上午：

　　【题目1】习近平说“做知法、懂法、守法、护法的执法者”。请结合自己岗位，谈谈你的理解。

　　【试题类别】综合分析类试题

　　【考查要素】综合分析能力、看待问题及观点的全面性和深刻性

　　【参考解析】

　　衡量一个国家现代化程度高低的主要标志之一就是其法律体制是否完善，而对于我们每一个人而言，自我们出生的那一刻起，我们就开始接受法律的保护和享受法律赋予的权利。俗话说：“法者;守之，遵之，而不可违之”，知法、懂法、守法、护法也是作为每一个公民应尽的义务，而作为公安队伍中的一员，我们更要成为如习 总 书 记所说的“做知法、懂法、守法、护法的执法者”。

　　一是进一步强化公安干警的依法行政意识。依法行政是现代国家的基本要求，是公安干警履行职责、廉洁自律的根本保证。依法行政可以保障公安干警在执法过程中为人民掌好权、用好权，忠实遵守宪法、法律和法规，按照法定的职责权限和程序履行职责、执行公务。依法打击违法犯罪和保障人民群众的合法利益。要坚持对人民负责，对人民制定的法律负责，使尊重法律法规、崇尚法律法规、遵守法律法规、运用法律法规成为我们的自觉意识。要从根本上改变那些已经不能适应依法行政要求的传统观念、工作习惯、工作方法，不断增强“法律面前人人平等”、“职权法定”等法律意识和法治观念，不断提高依法行政的能力和水平。要善于运用法律手段管理国家事务、经济文化事业、社会事务，推进各项事业的发展，把最广大人民群众的切身利益实现好、维护好、发展好，把他们的积极性引导好、保护好、发挥好。

　　二是继续完善公安干警依法行政知识学习培训长效机制。具有较高的法律素养和严格的执法精神，对作为执法者的公安干警而言也是越来越重要。我们必须把依法行政的有关知识作为必修课，下工夫学好用好。要依法行政培训情况、学习成绩作为考核内容和任职晋升的依据之一。要制定依法行政培训规划和年度实施计划，公务员法定的四类培训都要把依法行政知识纳入培训内容。进一步加强对公务员进行公共法律知识和专业法律知识培训，特别是要熟悉和掌握与本职位职责相关的法律、法规、规章及业务知识;要创新培训方式方法，组织依法行政知识讲座、开展专题研讨活动，把法律知识培训与案例研究分析相结合。通过培训使公务员知法、懂法、守法、护法，依法思维，提高其依法行政素养和依法行政能力。我们要以良好的法律素养和依法办事的实际行动，带动全社会法律意识和法治观念的提升，形成尊法、崇法、信法、守法和依法理性维护自身合法权益的良好社会氛围。

　　三是加大规范公安干警依法行政行为力度。依法行政、依法治事、维护法律尊严，是公务员基本的行为准则。准确执法、公正执法、文明执法，是我们公安干警的神圣职责。我们要忠实遵守宪法、法律和法规，依法办事，依法管理，维护法的权威和尊严;要严格执法，按照法定的权限和程序，积极履行法定职责，保障人民群众依法享有广泛的权利和自由，保护人民群众的合法权益不受侵犯，维护正常的经济社会秩序，创造良好的科学发展环境。要公正执法，坚持法律面前人人平等，依法化解社会矛盾纠纷，维护社会公平正义。要建立健全以职位责任制、评议考核奖惩制、过错责任追究制为核心内容的依法行政责任制。要强化依法行政问责，对那些以情扰法、以钱买法、以罚代法，以及以言代法、以权压法、徇私枉法、知法犯法、执法违法等行为，要依法追究责任。

　　四是通过分类管理切实加强行政执法队伍建设。在试点基础上，将制定行政执法类公务员管理办法，从制度层面解决执法一线公安干警的职位职责、职务名称序列、职业发展通道、工作要求等问题。实行分类管理，有利于提高行政执法公务员管理的科学化、规范化水平，建设一支高素质、专业化的行政执法公务员队伍，提高依法行政效能和为人民服务水平。

　　总之，作为每一个有志成为保护人民群众合法利益的公安干警的年轻人而言，我们要始终坚定信仰法治、坚守法治的信念，做知法、懂法、守法、护法的执法者，站稳脚跟，挺直脊梁，只服从事实，只服从法律，铁面无私，秉公执法。

　　【题目2】窗口服务，微笑态度和规范的制度。你认为哪个更重要?

