1、简答题 简述学习策略中资源管理的具体策略。
参考答案:
参考解析:
(1)时间管理策。具体包括统筹安排学习时间;高效利用最佳时间;灵活利用零碎时间。
(2)环境管理策。具体包括注意调节自然条件;设计好学习的空间。
(3)努力管理策。具体包括激发内在动机;树立良好信念;选择有挑战性的任务;调节成败标准;正确认识成败的原因:自我奖励。
(4)资源利用策。具体包括学习_丁具的利用;社会性人力资源的利用。
2、填空题 教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基木的道德责任是____。
参考答案: 教书育人
本题解释:
【答案】教书育人
3、单选题 使学生形成新的人生观、自然观,认识与自然关系的美与恶,人与自然的交往行为,体现了学校教育的_____。
A: 政治功能
B: 经济功能
C: 文化功能
D: 生态功能
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:学校教育具有文化功能,题干体现学校教育促进学生世界观的形成。
4、简答题 操行评定
参考答案:
参考解析:是以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、生活、劳动、品行等方面的小结与评价。操行评定主要由班主任负责。
5、单选题 教师获取报酬权主要是通过工资报酬、福利待遇和_____来体现的。
A: 带薪休假
B: 政治地位
C: 有偿家教
D: 教师节
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。
6、简答题 简述意志行动的基本特征。
参考答案:
参考解析:
意志行动具有三个基本特征:
(1)意志行动是有目的的行动。
(2)意志行动总是与克服困难相联系。
(3)意志行动是以随意运动为基础。
7、填空题 动机是指发动个体____的活动,并使活动朝向的____。
参考答案: 维持一定目标 动力机制
本题解释:
参考解析:维持一定目标动力机制
8、单选题 人的气质类型在社会评价上_____。
A: 有好有坏
B: 无好坏之分
C: 都是好的
D: 都是坏的
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:人的气质本身无好坏之分,气质类型也无好坏之分。气质没有社会评价的意义。
9、填空题 专家型教师知道许多课堂规则是可以通过____和____来习得的,是一种可以习得的技能。
参考答案: 练习 反馈
本题解释:
参考解析:练习反馈
10、填空题 在我国,课程具体表现为课程计划、____和____。
参考答案: 课程标准 教材
本题解释:
参考解析:课程标准;教材
11、单选题 培养学生正确的人生观、世界观、价值观,使学生具有良好的道德品质和正确的政治观念,形成学生正确的思想方法的教育是_____。
A: 德育
B: 智育
C: 体育
D: 美育
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:德育是培养学生正确的人生观、世界观、价值观,使学生具有良好的道德品质和正确的政治观念,形成学生正确的思想方法的教育;智育是授予学生系统的科学文化知识、技能,发展他们的智力和与学习有关的非认知因素(如兴趣、情感、意志等)的教育;体育是授予学生健康的知识、技能,发展他们的体力,增强他们的自我保健意识和体质,培养参加体育活动的需要和习惯,增强其意志力的教育;美育是培养学生健康的审美观,发展他们鉴赏美、创造美的能力,培养他们的高尚情操与文明素养的教育。
12、单选题 遗忘的理论解释中,动机说最早是由_____提出的。
A: 奥苏伯尔
B: 艾宾浩斯
C: 弗洛伊德
D: 桑代克
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:动机说最早由弗洛伊德提出。该理论认为,遗忘是因为我们不想记,而将一些记忆信息排除至意识之外。人们遗忘的往往是一些被认为高级的观念所代替的低级的观念,从而减轻了记忆的负担。
13、单选题 教师对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过_____参与学校的民主管理。
A: 学校行政部门
B: 教职工代表大会或者其他形式
C: 学校工会
D: 学校党组织
参考答案: B
本题解释:
【答案】B.解析:在校教师参与学校民主管理的主要途径是教职工代表大会或其他形式,故选择B.
