1、单选题  信息时代，信息的存在形式与以往的信息形态不同，它是以声、光、电、磁、代码等形态存在的，这使它具有“易转移性”，即容易被修改、窃取或非法传播和使用，加之信息技术应用日益广泛，信息技术产品所带来的各种社会效应也是人们始料未及的。在信息社会，人与人之间的直接交往大大减少，取而代之的是间接的、非面对面的、非直接接触的新式交往。这种交往形式多样，信息相关人的行为难以用传统的伦理准则去约束。作为一篇文章的引言，这段文字后面将要谈论的内容最可能的是_____。
A: 信息存在形式的更新
B: 信息社会与信息伦理
C: 人际交往形式的多样化
D: 信息技术产品与生活方式
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点接语选择题解析考查接语选择。下文的内容应与其最相近的文段的最后一句话息息相关。即“这种交往形式多样，信息相关人的行为难以用传统的伦理准则去约束”，所以会出现新的伦理，B正确。A、C、D项都只是信息社会的某一方面，没有与“传统伦理”相呼应。故正确答案为B。

2、单选题  电于产品容易受到突然断电的损害，断电可能是短暂的，才十分之一秒，但对于电子产品却可能是破坏性的。为了防止这种情况发生，不间断电源被广泛应用于计算机系统，通讯系统以及其它电子设备，不间断电源把交流电转变成直流电，再对蓄电池充电。这样，在停电时，蓄电池即可以弥补断电的间歇。这段文字主要谈论的是_____。
A: 断电对电于产品的损害
B: 如何用蓄电池防止断电损害
C: 防止断电损害电子产品的办法
D: 不间断电源的工作原理及功能
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点表面主旨题解析据提问可知此题为表面主旨题。文段首先论述断电对电子产品的损害引出“不间断电源”这个主体，然后介绍其应用、工作原理以及功能，D正确。A、B、C三项未把握重点，都没有突出“不间断电源”这个关键词。故正确答案为D。

3、单选题  调查显示，新闻记者的职业和网络关系密切，但只占上网人数的1.8%;与大量青少年学生网民(占总数的19.3%)相比，教师和党政企事业单位的领导干部上网太少(分别占网民总数的5%和3.4%);与月收入500元以下和500元~1000元的人群(分别占网民总数的21%和29%)相比，收入较高的人们的上网比例并没有很大提高;从事商贸活动的人员上网人数只占总数的5.8%。与这段文字文意相符的是_____。
A: 职业与上网没有直接关系
B: 网络成为现代人获取信息的主要来源
C: 电子商务没有在中国获得真正的发展
D: 收入越高，上网人数的比例越高
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点细节判断题解析据提问可知此题为细节判断题。文段举了大量的例子，“与网络关系密切的新闻记者，上网人数却很少”;“青少年学生网民比教师和党政企业事业单位的领导干部上网要多很多”;“高收入的人群比低收入人群上网比例并没提高多少”;“从事商贸的人员上网比例也较低”，从中看不出职业与上网有什么直接联系，A正确。B、C项在文中都无从体现，属于无中生有;D项过度推断，文中只提及“收入较高的人们的上网比例并没有很大提高”，无法得出收入和上网比例呈正比的关系。故正确答案为A。

4、单选题  仙人掌这种无叶有节、长着刺的“常青植物”、“卫士植物”无论是生长在沙漠、悬崖这种人迹罕至之地，或是公园、路边这种人流如川之地，她都能做到坦然无忧，笑迎日出日落。无论是其形胖如山丘，或是其体瘦如孤峰，她都能安身为乐，外不劳形去减肥;无忧为福，内不思悲以滋补，很有点“莫思身外无穷事，且尽生前有限杯”的味道。这段文字描述的主要是_____
A: 仙人掌的做派是豁达的，仙人掌的风骨是秀爽的。
B: 仙人掌的胸襟是博大的，仙人掌的精神是高尚的。
C: 仙人掌的生命是顽强的，仙人掌的情趣是自然的。
D: 仙人掌是平常的花瓶，但又是不平常的刺头。
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点表面主旨题解析根据提问“主要”一词可知本题为表面主旨题。材料第一句说仙人掌无论生存环境的好坏，都能坦然无忧，这说明其生命是顽强的;第二句说仙人掌无论形体的胖瘦，都能安身为乐，这说明她并不依外界的要求改变自己，情趣是自然的，因此C选项符合题意。A项的“秀爽”，B项的“高尚”均与材料不符，无中生有;D项“不平常”过于宽泛，没抓住仙人掌的特质。故正确答案为C。

5、单选题  考试技术有先进和落后之分，但高校招考制度很难说有先进和落后之分。1993年，美国学者在研究各国高中毕业后的考试制度后便指出：考试制度与各国的国家教育制度及社会情况紧密结合，有些国家的考试制度具有高度持久性，而且不易改变;有些国家的考试制度则正在经历实质、甚至快速的改制。此外，各国考试制度的改变方向也不尽相同。这段文字体现作者怎样的观点?_____
A: 对考试制度应进行历史的客观的评价
B: 高校招考制度各有千秋，很难区分优劣
C: 应根据国家的具体情况改革高校招考制度
D: 国外的考试制度历史悠久，值得借鉴
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点隐含主旨题解析此题属于隐含主旨理解题，考查背后文意，难 度很高。材料首句谈及招考制度没有优劣之分。进而讲述由于各国国情不同，改革存在难易、迟缓、长短之说，“此外”依次进一步谈及各国招考制度改革由于各自原因方向不尽相同。纵观全文，作者的立足点其实在于立足当下我国，招考制度改革要研究分析自己的国情，既不能盲目照搬，也不能贸然突进。故正确答案为C。ABD均没有没有抓住作者的观点“招考制度改革”。其中B选项是最强的干扰项，考生容易把材料误解为提出观点—解释论证的总分结构，而实际上后面并没有解释“优劣难分”，而是在默认“优劣难分”的基础上，谈由于国情不同，改革的难易、迟缓、方向各有自身特性。故不选。