1、简答题 简述教育目的的功能。
参考答案:
参考解析:教育目的是一切教育工作的出发点,它贯穿于教育活动的全过程,是教育的根本性问题(或者说是核心问题),教育目的的实现则是教育活动的归宿,对一切教育工作具有指导意义。教育目的在教育实践中具有导向、激励和评价的功能。
2、单选题 不管光线明与暗,我们都认为红旗是红色,这体现了知觉的_____。
A: 选择性
B: 整体性
C: 理解性
D: 恒常性
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。
3、单选题 自然常识课上,教师通过做水的加温和降温实验,让学生观察水的“三态”变化,这种教学方法是_____。
A: 讲授法
B: 发现法
C: 演示法
D: 谈话法
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。
4、单选题 五指活动课程的课程目标不包括_____。
A: 做人
B: 习惯
C: 身体
D: 智力
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:本题考查的是陈鹤琴五指活动的相关内容。五指活动课程主要解决“做怎样的人”的问题。陈鹤琴确定了做人、身体、智力、情绪的课程目标。
5、判断题 德育必须从提高道德认识开始。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:德育的一般顺序是从认识开始,但德育又具有多种开端,知、情、意、行都可以作为开端。
6、单选题 群体发展的最高阶段是_____。
A: 松散群体
B: 联合群体
C: 非正式群体
D: 集体
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:群体的发展依次经历三个阶段:松散群体、联合群体、集体。集体是群体发展的最高阶段,成员的共同活动不仅对每个成员有个人意义,而且还有重要的社会意义。
7、简答题 学校和教师的不作为侵权行为有哪些表现形式?
参考答案:
(1)对学生身体状况关照不力;
(2)教师对生病或者受伤学生救护不力;
(3)在履行职责中违反工作要求、操作规程;
(4)学校活动组织失职;
(5)饮食安全事故;
(6)未及时向学生监护人履行告知义务。
8、判断题 发现学习和接受学习都可以是有意义的学习。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。
9、单选题 下列选项中被称为感觉运动游戏的是_____。
A: 玩沙和玩水的活动
B: 与视觉、听觉相关的活动
C: 与嗅觉相关的活动
D: 与味觉相关的活动
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:玩沙和玩水既可以锻炼幼儿的感知觉能力,又能丰富幼儿的想象力和创造力,属于感觉运动游戏。
10、单选题 个体遵守纪律的心理发展历程中的强化阶段是_____。
A: 0〜6岁
B: 6〜9岁
C: 9〜16岁
D: 16岁至成年
参考答案: B
本题解释:
【答案】B解析:6〜9岁是个体遵守纪律的心理发展历程中的强化阶段。
11、判断题 教学的科学性是指教学内容要正确地反映客观世界及其运动规律,教给学生科学知识。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。
12、单选题 最早把评价引入课程编制过程之中的是_____。
A: 泰勒
B: 罗杰斯
C: 布卢姆
D: 布鲁纳
参考答案: A
本题解释:
【答案】A解析:泰勒最早将评价引入课程编制过程之中,这就是著名的泰勒原理。
13、判断题 在学校教学中,教师指导的程度越小,则学生发现的程度就越大,其效果也越好。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。
14、单选题 提出顿悟说的心理学家是_____
A: 桑代克
B: 斯金纳
C: 克勒
D: 阿特金森
参考答案: C
本题解释:
【答案】C解析:桑代克提出尝试——错误说,斯金纳提出程序教学理论,克勒提出完形——顿悟说,阿特金森提出成就动机理论,故本题选C。
15、简答题 简述心理发展的基本特征。
参考答案:
(1)连续性与阶段性;(2)定向性与顺序性;(3)不平衡性;(4)差异性。
16、单选题 教师在教学中通过向幼儿展示动物标本使幼儿认知事物,这种教学方法属于_____。
A: 示范法
B: 游戏法
C: 演示法
D: 观察法
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:教师通过展示各种实物、教具,进行示范性实验,或通过现代化教学手段,使学生获取知识的教学方法。演示手段和种类日益繁多,根据演示材料的不同,可分为实物、标本、模型的演示;图片、照片、图画、图表、地图的演示;实验演示;幻灯、录像、录音、教学电影的演示等。
17、单选题 现代学制最早产生于_____
A: 中国
B: 欧洲
C: 美国
D: 英国
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:。
18、单选题  ; 从教育起源于原始社会中儿童对成人行为的“无意识模仿”的观点是_____。
A: 神话起源说
B: 生物起源说
C: 心理起源说
D: 劳动起源说
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:心理起源说强调儿童对成人行为的“无意识模仿”代表人物是孟禄。
19、填空题 根据迁移的时间顺序划分,学习的迁移可以分为____和____。
参考答案: 顺向迁移 逆向迁移
本题解释:
【答案】顺向迁移、逆向迁移
20、单选题 从作用的对象看,教育功能可分为_____。
A: 正向功能与负向功能
B: 显性功能与隐性功能
C: 个体功能与社会功能
D: 显正向功能和隐负向功能
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:从作用的对象看,教育功能可分为个体功能和社会功能。
21、单选题 某一测验在多次施测后所得的分数的稳定、一致的程度称为_____。
A: 效度
B: 区分度
C: 难度
D: 信度
参考答案: D
本题解释:
【答案】D
22、判断题 小学生先学“铅笔”“计算器”“作业本”等种概念,再掌握“学习工具”这一属念,这种由种概念到属概念的学习属于下位学习。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:由种概念到属概念的学习属于上位学习。
23、单选题 《中华人民共和国教师法》自_____起施行。《中华人民共和国教育法》是1995年9月1日起实施.
