1、简答题  恩物

参考答案:
参考解析：
恩物是福禄贝尔创制的一套教具，目的是为了更好地引导幼儿认识自然、扩大知识和发展能力，这套恩物的基本形状是圆球、立方体和圆柱体。

2、判断题  人是教育的产物。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案：错。参考解析：影响人的身心发展的主要因索有遗传、环境、学校教育，遗传为人的身心发展提供最初的可能性，环境使遗传提供的可能性变为显示，教育在人的身心发展中起主导作用。人的身心发展是在多种因素的综合作用下实现的．我们不能因为教育在人的身心发展中的主导作用而片面地认为教育决定人的身心发展。

3、判断题  蔡元培的《新教育大纲》是我国第一部用马克思主义观点论述教育问题的著作。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案：错。参考解析：杨贤江的《新教育大纲》是我国第一部用马克思主义观点论述教育问题的著作。

4、简答题  在于漪老师上一节语文公开课上，当她讲到课文中“一千万万颗行星”时，一个同学发问：“老师，‘万万’是什么意思？”惹得全班同学哄堂大笑。于老师见状便问大家：“大家都知道‘万万’等于‘亿’，那么，这里为什么不用‘亿’而用‘万万’呢？”全班同学的注意力一下子被吸引过来，没有人再发笑了，大家都认真地思考起来，并且发表了自己的看法。在大家讨论完后，于老师进行了总结。最后老师又问了一句：“请大家想想，今天这一‘额外’收获是怎么来的呢？大家要感谢谁呢？请让我们用掌声表达对他的谢意！”大家把目光转向那位同学，对他鼓起掌来。
请分析上面教学片断中体现的教学原则。

参考答案:
参考解析：案例体现了启发性的教学原则，是指在教学活动中，教师要突出重点，深入讲解，同时要调动学生的主动性和积极性，引导他们通过独立思考，融会贯通地掌握知识，发展能力。该案例中，教师利用一个学生的提问诱发同学们的思考，鼓励学生自己找答案。

5、判断题  教育就是指学校教育。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案：错。参考解析：广义的教育包括家庭教育、社会教育和学校教育三部分。

6、简答题  试述中学生思维发展的特点。

参考答案:
参考解析：
（1）中学生逻辑思维的发展：①抽象逻辑思维逐渐占据主导地位，并随着年龄的增长日益成熟；②形式逻辑思维逐渐发展，在高中阶段处于优势；③辩证逻辑思维迅速发展。（2）对问题情境的思维有质的飞跃。主要表现在：①提问趋于探究性；②提问具有开拓性；③提问具有批判性。

7、单选题  脑内部成熟的标志是_____
A: 髓鞘化
B: 条件反射
C: 皮层抑制
D: 兴奋

参考答案: A

本题解释:
参考答案：A。参考解析：
髓鞘化是脑内部成熟的重要标志，它的作用主要是保证神经兴奋沿着一定的道路迅速传导。

8、判断题  特郎普制把大班上课、小班讨论与个人独立结合在一起．采用灵活的时间代替固定的上课时间。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案：对。参考解析：特朗普制又称“灵活的课程表”，是美国教育家伊德．特朗普在20世纪50年代提出的一种教学组织形式。特朗普制把大班上课、小班讨论和个人独立研究三种教学形式结合起来。大班进行集体教学，把几个平行班统一上课，占40％学时。15～20人组成一个小班讨论大班的授课内容，占20％学时。最后是学生个人独立自学、研究、完成作业．占学时的40％。

9、单选题  在技能形成的练习过程中，其进步情况的表示方法是用_____。
A: 图示
B: 坐标
C: 遗忘曲线
D: 练习曲线

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析：在技能形成的练习过程中，其进步情况用练习曲线（学习电码的练习曲线）表示。

10、多选题  古人云：“言不宿诺，行不苟从”“薄于身而厚于民，约于身而广于世。”今天我们大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。这说明_____
A: 社会主义道德体系是对中华民族传统美德的继承
B: 社会主义道德体系是对中华民族传统美德的发展
C: 社会主义道德体系是对中华民族传统美德的否定
D: 道德规范对社会成员的行为具有普遍的约束力

