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; C．68 D．78
【答案】 C
【解析】 该小题属低难度的细节理解题。根据本段文字倒数第3行和第2行，可以看出去年同期的农民转移性人均现金收入大约为68元。
139．2005上半年农民人均现金收入中，最高的是
A．工资性收入 B．出售农产品收入
C. 家庭二三产业生产经营收入 D．财产性、转移性收入
【答案】 B
【解析】 该小题属低难度的细节理解题。农民人均现金收入包括工资性收入、出售农产品收入、家庭二三产业生产经营收入、财产性、转移性收入，显然其中出售农产品收入最高。
140．下列分析正确的是
A．2005上半年农民人均二三产业生产经营收入同比增长22．4％
B．2005上半年农民二三产业生产经营收入人均最高的行业是建筑业
C．2005上半年农民财产性、转移性收入同比增长20．9％
D．2005上半年农民财产性、转移性收入人均107元
【答案】 D
【解析】 该小题属低难度的细节理解题。从这段中不难看出：A中农民家庭二三产业生产经营的现金收入同比增长应该是14.7％；B中2005上半年农民二三产业生产经营收入人均最高的行业的收入应为工业现金收入；C中由于财产性增长20.9%，而转移性与上年基本持平，故其增长小于20.9%；只有D正确，即2005上半年农民财产性、转移性收入人均39+68=107元。
二、表格资料
[一]根据下表所提供的信息回答问题(141～145题)：
我国分区域、分城乡小学在校学生数——2003年与1985年的对照
|
|
再校学生数及增长率 |
华北三省两市 |
东北三省 |
华东六省一市 |
华中、华南六省 |
西南四省一市 |
西北五省 |
全国 |
|
农村 |
学生数（万人） |
1985 |
1054.73 |
794.25 |
3040.98 |
3246.37 |
2162.93 |
777.00 |
11076.26 |
|
2003 |
786.28 |
404.68 |
1753.80 |
2523.66 |
1439.47 |
781.24 |
7689.13 |
|
增长率（%） |
-25.45 |
-49.05 |
-42.33 |
-22.26 |
-33.45 |
0.55 |
-30.58 |
|
县镇 |
学生数（万人） |
1985 |
109.50 |
178.00 |
408.56 |
270.13 |
147.16 |
84.90 |
1198.25 |
|
2003 |
236.95 |
134.86 |
748.57 |
565.43 |
353.11 |
154.00 |
2192.92 |
|
增长率（%） |
116.39 |
-24.24 |
83.22 |
109.32 |
139.95 |
81.39 |
83.01 |
|
城市 |
学生数（万人） |
1985 |
173.79 |
217.66 |
265.50 |
253.82 |
92.39 |
92.51 |
1095.67 |
|
2003 |
233.48 |
173.15 |
489.33 |
584.43 |
191.76 |
135.54 |
1807.69 |
|
增长率（%） |
34.35 |
-20.45 |
84.31 |
130.25 |
107.55 |
46.51 |
64.98 |
141．按表中变化趋势，2021年城市小学在校中生数最少的区域将是
A．东北三省 B．华北三省两市 C．西南四省一市 D．西北五省
【答案】 A
【解析】 该小题属简单运算题。通过比较可以看出，东北三省的基数相对较小而且均为负增长所以2021年其小学在校生人数将会最少。
142. 2003年与1985年相比，农村、县镇、城市小学在校学生数合计增长率最低的区域是
A．华北三省两市 B．东北三省 C．华东六省一市 D．西北五省
【答案】 B
【解析】 该小题属中等难度的计算题。解答该题的关键是熟知增长率的计算公式。比较的方法是先分别将每个区域1985年、2003年的在校学生数累加，然后用同一区域2003年的在校学生数除以1985年的在校学生数，最后根据所得商进行比较，哪个区域的商数最小，表示该区域在校学生数合计增长率最低。通过计算比较，可以判断东北三省是在校学生数合计增长率最低的区域。
143．1985～2003年，分区域、分城乡看，小学在校学生数年平均变动百分比最小的地方是
A．东北三省农村 D．华北三省两市 C. 西北五省农村 D．华中、华南六省
【答案】 C
