1、班主任按照《学生守则》对学生行为提出要求，并使之形成良好行为习惯，这属于班主任工作方法中的——。_____ A: 说服教育法B: 榜样示范法C: 行为训练法D: 生活指导法

2、小学生在英语课上学习“书”的英语单词“book”。按奥苏贝尔对学习的分类，这类学习属于_____。 A: 表征学习B: 概念学习C: 命题学习D: 发现学习

3、2006年修订的《中华人民共和国义务教育法》把我国义务教育的性质定义为强制性、义务性、免费性、_____、公平性教育。 A: 公开性B: 普遍性C: 公益性D: 广泛性

4、对胎儿进行防电磁保护，使他们能免受这些不良因素的伤害，顺利地来到人间，这是为了保护儿童的_____ A: 发展权B: 出生权C: 健康权D: 生存权

5、在人的发展中起主导作用的因素是_____。 A: 遗传B: 环境C: 教育D: 个体的主观能动性

6、我国心理学家林传鼎的研究指出，新生儿已有两种完全可以分辨得清的情绪反应，即_____ A: 愉快与惊奇B: 愉快与悲伤C: 愉快与厌恶D: 愉快与不愉快

7、下列朝代中，发生“焚书坑儒”事件的是_____。 A: 商B: 周C: 秦D: 汉

8、在《中华人民共和国义务教育法》中，国家鼓励高等学校毕业生到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教，其身份是_____ A: 志愿者B: 头习者C: 兼职者D: 见习者

9、小明看到班上学习成绩优秀的同学获得奖学金，暗下决心一定要努力学习，这属于_____。 A: 直接强化B: 间接强化C: 自我强化D: 替代强化

10、Windows中利用“査找”窗口不能按_____ A: 文件中所包含的文字查找B: 文件创建日期查找C: 文件所属类型査找D: 文件属性查找

11、我国学校教育层次包括_____。 A: 幼儿教育B: 初等教育C: 中等教育D: 高等教育

12、玉器是我国最为古老的工艺美术品种之一，古人将“石之美具五德者”称为玉。中国人重玉、赏玉源远流长。下面关于玉的说法错误的是_____ A: 《白玉雕桐荫仕女》是清代乾隆年间的玉雕珍品B: 作为配饰的商代《玉凤》，突出表现了凤鸟修长、华贵的体态，是古代凤鸟造型中简洁而又优美的一例C: 我国玉的产地很多，以陕西蓝田的玉料品质最佳D: 明代著名科学家宋应星《天工开物》认为：“良工虽集京师，工巧则推苏郡。”苏州的玉琢工艺在当时被推为全国之首，对明代玉器工艺的发展和提高作出了历史性贡献

13、动机产生的基础是_____。 A: 兴趣B: 需要C: 态度D: 信念

14、针对学生喜欢上网甚至沉迷于网络的实际，一位班主任选择了“我与电脑交朋友”这一主题作为班上的主题班会，教育学生该如何利用网络、如何学习电脑、如何处理生活、学习和玩乐的关系，学生深受启发，自觉性大大提高。从中可以看出，班主任选择班会的主题时_____ A: 要发挥教师的主导作用B: 要以小见大，主题要小C: 要有新意，时代感强D: 要有针对性

15、幼儿园教育的基本任务是_____。 A: 培养创造力B: 促进幼儿体、智、德、美全面发展C: 开发智力D: 发展幼儿情商

16、“因材施教”教育原则依据的是人身心发展的_____。 A: 阶段性B: 个别差异性C: 顺序性D: 不均衡性

17、主张“一切知识都从感官的知觉开始的”教育家是_____。 A: 赫尔巴特B: 杜威C: 凯洛夫D: 夸美纽斯

18、根据归因理论，学生将成败归因于努力比归因于能力会产生更强烈的情绪体验。_____

19、直观教具可分为_____ A: 动作直观B: 模象直观C: 语言直观D: 实物直观

20、怎样在活动中促进幼儿想象的发展？

21、在教学活动中。教师不能满足于“授人以鱼”.更要做到“授人以渔”。这说明教学中应该重视_____ A: 传授学生知识B: 发展学生能力C: 培养学生个性D: 养成学生品德