参考答案: AB

本题解释:
参考答案：AB。参考解析：我们今天不仅强调德治，更强调法治，将德治与法治结合起来，这不仅是对中华民族传统美德的继承，也是一种发展，故A、B符合题意。C、D本身说法错误，故排除。

11、多选题  某市在交通要道打出了这样的标语：“车让人，让出文明；人让车，让出安全；车让车，让出秩序；人让人，让出和谐。”这一标语的内容_____
A: 符合社会主义精神文明建设的要求
B: 有利于构建社会主义和谐社会
C: 体现了对他人的尊重和关爱
D: 可以避免一切交通事故的发生

参考答案: ABC

本题解释:
参考答案：ABC。参考解析：交通事故的发生有驾驶员的责任，但也有其他原因；人们的素质提高了，这有助于减少交通事故的发生，但不能完全避免，故排除D。

12、填空题  自我效能感理论的创立者是____。

参考答案: 班杜拉


本题解释:
参考解析：班杜拉

13、单选题  在操作技能形成的_____阶段，动觉控制开始起主导作用。
A: 操作模仿
B: 操作整合
C: 操作熟练
D: 定向操作

参考答案: B

本题解释:
参考答案：B。参考解析：
只有通过操作整合，各动作成分之间才能协调联系，动作结构才趋于合理，动作的初步概括化才得以实现。操作整合阶段，在动作控制方面，视觉控制不起主导作用，逐步让位于动觉控制。

14、单选题  “卧薪尝胆”是形容人刻苦自励、发奋图强。这个成语典故主要说的是历史人物_____励精图治的故事。
A: 伍子胥
B: 勾践
C: 项羽
D: 夫差

参考答案: B

本题解释:
参考答案：B。参考解析：本题是对我国文学常识的考查。“卧薪尝胆”是用来形容越王勾践的。

15、单选题  “稳定是福，动乱是祸。”凡是民族团结搞得好的时期，各少数民族经济社会发展就快，各族人民得到的实惠就多；反之就会导致社会动荡，各族人民遭殃。“民族睦则社稷固”这句话主要强调_____
A: 民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件
B: 民族平等是实现民族团结的政治基础
C: 民族团结是国家统一、繁荣富强的基础
D: 各民族共同繁荣是民族团结的物质保证

参考答案: C

本题解释:
参考答案：C。参考解析：材料强调的是民族团结对国家统一、繁荣富强的重要性，C项观点正确且符合题意。

16、简答题  心理发展

参考答案:
参考解析：所谓心理发展，是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列心理变化。

17、单选题  英国历史上占主导地位的学制是_____
A: 分支型学制
B: 双轨制
C: 六三三制
D: 单轨制

参考答案: B

本题解释:
参考答案：B。参考解析：此题暂无解析

18、判断题  课外和校外教育活动的内容要受教学大纲和教材的约束。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案：错。参考解析：课外、校外教育是指在课程计划和学科课程标准以外，利用课余时间，对学生施行的各种有目的、有计划、有组织的教育活动。课外、校外活动不受教学计划、教学大纲约束，可根据当地的具体条件、本校的实际情况以及学生们的实际要求和条件而定，具体体现在课外、校外活动的广度、深度、次数和内容问题上。

19、多选题  作为老师，你对他们提出的建议包括哪些?（）
A: 用词语、理智控制自己情绪发生的强度
B: 凡事都听从别人的意见
C: 有情绪的时候就尽量发泄出来，不用加以控制
D: 积累各种情景下的情绪体验，这样就能做到“临场不乱”
E: 提高分析问题能力，尝试从多个角度分析解决问题

参考答案: ADE

本题解释:
参考答案：ADE。参考解析：可以给出如下建议：①教会学生形成适宜的情绪状态：用词语、理智控制自己情绪发生的强度。②丰富学生的情绪体验：教师应给学生创造一种过渡的情景，即从不紧张到稍微有些紧张，最后再到很紧张．使学生积累各种情景下的情绪体验，这样就能做到“临场不乱”。③培养学生正确看待问题：由于学生分析问题的能力还不完善，对一个问题往往只从一个角度解释，所以容易遭受挫折。

