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字是英文“人体肠细胞病变的孤儿病毒”一词的缩写。这两类病毒是“夏天型”,能使感染者发高烧和剧咳。
这段文字主要说明了( )。
A.引发感冒的主要病毒有五类 B.引发感冒的病毒有200多种
C.感冒病因有两种说法 D.引发感冒的病毒
14.哲学是属于理智方面的事,文学是属于情感方面的事。我们研究哲学时,每须先将头脑放冷静了,然后才能寻究其中的道理。至读文学时,则宜带着兴奋的心灵,欣赏其一切。若读“哲理诗”,理智与感情并用,同时冷热,很觉不痛快。
这段文字的主要论题是( )。
A.哲学与文学的差别 B.研究哲学的方法
C.欣赏文学的方法 D.哲理诗的缺点
15.人的天赋、知识、智慧和能力等等总是有区别的,所以不是每个人都能像比尔·盖茨一样伟大,但是只要我们不断努力,找准自己的定位,永不放弃,我们即使不能像太阳那样金光闪闪,我们也可能像月亮一样发出光芒。
对这段文字的概括最正确的是( )。
A.天生我才必有用 B.是金子总会发光
C.人生贵在坚持 D.成功源自勤奋
16.老鼠是人人喊打的坏蛋,不过它可是草原生态系统中不可缺少的角色。如果鼠类数量过多,大量啃食草根,那就会使食物减少,鼠类死亡率增加,生殖力下降。同时,鼠类过多还会使它们的天敌——鹰、黄鼠狼等得以发展,反过来抑制鼠类的增加。等到鼠类减少到一定程度,草原生态系统才会恢复到原来的状态。
根据这段文字的内容,下列说法错误的是( )。
A.老鼠是草原生态系统中不可缺少的角色
B.鼠类数量过多会间接导致其生殖力下降
C.鼠类过多会使鹰和黄鼠狼等得以发展
D.鼠类越少越易恢复草原生态系统原状
17.随着电子计算机向微型化和多功能化发展,它的体积大大缩小,成本大大降低,性能明显提高。计算机技术日益紧密地与通信技术和传感技术结合起来,逐渐形成了不同规模的各种信息网络,这些信息网络,是信息社会必不可少的社会基础设施。信息网络的形成,是世界高技术发展,特别是电脑和通信发展日益结合的结果。
这段文字的主要意思是( )。
A.电子计算机向微型化和多功能化方向发展
B.计算机技术与通信技术结合形成信息网络
C.信息网络是信息社会必不可少的基础设施
D.计算机技术与通信技术日益紧密地结合起来
18.《古学汇刊》第一集记绛云楼买宋版《汉书》、《后汉书》的故事,据说初时缺《后汉书》两本,遍嘱书贾,大索天下,一直没有消息。一天傍晚,某书贾泊舟乌镇,买面作食,面店主人从败簏中取出旧书两本,将为包裹,微睨之,宋版《后汉书》也。书贾大喜,只是首页已缺,问之主人,知道刚为邻翁裹面以去,结果又把这一页也追了回来。
这段文字的内容可以概括为( )。
A.踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫 B.有心栽花花不发,无心插柳柳成荫
C.山重水复疑无路,柳暗花明又一村 D.书到用时方恨少,事非经过不知难
阅读下面的文章,回答第19-21题。
从遗传学角度来讲,应该说“基因决定”这一说法没有错,因为猪有猪的基因组,人有人的基因组,确实是什么样的基因决定了什么样的性状、什么样的物种。完全否定基因决定论有失偏颇,这是遗传学的一个基本原理。但是遗传学中还有一个非常重要的原则,就是基因型与环境的互相作用决定了表型,这是遗传学中最基本的原理之一。毛泽东在《矛盾论》中讲到,温度可以使鸡蛋变成小鸡,但不能使石头变成小鸡。基因是根据,是内因,温度和各种环境因子是条件,使它的可能性转化为现实性,谈基因时不能忘记环境。举一个日常生活中的例子:在一个还未成熟的苹果上贴一个“喜”字,等到收获时,可以看到这个苹果其他地方都是红颜色,而贴了字的地方是绿色的。苹果形成红色的色素是基因决定的,但这一变化要有一个反应过程,可能要经过一个绿颜色的阶段,经阳光照射后才成为红色。而那个贴了字的部位由于照不到阳光,尽管它有变成红颜色的基因,但这一基因却不起作用,所以成了绿色。从这个意义上讲,基因只有在它所要求的环境之中才能起到决定作用,才决定了人是人,猪是猪。
