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2013年3月厦门市招聘中小学幼儿园中职学校教师公告(二)
2013-03-25 07:44:53 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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5.加分规定

(1)从我市应征入伍的普通教育全日制本科应届毕业生服满现役退伍后3年内参加本次招聘考试的,笔试卷面分加3分。

(2)服务基层毕业生服务期为2年及以上期满考核合格的,报考市属事业单位笔试卷面分加3分,报考区属事业单位笔试卷面分加5分;服务期为1年期满考核合格的,报考区属事业单位笔试卷面分加5分。

(3)符合以上加分政策的报考人员可同时享受加分,加分后总分不设上限。

曾通过享受政策待遇,被录(聘)为公务员或事业单位工作人员的,不再享受相应项目的加分。

加分名单经现场资格审核后在面试前公示。

(六)面试

面试人员名单将在厦门教育网(www.xmedu.gov.cn)公布。

面试由教育主管部门组织实施,各区教育局面试方案须提前报市教育局,经审核同意后实施。面试包括课堂教学(片段教学)测试、专业技能测试。面试时间、地点另行通知。

1.课堂教学(片段教学)测试

所有面试人员都要参加课堂教学测试。

课堂教学测试成绩满分为100分,60分及以上合格(幼儿园岗位除外)。面试人数比例为1:1的合格成绩为70分及以上。

2.专业技能测试

报考体育、音乐、美术、计算机、幼儿园岗位的,还须进行专业技能测试,专业技能测试成绩满分为100分。

体育、音乐、美术、计算机等四门学科的专业测试成绩60分及以上合格。

进行专业技能测试的学科,面试成绩由课堂教学测试和专业技能测试成绩各占50%构成。

两项测试有一项不合格即不予录用(幼儿园岗位除外)。

(七)学校考核

报考普通高中和中职学校岗位的,在面试后须进行学校考核。

报考普通高中和中职学校文化课岗位的,学校考核由市、区教育局按隶属关系分别组织进行,以结构化面试方式进行考核。

报考职业学校专业课岗位的,面试后学校考核另行安排。学校考核采用面谈、试讲或技能测试等方式进行。职业学校要按规定制定考核方案、组成考核和监督小组,并提前报教育主管部门,经审核同意后实施。学校考核时间由各学校自定和通知,并报告教育主管部门。

学校考核成绩满分为100分。

(八)考试总成绩的计算合成

1.初中、小学、幼儿园岗位报考者考试总成绩,按笔试总成绩的40%和面试成绩的60%相加合成,总成绩60分及以上合格。

2.普通高中岗位和职业学校文化课岗位报考者考试总成绩,按笔试总成绩的40%、面试成绩的45%和学校考核成绩的15%相加合成,总成绩60分及以上合格。

3.职业学校专业课岗位报考者考试总成绩,按笔试总成绩的40%、面试成绩的30%和学校考核成绩的30%相加合成,总成绩60分及以上合格。

考试总成绩相同时,报考者名次按笔试总成绩排列;若笔试总成绩相同,再按面试成绩排列;若笔试、面试的成绩都相同,则加试一场面试,应聘者名次按加试面试的成绩排列。

总成绩不合格不予录用。

三、报考收费

收费标准按照《福建省物价局福建省财政厅关于正式核定我省事业单位编制内公开招聘工作人员考试考务费收费标准的复函》(闽价费[2007]196号文)规定,我省中小学新任教师公开招聘考试考务费收费标准为每人80元。报考者初审通过并缴费后,所收费用不予返还。

四、聘用

(一)体检

根据招考人数按1:1的比例,在考试合格的人员中,按总成绩从高分到低分,确定参加体检人选。

体检由市、区教育局统一组织,按照《福建省教师资格申请人员体检标准及办法》的要求(怀孕的报考者可待分娩后体检)执行,体检费用自理。

报考者对体检结果有疑问的,可在得知体检结果的7天内向报考教育局提出复检要求,复检只能进行一次,由招聘主管部门组织,体检结果以复检结果为准。

(二)公示和聘用

拟聘用名单在厦门教育网公示7个工作日。公示无异议的,按管理权限报相关部门审批后办理聘用手续,并由学校依据有关规定与受聘人员签订聘用合同。

2013年7月31日前仍未取得毕业证书、学位证书的2013届毕业生,取消聘用资格。

2013年8月31日前拟聘用人员无法出具原单位同意调出证明的,取消聘用资格。

义务教育阶段学校(含完中初中部)由招聘主管部门根据学校岗位需求将聘用人员以电脑派位等统一调配方式分配到相关学校。

聘用人员养老保险执行厦府〔2004〕178号文件。

招聘人员按规定实行试用期,试用期包括在聘用期内,试用期满考核不合格的予以解聘。

(三)本次招聘不再递补。

五、相关说明

(一)厦门生源是指考入第一个全日制普通教育学历院校前户籍和学籍均在厦门市的全日制普通教育毕业生。

(二)全日制普通教育学历系指经教育部门批准的具有普通高等、中等教育招生资格的高等、中等院校或科研院所执行普通高等、中等教育统一招生计划、通过统一招生考试录取、按教学计划完成该学业,取得国家承认的学历。

