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1、阅读下面材料,回答问题。学生王林在学校因同学给他起外号,将同学的鼻子打出了血。班主任徐老师给王林的爸爸打电话,让他下午到学校来。放学时,王林的爸爸刚来到校门口,等在那里的徐老师当着众人的面,第一句话就是:“这么点儿大的孩子都管不好,还用我教你吗?”问题:请从教师职业道德规范的角度,对徐老师的做法进行评价。
2、____是学校行政体系中最基层的正式组织,是开展教学活动的基本单位。
3、问题解决的过程分为4个阶段,即____、明确问题、提出假设和____。
4、一学生不敢同教师说话,没勇气向教师求教,当他一旦敢于向教师主动请教,教师就主动表扬并耐心解答,他就能学会向老师请教的行为方式。这种方法不属于_____。 A: 强化法B: 代币奖励法C: 行为塑造法D: 示范法
5、简述教育研究中定性分析的特点。
6、按照巴浦洛夫的观点,心理活动的生理基础是_____ A: 无条件反射B: 条件反射C: 探究反射D: 定向反射
7、初中学生的思维是形象思维到形式思维的过渡。_____
8、下列选项中,由冼星海作曲的歌曲是_____。 A: 《义勇军进行曲》B: 《我的祖国》C: 《黄河大合唱》D: 《天路》
9、罗杰斯的“以学生为本”“让学生自发学习”“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于_____。 A: 非指导教学模式B: 结构主义课程模式C: 发展性教学模式D: 最优化教学模式
10、以美国学制为蓝本,一直沿用到全国解放初期的现代学制是____。
11、新课程改革是指我国从____年正式启动的____。
12、备课专为上课作_____等几方面的准备。 A: 设计教学过程B: 钻研教材C: 学习课程标准D: 了解学生
13、刚能引起差别感觉的两个刺激之间的最小差异量称为_____。 A: 绝对感觉阈限B: 绝对感受性C: 差别感觉阈限D: 差别感受性
14、青青听妈妈说,“听那孩子小嘴多甜!”青青问:“妈妈,您舔过她的嘴吗?”这主要反映青青_____。 A: 思维的片面性B: 思维的拟人性C: 思维的纯洁性D: 思维的表面性
15、十八大强调,坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路,正确处理“四化“之间相互关系的基本要求是_____ A: 信息化和工业化深度融合B: 工业化和城镇化良性互动C: 城镇化和农村现代化相互协调D: 工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展
16、资料四:初二(10)班班主任郑老师为了发挥学生干部管理班集体的作用,十分重视维护班干部的威信。一天,班长与班上同学发生冲突,并动手打了对方一耳光。班会上,郑老师说:“某同学平时就学习不好.不遵守班规班约,班长之所以与他发生冲突时为了让他更好的学习,如果换做事我,我也会这么做的。”资料四:第1题 郑老师的这样说是否正确?_____
17、教育要遵循个人身心发展的规律。《学记》中“当其可之谓时,时过然后学,则勤苦而难成”,这句话反映了人身心发展过程中存在_____。 A: 关键期B: 依恋期C: 混沌期D: 最近发展期
18、下列有助于在教学实践中培养学生问题解决能力的是:() A: 设置难度较低的问题B: 鼓励质疑C: 帮助学生正确表征问题D: 辅导学生从记忆中提取信息
19、活动性原则源自于_____的“做中学”。 A: 皮亚杰B: 夸美纽斯C: 福禄倍尔D: 杜威
20、我国第八次基础教育课程改革在课程设置上的重大变革之一是_____ A: 小学和初中分别设置B: 九年一贯的整体设置C: 十二年一贯的整体设置D: 初中和高中分别设置
21、教学中,教师处于主体地位,教师的教具有主导作用。_____
22、下列关于学习的理论,属于孔子学说的有_____。 A: “好”与“乐”的学习兴趣和爱好、“不耻下问”的学习态度都是学习的心理条件B: 学习是获得知识、提高能力、培养道德的重要途径C: 人的能力存在差异D: 学与闻、思、习、行四方面必须互相结合,统一进行