　　【试题类别】综合分析类试题

　　【考查要素】综合分析能力、看待问题及观点的全面性和深刻性

　　【参考解析】

　　作为行政大厅的窗口，是为了接待和解决群众问题而设置的。对于微笑态度和规范的制度，我认为对于窗口服务而言同等重要。

　　首先，规范的制度是保证窗口服务正常有序必须遵循的。规范的制度可以给办理事情的群众明确的办事指引，可以使我们的办事流程有条不紊有序的进行，工作人员严格遵循可以提高办事效率，这些是任何工作顺利进行不可或缺的。

　　其次，微笑的态度一直是窗口服务的办事人员所应具备的态度，更是最近两年来提的比较多的窗口服务的内容。之所以办事人员要保持微笑的服务态度，正是为了践行人民公仆为人民的口号，群众来办事，工作人员的微笑态度可以缓解来办事群众疲惫急躁的情绪，增进政府与群众的感情，更可促进办事效率的提高。也是和谐社会建设的应有之义。同时窗口是展示政府形象的重要地方，微笑服务更是代表了当地政府部门的良好形象，可以更好的拉近干群关系，增加政府公信力。

　　因此我认为微笑态度和规范制度对于窗口服务而言同等重要，同时窗口的制度规范中也会有对工作人员微笑态度的要求，二者没有孰轻孰重，都是我们工作人员必须要切实遵循和践行的，把两者放在同等重要的高度，才会严格要求自己的各方面举止言行，以规范的制度让工作有章可循，以微笑的态度让群众有宾至如归的感受。

　　【题目3】鸟儿在树枝上不担心树枝会断掉，不是对树枝的硬度有信心，而是对自己的翅膀有信心。结合当前就业形势。谈谈你的理解。

　　【试题类别】综合分析类试题

　　【考查要素】综合分析能力、看待问题及观点的全面性和深刻性

　　【参考解析】

　　鸟儿在树枝上不担心树枝会断掉，是因为对自己的翅膀有信心，而不是对树枝的硬度有信心，这说明做事情内因是根本，外因是条件，一个人只有自身强大才能够无所畏惧。

　　当前我国就业形势严峻，2013被称为史上最难就业年，2014更是被称为史上更难就业年，全国高校毕业生人数达700万人，严峻的就业形势如同雾霾一样，成为人们无奈却无法回避的话题。在这样的严峻形势之下，我们的政府也高度重视，十八大就把高校毕业生就业工作提到了所有就业群体的首位，明确要求“做好以高校毕业生为重点的青年就业工作”，但是要真正缓解就业难，我认为大学生自身的努力是至关重要的。

　　作为就业主体大学生而言，面对严峻形式的时候不能够一味地怨天尤人，消极面对，将难就业完全归结为时代的原因，而应该主动提高自身能力，去应对挑战。在校期间，一方面应认真对待学习，打下扎实的专业基础，另一方面也应该利用课余时间多参与社会实践，不断去磨砺自己，强大自己，只有这样，才能在面对激烈的竞争中充满自信，脱颖而出。

　　当然作为政府而言，也要贯彻劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针，实施就业优先战略和更加积极的就业政策，缓解当前就业紧张局势。同时鼓励多渠道多形式就业，促进创业带动就业。加强职业技能培训，提升劳动者就业创业能力，增强就业稳定性，为大学生就业营造良好的就业环境。

　　作为高校而言，当前的改革必须提速。有数据表示目前大约1/3的毕业生在从事与其所学专业无关的工作。这也提醒我们的高校要革除弊端，将高校专业设置与市场更为对口，让学生学习到真本领，真正提升学生的就业能力。

　　总之，破解大学生就业难题，是一项长期的、艰巨的民生工程，一方面学生必须积极应对，提高能力，巩固内因，另一方全社会也有责任有义务给予支持和帮助，为大学生就业创造良好的社会环境，优化外因，这样才能真正破解就业难问题。

　　下午：

　　【题目1】北京有大学生毕业后对他父亲说没当官，对不起父亲，请结合自身工作，谈谈你对事业成功的看法?