14、单选题 在教育过程中教师如果用简单粗暴、讽刺挖苦的做法来处理问题就违反了_____原则。
A: 知行统一
B: 发扬积极因素,克服消极因素
C: 正面教育,积极疏导
D: 尊重信任与严格要求相结合
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:疏导原则就是在进行教育的过程中要循循善诱,以理服人,拒绝用简单粗暴的做法来处理问题的原则。
15、填空题 教师职业道德的基本内容有____。
参考答案: 忠于人民的教育事业;热爱学生;团结协作;以身作则
本题解释:
【答案】忠于人民的教育事业;热爱学生;团结协作;以身作则
16、判断题 作家、艺术家进行艺术构思、塑造新人物,使用的是再造想象。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:
作家、艺术家进行艺术构思、塑造新人物,使用的是创造想象。创造想象是指不依据现成的描述而在头脑中独立地创造新形象的过程。发明创造、文学家塑造新人物、构造故事情节、科学家的新的研究方案和设计等,都是创造想象的过程。
17、简答题 论述游戏对幼儿社会性发展的作用。
参考答案:
参考解析:幼儿在游戏中既有现实伙伴之间的交往,也有角色间的交往。如幼儿在表演游戏《白雪公主和七个小矮人》中,他们既是现实中的同伴,彼此知道相互的姓名、习惯、兴趣,因而作为同伴交往;但同时他们又是游戏中的玩伴,因而也有“白雪公主”“小矮人”之类的角色交往。幼儿正是在这些交往过程中,得以发展社会性。幼儿在分工与合作的过程中,逐渐学会与人相处的技巧、如何尊重他人等。即便是发生纠纷,如分配角色发生争执、争抢玩具等,幼儿也逐渐学会控制自己,设法解决纠纷,从而发展了幼儿人际交往能力。游戏有助于幼儿掌握各种社会准则。幼儿在游戏中要遵守各种游戏规则,如“红绿灯”游戏中幼儿要遵守交通规则,下棋要遵守下棋的规则。幼儿还在游戏中逐渐学会如何制订规则,甚至他们会根据自身的理解修改规则,这使得幼儿对规则有了初步的了解和认识,有利于幼儿理解、适应各种社会生活。幼儿正是通过游戏去积极地认识、理解并内化生活中的各种社会准则。游戏有助于幼儿从他人的角度去理解、思考问题。如在“娃娃家”游戏中,扮演“妈妈”的幼儿要从妈妈的角度去说话、做事、想问题,还要关心自己的“孩子”,给“爸爸”分配一些任务,这就有助于消除幼儿“以自我为中心”的倾向,有利于幼儿认识他人、认识集体,把自己融入集体之中。
18、判断题 “教师要全面了解学生并完全信任学生.相信他们能够充分发展自己的潜力”,这反映的是人本主义心理学的思想。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。
19、单选题 进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩.今年已满六岁.由于没有准生证,他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。学校和教育局的行为违背了_____。
A: 《中华人民共和国教师法》
B: 《中华人民共和国义务教育法》
C: 《中华人民共和国劳动法》
D: 《中华人民共和国计划生育法》
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:《中华人民共和国义务教育法》规定,凡年满六周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务教育。故选B。
20、多选题 中小学常用的教学方法包括_____。
A: 谈话法
B: 讲授法
C: 讨论法
D: 实验法
参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案:A,B,C,D。参考解析:
中小学常用的教学方法包括谈话法、讲授法、讨论法、实验法等。故选ABCD。
21、单选题 乐曲《茉莉花》不论用哪种乐器演奏,我们都能识别出来,这种现象属于_____。
A: 知觉的选择性
B: 知觉的恒常性
C: 知觉的理解性
D: 知觉的整体性
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。
22、单选题 中国(上海)自贸试验区从2014年3月1.E1起放开小额外币存款利率上限,在自贸区内,_____美元以下外币存款利率上限将被放开。
A: 50万
B: 100万
C: 300万
D: 500万
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。
23、简答题 陈述性知识的认知策略有哪些?