23、简述幼儿掌握语法的发展趋势。
24、人们根据已知的信息,利用熟悉的规则解决问题,从给予的信息中产生逻辑的结论是_____。 A: 聚合思维B: 发散思维C: 常规思维D: 创造性思维
25、下列描述中,能体现循序渐进教学原则的有_____。 A: 学不躐等B: 学而时习之C: 不陵节而施D: 流水之为物也,不盈科不行
26、“孩子的脸,六月的天”说明儿童的情绪情感具有_____ A: 不稳定性B: 可控性C: 深刻性D: 社会性
27、“环境决定论”的代表人物是_____ A: 高尔顿B: 华生C: 格塞尔D: 吴伟士
28、幼儿教师在示范时往往采用“镜面示范”,原因是_____。 A: 幼儿是以自身为中心来辨别左右的B: 幼儿好模仿C: 幼儿分不清左右D: 幼儿看得更清
29、小学生为了取得好的分数和父母的赞许而努力学习,这种学习动机是错误的、低下的,教师应给与批评和教导,培养学生为社会尽义务,作贡献的高尚的学习动机。_____
30、判断一个人心理健康状况应兼顾内部协调与对外良好适应两个方面。_____
31、师生关系
32、进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩,今年已满六岁,由于没有准生证,他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子人学。学校和教育局的行为违背了_____ A: 《中华人民共和国教师法》B: 《中华人民共和国义务教育法》C: 《中华人民共和国劳动法》D: 《中华人民共和国计划生育法》
33、某个幼儿园制定的某个月的教学计划属于幼儿园的中期目标。_____
34、简述课程的理论流派。
35、学前班
36、主张“一切知识都从感官的知觉开始的”教育家是_____。 A: 赫尔巴特B: 杜威C: 凯洛夫D: 夸美纽斯
37、有位历史老师教学生记忆明朝迁都北京的历史年代,指导学生把1421记成“一事二益”,这种方法是_____。 A: 复述策略B: 组织策略C: 精细加工策略D: 自由联想策略
38、阅读下列材料,并回答问题。甲同学活泼好动、能说会道、反应灵活、爱好交际,他上课时爱搞小动作、不注意听讲。乙同学安静稳重、沉默寡言、喜欢沉思、情绪不易外露、自制力强、不好交际,他上课时不爱发言,学习不主动。甲、乙同学分别是什么气质类型?面对二者的不同表现,作为教师,如何使他们扬长避短?
39、弗洛伊德的早期理论包括_____。 A: 潜意识理论B: 梦的解释C: 泛性论D: 本能学说
40、“直角三角形是一种特殊的三角形”这种学习属于_____。 A: 词汇学习B: 符号学习C: 概念学习D: 命题学习
41、对于认知和技能领域的学业,最常用的评价手段有_____ A: 教师随堂评价B: 教师自编测验C: 标准化成就测验D: 课堂提问测验
42、动机的种类有多种,就幼儿而言,常见的划分类型主要有:生理性动机与____,____与____。
43、许多人利用早晚的时间学习,记忆效果优于白天,这是因为早上和晚上所受的抑制的干扰是_____。 A: 双重抑制B: 单一抑制C: 前摄抑制D: 倒摄抑制
44、下列属于“六艺”的有_____ A: 乐B: 礼C: 作D: 射
45、启发式教学的渊源是____、____,是孔子提出的。
46、根据动机水平与学习效果的关系研究,假如考试难度较小,则学习动机的最佳水平一般应该_____。 A: 极高B: 偏高C: 中等D: 偏低
47、奥苏伯尔提出,进行有意义学习必须具备的条件有_____。 A: 学习材料本身必须具备逻辑意义B: 学习者必须具有有意义学习的倾向C: 学习者必须成绩优秀D: 学习者的认知结构中,必须有同化新知识的原有适当的认知结构
48、我国现阶段的教育目的指出,教育应培养_____。 A: 又红又专的社会主义新人B: 有社会主义觉悟有文化的劳动者C: 有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人D: 德智体美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人