A: 1994年1月1日
B: 1994年9月10日
C: 1993年11月1日
D: 1995年1月1日
参考答案: A
本题解释:
【答案】A.解析:《中华人民共和国教师法》自1994年1月1日起施行,故选择A。
24、单选题 人生的第一阶段,也是人生中发展变化最为迅速的时期是_____。
A: 青春期
B: 少年期
C: 童年期
D: 学前期
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:学前期是人生的第一阶段,也是人生中发展变化最为迅速的时期。学前教育是终身教育的起点。
25、单选题 衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注_____。
A: 教材
B: 学生
C: 情境
D: 生存
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:解析:能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。
26、填空题 新一轮课程改革倡导立足过程、____的课程评价,不仅仅是评价体系的改革,更重要的是评价理念、评价方法等手段以及评价实施过程的转变。
参考答案: 促进发展
本题解释:
【答案】促进发展。
27、填空题 如果无论是否做都倾向于独立完成,不喜欢帮助别人,则独立性____;如果自己不会做或做好时才请人帮助,则独立性____;如果即使自己会做,也等待或请求别人帮助则独立性____。
参考答案: 强 一般 较差
本题解释:
参考解析:
强一般较差
28、简答题 保教结合原则
参考答案:
参考解析:
保教结合原则:也称保教合一或保教并重,指对幼儿教育和保育要给予同等的重视,并使两者相互配合。
29、单选题 _____是课外、校外活动的主体。
A: 学生集体和个人
B: 学生集体C、学生个人
D: 班干部
参考答案: A
本题解释:
【答案】A解析:课外、校外活动的主体是学生集体和个人,活动的开展主要依靠他们的积极性和主动性。
30、填空题 幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的,可以相对划分为____、语言、科学、社会、艺术等5个领域。
参考答案: 健康
本题解释:
参考解析:健康
31、单选题 下列不属于幼儿园教师职责的是_____。
A: 妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具
B: 参加业务学习和幼儿教育研究活动
C: 制订和执行教育工作计划,完成教育任务
D: 与家长保持联系,共同配合完成教育任务
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:根据《幼儿园工作规程》第三十七条规定,幼儿园教师必须具有《教师资格条例》规定的幼儿园教师资格,并符合本规程第三十五条规定。幼儿园教师实行聘任制。幼儿园教师对本班工作全面负责,其主要职责如下:(1)观察了解幼儿,依据国家规定的幼儿园课程标准,结合本班幼儿的具体情况,制订和执行教育工作计划,完成教育任务;(2)严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,指导并配合保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作;(3)与家长保持经常联系,了解幼儿家庭的教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务;(4)参加业务学习和幼儿教育研究活动;(5)定期向园长汇报,接受其检查和指导。而选项A属于本规程第三十八条规定的幼儿园保育员的职责。所以本题的正确答案为A。
32、单选题 有的学生平时易受暗示,屈从于权威,按照他人的意见办事,不善于适应紧急情况,这类学生的性格类型属于_____。
A: 场独立性占优势
B: 场依存性占优势
C: 情感型
D: 内倾型
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。
33、判断题 作家、艺术家进行艺术构思、塑造新人物,使用的是再造想象。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:
作家、艺术家进行艺术构思、塑造新人物,使用的是创造想象。创造想象是指不依据现成的描述而在头脑中独立地创造新形象的过程。发明创造、文学家塑造新人物、构造故事情节、科学家的新的研究方案和设计等,都是创造想象的过程。
34、填空题 幼儿的____注意占优势,____注意初步发展。
参考答案: 无意 有意
本题解释:
参考解析:无意有意
35、多选题 以下属于教师职业道德基本构成的是_____。
A: 职业理想
B: 职业态度
C: 职业责任
D: 职业纪律
E: 家庭环境
参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案:A,B,C,D。参考解析:教师职业道德的基本构成包括:职业理想、职业责任、职业态度、职业纪律、职业技能、职业良心、职业作风、职业荣誉。故正确答案为ABCD。