参考答案:
参考解析:陈述性知识的认知策主要包括复述策、精细加工策和组织策。‘
(1)复述策。复述策是在工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激。以便将注意力维持在学习材料上的方法。
(2)精细加工策。精细加工策是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息意义的深层加工策。
(3)组织策。组织策是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构。
24、单选题 一般而言,教育强制措施主要是采用_____等行政处分,或由司法机关做出裁判。
A: 警告、记过、降级、撤职、开除
B: 警告、严重警告、记过、降级、开除
C: 警告、记过、降级、停薪留职、开除
D: 通报批评、警告、记过、降级、开除
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。
25、填空题 《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出教育评价的过程,是教师运用专业知识审视____,发现、____、研究、解决问题的过程,也是其自我成长的重要途径。
参考答案: 教育 实践分析
本题解释:
参考解析:教育实践分析
26、填空题 ____是指儿童在一定的社会历史条件下,逐渐独立地掌握社会规范,恰当地处理人际关系,妥善自治,从而能客观地适应生活的心理和行为发展过程,这个过程也称为儿童的社会化
参考答案: 社会性发展
本题解释:
【答案】社会性发展
27、单选题 下列关于课程资源的说法错误的是_____。
A: 教师和学生不是课程资源
B: 学校可根据地域性特点、学校传统和优势自主开发地方课程
C: 凡是有利于实现课程目标的各种因素都可以作为课程资源
D: 对教师而言,课程资源指的是课程标准和教科书
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:
课程资源是指课程要素来源以及实施课程的必要而直接的条件。课程资源的结构包括校内课程资源和校外课程资源。校内课程资源,除了教科书以外,还有教师、学生,同时,师生本身不同的经历、生活经验和不同的阅历、学习方式、教学策都是非常宝贵、非常直接的课程资源,校内各种专用教室和校内各种活动也是重要的课程资源。校外课程资源,主要包括校外图书馆、科技馆、博物馆、网络资源、乡土资源、家庭资源等。
28、单选题 李小林私拿水果摊上的一只苹果,经同学检举,被老师叫到了办公室。老师问道:“李小林,你私拿别人的东西.这已经是第几次了?”李小林低着头回答:“第五次了。”“你为什么不改呢?”“我……我也晓得不对,就是……就是有时忍不住。”教师应从_____人手对李小林进行教育。
A: 道德认识
B: 道德情感
C: 道德意志
D: 道德行为
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:【答案】C。
29、判断题 教师在课堂教学中,为了集中学生的注意力,避免学生“分心”,讲课的声音要抑扬顿挫,但不可忽高忽低,也不要配以夸张的身体动作。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考解析:。
30、单选题 创办了世界上第一所幼儿园,被誉为“幼儿教育之父”的是_____。
A: 裴斯泰洛齐
B: 福禄贝尔
C: 卢梭
D: 洛克
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。
31、单选题 “导生制”的管理模式最早出现在19世纪初的_____。
A: 德国
B: 法国
C: 英国
D: 美国
参考答案: C
本题解释:
【答案】C解析:19世纪初,英国学校中出现了“导生制”。
32、单选题 儿童最早能够辨别的图形是_____。
A: 圆形
B: 正方形
C: 三角形
D: 长方形
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:儿童最早能辨别的图形是圆形。
33、简答题 简述幼儿教师应如何训练幼儿的思维。
参考答案:
参考解析:训练幼儿的思维,幼儿教师应从以下几方面入手:
(1)动手能力的培养。幼儿的思维是具体形象性占主导地位的思维,对事物的直接操作和直观认识,有助于幼儿思维的发展。教师应让幼儿积极参与教育环境的创设,多为幼儿准备可操作的材料,理解、支持幼儿的探索行为。
(2)鼓励幼儿多想多问。从三四岁开始,幼儿会经常问“是什么”“为什么”的问题,好奇、爱问是幼儿思维活动的具体表现。教师要为幼儿的思维活动创造宽松的氛围,对他们的提问给予积极的回应。
(3)根据幼儿思维过程的特点对幼儿思维进行培养。根据幼儿思维具体形象的特点进行教育,需要教师多采用直观、形象的方法,尽量避免抽象、空洞的说教。
34、简答题 简述幼儿亲社会行为发展的影响因素。
参考答案:
参考解析:(1)社会生活环境;
(2)幼儿日常的生活环境;
(3)移情。
【命题立意】考查幼儿亲社会行为发展的影响因素。
35、单选题 读书指导法属于以_____为主的教学方法。
A: 引导探究
B: 直接感知
C: 实际训练
D: 语言传递信息