20、填空题  备课是对每个教师的责任心和事业心的一个检验，因此教师备课必须做好____、____和____三方面的工作。

参考答案: 钻研教材 了解学生 设计教法


本题解释:
参考解析：钻研教材了解学生设计教法

21、单选题  记忆过程包括_____
A: 识记、保持和遗忘
B: 识记、再认和回忆
C: 识记、保持和联想
D: 识记、保持、再认或回忆

参考答案: D

本题解释:
参考答案：D。参考解析：记忆过程包括识记、保持、再认或回忆。

22、判断题  教育法规的保障作用，是指教育法规保障各种教育主体的教育权利得到实现，教育义务得到履行．从而使教育活动有序、有效地进行。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案：对。参考解析：教育法规的保障作用是指教育法规保障各种教育主体的教育权利得到实现，教育义务得到履行，从而使教育活动有序、有效地进行。

23、单选题  现代教育发展的主要标志是_____
A: 自我教育的发展
B: 家庭教育的发展
C: 学校教育的发展
D: 终身教育的发展

参考答案: C

本题解释:
参考答案：C。参考解析：现代教育的发展是以学校教育发展为标志的，学校教育是现代教育的主体。

24、简答题  运用讲授法教学的基本要求是什么？

参考答案:
参考解析：
（1）讲授内容要有科学性、系统性和思想性，要认真组织；
（2）讲授要讲究讲授的策和方式，要系统完整，层次分明，重点突出，符合知识的系统性和启发性教学原则的要求；
（3）教师要努力提高语言表达水平，讲究语言艺术；
（4）要组织学生听讲；
（5）要与其他教学方法配合使用。

25、判断题  提高教学质量的关键是上课。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案：对。参考解析：上课是整个教学工作的中心环节，是教师教和学生学的最直接的体现，是提高教学质量的关键。

26、单选题  根据我国《教育法》的相关规定，下列说法正确的是_____
A: 设立学校及其他教育机构，必须有办学资格和稳定的经济来源
B: 组织和个人举办学校及其他教育机构的目的一般是为了盈利
C: 学校及其他教育机构不具有民事权利，学校及其他教育机构，兴办的校办产业独立承担民事责任
D: 学校及其他教育机构应遵照学校的有关规定收取费用并公开收费项目

参考答案: A

本题解释:
参考答案：A。参考解析：
根据《中华人民共和国教育法》的规定，任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构。学校及其他教育机构在民事活动中依法享有民事权利，承担民事责任，学校及其他教育机构中的国有资产属于国家所有。学校及其他教育机构兴办的校办产业独立承担民事责任。学校及其他教育机构遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目。

27、简答题  美感

参考答案:
参考解析：美感是人们根据一定的审美标准对自然或社会现象及其在艺术上的表现予以评价时所产生的情感体验。

28、单选题  人类的染色体是由DNA，即_____链构成的，基因就是在DNA链上的特定的一个片段。由于亲代的染色体通过生殖过程传递到子代，这就产生了遗传。
A: 脱氧核糖核酸
B: 氨基酸
C: 多肽
D: 核糖核酸

参考答案: A

本题解释:
参考答案：A。参考解析：DNA又称脱氧核糖核酸，是染色体的主要化学成分，同时也是组成基因的材料。有时被称为“遗传微粒”。DNA分子的功能是贮存决定物种性状的几乎所有蛋白质和DNA分子的全部遗传信息；编码和设计生物有机体在一定的时空中有序地转录基因和表达蛋白完成定向发育的所有程序；初步确定了生物独有的性状和个性以及和环境相互作用时所有的应激反应。据以上分析可知应选A。

29、判断题  态度的认知成分通常会有偏见性。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案：对。参考解析：
晕轮效应、社会刻板印象等现象都反映了态度认知成分的偏见性。

30、单选题  下列属于传染性疾病的是_____
A: 肥胖症
B: 流行性感冒
C: 急性支气管炎
D: 中耳炎

参考答案: B

本题解释:
参考答案：B。

31、多选题  学校如何对学生进行劳动教育?（）

A: 把劳动教育纳入整个教学计划之中，使师生重视劳动教育
B: 对国家规定的劳动时间，学校不得随意删减
C: 劳动教育不应只限制于学校里，而应重视家庭的早期劳动教育
D: 劳动教育应该通过生产劳动和公益劳动来实现
E: 利用课堂教学时间进行劳动以达到重视劳动教育的目的