22、教师教学的首要任务是_____ A: 培养社会主义品德和审美情趣，奠定学生科学世界观的基础B: 发展学生的智力、体力和创造力C: 引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能D: 关注学生个性发展

23、狗听到主人呼唤它的名字就跑过去属于什么反射?_____ A: 无条件反射B: 本能的行为C: 第一信号的条件反射D: 第二信号的条件反射

24、简述影响师幼关系的因素。

25、赫尔巴特的“三中心”是指_____。 A: 教师中心B: 学生中心C: 教材中心D: 课堂中心E: 教学中心

26、下列关于学习动机的论述，错误的是_____ A: 学习动机回答的是“为什么”学习的问题，而学习目的是回答“为了什么”而学习的问题B: 学习动机主要有激发学习行为，为行为定向和维持行为三种作用C: 学习动机作为人类行为动机之一，是直接推动学生进行学习以到达某种目的的心理动因D: 按学习动机作用的主次不同，学习动机可划分为内部学习动机与外部学习动机

27、尽管工作压力大，事务繁忙，但陈老师仍积极工作，用微笑面对每一个学生。这体现了陈老师的_____。 A: 职业心理健康B: 教学水平高C: 学科知识丰富D: 身体素质良好

28、《本草纲目》《农政全书》《天工开物》的相同点是_____ A: 作者所处时代B: 图文并茂C: 吸收外国科学知识D: 被译成多种外国文字

29、二十国集团财长和央行行长会议2月10日在土耳其最大城市_____闭幕。与会各方围绕基础设施投资建设、国际金融架构、金融监管和可持续增长的经济框架等议题进行探讨。 A: 伊斯坦布尔B: 安卡拉C: 科尼亚D: 伊兹密尔

30、以下行为属于本能行为的有_____ A: 母鸡“哺育”小鸡B: 沙子吹进眼里，出现流泪C: 蜘蛛织网D: 学生听见铃声，跑进教室

31、简述影响态度与品德学习的内部条件。

32、说幼儿想象具有再造性，是从_____来说的。 A: 想象发生B: 想象过程C: 想象目的D: 想象内容

33、基础教育课程改革提出的三级课程体系是_____ A: 国家课程B: 地方课程C: 班本课程D: 校本课程

34、发生违反《中华人民共和国义务教育法》的重大事件，妨碍义务教育实施，造成重大社会影响的，负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当_____ A: 引咎辞职B: 受到党纪处罚C: 追究行政责任D: 追究民事责任

35、联合国开发计划署7月24日在东京发布了题为《促进人类持续进步：降低脆弱性，增强抗逆力》的2014年人类发展报告。报告称，目前在91个发展中国家仍有近( )人口生活在贫困之中，这些人口正在遭受健康、教育和生活水平方面的多重剥夺。_____ A: 11亿B: 13亿C: 15亿D: 17亿

36、“教师包揽一切活动，学生跟着教师设计的路子走”，描述的师生关系类型是_____ A: 对立型B: 依赖型C: 自由放任型D: 民主型

37、个别辅导

38、百年大计，教育为本;教育大计，( )为本。_____ A: 学生B: 教师C: 科学D: 创新

39、鉴别情绪的主要标志是____。

40、研究认为：成员对____、群体的领导方式、群体内部结构和奖励方法是影响群体凝聚力的因素。

41、在操作技能形成的_____阶段，动作的稳定性、准确性和灵活性较差。 A: 操作定向B: 操作模仿C: 操作整合D: 操作熟练

42、下列哪种现象不属于迁移?_____ A: 温故知新B: 触类旁通C: 照本宣科D: 闻一知十

43、社会、知识和儿童是制约学校课程的三大因素。_____

44、智力是影响学习的一个重要因素。_____

45、教学方法改革的指导思想是____、____。

46、品德的心理结构包括_____ A: 道德认识B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为E: 道德力量

