1、单选题  英国历史上占主导地位的学制是_____。
A: 分支型学制
B: 双轨制
C: 六三三制
D: 单轨制

2、单选题  教育改革的核心是_____。
A: 内容改革
B: 方法改革
C: 课程改革
D: 途径改革

3、单选题  以下不属于原始社会教育特征的是_____
A: 非独立性
B: 自发性
C: 阶级性
D: 全民性

4、单选题  “唯小人与女子难养也”，这句话反应的是_____。
A: 首因效应
B: 晕轮效应
C: 刻板效应
D: 第一印象

5、单选题  儿童刚学习鸟字时，鸟与乌等形近字常混淆，这是由于这时期儿童的观察品质缺乏_____。
A: 精确性
B: 顺序性
C: 目的性
D: 敏捷性

6、单选题  幼儿园人际关系互动的核心是_____
A: 师师互动
B: 幼幼互动
C: 师幼互动
D: 教师和园长的互动

7、判断题  纲要信号图表教学法是苏联赞科夫创立的一种新的教学方法。_____

8、单选题  教育心理学是一门研究学校情境中学与教的什么规律的科学_____
A: 基本教育规律
B: 基本教学规律
C: 基本心理规律
D: 基本身心规律

9、单选题  某宿舍住着若干个研究生。其中，一个是黑龙江人，两个是北方人，一个云南人，两个人这学期只选修了逻辑哲学，三个人这学期只选修了古典音乐欣赏。假设以上的介绍涉及了这寝室中所有的人，那么，寝室中最少可能是几个人？最多可能是几个人？_____
A: 最少可能是3人，最多可能是8人
B: 最少可能是5人，最多可能是8人
C: 最少可能是5人，最多可能是9人
D: 最少可能是3人，最多可能是9人

10、判断题  《教育法》是调整各级各类教育的关系的法律规范的总称。_____

11、单选题  ”龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”是下面哪种儿童发展观的观点_____。
A: 遗传决定论
B: 环境决定论
C: 辐合论
D: 教育论

12、判断题  学生的学习是以获取直接经验为主要任务的。_____

13、单选题  某儿童能够回答“小红比小明高，小明比小兰高，三人中谁最高”这样的问题，但是却不能回答“A比B高，A比C矮，三人中谁最高”这样的问题，可以判断该儿童处于_____。
A: 幼儿园阶段
B: 小学阶段
C: 初中阶段
D: 高中阶段

14、单选题  与“上行下效”相关的德育方法是_____
A: 实际锻炼法
B: 陶冶教育法
C: 榜样示范法
D: 品德评价法

15、单选题  教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷，这是侵犯学生的_____
A: 隐私权
B: 名誉权
C: 受教育权
D: 人身自由权

16、简答题  【论述题】依据埃里克森的人格发展理论，联系教育实际，谈谈在整个基础教育阶段教师应如何培养学生的健全人格。

17、单选题  德育过程结构的构成要素是_____。
A: 教育者，受教育者
B: 教育者，受教育者，教育内容
C: 教育者，受教育者，德育内容，德育方法
D: 教育者，受教育者，德育环境

18、单选题  中学阶段影响学生人格的主要因素是_____。
A: -教师
B: 家长
C: 自我
D: 同伴

19、单选题  教学过程是一种特殊的认识过程，是实现_____的过程。
A: 教育目的
B: 认识和实践统一
C: 学校教学目标
D: 学生全面发展

20、单选题  “让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列德育方法中的_____
A: 陶冶教育
B: 榜样示范
C: 实际锻炼
D: 品德评价

21、简答题  简述爱岗敬业的基本道德要求。

22、多选题  美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是_____。
A: 认知领域
B: 日常生活领域
C: 情感领域
D: 动作技能
E: 安全领域

23、多选题  以下关于课外活动的论述，正确的是_____。
A: 课外活动是学生自愿选择的、自愿参加的
B: 课外活动也能在校内进行
C: 选修课是学生自己选择的，属于课外活动
D: 课外活动是近代学校才出现的教育活动
E: 课外活动可以扩大学生的活动领域

24、简答题  怎样帮助学生有效地掌握概念？

25、判断题  社会领域的内容具有潜移默化的特点。_____

26、多选题  19世纪末美国实用主义教育家杜威依据学生在“做中学”的认识发展过程提出了_____等教学过程的几个阶段。
A: 困难
B: 问题
C: 假设
D: 验证
E: 结论

