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2013年6月淄博市市属、文昌湖区事业单位招聘教师岗位笔试真题及解析
一、判断题
· (1). 双轨制主要存在于19世纪的亚洲国家。( )
参考答案:错误
正确
错误
· (2). 教育是一种复杂的社会现象,是人类特有的社会活动。( )
参考答案:正确
正确
错误
· (3). 在教育实践中,要多使用奖励,而尽量少用惩罚。( )
参考答案:正确
正确
错误
· (4). 信息加工理论是奥苏伯尔提出来的。( )
参考答案:错误
正确
错误
· (5). 教学永远具有教育性,单纯传授知识的教学是没有的。( )
参考答案:正确
正确
错误
· (6). 教学过程的中心环节是理解教材、形成概念。( )
参考答案:正确
正确
错误
· (7). 元认知这一概念的提出者是比纳。( )
参考答案:错误
正确
错误
· (8). 学习迁移形式训练说的心理学基础是官能说。( )
参考答案:正确
正确
错误
· (9). 杜威是实用主义教育流派的代表人物。( )
参考答案:正确
正确
错误
· (10). 教育心理学是应用心理学的一种,是心理学一般原理在教育中的应用。( )
参考答案:错误
正确
错误
· (11). 早期教育等于早期智力开发。( )
参考答案:错误
正确
错误
· (12). 思维的发生标志着儿童的各种认识过程已经齐全。( )
参考答案:正确
正确
错误
· (13). 最先提出幼儿园教育游戏化方法的教育家是蒙台梭利。( )
参考答案:错误
正确
错误
· (14). 最初的语词概括的形成,是儿童思维的标志。( )
参考答案:正确
正确
错误
二、单项选择题
· (15). 教学过程中的主要矛盾的实质是( )。
A. 主客体的矛盾
B. 教与学的矛盾
C. 学生认识过程的矛盾
D. 客观存在与意识的矛盾
参考答案:C
· (16). 教学的教育性规律是指( )。
A. 掌握知识与发展智力相统一的规律
B. 知、情、意相统一的规律
C. 教师的主导作用与学生的主体地位相统一的规律
D. 间接经验与直接经验相结合的规律
参考答案:B
· (17). 被称为“教育心理学之父”的是( )。
A. 弗洛伊德 [教师招聘考试题库]
B. 桑代克
C. 布鲁纳
D. 柏拉图
参考答案:B
· (18). 我国第一本《教育心理学》教科书的作者是( )。
A. 陶行知
B. 蔡元培
C. 廖世承
D. 潘寂
参考答案:C
· (19). 教育心理学研究的核心内容是( )。
A. 学习过程
B. 教学过程
C. 评价过程
D. 反思过程
参考答案:A
· (20). 提出发展关键期的人是( )。
A. 劳伦兹
B. 埃里克森
C. 皮亚杰
D. 维果斯基
参考答案:A
· (21). ( )家庭教养方式有利于儿童的健康发展。
A. 保护型
B. 控制型
C. 放纵型
D. 民主型
参考答案:D
· (22). 动机强度与学习效率的关系是( )。
A. 呈倒U型曲线
B. 呈U型曲线
C. 线性关系
D. 函数关系
参考答案:A
· (23). 科尔伯格道德判断发展阶段论的观点,只根据行为后果来判断对错的儿童,其道德判断发展水平处于( )。
A. “好孩子,,取向阶段
B. 良心或原则取向阶段
C. 服从与惩罚取向阶段
D. 权威和社会秩序取向阶段
参考答案:C
· (24). 提出“最近发展区”概念的是( )。
A. 劳伦兹
B. 埃里克森
C. 皮亚杰
D. 维果斯基
参考答案:D
· (25). 顿悟说是由心理学家( )提出的。
A. 杜威
B. 苛勒
C. 巴西蒙
D. 桑代克
参考答案:B
· (26). 规范教育学的建立标志是德国教育家赫尔巴特出版其代表作( )。
A. 《普通教育学》
B. 《大教学论》
C. 《爱弥尔》 [<font color="#f5fdff">来源:91考试网 91ExaM.org</font><!--source from www.91exam.org-->]
D. 《教育学讲授纲要》
参考答案:A
· (27). 师生在人格上是( )的关系。
A. 授受
B. 民主平等
C. 领导
D. 朋友
参考答案:B
· (28). 教学和教育是( )的关系。
A. 普遍和特殊
B. 个别和一般
C. 整体和部分
D. 部分与整体
参考答案:D
· (29). 狭义的教育是指( )。
A. 课堂授课
B. 文化传授
C. 人才培养
D. 学校教育
参考答案:D
· (30). 教育与生产力的关系叙述不正确的是( )。
A. 教育与生产力同步
B. 生产力水平制约着教育的内容和手段
C. 生产力对教育的制约作用受生产关系的调节
D. 生产力水平决定教育的规模和速度
参考答案:A [事业单位招聘网]
· (31). ( )是整个教育工作的核心,是一切教育工作的出发点和归宿。
A. 教学目标 [事业单位考试真题]
B. 教育目的
C. 教育方针
D. 素质教育
参考答案:B
· (32). 马斯洛把较低层次、与个体的生命攸关的需要称为( )。
A. 生长需要
B. 获得性需要
C. 缺失需要
D. 基础性需要
参考答案:C
· (33). 最早以教育心理学命名的《教育心理学》一书的作者是( )。
A. 赫尔巴特
B. 乌申斯基
C. 桑代克
D. 卡普捷列夫
参考答案:D
· (34). 在思想品德教育过程中,如果只看到学生差的地方,认为学生无可救药那就违背了( ) 的原则。
A. 统一要求与从实际出发相结合
B. 对学生严格要求与尊重信任相结合
C. 正面教育与纪律约束相结合
D. 发扬积极因素与克服消极因素相结合
参考答案:D