49、教师的领导风格对课堂管理的影响是_____。 A: 较弱B: 决定性的C: 直接的D: 间接的
50、幼儿园中主要保证幼儿的身体正常发育,心理健康成长,保教人员围绕幼儿在园内的起居、饮食等生活方面的需要而进行的管理工作属于_____ A: 生活管理B: 教育管理C: 家长管理D: 社区管理
51、根据迁移内容的抽象和概括水平可以将迁移划分为_____ A: 正迁移和负迁移B: 同化迁移和顺应迁移C: 水平迁移和垂直迁移D: 一般迁移和具体迁移
52、1993年,中共中央、国务院颁布《中国教育改革和发展纲要》,正式将“两基”作为新的奋斗目标,开始了普及义务教育的第二次跳跃,其中“两基”指的是_____ A: 基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲B: 基本普及九年义务教育和基本扫除文盲C: 基础知识和基本技能D: 基本理论和基本知识
53、____教学法出现在我国,其目的是使学生在快乐中学习前进。
54、建构主义理论的提出者是心理学家_____。 A: 维果斯基B: 皮亚杰C: 布鲁姆D: 布鲁纳
55、形象记忆是以事物的具体_____为主要对象的记忆类型。 A: 情感B: 语词C: 活动D: 形象
56、“如果给我一打婴儿,我保证能够把他们培养成任何一类人,或者医生、律师、商人和领导者,甚至于乞丐和盗贼。”这句话的作者是_____,他是环境决定论的代表人物。 A: 华生B: 洛克C: 科尔伯格D: 皮亚杰
57、“亲其师、信其道”,主要表明了_____的作用。 A: 道德认识B: 道德情感C: 道德动机D: 道德意志
58、中国特色社会主义总任务是_____ A: 社会主义现代化B: 中华民族伟大复兴C: 全国人民共同富裕D: 人的自由和全面发展
59、通过适当的训练使儿童学会自我服务、独立做事、独立思考,这体现了下列哪一原则_____ A: 活动性B: 发展适宜性C: 独立自主性D: 启蒙性
60、某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,但稳定性差,缺少耐性,见异思迁。他的气质类型属于_____。 A: 多血质B: 胆汁质C: 黏液质D: 抑郁质
61、聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期,每一任期一般为_____ A: 三年B: 三至五年C: 二年D: 四年
62、教育观察力是指教师在教育教学过程中,在与学生相处的复杂而多样的关系中,对学生的活动具有高度的敏感性,对学生的偶发事件能迅速做出正确的判断和处理的能力。_____
63、冰是水在低温条件下的一种形态,然而生活中发现,在我国北方的冬季,河流往往是表面结冰而深层依然是流动的水。对于此种现象,原因是表面冰层具有隔热保温作用。_____
64、主张教育目的是培养合格公民和社会成员的是_____ A: 宗教本位论B: 社会本位论C: 个人本位论D: 教育无目的论
65、《教育规划纲要》把促进公平作为国家基本教育政策,提出教育公平是社会公平的重要基础,教育公平的关键是____。
66、学习动机是由_____几个方面构成。 A: 意志B: 学习需要C: 诱因D: 爱好
67、文件的连续性指_____ A: 对同一行为加以约束和规范的文件之间有必要的继承关系B: 文件结构与语言必须严谨有效C: 文件内容与形式同其他文件、同作者权利的高度统一的一致关系D: 指整个文件的所有部分具有的高度的一体性关联
68、愿望不能实现或为达到目的的行动受挫时引起的紧张而不愉快的情绪体验是_____ A: 愤怒B: 恐惧C: 悲哀D: 痛苦
69、如果一个家长想用上网作为强化物奖励儿童认真按时完成作业,最合适的安排应该是_____。 A: 上网以后立即督促他完成作业B: 规定每周上网的适当时间C: 惩罚孩子过分喜欢上网的行为D: 只有按时完成作业后才能上网
70、科学技术是第一生产力。为此,我国国民经济发展,必须要以_____为中心。 A: 提供经济效益B: 加快经济增长速度C: 协调比例关系D: 推动科技进步
71、教育现代化就是学校设施、设备的现代化。_____
72、教师应如何帮助学生形成或改变态度和品德?