27、多选题  下列选项中属于心理健康者的特征的是_____
A: 不受无意识力量的支配，也不受他人的支配
B: 有独立和自主的需要
C: 关心别人并有良好的人际关系
D: 了解自我的现状与特点，接受自己的优点和不足

28、判断题  心理学是研究人的行为的科学。_____

29、单选题  这份公文的发文字号应为_____
A: ×政发[2013]×号
B: ×政发[2013]第×号
C: [2013]×政发×号
D: [2013]×政发第×号

30、单选题  “足智多谋、随机应变”是思维的下列哪种品质的体现？_____
A: 广阔性
B: 独立性
C: 灵活性
D: 逻辑性

31、简答题  简述义务教育的意义。

32、单选题  “昭君出塞”和亲的故事发生在汉代(  )时期。_____
A: 汉高祖刘邦
B: 汉武帝刘彻
C: 汉光武帝刘秀
D: 汉元帝刘奭

33、判断题  课堂越安静，学生的学习效率越高。_____

34、单选题  “授之以鱼，仅供一饭之需；授之以渔，则终身受用无穷”，这主要说明了教学中下列哪个选项的意义？_____
A: 传授科学知识
B: 反复练习巩固
C: 发展智力、能力
D: 加强“双基”教学

35、简答题  高原现象

36、单选题  根据记忆过程中信息在记忆中储存时间的长短和编码方式的不同，一般可把记忆分为三个系统，即_____、短时记忆和长时记忆。
A: 语义记忆
B: 感觉记忆
C: 工作记忆
D: 情绪记忆

37、单选题  19世纪末20世纪初，在欧美一些国家兴起的用自然科学的实验法研究儿童发展及其与教育的关系的理论是_____
A: 文化教育学
B: 实验教育学
C: 实用主义教育
D: 制度教育学

38、简答题  简要说明应该如何通过环境创设和利用，有效地促进幼儿的发展。

39、单选题  班主任了解学生最基本的方法是_____。
A: 观察法
B: 谈话法
C: 问卷法
D: 实验法

40、单选题  变式是指_____使学生逐渐理解概念的真正含义。
A: 本质特征、非本质特征都不变
B: 本质特征不变，非本质特征变换
C: 本质特征、非本质特征都变
D: 本质特征变换，非本质特征不变

41、单选题  参加教师资格证考试有作弊行为的，其考试成绩作废，_____年内不得再次参加教师资格考试。
A: 2
B: 3
C: 4
D: 5

42、填空题  个体发展是指身体的发展和____的发展。

43、单选题  “建国君民。教学为先”这句话反映了_____。
A: 教育与政治的关系
B: 教育与经济的关系
C: 教育与文化的关系
D: 教育与科技的关系

44、单选题  对于学生课堂上玩MP4，下列较好的教育方式是_____。
A: 大声喝止。公开批评
B: 毫不留情，罚站上课
C: 不闻不问，任其自然
D: 先暗示制止，课后再教育

45、简答题  传染源

46、单选题  实验法最主要的特点是_____
A: 在真实的情境中进行
B: 探讨因果关系
C: 严格控制自变量
D: 简便易行

47、单选题  “礼、乐、射、御、书、数”是我国_____的教育内容。
A: 原始社会
B: 奴隶社会
C: 封建社会
D: 现代社会

48、单选题  前苏联教育家赞科夫的教学理论是_____。
A: 最优化理论
B: 认知结构的理论
C: 发展性教学理论
D: 范例教学理论

49、多选题  根据现有的学习理论和教学研究成果，要及时调节和优化教学策略并变通运用于实际教学过程中，真正达到因材施教、提高效果的目的。下列选项中可采用的方法是_____。
A: 勤奋学习
B: 分组教学
C: 合作学习
D: 掌握学习
E: 多层次教学

50、简答题  教师编写课时计划（教案）的一般步骤是什么？

51、单选题  目前世界范围内，最普遍和最基本的教学组织形式是_____
A: 个别教学
B: 小组教学
C: 班级授课制
D: 复式教学

52、单选题  蒙台梭利感官教育最为重视的是_____。
A: 听觉
B: 触觉
C: 视觉
D: 味觉

53、单选题  根据我国《宪法》的规定，国务院有权制定和发布_____。
A: 教育法律
B: 教育政府规章
C: 教育行政法规
D: 教育单行条例

54、简答题  如何衡量一个问题能否成为研究课题？

55、单选题  班级授课制的特征可以用以下几个字概括_____。
A: 班、课、室
B: 师、生、课
C: 师、生、时
D: 班、课、时

56、单选题  我国最早使用“课程”一词的是_____。
A: 孟子
B: 孔子
C: 许慎
D: 朱熹

57、多选题  教育目的的功能有_____。
A: 导向功能
B: 强制功能
C: 调控功能
D: 示范功能
E: 评价功能

58、单选题  心理学家戴维斯在实验中，将被试者分两组学习射箭。甲组受到详细指导指导-演示如何站立、握弓、放箭；乙组自行尝试，未受严格指导。经18次练习，甲组射中率为65%，乙组射中率为45%。这一实验结果表明，在动作技能的学习过程中_____因素很重要。
A: 指导
B: 发现
C: 练习
D: 反馈

