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· (62). 蒙台梭利的教育内容不包括( )。
A. 统觉教育
B. 日常生活练习
C. 语言教育
D. 数学教育
参考答案:A
· (63). 精神分析学派的幼儿教育理论的代表人物是( )。
A. 弗洛伊德、布鲁纳
B. 弗洛伊德、埃里克森
C. 马斯洛、埃里克森 [教师招聘网]
D. 布鲁纳、埃里克森
参考答案:B
· (64). 《幼儿园教育指导纲要》与《幼儿园工作规程》的关系是( )。
A. 下位与上位
B. 上位与下位
C. 一般与具体
D. 并列
参考答案:A
· (65). 新入园幼儿产生“分离焦虑”的原因是( )。
A. 生活环境的变化
B. 父母的态度
C. 过度依赖父母
D. 幼儿园的态度
参考答案:A
· (66). 学前儿童美育的任务是培养对美的( )。
A. 感受力
B. 感知力
C. 创造力
D. 敏感度
参考答案:A
· (67). “学校下学年生源锐减,教师严重超编,不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就! ”这种说法违反了( )。
A. 《学校管理条例》
B. 《中华人民共和国教师法》
C. 《中华人民共和国教育法》
D. 《中华人民共和国义务教育法》
参考答案:B
· (68). 《中华人民共和国教育法》自( )起开始实施。
A. 1990年9月1日
B. 1993年9月1日 [<font color="#f5fdff">来源:91考试网 91ExaM.org</font><!--source from www.91exam.org-->]
C. 1995年9月1日
D. 1999年9月1日
参考答案:C
· (69). 我国规定“国家实施教师资格制度”的第一个法律性文件是( )。
A. 《教师资格条例》
B. 《中华人民共和国教师法》
C. 《〈教师资格条例〉实施办法》
D. 《中小学教师职业道德规范》
参考答案:B
· (70). “实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就有理想、有道德、有纪律、有文化的德智体全面发展的建设者和接班人。”这段文字出自( )。
A. 1985年的《中共中央关于教育体制改革的决定》
B. 1993年的《中国教育改革和发展纲要》
C. 1995年的《教育法》
D. 1999年的《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》
参考答案:D
三、多项选择题
· (71). 儿童的心理发展是指儿童的( )发展。 [事业单位招聘网] [教师招聘网]
A. 认识过程
B. 情感
C. 意志 [事业单位考试网]
D. 共性
参考答案:ABC
· (72). 对学前儿童最具影响力的精神环境包括( )。
A. 父母及家庭成员的表率 [事业单位招聘网]
B. 家庭生活气氛 [教师招聘网]
C. 幼儿园的园风
D. 社会风气
参考答案:ABCD
· (73). 一般来说,教学原则制定的依据主要包括( )。
A. 教学规律
B. 教育教学目的
C. 学生具体情况
D. 教学实践经验
参考答案:ABD
· (74). 以下( )属于教育心理学的研究对象。
A. 学生的学习兴趣
B. 学习动机
C. 教师的工作压力
D. 教师的社会地位
参考答案:AB
· (75). 课程计划包括( )。
A. 教学科目的设置
B. 课时分配
C. 教学进度
D. 学年编制
参考答案:ABD
· (76). 迈克卡把学习策略分为( )。
A. 基础策略
B. 认知策略
C. 元认知策略
D. 资源管理策略
参考答案:BCD [<font color="#f5fdff">来源:91考试网 91EXAm.org</font><!--source from www.91exam.org-->]
· (77). 心理学家依据个人心理活动的倾向性,可以把人的性格分为( )。
A. 独立型
B. 顺从型
C. 外倾型
D. 内倾型
参考答案:CD
· (78). 与心智技能相比,操作技能的特点为( )。
A. 对象具有客观性
B. 执行具有外显性
C. 结构具有展开性
D. 对象具有观念性
参考答案:ABC
· (79). 以下关于教学评价与测量及测验的关系,说法正确的是( )。
A. 两者没有关系
B. 两者既有联系又有区别
C. 两者完全等同
D. 教学评价以测量、测验的客观描述为基础
参考答案:BD
· (80). 学校教育与家庭教育相互配合的方法有( )。
A. 互访
B. 民主评议
C. 家长会
D. 家长委员会
参考答案:ACD
· (81). 斯金纳的行为分类包括( )。
A. 反射行为
B. 操作行为
C. 应答行为
D. 自发行为
参考答案:BC [<font color="#f5fdff">来源:91考试网 91exam.org</font><!--source from www.91exam.org-->]
· (82). 奥苏伯尔的有意义学习类型包括( )。
A. 表征学习
B. 概念学习
C. 规则学习
D. 命题学习
参考答案:ABD
· (83). 儿童发展的特点是( )。
A. 迅速性、潜在性
B. 敏感性、规律性
C. 稳定性、明显性
D. 可变性、差异性
参考答案:ABD
· (84). 义务教育是由法律规定,适龄儿童和少年必须接受的,( )必须保证的国民教育。
A. 国家 [事业单位考试真题]
B. 社会
C. 学校
D. 家庭
参考答案:ABD
四、不定项选择题
· (85). 属于我国古代教育内容的是( )。 [<font color="#f5fdff">来源:91考试网 91Exam.org</font><!--source from www.91exam.org-->]
A. 四书
B. 六艺
C. 七艺
D. 五经
参考答案:ABD
· (86). 按学习进行的方式,奥苏伯尔把学习分为( )。
A. 有意义学习,接受学习
B. 有意义学习,机械学习 [事业单位考试题库]
C. 接受学习,发现学习
D. 发现学习,机械学习
参考答案:C
· (87). 按照动机来源可以把动机分为( )。
A. 生理性动机
B. 社会性动机
C. 内部动机
D. 外部动机
参考答案:AB
· (88). 决定教育性质的是( )。
A. 生产力发展水平
B. 政治经济制度
C. 社会意识形态
D. 民族文化传统
参考答案:B
· (89). 教育民主化是指( )。
A. 教育起点的机会均等
B. 教育过程中享受教育资源机会均等
C. 教育结果均等
D. 优质教育机会均等
参考答案:ABC
· (90). 教育学是一门以( )为研究对象,探索教育规律的科学。
A. 教育现象
B. 教育问题
C. 教育规律
D. 教育理论
参考答案:AB
· (91). “不陵节而施”体现了( )教学原则。
A. 启发性
B. 循序渐进
C. 因材施教
D. 系统性
参考答案:BD
· (92). 影响迁移的主要因素是( )。
A. 相似性
B. 原有认知结构
C. 学习的心向与定势
D. 智力水平
参考答案:ABC
· (93). 我国心理学家对学习的分类包括( )。
A. 知识的学习
B. 技能的学习
C. 行为规范的学习
D. 有意义的学习
参考答案:ABC
· (94). 教学设计的基本特征是( )。
A. 指导性
B. 系统性
C. 操作性
D. 预演性
参考答案:ABCD
· (95). 幼儿想象力可以通过专门的训练来提高,如( )。
A. 弹琴
B. 填补画
C. 唱歌
D. 听故事
参考答案:BCD
· (96). 幼儿园课程的特点是( )。
A. 启蒙性.
B. 生活化
C. 游戏性
D. 直接性
参考答案:ABCD
· (97). —般认为幼儿最强烈最直接的情绪体验来自于( )。
A. 理解的需要
B. 爱的需要
C. 注意的需要
D. 表现的需要
参考答案:BCD
· (98). 《幼儿园工程规程》是( )。
A. 1989年颁发、试行
B. 1996年颁发、试行
C. 1991年颁发、试行
D. 1995年颁发、试行
参考答案:A