47、教育的最基本途径是_____ A: 教学B: 课外活动C: 社会实践D: 校外活动

48、前习俗也称为“好孩子定向”阶段。_____

49、教师将以往教学监控的过程和方式恰当地运用到与其相同或类似的环境中，这表明教师的教学监控能力_____。 A: 由他控发展到自控B: 从不自觉达到自动化C: 敏感性逐渐增强D: 迁移性逐渐提高

50、班杜拉的动机理论把强化分为____、____。

51、我们读到“天苍苍，野茫茫，风吹草底见牛羊”时，头脑中浮现出广袤的大草原水草丰美，牛羊成群的景象，这是_____ A: 再造想象B: 创造想象C: 幻想D: 空想

52、个人本位论的代表人物是_____。 A: 赫尔巴特B: 涂尔干C: 巴格莱D: 卢梭

53、_____又称为工作记忆。 A: 瞬时记忆B: 短时记忆C: 长时记忆D: 感觉记忆

54、地壳中含量最多的元素是_____ A: 氮B: 氧C: 碳D: 转

55、儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念，这种学习是_____。 A: 上位学习B: 下位学习C: 并列结合学习D: 归属学习

56、教师对学生的指导、引导的目的是促进学生的_____。 A: 自由发展B: 自主发展C: 自愿发展D: 自动发展

57、3岁幼儿自己活动时顾及不到别人，只能自己单独玩，是因为_____ A: 游戏水平差B: 注意分配能力差C: 喜欢自己一个人玩D: 与教师的教育有关

58、在学习过程中，学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习，这种学习策略属于_____。 A: 组织策略B: 精细加工策略C: 资源管理策略D: 复述策略

59、认知方式是指个人所偏爱使用的信息加工方式，认知方式有好坏之分。_____

60、我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学体制，说明了政治影响和制约着_____。 A: 教育的领导权B: 教育发展的规模和速度C: 受教育权的分配D: 教育目的

61、1835年是近代儿童文学诞生的标志点，一位世界童话大师的《讲给孩子们听的故事》的发表，开创了文人自觉创作童话的新时代。这位伟大的作家是_____ A: 夏尔.贝洛B: 格林兄弟C: 安徒生D: 刘易斯•卡洛尔

62、_____是教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量。 A: 特殊教育B: 民族教育C: 民办教育D: 公办教育

63、有关教育的描述，错误的是_____ A: 动物界中诸如老猫教幼仔捉老鼠，老鸭教小鸭游水等也是教育B: 教育是人类社会特有的社会性活动C: 学校教育与其他教育活动相比较，具有可控性强等特点D: 教育的基本要素有教育者、受教育者、教育内容和教育物资