59、简答题  10.按照《中华人民共和国教师法》的规定，教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，及教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其根据本法规定享有的权利的，如何维护其权利？

60、单选题  认为教师是太阳底下最崇高、最优越职业的人是_____
A: 高尔基
B: 加里宁
C: 凯洛夫
D: 夸美纽斯

61、单选题  增强幼儿体质的最积极、最有效的因素之一是_____。
A: 对体育活动的兴趣
B: 科学的幼儿体育活动
C: 自由活动
D: 开展与体育相关的游戏

62、简答题  下面是一位实习教师的教学日志，请根据材料回答问题。
小黎的父母双双外出打工。她个性很特殊。在班上，她与同学的关系不太融洽，甚至有点紧张。开学初曾与一男同学打架，对班主任的批评教育反应强烈，存在明显的抵触情绪。有一次晚自修课上．她戴耳机听音乐，被值日班干部提醒并记下名字，她当众撕掉记录本并辱骂班干部。同学们基本上对她敬而远之，避免与她发生正面冲突。表面上她与同学们相安无事，实际上特别渴望别人对她的认同和欣赏。可是她又把自己封闭起来，不能真诚地与人交流，时时以自我为中心．所以在班级里她没有真正要好的朋友。在学习上，她几乎丧失了兴趣。老师上课时，她表现出爱理不理的样子，有时连课本都不愿打开；甚至有时自顾自地写东西、做小动作等。做作业完全凭心情．心情好就做，心情不好就不做。她常常通过写日记、看小说的方式逃避现实，但她读的大多是离奇、鬼怪的故事书。她在日记中写道：“课根本就听不进去，整天在混日子，学校像座监狱把人关在里面。而我需要自由……”
小黎的表现跟她的生活环境和成长经历有关。我在实习期间尝试努力去改变她，但收效甚微。面对小黎，我感到力不从心……
问题：
（1）如果你是小黎的班主任，你将采取什么具体措施来转化她？
（2）根据小黎的特点，对她进行思想品德教育时应遵循哪四项德育原则？
（3）请从教育心理学的角度分析，根据小黎独特的性格特点，如何实施有针对性的教育？
（4）以小黎等留守儿童的成长为例，你怎样看待学校教育在人的发展中的作用？

63、填空题  我国义务教育的课程计划具备____、普遍性、基础性的特征。

64、简答题  概念

65、多选题  为保证学习效率，教师应控制学生的唤醒水平，可以采取_____等措施。
A: 利用环境唤醒学生做好学习准备
B: 直接引发学生的好奇心
C: 激发学生学习兴趣
D: 设法使学生达到最高唤醒水平
E: 让学生停留在最低唤醒水平

66、单选题  人本主义者提出，教育的目标应该是以_____为中心，已促进学生个性的发展和潜能的发挥，使他们能够愉快的、创造性地学习和工作。
A: 教育者
B: 管理者
C: 学习者
D: 活动者

67、填空题  学生身心发展的差异性决定教学要坚持____原则。

68、单选题  个体将已有知识经验用于解决作业中或实际生活中的问题，这是_____。
A: 知识应用
B: 知识综合
C: 知识概括
D: 知识迁移

69、单选题  下面属于现代迁移理论的是_____。
A: 形式训练说
B: 经验类化理论
C: 关系转换理论
D: 认知结构理论

70、单选题  教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高_____的使命。
A: 公民素质
B: 公民思想道德素质
C: 公民科学文化素质
D: 民族素质

71、简答题  什么是注意?怎样培养学生良好的注意品质?

