均不准确。