(三)根据福建省教育厅福建省公务员局中共福建省委机构编制委员会办公室《关于做好2013年全省中小学幼儿园新任教师公开招聘工作的通知》(闽教人[2013]12号)要求,“对暂不具备幼儿教师资格的高校毕业生,允许先参加幼儿教师公开招聘,正式聘用后经培训合格,按有关规定认定相应教师资格。”

(四)服务基层毕业生是指参加我省组织实施的“三支一扶”计划、“志愿服务西部计划”(含研究生支教团)、“志愿服务欠发达地区计划”和“服务社区计划”,于报名截止日前服务期满考核合格的高校毕业生以及参加省外组织实施的上述项目、报名截止日前服务期满考核合格的福建生源高校毕业生。

(五)岗位条件要求的专业技术职务任职资格是指经社会化评审取得的专业技术职务任职资格,由厦门市职改办最终认定。

(六)本次招考对象不含已在本市公办学校的在编在岗教师。

(七)拥有双学历(位)的报考人员可以选择符合招聘岗位设置的专业条件的任一学历(位)报考。双学历(位)证书须为国家(省)教育行政部门承认的学历(位)(在中国高等教育学生信息网www.chsi.com.cn、全国学位与研究生教育发展中心网站www.cdgdc.edu.cn、福建省教育厅网站www.fjedu.gov.cn/sxw_szy上电子注册并可进行查验,或按规定经过学历认证)。

(八)留学回国人员、香港、澳门、台湾地区人才需提供教育部留学服务中心出具的《国外学历学位认证书》、《香港、澳门特别行政区学历学位认证书》、《台湾地区学历学位认证书》等相关证明;持自考、函授等非全日制普通教育学历报考的人员,须提供教育部学历认证中心出具的《中国高等教育学历认证报告》等相关证明(上述认证须在2013年7月31日前提供,未提供者取消聘用资格)。

(九)2014年起,除省教育厅发文允许外,报考厦门市教师岗位的应聘者,现场审核时必须提供教师资格证书(当年应届毕业生除外)。

(十)结构化面试指面试前就面试所涉及的内容、试题评分标准、评分方法等系列问题进行了系统的结构化设计的面试方式。

六、注意事项

(一)报考须知

具备专业技术职称是指已获中小幼(含中职)教师系列职务(职称)人员,一般指目前已在岗的人员。

网上报名时,具备专业技术职称人员如填报不具备专业技术职称视为填报不实信息。

请应聘者据实准确填报。因提供不实信息或信息错漏而导致审核不合格或取消考试及录用资格,责任由报考者自负。

(二)咨询方式

本次公开招聘信息将通过厦门教育网www.xmedu.gov.cn予以发布,请报考者及时留意,不再另行通知。

咨询时间为2013年3月26日—4月6日上班时间。

咨询电话如下:

厦门市教育局:2035405,2135579

思明区教育局:5862743

湖里区教育局:5722666

海沧区教育局:6583703

集美区教育局:6683358

同安区教育局:7030188

翔安区教育局:7889053

(三)纪律要求

1.报考者应提供真实、有效的材料,不得弄虚作假、徇私舞弊,违者一经查实取消录用资格。

2.严格落实回避政策。凡从事招聘工作的人员与应聘人员有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系或者近姻亲关系的,必须实行公务回避。

3.市、区教育纪检监察部门对招聘工作进行全程监督。

市教育局纪检监察室电话:2135775。

除福建省教育厅发布的《笔试考试大纲》外,厦门市、区教育行政部门及所属学校和教育机构都没有举办或委托举办教师招聘考试培训班,也没有提供相应教材和复习资料。

附件一:2013-2014学年需要具备专业技术职称的高中教师需求.xls

附件二:2013-2014学年不需要具备专业技术职称的高中和职校文化课教师需求.xls

附件三:2013-2014学年需要具备专业技术职称的初中教师需求.xls

附件四:2013-2014学年不需要具备专业技术职称初中教师需求.xls

附件五:2013-2014学年需要具备专业技术职称的小学教师需求.xls

附件六:2013-2014学年不需要具备专业技术职称的小学教师需求.xls

附件七:2013-2014学年幼儿园教师需求.xls

附件八:2013-2014学年职业学校专业课教师需求.xls

附件九:非师范类专业报考小学学科参考.doc

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