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1、单选题 科幻小说大师阿瑟•克拉克说:“如果一个德高望重的老科学家说:‘这件事情是可能的’,那他可能是正确的;但如果他说:‘某件事情是不可能的’,那他也许是非常错误的。”阿瑟•克拉克想说的是_____。
A: 科技进步永无止境
B: 想得到就能做得到
C: 未来可能远远超出想象
D: 迷信权威会阻碍前进的步伐
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点隐含主旨题解析据提问和选项可知此题是隐含主旨题。阿瑟•克拉克通过两个假设条件对比,表达的意思是:老科学家认为某件事可能,那么这件事真的有可能;老科学家认为某件事不可能,那么这件事还是有可能。因此可以看出他的结论是:一切都是有可能的,不能轻易下结论说某件事是不可能的。C项表述符合阿瑟•克拉克的隐含意图。A项“科技进步”在文中并没有体现,不能推出;B项说法并非文中重点;D项“迷信”的说法也在文中找不到根据,故均不选。故正确答案为C。
2、单选题 由“形符”和“声符”组合起来的字就是形声字②现在的汉字,大部分都是用这种方法造出来的③我们的祖先想到一个好办法,他们把一个字分成两部分④用图形构成的象形文字有很大的局限性,它无法分辨相似的事物⑤另一部分是一个同音(或近音)的字,用来表示事物的读音,这部分称为“声符”⑥一部分是一个“象形字”,表示事物的类别,这部分称为“形符”⑦这样,事物的形状无论多么相似,只要读音上有区别,都可造出不同的字形去表达了将以上7个句子顺序重新排列,语序正确的是_____
A: ②⑥⑤④③⑦
B: ④③⑦⑥⑤②
C: ②④③⑥⑤⑦
D: ④③⑥⑤⑦②
参考答案: D
本题解释:【答案】D。解析:本题考查语句排序。这七个句子中.第⑤⑥两个句子,从顺序来看,第⑥个句子肯定在第⑤个句子前面。因为句子中的“一部分”“另一部分”使然;第③④两个句子,从逻辑关系上看,第④个句子在第③个句子的前面。而且第③个句子中提到“两部分”。很明显⑥⑤是在第③个句子的后面;用相同的方法,可以明白第个句子在第⑤个句子后面。故本题答案选D项。
3、单选题 教育目标不是教学生如何执行别人为自己制定的规范,而是帮助他们了解规范应该如何形成,自己如何参与创造合理的社会规范。换句话说,我们不应该教他们如何听话,而是教他们学会如何自己管理自己,如何挑战不合理的社会规范,创造新的制度。这段文字最可能批判的是_____。
A: 阻碍学生进行创新
B: 一味地要求学生循规蹈矩
C: 不为学生提供社会实践的机会
D: 不注重提高学生自我管理能力
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点表面主旨题解析据提问可知本题属于非典型的表面主旨题。文段先阐明了“教育目标”应该采取的做法,“换句话说”是对前面内容的解释,是文段侧重说明的内容,即“我们不应该教他们如何听话,而是教他们学会如何自己管理自己,如何挑战不合理的社会规范,创造新的制度”。也就是说教学目标应该是培养有主见的人,而不是盲目地顺从,即批判一味地要求学生循规蹈矩。故正确答案为B。A、D两项只是文段片面的复述,不全面,可排除;C项的“提供社会实践的机会”在文中没有提及,也可排除。
4、单选题 中国学术历来轻“术”。经济学、金融学都是太低级的“术”,所以,它们往往被忽略。遗憾的是,时下的儒家研究学者还是不能走出用文化来谈文化的圈子,特别是以儒家文化来评价儒家文化,其结论当然不会是别的,用“四书五经”来看“四书五经”,只能是越看越美。如果脱离传统儒家社会的实践现实,不去研究特定文化背后的成因(特别是经济成因),那么得出“以中华文明整合世界”这样的认识就不奇怪了。这段文字意在说明_____。
A: 中国文化研究缺少经济成因分析
B: 传统中国学术历来看轻经济学科的价值
C: “以中华文明整合世界”的想法轻率荒谬
D: 当代儒家研究学者依然没有走出轻“术”的窠臼
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点隐含主旨题解析据提问知此题为隐含主旨题。文段重点在最后一句,即之所以会得出“以中华文明整合世界”的认识,是因为中国学术历来轻“术”,文化研究从来缺少经济成因分析。A项准确地概括了文段的内容。B项“经济学科”范围太小,文段讲的是文化产生的经济背景,而非经济这个“学科”,故排除。C项错在文段说的是为何会得出“以中华文明整合世界”的认识,而非批判这一认识的轻率荒谬,故而排除。D项仅指出了现在的状态,且没有明确指出“经济成因”这个“术”的内涵,排除。故正确答案为A。
5、单选题 门是隐秘、回避的象征,是心灵躲进极乐的静谧或悲伤的秘密搏斗的象征。没有门的屋子不是屋子,而是走廊。无论一个人在哪儿,只要他在一扇关着的门的后面,他就能使自己不受拘束。在关着的门内,头脑的工作最为有效。人不是在一起放牧的马群。对这段话的准确理解是_____
A: 人需要有门排除外界干扰,以提高脑子的思考力
B: 人需要有门,使自己不受拘束,自主地生活
C: 人不是在一起放牧的马群,有赖门作一些必要的回避
D: 人是有思想感情的,需要有自己独立的天地
参考答案: D
本题解释:正确答案是 D考点隐含主旨题解析据提问和选项知可知此题是隐含主旨题。从材料的最后一句“人不是在一起放牧的马群”可知,人是独居动物,且是有思想感情的。前面讲“门是隐秘,回避的象征”,“无论一个人在哪儿,只要他在一扇关着的门的后面,他就能使自己不受拘束”,由此可知,门的存在能够使人不受拘束,保持自己的“隐秘”,且在门后,“头脑的工作最有效”,所以人需要有自己独立的天地。A、B、C均为D选项的一种情形,故正确答案为D。