1、单选题 思想品德教育的实质是_____。
A: 将学生的道德认识转化为道德行为
B: 培养学生的道德情感
C: 将一定社会的思想品德转化为受教育者个人的思想品德
D: 提高学生对宏观世界的认识
2、判断题 学校环境包括物质环境和精神环境。_____
3、单选题 教育心理学是一门研究学校情境中的学与教的什么规律的科学_____。
A: 基本教育规律
B: 基本教学规律
C: 基本心理规律
D: 基本身心规律
4、填空题 国家采用法律形式规定的,适龄儿童、少年都必须接受的,国家、社会、家庭都必须予以保证的,带有强制性的国民教育是____。
5、单选题 测得一名儿童的智商为60,他属于_____。
A: 正常儿童
B: 智力超常儿童
C: 弱智儿童
D: 聋、哑、盲儿童
6、单选题 根据《中华人民共和国教师法》,中小学教师资格证应由_____来认定。
A: 县级以上地方人民政府教育主管部门
B: 市级以上地方人民政府教育主管部门
C: 省级人民政府教育主管部门
D: 授权的高等教育师范院校
7、填空题 社会主义制度是实现人的全面发展的社会条件,________是培养全面发展的人的惟一途径。
8、单选题 孟子说“徵于色,发于声,面后喻”是在强调教师的_____。
A: 道德素养
B: 专业知识
C: 教学技能
D: 教育机智
9、单选题 婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后,他可能会对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”,这种迁移属于_____。
A: 顺向迁移
B: 水平迁移
C: 正迁移
D: 一般迁移
10、单选题 下列哪种需要得不到满足时,容易使人产生孤独感?_____
A: 生理需要
B: 爱与归属需要
C: 自我实现需要
D: 尊重需要
11、单选题 英国的学制是典型的_____。
A: 双轨学制
B: 单轨学制
C: 分支型学制
D: 中间型学制
12、简答题 试述幼儿同伴交往的意义。
13、单选题 “活到老,学到老”,要求教师坚持_____的职业道德规范。
A: 为人师表
B: 关爱学生
C: 终身学习
D: 教书育人
14、单选题 儿童坚持性发展的关键年龄在_____。
A: 2~3岁
B: 4~5岁
C: 5~6岁
D: 6~7岁
15、单选题 小丁智力年龄为10岁,实际年龄为8岁,其比率智商是_____。
A: 80
B: 85
C: 100
D: 125
16、单选题 有的人阅读时候能做到一目十行,这说明其注意的_____品质较好。
A: 广度
B: 稳定性
C: 分配
D: 转移
17、单选题 本我是个性结构中最原始的部分,包括一些生物性或本能性的冲动,弗洛伊德认为本我遵循_____。
A: 快乐原则
B: 现实原则
C: 理想原则
D: 理性原则
18、单选题 当学生遇到问题时,教师帮助学生寻找类似情境解决问题。这种解决问题的方法是_____
A: 爬山法
B: 手段一目的分析法
C: 类比法
D: 算法
19、简答题 师生关系
20、填空题 从一个情境到另一个情境的____,依赖于最初情境中知识或技能学习的程度,也依赖于最初学习的情境与后来应用情境间的相似程度。
21、判断题 师生关系如何无所谓,只要教师业务能力强就行。_____
22、简答题 某市坚持把农村新型社区建设作为推进新农村建设、统筹城乡发展的重大举措来抓,进一步改善了农村居民住房条件和生活环境,推动了基层农村的和谐稳定与发展。他们在建设新型社区的同时,配套同步建设新型农村社区服务中心,农村社区服务中心规划设有“一园一校一场”,即幼儿园、居民学校和文化健身广场。
结合所学知识,分析幼儿园和社区合作的方式有哪些。
23、单选题 教师职业的最大特点在于职业角色的_____。
A: 多样化
B: 专业化
C: 崇高化
D: 单纯化
24、简答题 能力与知识、技能的关系。
25、简答题 简述卢梭的教育思想。
26、单选题 一次测验后,教师发现一年级学生在加减法运算中常有进位数加错、看错数字等现象,教师根据学生的错误进行补救与指导,这种测验属于_____。