· (35). 下列符合建构主义理论的观点是( )。 [<font color="#f5fdff">来源:91考试网 91EXAm.org</font><!--source from www.91exam.org-->]
A. 分析人类行为的关键是对外部事件的考察
B. 决定人类行为的最重要因素是环境
C. 教育的目标在于使外界客观实践内化为学习者内部的认知结构
D. 学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程
参考答案:D
· (36). 罗杰斯的非指导性教学的精髓是( )。
A. 以学生为本
B. 让学生自发地学习
C. 给学生以安全感
D. 排除对学习者自身的威胁
参考答案:C
· (37). 行为主义理论的教学方法在( )中得到了集中体现。
A. 情境性教学
B. 直接教学
C. 程序教学
D. 随机进人教学
参考答案:C
· (38). 美国对新教师的学科知识要求中描述学科里的事实概念、原理、理论等的是( )。
A. 理论知识
B. 概念知识。
C. 内容知识
D. 科学知识
参考答案:C [教师招聘网]
· (39). 中国历史上最早提出“教学相长”的著作是( )。
A. 《大学》
B. 《中庸》
C. 《学记》
D. 《春秋》
参考答案:C
· (40). 教育心理起源论认为教育起源于( )。
A. 生产劳动
B. 模仿
C. 语言
D. 动物本能
参考答案:B
· (41). “让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了下列哪一种德育方法?( )
A. 陶冶教育法
B. 榜样示范法
C. 实际锻炼法
D. 品德评价法
参考答案:A [教师招聘网]
· (42). 班集体形成的主要标志之一是( )。
A. 成立了班委会
B. 开展了班级工作
C. 形成了正确舆论
D. 确定了班级工作计划
参考答案:C
· (43). 下列说法不正确的是( )。
A. 教育将随国家的消亡而消亡
B. —个国家或民族的教育常常表现出自身的历史继承性
C. 教育常常超前或滞后于社会政治经济发展
D. 学校教育最早出现于奴隶社会
参考答案:A
· (44). 美国心理学家布鲁纳认为,学习的实质在于( )。
A. 构造一种完形
B. 对环境条件的认知
C. 主动地构建认知结构
D. 形成刺激与反应间的联结
参考答案:C
· (45). “为中华之崛起而读书”,这样的学习动机属于( )。
A. 近景性内部动机
B. 近景性外部动机
C. 远景性内部动机
D. 远景性外部动机
参考答案:D
· (46). 班主任了解学生的基本方法是( )。
A. 观察法
B. 问卷法
C. 谈话法
D. 调査法
参考答案:A
· (47). 推动教育学发展的内在动力是( )的发展。
A. 教育规律
B. 教育价值
C. 教育现象
D. 教育问题
参考答案:D
· (48). 学习成绩优秀的学生,其学习动机是( )。
A. 内部动机
B. 外部动机
C. 两者都有
D. 不确定
参考答案:C
· (49). 在操作形式中,把模仿阶段习得的动作固定并一体化称为( )。
A. 操作模仿
B. 操作整合
C. 操作熟练
D. 原型定向
参考答案:B
· (50). 斯皮罗等认为学习分为( )。
A. 初级学习和高级学习
B. 接受学习和发现学习
C. 规则学习和概念学习
D. 机械学习和意义学习
参考答案:A
· (51). 在斯金纳的操作条件反射理论中,最重要的一个概念是( )。
A. 奖励
B. 批评
C. 强化
D. 反馈
参考答案:C
· (52). 潜伏学习的提出者是( )。
A. 布鲁纳
B. 班杜拉
C. 加涅
D. 托尔曼
参考答案:D
· (53). 要求教学以课本为中心,教师为中心,课堂为中心的是( )。
A. 学科课程论
B. 活动课程论
C. 课堂中心论
D. 程序课程论
参考答案:A
· (54). 在实际教学中,教师不能突袭(比如,应该学习新知识,却进行考试),不利于学生学习,这种做法依据是学习的( )。
A. 准备律
B. 练习律
C. 效果律
D. 刺激
参考答案:A
· (55). 心理因素在疾病的发生、发展中起主要作用的躯体疾病称为( )。
A. 身体疾病
B. 心理疾病
C. 心身疾病 [<font color="#f5fdff">来源:91考试网 91ExaM.org</font><!--source from www.91exam.org-->]
D. 身心疾病
参考答案:C
· (56). 幼儿的行为动机常表现为( )。
A. 内部动机
B. 间接动机
C. 直接动机
D. 远景动机
参考答案:C
· (57). “生活预备说”的代表人物是( )。
A. 斯宾塞
B. 皮亚杰
C. 维果斯基
D. 格鲁斯
参考答案:D
· (58). 我国心理学家林传鼎的研究指出,新生儿已有两种完全可以分辨得清的情绪反应,即( )。
A. 愉快与惊奇
B. 愉快与悲伤
C. 愉快与厌恶
D. 愉快与不愉快
参考答案:D
· (59). 属于儿童道德范畴的社会性内容是( )。
A. 亲子关系
B. 亲社会行为
C. 同伴关系
D. 性别角色行为
参考答案:B
· (60). 移情法第一阶段运用的基本训练技术是( )。
A. 情绪追忆和情境表演
B. 认知提示和情绪追忆、
C. 情感换位和情绪追忆
D. 认知提示和情感换位
参考答案:B
· (61). “人之初,性本善;性相近,习相远”指的是( )。
A. 遗传对人发展的作用
B. 环境对人发展的作用
C. 先天环境对人发展的作用
D. 成熟对人发展的作用
参考答案:B