1、多选题 下列各项中,属于情感的有_____
A: 道德感
B: 审美感
C: 理智感
D: 爱与恨的体验
E: 愤怒
F: 恐惧感
2、单选题 “动之以情”体现了情绪情感的_____功能。
A: 信号
B: 感染
C: 替代
D: 调节
3、单选题 “前有狼,后有虎”是一种_____。
A: 双避式冲突
B: 双趋式冲突
C: 趋避式冲突
D: 多重趋避式冲突
4、单选题 科学家为了攻克科技难关而废寝忘食,这是_____的具体表现。
A: 情感
B: 意志
C: 性格
D: 想象
5、简答题 如何培养中学生良好的情感?
6、单选题 关于情绪和情感,下列说法不正确的是_____
A: 以需要为中介
B: 是一种主观感受
C: 与认识过程无关
D: 会引起生理变化
7、单选题 人们在解决疑难问题后的兴奋、激动和自豪等主要是_____的表现。
A: 道德感
B: 理智感
C: 美感
D: 激情
8、单选题 一个人能深刻地认识行动的正确性和重要性,并且自觉主动地调节和支配自己的行动使之符合该目的意志品质称为_____。
A: 自觉性
B: 果断性
C: 坚韧性
D: 自制性
9、单选题 当两种或两种以上的目标同时吸引着人们,但只能选一种时通常的内心冲突_____
A: 双趋式冲突
B: 双避式冲突
C: 趋避式冲突
D: 多趋避式冲突
10、单选题 “喜者见之则喜,忧者见之则忧”反映了_____。
A: 激情具有爆发性
B: 心境具有弥散性的特点
C: 应激是一种适应性反映
D: 心境具有微弱的特点
11、单选题 一种爆发快、强烈而短暂的情绪状态是_____。
A: 热情
B: 心境
C: 激情
D: 应激
12、填空题 情绪的基本分类有快乐、悲哀、愤怒和____。
13、单选题 我们在观赏大自然美景时心旷神怡的愉悦属于_____
A: 理智感
B: 美感
C: 道德感
D: 宗教感
14、单选题 意志行为准备阶段的主要任务是_____
A: 在思想上确立行动目的,选择行动的方案
B: 克服那些妨碍达到既定目标的动机和行为
C: 不断审视行动计划
D: 坚定地执行既定的计划
15、单选题 将情绪划分为心境、激情和应激三种状态,划分的主要依据是_____
A: 强度、紧张度、持续性
B: 需要、社会性、感染性
C: 时间、外显性、敏感性
D: 动机、内隐性、感染性
16、单选题 “山笑水笑人欢笑”体现的情绪状态是_____。
A: 应激
B: 心境
C: 激情
D: 高兴
17、简答题 简述意志和情感过程的关系。
18、填空题 近代研究中,把人的基本情绪分为快乐、____、恐惧、和____。
19、判断题 长期处于应激状态,对健康是不利的。_____
20、判断题 人在激情状态下认识和自信能力会减弱,所以总做错事情。_____
21、填空题 动机冲突在形式上可以分为____、____、趋避冲突和多重趋避冲突。
22、单选题 某人在商场购物时,既喜欢质量高的商品,又嫌价钱太贵。这种心理冲突属于_____。
A: 趋避式冲突
B: 双避式冲突
C: 双趋式冲突
D: 多重趋避式冲突
23、单选题 某学生既想参加演讲比赛锻炼自己,又害怕讲不好被人讥笑,这时他面临的心理冲突是_____。
A: 双趋冲突
B: 双避冲突
C: 趋避冲突
D: 双重趋避冲突
24、填空题 地震、火灾等灾害性事件给人的心理带来的不自控的高度警觉与紧张被称为____。
25、单选题 在预定目的行动中,坚持不懈,不达目的誓不罢休,这种品质是意志的_____
A: 坚韧性
B: 动摇
C: 执拗
D: 自制力
26、单选题 八荣八耻是我们社会提倡的_____
A: 理智感
B: 美感
C: 道德感
D: 宗教感
27、填空题 表情动作可以分为____、语调表情和面部表情。
28、单选题 下列不属于意志的特征的是_____。
A: 与克服困难相联系
B: 有意识地支配和调节自己的行动
C: 随意性
D: 有自觉的目的
29、单选题 “情急生智”属于一种_____。
A: 激情
B: 心境
C: 应激
D: 热情
30、单选题 一位内向、缺乏魅力的男青年恋爱受挫后,想象自己是一个英俊的小伙,成为很多少女人心中的偶像,陶醉在幻想的世界中获得心理满足。这种心理防御方式称为_____。
A: 反向
B: 投射
C: 压抑
D: 幻想
31、判断题 愤怒是一种消极情绪,没有任何积极作用。_____
32、单选题 正常行驶的汽车意外的遇到了故障的时候,司机紧急刹车,在这样的情况下他所产生的一种特殊的紧张的情绪体验,这就是_____。
A: 激情
B: 心境
C: 应激
D: 热情
33、填空题 “忧者见之则忧,喜者见之则喜”,这种状态是____
34、简答题 简述意志品质。
35、单选题 下列哪种反应是对挫折的积极应对反应?_____
A: 升华
B: 投射
C: 退行
D: 幻想
36、单选题 小学低年级儿童常常在家长、教师的督促下完成作业或活动任务,这体现了低年级儿童意志的_____
A: 坚韧性水平较低
B: 果断性水平较低
C: 自觉性水平较低
D: 坚持性水平较低
37、单选题 情绪和情感所反映的是_____。
A: 客观事物的本质属性
B: 客观事物的外部现象
C: 客观事物之间的关系
D: 客观事物与人的需要之间的关系
38、多选题 下列有关情绪调节的描述,正确的是_____。
A: 某些认知策略如“忽视”,可以预防或减轻抑郁
B: 抑制快乐表情行为可以增加快乐感受
C: 父母对孩子发出的情绪信号对孩子的情绪调节有较大作用
D: 情绪调节可以发展为一种能力,称作情绪智力
39、单选题 从发生早晚的角度看情绪与情感的差异_____。
A: 情绪发生早,情感产生晚
B: 情绪发生晚,情感产生早
C: 情绪情感同时产生
D: 情绪情感都是与生俱来的
40、单选题 激情是一种_____状态。
A: 情感
B: 表情
C: 心境
D: 情绪
41、单选题 善于迅速地明辨是非,及时而坚决地采取行动和执行决定的品质是_____
A: 意志的独立性
B: 意志的果断性
C: 意志的坚韧性
D: 意志的自制性
42、单选题 “积极的心态像太阳,照到哪里哪里亮;消极的心态像月亮,初一、十五不一样。”属于_____。
A: 心境
B: 激情
C: 应激
D: 热情
43、简答题 试述意志规律在教育教学中的运用。
44、简答题 如何培养良好的意志品质?
45、判断题 采取决定阶段是意志行动的开始阶段,不需要克服困难的努力。_____
46、判断题 人认识事物和探求真理的需要是否得到满足而产生的主观体验称之为美感。_____
47、单选题 学生解出一道难题,感到无比兴奋,内心充满轻松愉快的体验,属于_____。
A: 道德感
B: 理智感
C: 美感
D: 幸福感
48、判断题 情感情绪两极性是指人的情绪情感往往表现为对立的两个状态。_____
49、填空题 情绪和情感产生的基础是____。
50、多选题 情绪情感的构成包括_____
A: 生理唤醒
B: 对事物的反映
C: 态度
D: 主观体验
E: 外部行为