　　【试题类别】综合分析类试题

　　【考查要素】综合分析能力、看待问题及观点的全面性和深刻性

　　【参考解析】

　　人生需要理想。理想是我们的指路明灯，理想是我们学习、工作以及生活的动力，特别是对学生，帮助他们从小树立远大理想以及抱负确实是必须的，可是如果我们的家长将之庸俗化，市侩化，势利化，上名牌大学就是为升官发财，那就不是一种正确的思想导向，对孩子后期的发展也会产生不利的影响，尤其当孩子没能像父母亲以为的那样当官。很多家长的此类想法的背后隐含了很多不可或缺的因素。

　　首先，家长的观念不正，对于孩子上名牌大学期望值过高。很多家长好面子，爱攀比，经常将孩子的一些优秀表现当做引以为傲的资本，且错误的以为只有当官才是成功的标志。其次，功利社会加剧“名校情结”。北大清华等高校的学生常被称为“天之骄子”，由此承载着个人、一个家庭乃至整个社会的期望。但是目前社会的功利化思想和金钱崇拜，社会转型时期理想与信仰的缺失容易导致社会对名校学子的不合理预期。

　　对于学生而言，树立正确的人生观、价值观是成长中最重要的一课。反观前一段时间发生的“夺刀少年”见义勇为的事迹，在面对凶徒暴行时，两个年轻的孩子能够毅然决然地在身受刀伤后依然能够冲出来，协力制服歹徒，保护了周围的其他群众的生命财产安全。虽然错过了高考这一次重要的知识考核的机会，但是我们在遗憾的同时更欣慰的看到两个年轻孩子在道德考核上的优异表现。

　　未来的职业选择有很多，但是人生只有一次，如果思想上出了问题，即使身居要职又能怎么样呢……作为孩子的家长，我们在家庭教育和思想引导的过程中就应该注意培养孩子们多方面的素质和能力，尽力让孩子们能够充分享受成长中的幸福，这样更有利于孩子们未来的成长和成熟;学校教育应该进一步加大改革的力度，在教育方式上勇于创新，胆子要大、步子要稳，除了德育和智育结合优化教育机制方面的改进外，也要注意进一步加强高校教育与社会的衔接，为人才的发展搭建更畅通的渠道，这才能逐步推进教育事业和人才培养的长足发展;最后我们的社会力量也应该给高校人才创造更多自己发挥才能和创造力的机会和平台，对待特殊人才的方面上更加宽容和自由，使得人尽其才。

　　作为我个人，我觉得现在我选择成为一名人民警察，就是希望自己能够在能够更好地利用自己的所学所知，在平凡的岗位上做出自己的努力，让自己的成长能够与社会的发展和进入融为一体，让自己能够更好地借住自己拼搏获得一份满意的工作，一段幸福的生活、一个渴望的梦想，一句鼓励的肯定和一个善意的微笑……这样，即使不是“官”，我也觉得自己很幸福，很开心。

　　【题目2】当今读书阅读量减少，你是单位骨干，你怎么提高单位年轻人阅读的积极性?

　　【试题类别】应急应变试题

　　【考查要素】解决问题能力

　　【参考解析】

　　读书不仅能够丰富我们的知识储备和扩展我们的眼界，而且还能够丰富我们的精神世界，提升我们的自身素质。近年来，出现了年轻人日趋读书减少的现象，我作为单位骨干，应该起到带头引导的积极作用，努力做好提高单位年轻人阅读的积极性这项工作。因此，我会从以下几点着手：

　　第一，我会向上级领导积极的请示和向有经验的老同志虚心请教和讨论，向他们吸取宝贵的经验和建议，同时在网上和相关专家进行交流，以了解增强年轻人读书积极性的有效措施和方法;