36、填空题 在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有:____、____、分组教学和道尔顿制等。
参考答案: 个别教学 班级教学
本题解释:
参考解析:个别教学 班级教学
37、简答题 简述布卢姆的目标分类理论。
参考答案:
参考解析:
(1)认知领域的目标
在认知领域,教育目标按照从简单到复杂,从低级到高级的顺序分为六类。
知识、领会、应用、分析、综合和评价。
(2)情感领域的目标
在情感领域,教育目标分为以下五类。
接受、反应、价值判断、组织、价值观或价值观体系的个性化。
(3)动作技能领域目标
38、填空题 根据巴普洛夫高级神经活动类型学说,具有强、平衡、不灵活特点的神经类型对应的气质类型是____。
参考答案: 黏液质
本题解释:
参考解析:黏液质
39、单选题 在韦克斯勒智力量表中,他革新了智商的计算方法,把比率智商改成了离差智商,如果某施测团体的平均得分为70分,标准差为5,而某人得分是80,那么这个人的智商是_____。
A: 110
B: 120
C: 130
D: 40
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:
根据离差智商公式计算。故选C。
40、单选题 素质教育的时代特征是_____。
A: 面向全体学生
B: 促进学生全面发展
C: 促进学生的个性发展
D: 培养学生的创新精神
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:【答案】D。解析:素质教育是培养创新精神为重点的教育。作为国力竞争的基础工程的教育,必须培养具有创新精神和能力的新一代人才,这是素质教育的时代特征。
41、填空题 桑代克认为学习是建立____联结。
参考答案: 刺激一反应
本题解释:
参考解析:
刺激一反应
42、判断题 学生的学习是实践一认识一再实践一再认识的过程。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。
43、判断题 教学有法,但无定法。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考解析:所谓“有法”是指教学有规律可循;所谓“无定法”是指在具体的教学中并不存在“放之四海而皆准”的固定不变的万能方法。一切都因人、因境而定。教学的艺术性也正体现在这里。
44、填空题 简单的活动最佳动机水平高;复杂的活动最佳动机水平____;适中的活动最佳动机水平中等。
参考答案: 低
本题解释:
参考解析:【答案】低
45、简答题 简述学校文化的功能。
参考答案:
参考解析:(1)导向作用。学校管理者通过各种文化活动,把师生员工的积极性引导到
学校目标所确定的方向上来,使之在确定的目标下从事教育、教学和管理活动。
(2)凝聚作用。学校文化的凝聚作用,表现为学校文化是联系和协调一所学校所有成员行为的纽带。
(3)规范作用。学校文化中蕴含着道德因素,能调节人际关系,使之心理相容、和谐有序,产生对成员的规范约束作用。
46、单选题 小明考试不佳,他对自己说:“我真笨。”小明的归因是_____。
A: 稳定的、可控的
B: 内在的、不可控的
C: 外在的、稳定的
D: 内在的、不稳定的
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:“我真笨”是对他能力的判定,能力属于内在的、稳定的、不可控的因素。
47、判断题 研究性学习是指学生独自在研究过程中获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:研究性学习是指学生在教师指导下,从学习生活和社会生活中选择和确定研究专题,主动地获取知识、应用知识、解决问题的活动。这并不意味着是学生独自进行的学习活动。
48、单选题 对前后学习内容进行纵向的梳理和横向的比较分析的方法是_____。
A: 描述策略
B: 表象策略
C: 归类策略
D: 网联策略
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:对于复杂知识的学习,组织策略往往表现为对前后学习内容进行纵向的梳理和横向的比较分析,具体表现为学习者识别材料中各种思想间的主要内部联系的“网联”策略。因此,正确答案选D。
49、判断题 3岁以后.幼儿抽象思维开始萌芽。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:抽象思维随年龄增长而发展。3岁儿童基本上不能进行抽象思维活动,4岁儿童的抽象思维开始发展,5岁儿童中大部分(62%以上,平均为75%)可以进行抽象思维活动,6岁和7岁儿童全部可以进行抽象思维活动。
50、判断题 目前在我国,义务教育和基础教育是同一个概念。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。解析:基础教育包括学前教育、初等教育、中等教育;而义务教育仅仅包括初等教育和初级中等教育。二者不是同一个概念。