2013年山西省卫生厅厅直事业单位拟招聘工作人员1058名,其以岗位空缺情况为导向,选拔优秀适岗人才。报考者应具备招聘岗位所需国家承认的相应学历和所要求的资格条件,能够熟练掌握应聘岗位所需要的专业知识及实践操作技能,同时具备良好的身体素质;“两手都要过硬”,内外兼修,身体“硬件”及才学“软件”都须适应岗位需求。
如下为招聘具体情况:
招聘单位总数 |
招聘人数 |
23个厅直事业单位 |
山西中医学院自主招聘50名 |
其他22个单位统一招聘1008名 |
需要特别注意:山西中医学院采取自主招聘的方式进行招聘。招聘方案、岗位信息、报名方式、领取准考证时间、考试时间及相关要求在该单位的网站(http://www.sxtcm.com/)上进行公布。
对招聘公告逐一分析,我们还可以发现如下要点:
1.设置“服务基层项目专门岗位”
根据有关政策规定,由山西省统一组织招募和选派的山西省“农村义务教育阶段学校特设岗位计划”、“三支一扶”计划、“大学生志愿服务西部计划”服务期满、考核合格的人员,以及参加“选聘高校毕业生到村任职工作”服务期满、考核合格(服务期两年,考核合格,现仍在职)的人员,设置“服务基层项目专门岗位”实行公开招聘。
具有基层服务经验的考生可考虑报考此类特设岗位,可充分发挥自身优势,将先前积累的工作经验持续运用到将来的实际工作中,对自身发展将大有裨益。
2.对“副高”、“博士”放宽限制
首先在年龄层面上,公告规定报考者一般应在35周岁及以下,博士研究生(非在职)和具有中级以上专业技术任职资格的年龄可放宽到40周岁及以下;再次,具有副高以上专业技术资格和博士研究生(非在职)应聘人员免笔试(仅限报考副高岗位或博士岗位)。归根究底,学识与才能非朝夕可成就,在年龄上的宽限是自然的事情;高学历者及具有较高职称者在专业知识及技能上也具有相对优势,在应聘过程中亦会有相应政策施行。另外还有一点需要注意的是,与其他岗位的网上报名不同,报考博士岗位和副高岗位的考生应在其它岗位现场确认时间内到招聘单位现场报名;请相应考生注意具体时间(6月24日至7月6日),勿错过报名日期。
3.各类岗位时间安排错落有致
类别 |
时间 |
地址 |
网上报名 |
6月17日至7月5日 |
中国卫生人才网(http://www.21wecan.com/)“山西省卫生厅厅直事业单位招聘考试考生入口” |
现场确认 |
6月24日至7月6日 |
招聘单位人事处(科) |
打印准考证 |
医疗卫生技术类考生于7月15日至7月19日登录中国卫生人才网打印准考证;非医疗类考生准考证的领取时间、方式由招聘单位通知并在山西省卫生考试中心网站(http://www.sxwsks.com/)上公布 |
笔试 |
医疗卫生技术类岗位笔试拟定于7月20日至7月21日进行;非医疗类岗位笔试拟定于7月27日至7月28日进行(具体时间、地点见准考证) |
面试 |
尚待通知 |
如上表所述,医疗类岗位和非医疗类岗位在部分流程的时间安排上并不统一,请考生注意报考岗位的时间点;此外,具有副高以上专业技术资格和博士研究生在应聘中也较其他岗位有所差异,在上文中已有相关描述,请考生加以区别。
4.考试形式与成绩计算方式同中有异
类别 |
医疗卫生技术类岗位 |
非医疗类岗位 |
备注 |
笔试形式 |
人机对话 |
笔答 |
持本人准考证和居民身份证参考 |
笔试时间 |
7月20日至7月21日 |
7月27日至7月28日 |
具体时间、地点见准考证 |
笔试内容 |
《公共基础知识》和《专业测试》两部分 |
—— |
笔试成绩占比 |
占综合成绩的60% |
各占综合成绩的30% |
—— |
面试内容 |
包括综合素质面试和实践技能操作两部分 |
面试内容及形式可以根据单位招聘岗位需要确定 |
面试成绩占比 |
各占综合成绩的20% |
占综合成绩的40% |
—— |
Tips:
a.医疗卫生技术类岗位综合成绩=笔试成绩×60%+综合素质面试成绩×20%+实践技能操作成绩×20%;
b.护理类岗位综合成绩=笔试成绩×60%+实践技能操作成绩×40%;
c.非医疗类岗位综合成绩=公共基础知识成绩×30%+专业测试成绩×30%+面试成绩×40%;
d.直接考核的人员,面试成绩即为其综合成绩。
e.综合成绩低于60分的考生,取消拟聘用资格。
综上所述,医疗类岗位与非医疗类岗位笔试内容大体相同,但具体操作方式有所区别。非医疗类岗位为寻常的笔试形式,医疗类岗位则较为特殊,采取人机对话的形式进行。
人机对话是借助计算机及网络技术对考试进行实施、管理的一种测试形式;它可以根据考试设计的需求,有针对性地进行命题、组卷,并完成试题呈现、接受答案、计分、数据分析以及结果解释等一系列环节。简单地说,考生在以前的纸笔考试中需要阅读纸质试卷,而后在答题卡上填涂答案;而人机对话考试实施后,考生在计算机屏幕上阅读试题,并通过鼠标和键盘操作完成作答。具体到医疗卫生技术类岗位,在题型设置以及题目外观上,或更形象生动,操作更简便直观,能很好地体现医疗卫生工作人员的实际操作水平及专业素质。
至于面试方式,综合素质测试旨在测评考生各方面的能力,通常表现为结构化的形式;考生需要对其测评要素及题型特点等有深入了解,医疗类岗位或会较多地涉及到相关专业知识,考前注意练习,将有所悟。实践技能操作的部分,更与实际工作相关,考生要熟悉工作场景,对工作过程中可能出现的问题有宏观印象,总而言之,多劳多得,多思多得。^91考试网在此预祝诸位考生浴“火”重生,收获别样人生!
One must draw the line somewhere. 干什么都应有个限度。
Love is the mother of love. 情生情,爱生爱.