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:本题考查课堂教学常用的方法。主要的课堂教学方法有:以语言传递信息为主、直接感知为主、实际训练为主的教学方法。以语言传递信息为主教学方法有:讲授法、谈话法、讨论法、读书指导法。故选D。
36、判断题 幼儿园日常生活比较严密,活动都是集体进行的。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:幼儿园的活动有集体活动、小组活动、个别活动。
【命题立意】考查幼儿园教育活动的形式。
【错因分析】对幼儿园教育活动的形式了解不全面。
37、单选题 _____是班主任的一项任务和重点工作。
A: 思想品德教育
B: 文化学习指导
C: 身心健康教育
D: 集体意识和行为规范教育
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:A[解析]班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者,是学生健康成长的引路人,是对学生进行思想品德教育的骨干力量。思想品德教育是班主任工作的重点和任务之一。
38、填空题 教育部于1998年颁布的《面向21世纪教育振兴行动计划》提出:到2010年,在全面实现“____”目标的基础上,城市和经济发达的地区有步骤地普及高中阶段教育,基本建立起终身学习体系,为国家知识创新体系以及现代化建设提供充足的人才支持和知识贡献等目标。
参考答案: 两基
本题解释:
参考解析:
两基
39、简答题 {##}过程始终贯穿在整个学习与教学的过程中。
参考答案:
本题解释:
参考解析:
评价和反思
40、单选题 一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迀移称为_____。
A: 负迀移
B: 正迀移
C: 横向迀移
D: 纵向迀移
参考答案: B
本题解释:
【答案】B
41、判断题 知识是心理水平的概括,技能是活动方式的概括,能力认知经验的概括。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。解析:知识是认知经验的概括,技能是活动方式的概括,能力是心理水平的概括。
42、单选题 建构主乂强调知识具有_____的特点。
A: 主观性
B: 客观性
C: 普遍适应性
D: 永恒性
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:建构主义的基本观点认为知识是个人与环境相互作用过程中,学生主动去建构的。
43、单选题 学业评价是指根据测验分数、观察和报告,对被测验者的行为、作业的优点或价值作出_____。
A: 判断
B: 诊断
C: 评定
D: 评分
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:
此题考查了学业评价的定义。故选A。
44、单选题 学习策略是学习者制定的学习计划,由_____。
A: 意识和能力构成
B: 规则和技能构成
C: 认知策略构成
D: 经验和方法构成
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:
学习策由规则和技能构成。
45、简答题 简述幼儿口语表达能力的发展特点。
参考答案:
(1)对话言语的发展和独白言语的发生;(2)情境言语的发展和连贯言语的发生;(3)讲述逻辑性的发展;(4)逐渐掌握语言表情技巧。
46、填空题 ____是课外活动的基础。
参考答案: 个人活动
本题解释:
参考解析:个人活动
47、判断题 经济要发展,教育须先行。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】正确。
48、简答题 定向性注意
参考答案:
参考解析:
定向性注意:是婴儿与生俱来的生理反应,主要是由外物的特点引起的,又是无意注意的最初形式,随着年龄的增长所占据的地位日益缩小,但不消失。
49、单选题 素质教育的时代特征是_____。
A: 面向全体学生
B: 促进学生全面发展
C: 促进学生的个性发展
D: 培养学生的创新精神
参考答案: D
本题解释:
【答案】D解析:素质教育是培养创新精神为重点的教育o.作为国力竞争的基础工程的教育,必须培养具有创新精神和能力的新一代人才,这是素质教育的时代特征。
50、单选题 在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育,只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违背了_____。
A: 发挥一日生活的整体功能原则
B: 尊重幼儿原则
C: 重视年龄特点和个体差异原则
D: 实践性原则
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠等是保育,只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违背了发挥一日生活的整体功能原则。幼儿园应充分认识和利用一日生活中各种活动的教育价值,通过合理组织、科学安排,让一日活动发挥一致、连贯、整体的教育功能,寓教育于一日活动之中。