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1、即兴演讲:责任造就公信力
【考察范围】本题属于即兴演讲题。
【破题思路】公信力从何而来?来自责任。提高报纸的公信力,重要的就是提高报纸正确传播社会价值观的责任感。
【参考答案】
报纸形象,公信为重。公信者,公众信赖之谓也。报纸的公信力,就是报纸本身所具有的一种被社会公众所信赖的内在力量,是报纸经年累月积淀下来的一种团队文化认同,也是衡量报纸权威性、信誉度和社会影响力的标尺。
公信力决定报纸的影响力。报纸的公信力决定着报纸舆论引导作用能否发挥及发挥的程度。公信力是报纸舆论引导机制发挥作用的前提,也是报纸舆论导向作用产生效果的保证。
公信力从何而来?来自责任。提高报纸的公信力,重要的就是提高报纸正确传播社会价值观的责任感。它要求报纸牢固树立以及时、公正、求实、求是的态度和对社会负责的精神,发挥正确导向作用,不回避社会热点话题和公众关心的敏感问题;它要求报纸以理性观察和富有建设性为出发点,不冲动、不媚俗、不偏激、不盲从,以务实、开放、求真的心态冷静观照社会走势,以建设性的视角来报道、剖析新闻事实和背景,推动社会形成和谐的舆论环境。这种责任感,是报纸公信力的源泉。《湖北日报》
2、教育部禁止炒作高考状元,你如何看待高考状元炒作现象?
【考察范围】本题属于综合分析题。考察考生对社会现实问题的理解和感悟。
【破题思路】本题破题的关键在于看到炒作高考状元的危害。同时又不能局限于只看到炒作高考状元这一社会现实的危害,还应该看到他积极的一面。
【参考答案】
社会上对高考状元进行炒作,从根本上来说大都是把高考状元当做追逐利益的对象,从而获得教育政绩,扩大学校知名度和培训利润,或者是推销书籍以及营养保健品等。对高考状元进行疯狂炒作,助长了学校、地方政府对高考升学率、高考成绩的追逐,偏离教育工作的本质,误导、欺骗乃至戕害广大学生和家长,违背了素质教育的基本精神,遗害无穷,不值得提倡;
同时我认为高考状元在一定程度上拥有知名度和崇拜现象是正常的。因为他们是现行教育体制中的佼佼者,他们是优秀的,他们有自己独到的学习和复习方法。在一定程度上受到家长和同龄人的学习和崇拜是正常现象。
治理高考状元操作中的乱象应该多措并举,正确引导,既不能不管不理,也不能一棍子打死。政府要通过各种媒介与平台,宣传素质教育的好处,曝光片面追求升学率和炒作高考状元的虚伪性、欺诈性和有害性,使高考状元归于平静。
3、为纪念建党90周年,请你将革命传统教育和参观革命圣地结合,组织一次单位集体活动。
【考察范围】本题属于计划组织协调题。考察公务员在确定主题下,组织一场传统教育和革命圣地参观的活动。
【破题思路】计划组织协调题中组织活动的关键是活动主题要鲜明,计划要有条理,同时做好后勤保障。
【参考答案】
以重游革命圣地、学习革命先烈艰苦奋斗精神为主题组织本次集体活动。希望通过浏览革命圣地,听讲解看实物,从中受到教育。
做好组织本次活动的准备工作。广泛征求单位同事意见,从单位的实际出发,决定本次活动所要参观的革命圣地地点、时间、参加活动的人数、活动经费、班车、食宿等,同时应该应急预案。
参观活动结束之后,组织大家进行座谈,邀请健在的老红军、老革命进行革命传统教育,并请同事们畅谈参观革命圣地之后的感想
本次活动结束之后,做好成果展示和汇报工作。
4、针对多城市出现暴雨后内涝的情况,你如何回应人大代表和政协委员关于城市规划科学性的质询?
【考察范围】本题属于综合分析题。考察考生对社会现实问题的理解和感悟。考察公务员关于城市出现暴雨后内涝的情况,如何向人大代表和政协委员作出解释并回答相关问题。
【破题思路】题目中问的是如何回应。实际上答题的时候最关键的是讲清楚,如何准备。以及如何提出自己关于城市内涝的见解和解决方法。
【参考答案】
接到通知后迅速做好准备工作。把城市规划的决策、设计、实施过程的官方文件准备好,并快速地进行了解,争取做到了然于心;同时还在尽量联系城市建设的施工方请他们提供相应的图纸,有条件的尽量实地考察几个地方。不但做到对规划全盘了解于心,还要对实际建设有重点了解。
当面对人大代表和政协委员的质询时,要以事实为依据,做到客观而理性,耐心而具体。人大代表不可能全部是城市规划方面的专家,但是他们会从实际问题出发提问,所以回答问题时尽量不要使用太多一般配人听不懂的专业词汇。
【专家提示】本题实际上考察的如何当一名合格新闻发言人的问题。回答此类问题时,可以适当参考关于新闻发言人注意事项的要求。