64、损害的发生不是教育法律救济的前提。_____

65、秦朝时日常文书来往通用的字体是_____ A: 小篆B: 隶书C: 措书D: 行书

66、39.关于趣味的表述正确的是_____。 A: 与学生的后天培养无关B: 有高下、美丑之分C: 与人生生活联系D: 对青少年的发展尤为重要

67、那些与生俱来的有机体的构造、形态、感觉器官和神经系统等方面的生理解剖特征指的是_____。 A: 遗传素质B: 生理发展C: 生长发育D: 生理结构

68、EQ的含义是_____。 A: 智商B: 情商C: 创造力D: 认知结构

69、“寓教于乐”实际上就是幼儿教育_____的体现。 A: 游戏化方法B: 生活化方法C: 移情法D: 直接法

70、创造力并不是少数人才有的，是每个人都有的潜能。_____

71、相对剩余价值的获得是企业劳动生产率高于部门平均劳动生产率的结果。_____

72、近代最早的一部对后世有深远影响的教育学著作是_____。 A: 《学记》B: 《论语》C: 《教育漫话》D: 《大教学论》

73、_____的教育开始出现教育终身化的特点。 A: 古代B: 近代C: 20世纪以后D: 后工业社会

74、幼儿观察的发展，没有表现在观察的_____等方面。 A: 目的性B: 观察方法C: 直观性D: 概括性

75、小学儿童学习准备的内容包括以下哪几个方面?_____ A: 动作技能水平B: 人际交往水平C: 自我意识水平D: 智力发展水平

76、以下不属于学习者分析的内容是_____。 A: 一般特征分析B: 学习风格分析C: 初始能力分析D: 教学目标分析

77、具体形象思维

78、马斯洛的需要层次理论中最高的层次是_____ A: 生理需要B: 安全需要C: 尊重需要D: 自我实现的需要

79、李老师为了赢得学生的喜爱，把大量时间花在如何与学生搞好关系上，从教师专业成长的角度来看，李老师的做法表明他着重关注的是_____。 A: 教学情境B: 职业生存C: 学生发展D: 教学设计

80、一位初中语文教师教学生用列课文结构提纲、画网络图的方法促进学习，这里所教的学习策略是_____。 A: 复述策略B: 组织策略C: 精细加工策略D: 组块策略

81、教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有_____特点。 A: 示范性B: 长期性C: 复杂性D: 创造性

82、德国教育心理学家瓦·根舍因提出来的教学模式是_____ A: 探究式教学B: 抛锚式教学C: 范例教学D: 程序教学

83、合作学习体现了资源管理学习策略中的_____ A: 时间管理策略B: 学习环境管理策略C: 努力管理策略D: 他人支持策略

84、幼儿最初社会性发生的标志是_____。 A: 诱发性微笑的出现B: 不出声的笑C: 出声的笑D: 有差别的微笑的出现

85、我国基础教育课程改革要求整体设置九年一贯的义务教育课程，通过课时比例调整使其保持适当的比重关系。这强调了课程结构要体现_____ A: 均衡性B: 综合性C: 选择性D: 统一性

86、根据维果茨基的观点，教学必须要考虑学生已经达到的水平，而且任何教学也必须着眼于学生的已有水平。_____

87、德育过程的主要矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求水平与学生已有的____之间的矛盾。

88、在Word中，下列操作不能实现的是_____ A: 编辑文档B: 表格处理C: 图形处理D: 数据库管理

89、参展上海世博会的我国各省市馆基本反映了当地的自然与人文特色。有展示鼓楼、苗寨、银饰等民族元素的，有展示蒙古包、祥云、马鞍等文化元素的，有以冰雪为主线布局展馆的。这些展馆所属省区依次是_____ A: 贵州、内蒙古、黑龙江B: 贵州、西藏、新疆C: 山西、内蒙古、黑龙江D: 山西、西藏、新疆

90、表象的特征有_____。 A: 直观性B: 鲜明性C: 概括性D: 可操作性

91、下列选项中，有关中国山水画的表述，不正确的一项是_____。 A: 山水画是以自然风景为主要表现对象的中国传统画类B: 山水画不仅表现了自然美，也体现了中国人的审美观C: 山水画的特点是创造形神一致、情景交融的意境D: 山水画只是呈现自然景观，而不呈现人物形象

92、根据一节课所完成任务的类型数，课的类型可分为_____ A: 新授课和巩固课B: 讲授课和练习课C: 单一课和综合课D: 理论课和实践课

93、某学生因考试不及格而愧疚是( )的表现。_____ A: 道德感B: 理智感C: 美感D: 成就感

94、陶行知先生说在教师手里操着幼年人的命运，便是操着民族和人类的命运。”这要求教师要_____。 A: 爱国守法B: 爱岗敬业C: 关爱学生D: 终身学习

95、在游戏中，幼儿正在当“医生”，忽然看见别的小朋友在“包糖果”，他就跑去当“包糖果”的“工人”，这说明幼儿_____ A: 以想象过程为满足B: 想象内容零散，无系统C: 想象的主题不稳定D: 想象受情绪和兴趣的影响

