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数学类 |
全日制普通高校研究生学历并取得硕士学位及以上 |
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党委学生工作部 |
专业技术人员 |
思想政治辅导员 |
6 |
不限 |
全日制普通高校研究生学历并取得硕士学位及以上 |
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1.中共党员; 2.有学生干部经历;
3.热爱学生工作、有吃苦耐劳精神,愿意长期从事辅导员工作; 4.同等条件下,获得与学生工作相关奖项者优先 |
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博士计划 |
专业技术人员 |
教师1 |
20 |
电子信息类、仪器仪表类、计算机类、机械类、自动化类、电气类、土木类 |
全日制普通高校研究生学历并取得博士学位 |
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1.同等条件下有行业、企业相关实践经历或高校教学及管理相关工作经历者优先;
2.工作认真、踏实、稳定,有很强的责任心,具备良好的沟通能力和团队协作精神; 3.具有较强的科研能力; 4.具有较强的沟通协调能力; 5.勇于参加各级各类教学科研团队教研工作,提升教学科研能力和执行力。 |
1.承担相关专业相关课程教学; 2.指导学生参加科技竞赛、技能大赛等
3.具有较好的科研能力和技术实践能力,具有较强专业市场感知能力,能胜任学院专业规划建设发展的需要; 4.主动参与人才培养模式改革,充分发挥各种资源推进专业与产业、行业及政府部门的合作; 5.专技10级及以上 |
专业技术人员 |
教师2 |
10 |
管理学大类、文学大类、、经济学大类、管理科学与工程类、马克思主义理论类、戏剧与影视文学类、教育学类 |
全日制普通高校研究生学历并取得博士学位 |
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1.同等条件下有行业、企业相关实践经历或高校教学及管理相关工作经历者优先;
2.工作认真、踏实、稳定,有很强的责任心,具备良好的沟通能力和团队协作精神; 3.具有较强的科研能力; 4.具有较强的沟通协调能力; 5.勇于参加各级各类教学科研团队教研工作,提升教学科研能力和执行力。 |
1.承担相关专业相关课程教学; 2.指导学生参加科技竞赛、技能大赛等;
3.具有较好的科研能力和技术实践能力,具有较强专业市场感知能力,能胜任学院专业规划建设发展的需要; 4.主动参与人才培养模式改革,充分发挥各种资源推进专业与产业、行业及政府部门的合作; 5.专技10级及以上 |
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80 |
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