1、建立学制的依据有哪些？①生产力发展水平和科学技术发展状况；②社会政治经济制度；③青少年儿童身心发展规律；④人口发展状况；⑤本国学制的历史发展和国外学制的影响。

2、简述现代教育制度的发展趋势。①加强学前教育并重视与小学教育的衔接；②延长义务教育年限；③中等教育中普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展；④高等教育的大众化；⑤终身教育体系的建构。

3、我国当前的学制改革？①加强基础教育，落实义务教育；②调整中等教育结构，发展职业技术教育；③稳步发展高等教育，走内涵发展为主的道路；④重视成人教育，发展终身教育。

4、我国现阶段教育目的的基本精神？①要求培养的认识社会主义事业的建设者和接班人，因此要坚持政治思想道德素质与科学文化知识能力的统一；②要求学生在德、智、体等方面全面发展，要求坚持脑力与体力两方面的和谐发展；③适应时代要求，强调学生个性的发展，重点是培养学生的创新精神和实践能力。

5、综合实践活动课程的基本理念是什么？①坚持学生的自主选择和主动探究，为学生个性充分发展创造空间；②面向学生的生活世界和社会实践，帮助学生体验生活并学以致用；③推进学生对自我、社会和自然之间内在联系的整体认识和体验，谋求自我与社会、自然的和谐发展。

6、我国为什么要实行基础教育课程改革？①固有的知识本位、学科本位问题没有得到根本的转变，所产生地危害影响至深，这与时代对人的要求形成了极大的反差；②传统应试教育实力强大，素质教育的不到真正落实。