73、教师进行人格修养最好的策略是_____ A: 取法乎下B: 取法乎中C: 无法即法D: 取法乎上
74、_____是指在操作技能形成过程中,把模仿阶段习得的动作固定下来,并使各动作成分相互结合,成为定型的、一体化的动作。 A: 操作模仿B: 操作整合C: 操作熟练D: 操作定向
75、“生活本身没有任何价值,它的价值在于怎样使用它”——卢梭。这句话体现了哪种理论_____ A: 社会本位论B: 个人本位论C: 教育无目的论D: 个人本位论和社会本位论的统一
76、“知之深,则爱之深”说明情感过程依附于认识过程。_____
77、教师职业道德教育内容主要包括:政治理论、(D)和教师心理健康教育等。①教育方针②政策③法律法规④教师职业道德规范 A: ①②③B: ②③④C: ①③④D: ①②③④
78、根据《中华人民共和国教育法》,下列活动中必须与教育活动相分离的是_____。 A: 政治B: 经济C: 文化D: 宗教
79、教师的教育权利是可以放弃的。_____
80、“子虚乌有”一词出自以下哪部作品?_____ A: 司马相如《上林赋》B: 张衡《东京赋》C: 左思《三都赋》D: 司马相如《子虚赋》
81、下列不符合目前我国幼儿园教师资格认定条件的是_____ A: 具备幼儿师范学校毕业及其以上学历B: 身体健康的成年女性C: 热爱幼儿教育事业,爱护幼儿D: 经国家教师资格考试合格
82、讲授法是注入式的方法,问答法是启发式的方法。_____
83、教师资格证书适用的地域范围是_____ A: 在全国范围适用B: 只在本地区适用C: 只在本校适用D: 在外国也适用
84、经济要发展教育需先行。_____
85、老师穿了一套新衣服,课前一进班级,所有学生的眼光都盯着老师。有几个淘气的男同学就凑在一起,用调侃的语调大声喊道:“老师,我爱你。”下列处理方式,最恰当的一项是_____ A: 露出羞涩的神情B: 严厉地批评他们C: 微笑着说:“我告诉大家一个秘密,我也爱你们。”D: 不予理睬,开始上课
86、教育目的就是培养目标。_____
87、下列哪种策略是教师进行人格修养的最好策略?_____ A: “取法乎中”B: “取法乎上”C: “无法即法”D: “取法乎下”
88、学期教学进度计划应该在_____制订出来。 A: 学期或学年开始前B: 定好课题计划后C: 学期结束后D: 上课前
89、当儿童能够认识到一个完整的苹果被切成4小块后的重量并没有改变时,儿童的思想已经具备了_____。 A: 平衡性B: 同化性C: 顺应性D: 守恒性
90、儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的_____。 A: 个别的心理特征B: 所有的心理特征C: 典型的心理特征D: 笼统的心理特征
91、心理健康教育的任务是什么?
92、外语是学校教育中的工具学科,新课改规定从小学三年级开设外语课程。_____
93、在欧洲封建社会出现的两种类型的教育是骑士教育和_____。 A: 斯巴达教育B: 雅典教育C: 教会学校D: 实科教育
94、气质类型可分为____、____、____、____四种。
95、狭义的教育学科主要指师范和教育院校在师范院校进行教师教育中所开设的公共教育课。_____
96、家园合作的原则是_____ A: 尊重、合作、引导B: 尊重、合作、参与C: 尊重、平等、合作D: 尊重、平等、引导
97、教育是社会主义现代化建设的基础,国家保障教育事业优先发展。_____
98、要建立良好的师生关系,学生在教育过程中就必须无条件地服从教师的指挥。_____
99、一个人面对同一问题,能想出多种不同类型的答案,这表明他的思维有_____。 A: 流畅性B: 变通性C: 指向性D: 独创性
100、我国学前教育中所特有的一条原则是_____ A: 独立自主性原则B: 发展适宜性原则C: 保教结合原则D: 综合性原则
101、下列分别是鲁迅、巴金、老舍的作品,对应正确的是_____。 A: 《孔乙己》《春》《龙须沟》B: 《茶馆》《日出》《屈原》C: 《祥林嫂》《林家铺子》《秋》D: 《龙须沟》《孔乙己》《春》
102、托尔曼的潜伏学习实验证实了“没有外部奖励学习也可以产生”的结论。_____
103、教育行政执法是一种法律行为,它依法成立后就产生行政法律效果,非依法不得变更和撤销。_____
104、学校教育内容的具体表现形式是_____。 A: 课程计划B: 校舍安排C: 课程标准D: 教科书E: 教学指导书
105、下列有关情绪调节的描述,正确的是_____。 A: 压抑快乐的表情行为可以增加快乐的感受B: 老师对学生发出的情绪信号对学生的情绪调节有较大的作用C: 情绪调节可以发展为一种能力,叫情绪智力D: 某些认知策略,如“忽略”,可能增加抑郁
106、1632年,捷克的著名教育家夸美纽斯出版了_____。这是近代最早的一部教育学著作。在这本著作中,他提出了普及初等教育,主张建立适应学生年龄特征的学校教育制度,论证了班级授课制度,规定了广泛的教学内容,论述了教学原则,高度评价了教师的职业,强调了教师的作用。 A: 《大教学论》B: 《学记》C: 《普通教育学》D: 《教育论》
107、以下园林建筑中,不属于皇家园林的是_____ A: 承德避暑山庄B: 颐和园C: 圆明园D: 拙政园
108、“精力旺盛、表里如一、刚强易感情用事”属于_____。 A: 胆汁质B: 多血质C: 黏液质D: 抑郁质
109、按照皮亚杰的理论来划分,幼儿处于思维发展的_____。 A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段