　　第二，我会组织单位员工进行座谈会，在这个过程中，我会了解年轻人更喜欢读什么样的书籍，以及他们对什么样的书感兴趣，我会根据沟通的结果掌握大致情况，从而向上级申请资金，调整图书室的相关书籍种类，以保证图书室里有年轻人更感兴趣的一些书籍。或者也可以让同事将自己闲置下来的，曾经读过的优质书籍带到单位，形成小型的图书借阅处，这样可以达到资源的最大利用，同时最大程度节约单位经费。

　　第三，可以定期在单位举办丰富多彩的读书活动，特别可以结合每年4.23世界阅读日开展活动，以提高大家对于阅读的积极性。如可以开展讨论分享会，让大家积极的分享读书的感受和体会，包括分享读书中最喜欢的名言警句和感动的故事等一系列他们觉得有价值分享的东西，同时对表现积极的员工或者分享感受表现精彩的员工进行小小的奖励。也可以开展征文比赛或者是安排同事写心得体会等。

　　最后，我会把这件事情从始至终贯彻进行，把一些精彩的有趣的过程拍摄下来，并在整个过程中积极的思考和总结，把自己的心得体会和拍摄下来的视频放在单位的网站，形成一个长效机制，同时也供更多的单位和机构借鉴，从而扩大它的社会效益，能让更多的年轻人都能够融入到读书的乐趣中。

　　【题目3】江西宜春夺刀少年错过了高考，有人认为他在道德上是满分，应该破格录取，有人认为应该给予其它的奖励，你怎么看?

　　【试题类别】综合分析类试题

　　【考查要素】综合分析能力、看待问题及观点的全面性和深刻性

　　【参考解析】

　　由于之前媒体报道的一些负面新闻后，一些人在各种遇到需要伸出援手的时候习惯性地选择了冷漠、逃避。这样的无奈不只是让我们心寒，更伤害了我们对我们一直引以为豪的几千年传统美德的自信。因此“正能量”这样的新兴词语的热传也呼唤着我们对将义勇为等积极的行为和思想的渴望，江西宜春夺刀少年柳艳兵和易政勇的壮举正好给我们的社会注入了一支强心剂，他们的行动不仅让我们震撼和感动，更为我们生动的诠释了年轻人对“正能量”的践行。

　　在面对凶徒暴行时，两个年轻的孩子能够毅然决然地在身受刀伤后依然能够冲出来，协力制服歹徒，保护了周围的其他群众的生命财产安全。虽然错过了高考这一次重要的知识考核的机会，但是我们在遗憾的同时更欣慰的看到两个年轻孩子在道德考核上的优异表现。事后新华社、人民日报、央视等全国百余家媒体报道了“最美考生”的事迹。柳艳兵、易政勇还入选6月“中国好人”的候选，而中华见义勇为基金会也授予柳艳兵全国首个“中华见义勇为楷模”称号。此外，教育部表示待他们身体康复后，将为他们组织单独考试。众多学校也纷纷表示愿意帮助他们圆大学梦。赞誉、褒奖、社会关爱、媒体大篇幅报道，说明我们整个社会氛围是向上的。

　　我认为，我们应该借着柳艳兵和易政勇的事迹大力宣传见义勇为、团结互助、和谐友爱等“正能量”的思想和品德，唤醒社会上那些冷漠的心，让大众恢复对大爱的信心。当然我们的学校和家庭也应该加强对孩子保护他人和自我保护能力的培养，让我们的孩子在遇到特殊情况下既能够有效地应对也可以尽可能地减少对自己的伤害;第三，当地教育局在事后的反应也表明了我们现在教育改革正在走向更人性和健康的发展轨迹，人才的选拔和培养不仅仅是通过智力的提升，更重要的是德育的培养。最后，我们的政府和社会力量也应该加强基础保障制度和基础保障能力的完善和提高，给我们的英雄以应有的保护，让更多的如柳艳兵和易政勇、武汉平民英雄方俊明的付出能够得到社会的支持。我们相信只要全社会各方面的力量一起努力，身边的“正能量”会不断积攒，不断壮大，形成一股无形但是伟大的力量时刻守护着我们。