参考答案: ABCD

本题解释:
参考解析：ABCD。

32、单选题  当天学习的外语，为使其保持效果最好，第一次复习最好在_____
A: 24小时内
B: 第二天
C: 第三天
D: 第四天

参考答案: A

本题解释:
参考答案：A。参考解析：
遗忘发展的规律表明，识记后遗忘很快就发生。因此，对于新学习的材料，为了防止遗忘，必须“趁热打铁”及时进行复习。有效的复习时间最好做如下安排：第一次复习，学习结束后的5～10分钟；第二次复习，学习当天的晚些时候或学习结束后的第二天；第三次复习，一星期后；第四次复习，一个月后；第五次复习，半年后。因此，第一次复习最好是在24小时内进行。

33、单选题  新生儿的生理性黄疸，一般出现在出生后_____
A: 2～3天
B: 4～5天
C: 6～7天
D: 8～9天

参考答案: A

本题解释:
参考答案：A。参考解析：出生后2～3天，新生儿会出现生理性黄疸。

34、判断题  教育从生产劳动中第一次分离的标志是学校的产生。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案：对。参考解析：人类社会早期教劳是结合的、密不可分的。随着生产力水平的提高，脑体分离，脑力劳动者可以脱离生产劳动，从事教育活动，于是产生了学校。

35、简答题  趋避冲突

参考答案:
参考解析：趋避冲突，是指对同一目的兼具好恶的矛盾心理。如有些同学想当班干部为同学服务，但又怕耽误时间影响学习。

36、判断题  “知之深，则爱之切”说明情感过程依附于认识过程。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案：对。参考解析：这句话在心理学理论中说明认识过程与情感过程是密切联系的，认识过程是产生情感的前提和基础；情感过程又对认识过程具有反作用．

37、简答题  个案研究法

参考答案:
参考解析：
个案研究法是教师利用观察法、调查法、作品分析法等方法对班级个别儿童进行全面系统的研究，以揭示儿童发展普遍规律的一种研究方法。

38、单选题  下列不属于幼儿园建筑设计原则的是_____
A: 安全原则
B: 经济原则
C: 卫生原则
D: 全面原则

参考答案: D

本题解释:
参考答案：D。参考解析：
幼儿园的建筑设计必须遵循安全、卫生、实用、经济、美观、舒适的原则。

39、单选题  某省人民政府的规章与国务院某一部门的规章不一致，按照法律规定，下列做法正确的是_____
A: 由国务院裁决
B: 由最高人民法院裁决
C: 由国务院法制办公室裁决
D: 由全国人民代表大会常务委员会对违法的规章予以撤销

参考答案: A

本题解释:
参考答案：A。参考解析：根据《立法法》第八十六条规定：部门规章之间、部门规章与地方政府规章之间同一事项的规定不一致时，由国务院裁决。

40、单选题  _____认为教育应该把重心放在儿童的身上，以儿童为中心，因此儿童在托幼机构所从事的一切活动均应根据儿童的兴趣来进行，活动方式应灵活多样，不受任何拘束。
A: 杜威
B: 蒙台梭利
C: 维果斯基
D: 戈尔曼

参考答案: A

本题解释:
参考答案：A。参考解析：杜威是儿童中心论者。在儿童与教师的关系方面，杜威批评了传统教育的做法。他认为教育应该把重心放在儿童的身上，以儿童为中心，即尊重儿童真正的面貌来熟悉儿童，尊重自我指导学习，尊重作为学习的刺激和中心活动。

41、简答题  简述创造想象对活动的意义。

参考答案:
参考解析：
创造想象是人类创造性活动的必不可少的重要因素之一。人在创造性活动中，无论是制作任何一种新产品，或者是编写任何一篇新作品，还是进行任何一种新试验，都必须首先在头脑中预见到活动的结果，形成活动的最终或中间产品的心理模型。创造想象的形象是创造性发明的依据，是创造活动的”蓝图”。创造想象是创造性活动的必要组成部分；创造想象和思维活动的有机结合是构成创造性活动最重要的基础；创造想象是创造性活动顺利开展的关键环节。没有创造想象，创造性活动就难以顺利展开和进行。

42、多选题  教师必须具有一定的教育素质，教育素质中的教育实践能力应当包括_____
A: 教法创新能力
B: 语言表达能力
C: 教学实践能力
D: 教育和组织管理能力