110、试述张雪门的幼儿教育思想。
111、看过电影《董存瑞》的人虽然看电影时并没有刻意地去记住主人公的一言一行,但董存瑞的形象却始终难忘,这是_____。 A: 意义识记B: 机械识记C: 有意识记D: 无意识记
112、依据《中华人民共和国教师法》,为保障教师完成教育教学任务,下列有关各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行职责的说法,不正确的一项是_____。 A: 提供教育教学设施和设备B: 提供必需的图书、资料及其他教育教学用品C: 对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助D: 支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为
113、下列关于教学模式的说法错误的是:_____ A: 发现学习注重学习过程的探究性、学习者内部动机、信息的灵活提取等B: 范例教学模式分为动机、领会、获得、保持、回忆、概括、作业、反馈八个阶段C: 程序教学模式以操作性条件反映与强化原理为基础D: 非指导性教学是学生通过自我反省与情感体验,在融洽的心理气氛中自由的表现自我、认识自我、最后达到改变自我、实现自我。
114、班主任以其声望、权威、影响力去启发、组织和控制学生的行为使学生的行为围绕教育目标有效地展开,体现了班主任的_____作用。 A: 领导者B: 组织者C: 教育者D: 管理者
115、幼儿园教育的_____是培养全面发展的儿童。 A: 目的B: 原则C: 性质D: 任务
116、下列归因因素中,属于内部稳定因素的是_____。 A: 能力B: 努力C: 任务难度D: 运气
117、试述学生的知、情、意、行诸因素统一发展的规律。
118、愤怒是一种消极情绪,没有任何积极作用。_____
119、“我们敢说日常所见的人中,十之八九都是他们的教育所决定的。”这一观点出自洛克的____。
120、衡量学生品德形成与否的关键要素是_____ A: 道德认识B: 道德意志C: 道德行为D: 道德情感
121、婴儿被打过几次针,远远看见白衣人就会躲避或啼哭的反应,这是一种_____。 A: 非条件反射B: 无条件反射C: 条件反射D: 生来的反射
122、继2岁之后正常儿童出现强迫现象的又一高峰年龄是_____ A: 3-4岁B: 5~6岁C: 7-8岁D: 8~10岁
123、当有学生中暑时,下列选项中做法错误的是_____ A: 将病人搬到阴凉通风处B: 用浸湿的冷毛巾敷在头部C: 让病人躺下,垫高头部D: 服用仁丹或十滴水等药物
124、为揭示教育现象与过程发展规律,选取的研究对象必须是_____。 A: 最大数量的B: 有典型代表意义的C: 不可控制的D: 不同性质的
125、2013年7月31日,广西壮族自治区人力资源和社会保障厅举行上半年工作新闻通报会,会上相关负责人表示将严查“萝卜”招聘,欢迎社会各界举报。广西这样做_____①为公民实行民主监督提供了合法渠道②能够杜绝国家机关及其工作人员各种违法违规行为③有助于激发广大公民为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神④是有效制约和监督权力运行的关键 A: ①③B: ①②C: ②④D: ③④
126、在我国,课程具体表现为课程计划、____和教材。
127、并非任何战争都必然导致自然灾害,但不可能有不阻碍战争的自然灾害。以下哪一项与上述断定的含义最为接近?_____ A: 有的战争可能不导致自然灾害,但任何自然灾害都可能阻碍战争B: 有的战争可能不导致自然灾害,但任何自然灾害都必然阻碍战争C: 任何战争都不可能导致自然灾害,但有的自然灾害可能阻碍战争D: 任何战争都可能不导致自然灾害,但有的自然灾害必然阻碍战争
128、教育的最高理想是_____。 A: 教育目的B: 教育政策C: 教育方针D: 教育目标
129、采用掌握学习进行教学,学生的成绩没有差异。_____
130、世界上第一本终身教育专著是_____。 A: 《终身教育》B: 《论终身教育》C: 《终身教育导论》D: 《终身教育——21世纪的教育改革》
131、下列有关教育心理学发展的历史事件中,属于初创时期发生的事件是_____ A: 1903年,美国心理学家桑代克出版了西方第一本以教育心理学命名的专著B: 西方教育心理学吸取儿童心理学的心理测量的成果,大大扩充其内容C: 布鲁纳发起课程改革运动,教育心理学自此重视探讨教育过程和学生心理D: 计算机辅助教学(CAD)的研究与应用
132、人们常说:活到老,学到老。这句话反映了教师劳动的_____ A: 连续性B: 创造性C: 示范性D: 差异性
133、_____是对学生进行体育锻炼的基本组织形式. A: 活动课B: 体育课C: 各科教学D: 早操
134、造成青少年网络成瘾的原因有_____。 A: 网络游戏的吸引力B: 学业压力大C: 自制力比较差D: 家庭环境不良
135、“我要是谈了我朋友的隐私,他准会大发脾气;我朋友没有大发脾气。”由此可以推出的结论是_____。 A: 我谈了我朋友的隐私B: 我朋友是个温和的人C: 我没谈我朋友的隐私D: 我朋友为人倒是挺不错
136、身处教学实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的 研究方法是_____ A: 观察法B: 读书法C: 文献法D: 行动研究法
137、6.《教育法》的基本特征和原则有哪些?