72、简答题  简述教师的观察力特征。

73、单选题  数学老师在教学中所采用的示意图等教学手段是一种以_____为主的教学方法。
A: 语言传递
B: 直观感知
C: 实际训练
D: 探究活动

74、单选题  以教师为中心，以教材为中心，以课堂为中心反映了_____。
A: 传统教育思想
B: 现代教育思想
C: 古代教育思想
D: 近代教育思想

75、单选题  在指导幼儿观察绘画时，下面哪句指导语易把幼儿的观察引向观察个别事物？_____
A: “图上有些什么呢？”
B: “图上的小松鼠在做什么呢？”
C: “这张图告诉我们一件什么事呢？”
D: “图上讲的是个什么故事？”

76、单选题  属于意义识记行为的是_____
A: 小明通过阅读成语故事记住了大量成语
B: 小明利用课间时间记住了圆周率小数点后9位数字
C: 小明采用历史的先后顺序记住了许多历史事件的年月日
D: 小明通过诵读法记忆并掌握英语单词

77、单选题  心理学是研究人的_____的科学。
A: 心理活动的规律
B: 行为和心理活动的规律
C: 生理与心理活动的规律
D: 行为活动的规律

78、单选题  某公司所有的销售人员都是男性，所有的文秘都是女性，所有的已婚者都是文秘，公司的总经理尚未结婚。据此，我们可以知道_____
A: 总经理是男性
B: 已婚者中有男性
C: 女员工中可能有未婚者
D: 销售人员中有的已经结婚

79、单选题  教师职业的最大特点在于职业角色的_____。
A: 多样化
B: 专业化
C: 崇高化
D: 单纯化

80、单选题  打破传统学科课程的知识领域，结合两门以上学科领域构成一门学科的课程是_____。
A: 学科课程
B: 活动课程
C: 结构课程
D: 综合课程

81、单选题  婴儿最初掌握语音是通过(  )学会的。_____
A: 辨音
B: 自发
C: 强化
D: 模仿

82、填空题  按照创造程度不同，可把能力分为____和创造能力。

83、填空题  在各种课程编制模式中，____模式和过程模式对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。

84、填空题  我国实行的是九年义务教育制度。新修订的《中华人民共和国义务教育法》共有____章六十三条。

85、判断题  实物直观的优势在于容易突出事物的本质要素和关键特征。_____

86、单选题  教师的指导必须有明确的定向和目标，善于“对症下药”，教师应当能够根据幼儿的实际情况和行为表现，在观察分析的基础上，采用灵活有效的方法提供有针对性和重点的指导。这体现了_____。
A: 灵活性原则
B: 主导性原则
C: 针对性原则
D: 因材施教原则

87、判断题  只要有一定的文化科学知识就可以当教师。_____

88、多选题  教育民主化向纵深发展的主要表现有_____
A: 教育普及化的开始
B: 提出“教育机会均等”的口号
C: 教育法制化的形成
D: 强化教育的国家控制
E: 教育精英化的实现

89、单选题  一位新教师把大量的时间花在如何与学生搞好关系上，这在教师成长中属于_____
A: 关注情境阶段
B: 关注生存阶段
C: 关注学生阶段
D: 关注教学阶段

90、多选题  以学生为中心的教学策略有_____。
A: 发现教学
B: 程序教学
C: 情境教学
D: 合作学习

91、简答题  先行组织者

92、简答题  以知识为中心的传统教学模式禁锢了学生的创造力，是失败的教学模式。

93、单选题  “教育主体确定、教育对象相对稳定，有相对稳定的活动场所和设施等教育实体出现，教育初步定型这些特征的出现标志着学校教育制度进人_____
A: 前制度化教育阶段
B: 制度化教育阶段
C: 非制度化教育阶段
D: 学校教育萌芽阶段 

94、判断题  机械学习的实质是符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质性的、非人为的联系。_____

95、单选题  情绪、情感是在人的_____活动基础上产生的。
A: 动机
B: 认识
C: 个性
D: 态度

96、单选题  个体接受、处理信息的不同方式，即不同的理解、记忆和思维方式叫做_____
A: 功能固着
B: 定势
C: 习惯
D: 认知风格

97、单选题  《教师资格条例》规定，对符合认定条件的，应当在受理期限终止之日起_____内颁发相应的教师资格证书。
A: 15日
B: 30日
C: 45日
D: 60日

98、单选题  基础教育课程改革倡导的评价观是_____。
A: 主体性评价观
B: 专业性评价观
C: 发展性评价观
D: 生成性评价观

99、单选题  我国现行法律规定教师职业是一种_____
A: 附加职业
B: 私人职业
C: 专门职业
D: 从属职业

100、单选题  小红能歌善舞，琴棋书画无所不通，爱好广泛。这是在形容兴趣的_____。
A: 稳定性
B: 效能
C: 中心
D: 广度