在下列两道题中任选—题，满分10分。

参考答案： 生产力的发展，使得教育制度、教育观念、教育内容、教育形式均发生了深刻的变化。使教育的改革和发展呈现出一些新的特点：(1)教育的终身化。(2)教育的全民化。(3)教育的民主化。(4)教育的多元化。(5)教育技术的现代化。    

答案解析： 生产力的发展，使得教育制度、教育观念、教育内容、教育形式均发生了深刻的变化。使教育的改革和发展呈现出一些新的特点：(1)教育的终身化。(2)教育的全民化。(3)教育的民主化。(4)教育的多元化。(5)教育技术的现代化。

1、进入20世纪以后，两次世界大战深刻地改变了世界的格局，教育在落后国家被看作是追赶现代化的法宝，在发达国家被看成是增强竞争国力的基础。一方面，教育在数量上迅速膨胀，特别是高等教育突飞猛进；另一方面，生产力的发展，也极大地影响着教育的改革与发展，使得教育制度、教育观念、教育内容、教育形式均发生了深刻的变化。谈谈你如何理解当代教育改革和发展的新特点。

参考答案： 以上教学过程采用了讲授法、演示法和讨论法。(1)讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。讲授法的基本要求是：①讲授内容要有科学性、系统性、思想性；②注意启发；③讲究语言艺术。(2)演示法是教师通过展示实物、直观教具、进行示范性实验或采取现代化视听手段等，指导学生获得知识或巩固知识的方法。基本要求是：①做好演示前的准备；②要使学生明确演示的目的、要求与过程；③通过演示，使所有的学生都能清楚、准确地感知演示对象。(3)讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪，以获取知识的方法。基本要求是：①讨论的问题要有吸引力；②要善于在讨论中对学生启发引导；③做好讨论小结。     

答案解析： 以上教学过程采用了讲授法、演示法和讨论法。(1)讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。讲授法的基本要求是：①讲授内容要有科学性、系统性、思想性；②注意启发；③讲究语言艺术。(2)演示法是教师通过展示实物、直观教具、进行示范性实验或采取现代化视听手段等，指导学生获得知识或巩固知识的方法。基本要求是：①做好演示前的准备；②要使学生明确演示的目的、要求与过程；③通过演示，使所有的学生都能清楚、准确地感知演示对象。(3)讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪，以获取知识的方法。基本要求是：①讨论的问题要有吸引力；②要善于在讨论中对学生启发引导；③做好讨论小结。 

2、在现代教学过程中，对一些学生难懂的知识，如概念、原理、规律等，教师通常是介绍知识背景，然后进行解释说明和论证，并辅之以现代化的教学手段，如教具、网络等来帮助学生理解；同时，通过设置问题情景，启发引导学生进行是非真伪的辨别来获取知识。请分析以上的教学过程采用了哪些教学方法，这些方法的基本要求是什么。 

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