138、透过角色扮演,激发学生自觉地对外在道德要求作出能动反应,这种教育方式依据的德育规律是_____。 A: 学生思想内部矛盾转化规律B: 知、情、意、行诸因素统一发展规律C: 长期性和反复性规律D: 在交往中形成品德的规律
139、教学中影响迁移的主要因素有哪些?
140、素质教育
141、在汉字的形体演变过程中,位于小篆和楷书之间的字体是_____ A: 金文B: 大篆C: 隶书D: 草书
142、教师职业最大的特点在于职业特点的多样化,其角色表现为传道者、授业解惑者、示范者、管理者、研究者等。_____
143、“三教九流”中的“三教”不包括以下哪一项?_____ A: 儒教B: 清真教C: 佛教D: 道教
144、以下属于学校应履行的义务的是_____。 A: 依法接受监督B: 遵守法律、法规C: 维护受教育者、教师及其他职工的合法权益D: 遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目E: 贯彻国家的教育方针,执行国家教育教学标准,保证教育教学质量
145、“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒”体现的学习策略是_____。 A: 复述策略B: 组织策略C: 计划策略D: 精细加工策略
146、一定社会的政治制度决定着教育目的的性质,生产力的发展水平决定着教育发展的水平。_____
147、幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法,违背了_____教育原则。 A: 启蒙性B: 发展适宜性C: 活动性D: 综合性
148、生产力决定教育的领导权及受教育权。_____
149、赫尔巴特认为教学过程可分为_____系统和方法四阶段。 A: 分析B: 综合C: 明了D: 联想
150、班级管理的根本目的是_____ A: 实现教育目的B: 发展学生智力C: 培养创造能力D: 发掘学生特长
151、教育通过开发人的潜能、提高人的素质、促进人的社会化,引导人的社会实践,不仅使人能够适应社会的发展,而且能够推动社会的改革与发展,这体现了教育的_____。 A: 社会变迁功能B: 社会流动功能C: 政治功能D: 文化功能
152、在学龄前期,_____儿童的性别角色的教育对儿童的智力发展和性格发展是有益的。 A: 强化B: 适当淡化C: 不考虑D: 以上说法都不对
153、教育是一种复杂的社会现象,是人类特有的活动。_____
154、教育活动中的师生关系是_____ A: 上下级关系B: 行政管理关系C: 教育教学关系D: 服务关系
155、戈尔曼的研究结果指出_____。 A: 50%取决于智商B: 120左右的IQ是天才的先决条件C: 20%取决于智商D: 80%取决于情商
156、教学关系是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质是_____。 A: 师生对话B: 师生交往C: 共同讨论D: 课堂活动
157、阅读下列材料,并回答问题。课上马老师给大家讲“波义耳定律”。他说具有恒定质量和温度的气体,其压力与体积成反比。后来他又出示一个公式“p×V=k”,并解释说其中P代表压强,V代表体积,k代表一个衡量(衡量中包括恒定的质量和温度)。他边举例边板书:如果p=2个大气压,且衡量为8,那么体积就是4立方厘米。2个大气压×4立方厘米=8;如果我们把压力变量改为4个大气压,体积就成了2立方厘米,4个大气压×2立方厘米=8,别的同学都懂了,可是班上的小妮、小刚还是搞不明白。马老师知道小妮空间想象力很强,他说,你可以想象,你有个气球,你双手使劲压气球,气球体积变小了,这时压力变大了,小妮很快就明白了。“对,体积再小,压力会更大,甚至还会爆了呢。”对于小刚,老师也了解他一向身体灵活,运动能力强,他对小刚说,你鼓起腮嘴里憋一口气,别让气体漏出,然后用手压住一侧面颊,嘴里的气体体积变小了,你会感到压力变大,把另侧面颊变的硬邦邦,当你把手松开,口腔空间变大,压力小了,面颊也软了。小刚自己尝试了几次,也搞明白了“波义耳定律”。请分析马老师的教学符合哪一项教学原则?
