1、填空题 教育合力是指以____为主体,以____为基础,以____为依托的共同育人的力量。
2、单选题 关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是_____。
A: 问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题的解决
B: 问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近对问题解决没有影响
C: 问题情境中事物的空间安排与问题解决没有关系
D: “心理眩惑”有助于问题解决
3、填空题 班杜拉认为学习动机的两个基木成分是____和____。
4、多选题 影响态度与品德学习的外部条件主要有_____。
A: 道德认知
B: 家庭教养方式
C: 社会风气
D: 同伴群体
5、填空题 遗忘是由于情绪或动机的压抑作用引起的,如果压抑被解除,记忆就能恢复。这是遗忘理论的____。
6、单选题 2014年3月31日,《医疗器械监督管理条例》公布,进一步简化医疗器械生产经营审批,同时减轻企业负担、鼓励创新。目前,我国已经成为世界_____大医疗器械市场。
A: 第一
B: 第二
C: 第三
D: 第四
7、单选题 构成学习与教学过程的三种动态的活动过程是_____。
A: 学习过程、教学过程和评价/反思过程
B: 学习过程、教学过程和互动过程
C: 学习过程、教学过程和思考过程
D: 学习过程、教学过程和管理过程
8、单选题 按照学生的“最近发展 区”施教,体现了_____的教学原则。
A: 高速度
B: 高难度
C: 量力性
D: 直观性
9、判断题 在现代生产和科学技术发展的条件下,课程内容不再反映阶级的要求。_____
10、简答题 师生关系的本质是什么?我国社会主义新型师生关系的特点有哪些?
11、单选题 人生最早出现的认知过程是_____
A: 感知觉
B: 记忆
C: 思维
D: 想象
12、填空题 直观手段一般可分为 ____ 、____ 、 ____ 。
13、判断题 教师的教育理想是实现社会理想和信念的重要标志。_____
14、单选题 某儿童开始认识到规则不是绝对的、一成不变的,而是可以协商或修改的,按照皮亚杰的道德发展阶段论,该儿童道德发展处于_____。
A: 他律阶段
B: 前习俗阶段
C: 自律阶段
D: 寻求认可取向阶段
15、多选题 陈述性记忆处理陈述性知识,如_____。
A: 字词
B: 人名
C: 时间
D: 观念
E: 怎样骑车
16、判断题 学习是指学习者因经验而引起的行为、能力和心理倾向的比较持久的变化。_____
17、填空题 教育目的的实现途径是教育与生产劳动和____相结合。
18、单选题 智力是人认识事物的能力,其核心是_____。
A: 观察力
B: 记忆力
C: 思维力
D: 创造力
19、单选题 一个5岁的儿童说:“我想画小兔、小草,还想画小狗……”他基本上按所说的去画,说明他的想象的特点是_____。
A: 以无意想象为主
B: 随意的自由想象
C: 以有意想象为主
D: 有计划地,但想象内容零碎,缺乏组织
20、判断题 人出生后的第一年心理发展最为迅速,心理特征变化最大。_____
21、单选题 强调知识的内在逻辑和系统性,主张分科教学的是_____。
A: 经验主义课程论
B: 存在主义课程论
C: 学科中心课程论
D: 后现代主义课程论
22、多选题 皮肤觉主要包括_____。
A: 触觉
B: 压觉
C: 温度觉
D: 痛觉
23、单选题 根据未成年人保护法规定,国家保障未成年人的_____和其他合法权益不受侵害。
A: 自由和尊严
B: 人身和财产
C: 身心和健康
D: 生命和安全
24、单选题 学前儿童语言的准备经历了三个发展阶段,其中第三个阶段是_____。
A: 简单音节
B: 模仿音节
C: 连续音节
D: 发音音节
25、单选题 “道之所存,师之所存也”,这体现了教师的_____。
A: 传道者角色
B: 授业解惑者角色
C: 管理者角色
D: 示范者角色
26、单选题 学生按政策就近入学,各校办学是有计划地按需进行,适龄者都可享有教育权利,校际之间不受竞争影响,体现了学校组织的哪一特征?_____
A: 程序性
B: 垄断性
C: 非自愿性
D: 公益性
27、单选题 上好课的先决条件是_____。
A: 了解学生
B: 融洽的师生关系
C: 先进的教学设备
D: 备课
28、单选题 _____是指通过一定的程序和途径裁决教育法律纠纷,从而使被救济人受到损害的权益获得法律上的补救。
A: 教育法律救济
B: 教育法律责任
C: 教育法律援助
D: 教育法律申诉
29、多选题 这个案例给了我们哪些启示?()
A: 当学生出现错误时,只有严厉批评才能进行行为的矫正
B: 教育应该适度,不能给学生带来过重的心理
C: 教师对于学生的问题行为,不能一味批评,要循循善诱
D: 针对性格不尽相同的学生,应该采取不同方式处理问题
E: 对性格倔强的孩子的教育,家长应负主要责任
30、填空题 ____与____是个体身心发展的两个高速发展期。
31、单选题 1958年,中共中央、国务院提出的教育工作方针是教育必须为无产阶级政治服务、必须与_____。
A: 生产相结合
B: 劳动相结合
C: 生产劳动相结合
D: 工农业生产劳动相结合
32、简答题 简述我国现有教育行政体制的变革与方向。
33、多选题 课外、校外教育的组织形式有_____
A: 小组活动
B: 群众性活动
C: 个别活动
D: 科技活动
E: 文学艺术活动
34、判断题 教育法就其性质而言分两类:一类是纵向性的法律关系.一般为教育教育民事法律关系,一类是横向性的法律关系,一般为教育行政关系。_____
35、填空题 课堂教学中,经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象,教师采用这种手段的目的是为了引起学生的____。
36、判断题 教育在阶级社会里具有鲜明的阶级性。_____
37、单选题 在皮亚杰看来幼儿辨别方位的先后顺序是_____
A: 上下一前后一左右
B: 前后一上下一左右
C: 前后一左右一上下
D: 左右一上下一前后
38、判断题 思想品德课是我国德育的主要途径。_____
39、多选题 学校咨询活动要取得成效应遵循的基本原则有_____。
A: 积极关注和信任来访学生
B: 充分支持和鼓励来访学生
C: 注重来访学生的主观参与
D: 个别学生,个别问题
E: 严格为来访学生保密
40、简答题 依恋
41、单选题 “种瓜得瓜,种豆得豆”强调的是_____因素对人的发展的影响。
A: 遗传
B: 环境
C: 教育
D: 主观
42、判断题 幻想是对未来的设想,常常使人想人非非,以想象代替现实,因此应竭力避免学生产生幻想。_____
43、单选题 新修订的《中华人民共和国义务教育法》施行时间为_____。
A: 2006年9月26日
B: 2007年9月1日
C: 2006年9月1日D、2007年1月1日
44、单选题 以下不属于态度的结构成分的是_____。
A: 认知成分
B: 情感成分
C: 行为成分
D: 道德成分
45、填空题 我国确立教育目的的依据是____的学说。
46、单选题 黑人的牙齿总是给人以特别洁白的感觉,这与月明星稀给人的感觉一样,都属于感觉的_____。
A: 补偿
B: 适应
C: 同时对比
D: 继时对比
47、简答题 简述我国德育的基本方法。
48、单选题 教师资格证适用的地域范围是_____。
A: 在全国范围内适用
B: 只在本地区适用
C: 只在本校适用
D: 在外国也适用
49、填空题 说服法包括运用语言进行说服的方式和运用____进行说服的方式。
50、填空题 学习策略在学习过程中的主要作用是学习者对学习活动进行____。