随着研究的深入,人们认识到,所谓的环境不仅仅是指外界的空气、阳光或者各种接触到的物理化学因子等,而且已经深入到细胞里面的各种各样的小分子即“内环境”对基因的作用,如蛋白质的作用、其他无机离子的作用以及基因相互间的关系。从这个意义上来讲,单独一个基因可能决定不了什么,但如果在合适的环境下它就能决定某种东西。
19.这段文字重点说明了( )。
A.基因决定论 B.环境决定论
C.不可忽视内环境的作用 D.不可忽视环境的作用
20.下列表述,与原文意思不符的是( )。
A.基因决定了物种及其性状
B.内环境对基因起决定性作用
C.谈基因时不能忘记环境
D.基因型与环境的互相作用决定了表型
21.对本文说明方法分析不正确的是( )。
A.文中写道“鸡蛋变小鸡”,说明方法是引资料
B.文中写苹果上的“喜”字,说明方法是举例子
C.文中运用了下定义的说明方法
D.文中说鸡蛋能变成小鸡但石头不能变小鸡,是作比较的说明方法
阅读下面的文章,回答第22-25题。
(一)辩证唯物主义的认识论,把实践作为认识过程的基础,这是它同以前的认识论相区别的一个根本标志。因此,要全面关注孩子的素质,首先必须关注他们的活动的发展和变化。
(二)辩证唯物主义认为,人的心理既不是由什么先天的遗传、先验的精神或图式决定的,也不是由环境,由外界事物机械地决定的。人的心理,包括儿童的心理,并不是什么先天的东西预定的运动,也不是对外界事物的直观的、机械的反映,而是在人的积极活动中,在主体和客体相互作用中的一种能动的反映。人的心理,包括儿童的心理,都是在活动中形成的,也是在活动中表现的,并且随着活动形态(游戏、学习、劳动)的不断发展而向前发展。这才是正确理解人,包括儿童心理发展的正确的钥匙。
(三)人的实践活动主要是认识世界和改造世界的活动。但从个体来说,实践活动有一个形成和发展过程。儿童出生不久,就产生了完整的有目的动作;继而便出现了专门接受人类经验的学习活动;最后,出现了改造自然、改造社会的劳动生产和社会生活这一典型形态的实践活动。在这一过程中,儿童从学会适应社会生活,逐步发展到学会改造社会。这样,他就成为一个独立的社会成员。
22.这篇短文所讨论的主要问题是( )。
A.辩证唯物主义的认识论 B.实践活动与儿童心理发展
C.人的心理的形成过程 D.实践活动的重要性
23.根据全文内容,第一段中说“要全面关注孩子的素质,首先必须关注他们的活动的发展和变化”,其原因在于( )。
A.孩子的素质只有在实践活动中才得以形成
B.孩子的素质只有在实践活动中才得以发现
C.孩子的素质只有在实践活动中才得以认识
D.孩子的素质只有在实践活动中才得以检验
24.根据第二段的内容,下列说法中正确的是( )。
A.人的心理不是由任何事物决定的
B.人的心理不是任何事物的反映
C.人的心理是在活动中形成和发展的
D.人的心理是主体对外界事物的客观反映
25.根据第三段的内容,作者认为儿童“成为一个独立的社会成员”的标志是( )。
A.适应社会生活 B.接受人类经验 C.参加劳动生产 D.学会改造社会
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第二部分 判断推理能力
判断推理能力部分包括四种类型的题目,均为单项选择题。每小题给出的4个选项中,只有1项是最符合题意的,请将正确选项选出,并在答题卡上将相应的字母涂黑。不选或错选,该题均不得分。(共30题)
一、科学推理(26-30题):综合运用自然科学原理进行分析判断,得出最符合题意的答案。
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