158、试论述怎样建立和培养良好的班集体。
159、儿童常以表面的、实际的结果来判断行为的好坏,认为服从成人就是最好的道德观念,服从成人的意志就是公正。在皮亚杰看来,儿童道德发展处于_____。 A: 前道德阶段B: 他律道德阶段C: 自律道德阶段D: 合作道德阶段
160、第八次基础教育课程改革提出了三个维度的课程目标,他们是_____。 A: 能力与素质B: 知识与技能C: 过程与方法D: 情感态度与价值观
161、在测验的指标中,测验的_____更为重要。 A: 信度B: 效度C: 难度D: 区分度
162、测验的_____代表了测验结果的稳定性程度,是评估测验质量的一个重要指标。 A: 信度B: 效度C: 难度D: 区分度
163、竖向迁移
164、六个月的婴儿时常发出如“妈妈”、“爸爸”等声音,时而出现时而消失。这时婴儿还能渐渐发出一些表示意愿的声音来,这说明此时的婴儿已具备_____。 A: 动作能力B: 语言能力C: 认知能力D: 沟通能力
165、刚学完故事,立即要幼儿复述,有时效果倒不如隔一天好,这种现象是_____。 A: 幼儿健忘B: 记忆恢复C: 暂时性遗忘D: 不完全遗忘
166、在教育研究过程中,必不可少的并贯穿于教育研究全过程的步骤是_____。 A: —次文献B: 二次文献C: 三次文献D: 文献检索
167、德育过程的基本要素包括_____。 A: 教育者B: 受教育者C: 德育内容D: 德育原则
168、为什么教育在人的身心发展中起主导作用?
169、《狐狸和乌鸦》教学片断学习了课文最后一段,教师打出幻灯片:乌鸦寂寞地站在一棵树上。师:请小朋友仔细观察这只乌鸦 的神态,想一想:看着狐狸叼起肉回洞,它心中会想些什么?(学生稍加思考,纷纷举起了小手)生:乌鸦很伤心,心想:哎!都怪我爱听好话,才会上当。生:乌鸦真后悔,要是我不那么爱听好话,孩子们这时就有肉吃了。老师正想总结,却有一男生忽地站起来,说:"乌鸦心想:嘿!我长这么大,从没有听谁夸我羽毛漂亮,嗓子好,今天总算听到了。不就是一块肉么,孩子别急,我再给你们找去。"(顿时,教室里哄堂大笑)思考:如果你是课堂上的这位老师,你该怎么评价这名男生的表现?这体现了什么教学原则?
170、我国在新世纪谋求国家富强和民族振兴的重要战略是_____ A: 发展经济B: 科技创新C: 科教兴国D: 素质教育
171、实验法是应用最广泛的最普遍的教学方法。_____
172、与可持续性发展教育含义接近的概念是_____ A: 终身教育B: 环境与发展教育C: 消除贫困教育D: 发展教育
173、下面属于无条件反射的是_____ A: 膝跳B: 眨眼C: 排尿D: 望梅止渴E: 吮乳
174、校外人员孔某趁幼儿园门卫疏忽之际,骑摩托车闯入幼儿园,将幼儿刘某撞伤,对刘某所受伤害,应当承担主要费任的是_____。 A: 孔某B: 门卫C: 幼儿园D: 刘某的监护人
175、因材施教就是照顾个别同学的差异。_____
176、某市120余个政府机构集体人驻微博,打造政务微博群,其中7个官方微博粉丝已超过十万。该市的做法_____ A: 创新了政府的社会管理,尊重了公民的知情权B: 转变了政府的基本职能,扩大了公民的自由权C: 有利于从群众中来到群众中去,扩大政府职能范围D: 有利于做好政府的管理与服务,发挥权力机关的作用
177、宪法规定,各少数民族居住的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。_____
178、上好课的先决条件是_____。 A: 了解学生B: 融洽的师生关系C: 先进的教学设备D: 备课
179、韩老师在给学生讲解花的构造时,将花的挂图带到了教室,供学生研究学习。张老师采用的教学方式是_____ A: 实物直观B: 模象直观C: 知识直观D: 言语直观
