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试题答案与详细解析
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单项选择题每小题1分,共20分
参考答案:
答案解析: 教育学是研究人类教育现象和问题、揭示一般教育规律的科学。
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答案解析: 康德最早在大学讲授教育学课程。
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答案解析: 政治经济制度决定着教育的目的。
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答案解析: 教育学史上第一个正式提出并把教育起源问题作为一个学术问题来认识的是教育生物起源说。
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答案解析: 马克思认为造就全面发展的人的唯一方法是教育与生产劳动相结合。
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答案解析: 1904年颁布的癸卯学制是我国近代第一个正式实施的学制。
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答案解析: 遗传素质是人的身心发展的基础。为人的发展提供了可能性。
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答案解析: 体现了教师劳动的示范性。
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答案解析: 中学高级、一级教师职务聘任由地市一级教育局聘任。
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答案解析: 马克思主义关于人的全面发展学说是我国教育目的制定的指导思想和理论基础。
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答案解析: ‘‘两个全面”是指全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量。
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答案解析: 体育是以发展体能,锻炼体魄为目标的教育活动。
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答案解析: 德育个体性功能的最高境界是德育的发展功能。
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答案解析: 赫尔巴特是将心理学引入教育的第一人。
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答案解析: 形式教育和实质教育的论证实质上是关于知识和能力的论争。
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答案解析: 这种利用联想、暗示、情境、音乐等方式强化教学效果的方法,称为暗示教学法。
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答案解析: 讲授法是以某种主题为中心,有组织、有系统的口头讲授。讲授法中包括讲解、讲述、讲演等不同的讲授形式,讲授法是使用最广泛的教学法,同时又是最古老的教学方法。
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答案解析: 教学工作的中心环节足上课。
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参考答案:
答案解析: 诊断性测验是指在教学活动的一定阶段,如学年、学期或教学某一课程章节之初进行的测验,其目的在于了解学生的基础知识和对即将学习的内容的准备状况,使教师对学生的水平、差异心中有数,以便于合理组织教学和恰当处理教学内容。
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参考答案:
答案解析: 班级授课制是目前世界范围内最普遍和最基本的教学组织形式。
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