参考答案: BCD

本题解释:
参考答案：BCD。参考解析：教师的教育实践能力包含语言表达能力、教学实践能力和教学组织和管理能力，教法的创新表述过于绝对。

43、单选题  党的十八届三中全会审议通过了《中共中央关于全面深化若干重大问题的决定》，全会公报强调了“市场在资源配置中起作用”。_____
A: 改革基础性
B: 改革开放决定性
C: 改革决定性
D: 改革开放基础性

参考答案: C

本题解释:
参考答案：C。参考解析：该题考查考生对十八届三中全会的关注与关心，该会议对市场在资源配置中的作用，根据我国社会主义市场经济发展的状况做出调整。会议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，全会公报强调了市场在资源配置中起决定性作用。该题选C。

44、单选题  美国教育部定义，“资质优异”是指儿童在学校中有高水平的智力、创造力、艺术能和_____。
A: 领导能力
B: 生理能力
C: 学习成绩
D: 人际关系

参考答案: A

本题解释:
参考答案：A。参考解析：美国教育部定义，“资质优异”是指儿童在学校中有高水平的智力、创造力、艺术能力和领导能力。

45、简答题  学生观

参考答案:
参考解析：学生观是教育者对学生认识的基本态度，主要包括教育者对受教育者的权利、地位及其发展规律的看法。学生观的核心是教育者如何看待学生的学习过程、发展过程、智力及人格上的差异及其影响。

46、简答题  结合理论与实践，简述如何做好学困生或问题学生的转变工作。

参考答案:
参考解析：（1）学习困难，即学习技能缺乏，指在知识的获取、巩固和应用的过程中缺乏策和技巧，也就是我们常说的没有掌握学习方法。学习上非常努力和勤奋，投入了大量的时间和精力，可是学习成绩不理想。
（2）学习困难的应对策：①多赞扬和鼓励学生，培养学生的自信心理；②学法指导，即教会他们怎样找到自己所需要的信息，提高学生主动学习的热情；③注重培养学生的学习动机、学习兴趣、学习的情感、意志和态度。

47、简答题  试述怎样组织复习才能克服遗忘。

参考答案:
参考解析：
克服遗忘最好的方法是加强复习。有效组织复习的方法有：（1）复习时机要得当。①及时复习；②合理分配复习时间；③间隔复习；④循环复习。
（2）复习方法要合理。①分散复习与集中复习相结合；②复习方法多样化；③运用多种感官参与复习；④尝试回忆与反复识记相结合。
（3）复习次数要适宜。①复习内容的数量要适当；②提倡适当的过度学习。
（4）重视对记忆品质的培养。
（5）注意用脑卫生。

48、单选题  下列关于教育本质属性的特点的描述中，错误的是_____。
A: 教育是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径
B: 教育并非是人类社会独有的社会现象
C: 教育是有意识、有目的、自觉地对受教育者进行培养的过程
D: 在教育活动中，存在着教育者、受教育者、教育影响三要素之间的相互关系

参考答案: B

本题解释:
参考答案：B。参考解析：教育是培养人的一种社会活动，是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。这句话揭示了教育的本质是“培养人”，属性是“社会活动”，内容是“传承文化”与“传递经验”。教育的本质包括三方面的含义：①教育是把自然人转化为社会人的过程。②教育培养人是有意识、有目的、自觉的进行的。③在教育这种培养人的活动中，存在着教育者、受教育者以及教育内容三要素之间的矛盾运动。教育是人类特有的社会现象，只要有人类社会存在，就存在着教育。

49、单选题  公元207年，曹操曾写诗明志：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”结合所学知识判断，当时曹操“志”在何处_____
A: 统一天下
B: 消灭袁绍
C: 废汉称帝
D: 建立魏国

参考答案: A

本题解释:
参考答案：A。参考解析：了解曹操写此诗的背景，并结合曹操的事迹不难看出，当时曹操“志”在统一天下。因为曹操通过官渡之战统一了北方，又挥师南下准备统一全国，但赤壁之战使曹操未能完成统一大业。

50、简答题  如何理解个体心理发展的一般特征中的不平衡性？

参考答案:
参考解析：
心理的发展可以因进行的速度、到达的时间和最终达到的高度而表现出多样化的发展模式。一方面表现出个体不同系统在发展的速度、发展的起止时间与到达成熟时期的不同进程；另一方面也表现出同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率。