【解析】 该小题属低难度的细节理解题。年平均变动百分比与增长率的绝对值成正比。显然表中增长率的绝对值最小的是0.55。
144．2003年与1985年相比，下列说法正确的是
A．西北五省每所农村小学的在校学生数都增长了约0．55％
B．县镇小学在校学生数的增长率在表中所列不同区域间的差异最高达164．19％
C．县镇小学在校学生数的增长率在表中所列不同区域间的差异最低为0．21个百分点
D．我国城市小学在校学生数增长率最高的达到了130．25％
【答案】 B,C,D
【解析】 该小题属低难度的细节理解题。从表中不难看出，县镇小学在校学生数的增长率在表中所列不同区域间最高达139.95%，最低为－24.24%，二者之差为164.19%；最小差别为（83.22－83.01）%=0.21%；D选项表述的内容也与表中数据相符。显然B、C、D是正确的。从表中不难看出，只有A中表述内容存在以点代面的错误，与表中内容不符。所以本题题干表述有误。
145．2003年与1985年对照，下列说法错误的是
A．全国小学在校学生数有所下降
B．全国农村小学在校学生数有所下降
C．全国县镇小学在校学生数的上升幅度大于城市
D．全国小学在校学生数平均上升了约40％
【答案】 D
【解析】 该小题属中等难度的运算题。从表中可以直接看出B选项表述的内容与表中数据是相符合的；由于全国县镇小学在校学生数的上升幅度994.67（即2192.92－1198.25），大于全国城市小学在校学生数的上升幅度712.02（即1807.69－1095.67），故C选项的说法是正确的；而（7689.13＋2192.92＋1807.69）<（11076.26＋1198.25＋1095.67），说明2003年的全国小学在校学生数小于1985年的全国小学在校学生数，所以A选项的说法是正确的，D项说法是错误的。
[二]根据下表提供的信息回答问题(146～150)：
2003年江苏省社会发展评价指数
|
城市 |
综合指数 |
人口素质指数 |
生活质量指数 |
社会结构指数 |
公益事业指数 |
社会保护指数 |
|
南京市 |
143.53 |
28.99 |
36.83 |
26.83 |
26.65 |
24.24 |
|
无锡市 |
146.77 |
30.89 |
46.19 |
21.15 |
27.33 |
21.22 |
|
徐州市 |
63.01 |
13.89 |
12.23 |
8.71 |
18.18 |
9.99 |
|
常州市 |
142.77 |
29.57 |
40.80 |
19.68 |
28.67 |
24.05 |
|
苏州市 |
146.10 |
29.47 |
49.66 |
17.99 |
28.19 |
20.77 |
|
南通市 |
102.57 |
20.07 |
24.86 |
13.45 |
21.67 |
22.52 |
|
连云港市 |
62.32 |
10.30 |
11.34 |
9.28 |
19.97 |
11.43 |
|
淮安市 |
70.80 |
13.62 |
9.45 |
15.64 |
18.48 |
13.61 |
|
盐城市 |
72.18 |
10.33 |
16.16 |
18.66 |
16.44 |
10.6 |
|
扬州市 |
91.86 |
12.11 |
22.16 |
19.11 |
24.65 |
13.83 |
|
镇江市 |
112.66 |
22.83 |
24.69 |
18.75 |
28.03 |
18.35 |
|
泰州市 |
88.39 |
11.94 |
20.37 |
17.29 |
22.08 |
16.71 |
|
宿迁市 |
55.51 |
5.00 |
7.39 |
14.15 |
17.95 |
11.02 |
146．2002年江苏省社会发展评价综合指数从高到低排序的前三名是
A.南京市、无锡市、徐州市 B．无锡市、苏州市、南京市
C.无锡市、徐州市、盐城市 D．苏州市、无锡市、常州市
【答案】 B
【解析】 该小题属低难度的细节理解题。从表中不难看出，2003年江苏省社会发展评价综合指数从高到低排序的前三名是无锡市、苏州市、南京市。
147．2003年13个市中，居中的社会保护指数是
A．16．71 B．13.83 C．18．35 D．13．61
【答案】 A
【解析】 该小题属低难度的细节理解题。从表中不难看出，2003年13个市中，居中的社会保护指数是从高到低排序第七位的16.71。
148．2002年13
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