180、在学习对数运算法则时,受m(A+b)=mA+mb的影响而错误地得到lg(A+b)—lgA+lgb,这属于_____D。 A: 垂直迁移B: 正迁移C: 逆向迁移D: 负迁移
181、按照规定,我国实行_____三级课程管理体制。 A: 中央、省级、市级B: 中央、省级、区县C: 国家、地方、学校D: 国家、省市、区县
182、应对课堂突发事件时,教师应该做到_____ A: 愤然离去,通知家长B: 置之不理,继续讲课C: 幽默诙谐,化解矛盾D: 沉着冷静,以静制动
183、教师在布置课堂练习和家庭作业时,错误的做法是_____ A: 课堂练习的布置与教学目标相一致B: 练习题的设计富于变化,并有适当的难度C: 教师给学生以适当的帮助D: 只给学生一些知识记忆性的练习
184、12月8日,上证综指再度站上( ),时隔近44个月后。近百股涨停,两市成交近万亿元。_____ A: 2000点B: 3000点C: 4000点D: 5000点
185、教育政策是整个教育工作的方向,是一切教育工作的出发点。_____
186、地方课程属于_____。 A: —级课程B: 二级课程C: 三级课程D: 四级课程
187、第三次全教会对基础教育课程体系建设的要求是国家课程、地方课程和_____。 A: 活动课程B: 社会课程C: 学校课程D: 特色课程
188、我国当前班级管理的实践中,最有利于促进学生发展的领导方式是_____ A: 教育中心型B: 集体中心型C: 权威型D: 民主型.
189、根据学习动机的作用与学习活动的关系,可将学习动机分为_____。 A: 直接动机与间接动机B: 远景性动机与近景性动机C: 内部动机与外部动机D: 高尚动机与低级动机
190、以学得的经验为基础的认知能力是流体智力。_____
191、奥苏伯尔的二维分类中,学习者所学的新知识与自己已有的知识建立了实质性的合乎逻辑的联系属于_____。 A: 接受学习B: 发现学习C: 意义学习D: 机械学习
192、布卢姆将认知目标由低到髙分为六个层次,依次是_____。 A: 知识、应用、领会、分析、综合、评价B: 知识、领会、应用、综合、分析、评价C: 知识、领会、分析、应用、综合、评价D: 知识、领会、应甩、分析、综合、评价
193、人们在谈论现在的孩子比过去的孩子聪明,这说明儿童心理发展特征的_____ A: 延续性B: 多变性C: 稳定性D: 可变性
194、人的情感不仅是一种消极的内心体验,而且是一种积极的力量。_____
195、最早在理论上对班级授课制加以论证的教育家是_____ A: 洛克B: 赫尔巴特C: 夸美纽斯D: 杜威
196、一位教师走进教室时,刚刚推开虚掩着的教室门,忽然一把扫帚掉了下来,不偏不倚,正好打在教师的讲义夹上,课堂上一片哗然,这分明是学生搞的恶作剧。下列处理方式,最恰当的一项是_____ A: 老师大发雷霆,立即查找恶作剧的人B: 自我解嘲地笑着说:“看来我工作中的问题不少,连扫帚都向我表示不满了。希望你们在课后也给我提提意见,帮助我改进工作吧!”C: 稍作整理,批评训斥学生D: 认真地说:“我就喜欢接受他人的挑战。”
197、学校文化由学校的物质文化、____、制度文化构成。
198、下列关于遗传对个体发展的意义表述错误的是_____。 A: 遗传是人的身心发展的物质前提B: 遗传素质不会直接转变为个体的知识、才能等C: 遗传素质存在个体差异D: 遗传素质能预定人的发展
199、2014年8月29日,美国波音公司在西雅图埃弗雷特向中国厦门航空公司交付了首架波音787梦想飞机,这也是其向中国市场交付的第十九架787梦想飞机。波音公司东北亚区市场销售高级副总裁毛毅山说,目前中国是波音的第二大市场,预计在未来10年内将取代( )成为其最大市场。_____ A: 美国 B: 日本C: 印度 D: 欧盟
200、小明背诵一首唐诗,背诵了10遍刚刚好能回忆出来,那么小明需再背( )遍,记忆效果更佳。_____ A: 3B: 4C: 5D: 6