A: 安置性测验
B: 形成性测验
C: 诊断性测验
D: 总结性测验
27、多选题 教学过程的特殊性表现在_____。
A: 认识的间接性
B: 认识的交往性
C: 认识的教育性
D: 有领导的认识
28、填空题 引起、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为____。
29、简答题 道德情感
30、填空题 认知过程是指儿童借以获得信息、______和____的心理过程。
31、单选题 有的学生平时易受暗示,屈从于权威,按照他人的意见办事,不善于适应紧急情况,这类学生的性格类型属于_____。
A: 场独立性占优势
B: 场依存性占优势
C: 情感型
D: 内倾型
32、填空题 ____是幼儿教师必须具备的基本职业道德素养,也是幼儿教师做好本职工作的前提条件。
33、填空题 记忆是人脑对过去经验的保存,包括____、____、____和____。
34、单选题 “明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光,努力学习。这种行为属于意志品质的_____。
A: 自觉性
B: 果断性
C: 坚持性
D: 自制性
35、单选题 地理课中地形地貌和地理位置的学习,是_____
A: 命题学习
B: 符号学习
C: 概念学习
D: 上位学习
36、判断题 《教师法》也适用于在少年宫以及地方教研室、电化教育机构等中专门从事教育教学工作的教师。_____
37、多选题 存在主义者信奉的教育目的观主要有_____。
A: 教育应使每个人认识到自己的存在价值,并形成一套不同于他人的独特生活方式
B: 教育应向学生展示其存在的各种可能性,帮助学生扩大选择的范围,通过选择,决断和行动来塑造自己
C: 教育要督促学生对自己的选择负责,学会独立地承担责任
D: 教育纯粹是个人的事情,教育无须对公众.集体和社会承担什么责任
E: 教育的目的是使人社会化
38、单选题 提出解决问题的可能途径与方案,选择恰当的解决问题的操作步骤,并且经常用算法式和启发式两种方式来进行,这在问题解决过程中属于_____。
A: 发现问题阶段
B: 理解问题阶段
C: 提出假设阶段
D: 检验假设阶段
39、判断题 以学得的经验为基础的认知能力是流体智力。_____
40、填空题 学习动机的两个基本成分是____和____,两者相互作用形成学习的动机系统。
41、单选题 教学的基本任务是_____。
A: 使学生系统地掌握科学基础知识
B: 促进学生智力与能力的发展
C: 培养学生坚定正确的政治方向
D: 培养学生良好的道德品质
42、简答题 阅读下列材料,并回答问题。小刘以优异的成绩应聘为某中学特岗教师,她一到岗能够认真讲课,努力提高自己的教学技能。她还运用多媒体教学和网络教学手段,进一步提高课堂教学水平。她的课很受学生欢迎。但是,她不能容忍学生不认真听讲,对个别不认真听课的学生经常采用罚站,甚至不许进教室听课等方式惩罚他们。请运用教师职业道德的知识来对刘老师的做法进行分析评价。
43、填空题 学校的组织和制度文化有三种主要表达方式:一是保证学校正常运行的组织形态,二是规章制度,三是____。
44、判断题 陈述性知识主要以概念、产生式的形式表征。_____
45、单选题 爱家乡、爱祖国是对儿童进行_____。
A: 情感教育
B: 礼貌教育
C: 品质培养
D: 性格养成
46、单选题 下列属于可控的、内部的、不稳定的归因因素是_____。
A: 努力
B: 能力
C: 工作难度
D: 运气
47、多选题 学生在学校被开水烫伤,学校应该_____。
A: 先查明原因,后告知家长
B: 先查明职责,再救护
C: 先及时救护,后查明职责
D: 及时告知家长
48、单选题 孩子从刚出生开始,就显出个人特点的差异,这主要是_____的差异。
A: 言语特征
B: 记忆过程
C: 思维特征
D: 气质类型
49、填空题 ____主管全国教育工作,统筹规划、协调管理全国的教育事业。
50、判断题 备课就是钻研教材写教案。_____