96、联结学习理论认为，学习就是在刺激和反应之间建立直接联结的过程，其中起重要作用的是_____。 A: 练习B: 学习C: 强化D: 巩固

97、【考点：影响学生行为改变的方法】

98、胡锦涛说，坚持以推动( )为主题，以加快转变战斗力生成模式为主线，全面加强军队革命化现代化正规化建设。_____ A: 国防和军队建设科学发展　　B: 军队建设　　C: 提高战斗力

99、我国古代启蒙读物《三字经》述及，“昔孟母，择邻处”。体现的是_____ A: 遗传素质对人的发展的影响B: 环境对人的发展的影响C: 学校教育对人的发展的影响D: 成熟对人的发展的影响

100、我国《教育法》规定：“学校及其它教育机构具备法人条件的，自_____取得法人资格。” A: 批准登记或登记注册之日起B: 批准登记之日起C: 登记注册之日起D: 办理执照之日起

101、简述心理和行为的关系。

102、性格结构是由哪些特征组成的？

103、强调知识的动态性，学生经验世界的丰富性和差异性、学习的情境性，实现知识经验转换、改造,这些观点符合_____。 A: 建构主义理论B: 人本主义理论C: 精神分析理论D: 行为主义理论

104、2015年3月24日，中共中央政治局审议通过广东，天津，福建自由贸易试验区总体方案，进一步深化上海自由贸易试验区改革试验方案。其中主要发展对台湾地区和东盟贸易的自贸区是_____ A: 福建B: 上海C: 天津D: 广东

105、按评价所运用的方法和标准的不同，教学评价可以分为_____。 A: 正式评价B: 非正式评价C: 相对性评价D: 绝对性评价

106、《中华人民共和国义务教育法》规定，教师的平均工资水平应当_____当地公务员的平均工资水平。 A: 相当于B: 不低于C: 略高于D: 略低于

107、观看乒乓球抽球录像后，能以一定的精确度来演示这一动作的动作技能目标是_____。 A: 模仿B: 准确C: 连贯D: 习惯化

108、班级授课制在我国正式实行一般认为是在_____ A: 唐朝中期B: 明朝中期C: 清朝末年D: 辛亥革命以后

109、1949年美国学者泰勒在出版的《课程与教学的基本原理》中提出了课程编制的“四段论”，形成了著名的“泰勒原理”的课程编制模式，这一模式被称为_____。 A: 实践模式B: 过程模式C: 环境模式D: 目标模式

110、闻一多在《诗的格律》中提出了“三美”主张，不包括_____ A: 音乐美B: 绘画美C: 语言美D: 建筑美

111、《幼儿园教师专业标准(试行)》是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求，是幼儿园教师开展保教活动的(基本规范)，是引领幼儿园教师专业发展的基本准则,是幼儿园教师培养、准人、培训、____等工作的重要依据。

112、婴儿表现出明显的分离焦虑现象时，表明婴儿已获得_____。 A: 条件反射观念B: 母亲观念C: 积极情绪观念D: 客体永久性观念

113、在课堂教学中，教师让学生观察实物或模型，或者向学生作示范性实验，以使学生获得有关感性知识的方法叫____。

114、下列游戏中能发展幼儿思维能力的是_____。 A: 堆积木B: 做手工C: 骑三轮车D: 绘图画

115、影响青少年社会化的主要因素是_____。 A: 家庭B: 学校C: 社区D: 同伴群体

116、社会在实施义务教育中的职责是_____。 A: 依法办学B: 捐资助学C: 保护适龄儿童、少年接受义务教育，不得招用适龄儿童、少年就业D: 维护学校、教师和学生的合法权益

117、在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是_____。 A: 个别教学B: 班级授课C: 分组教学D: 道尔顿制

118、一般而言，高中生喜欢老师最优先考虑的标准是_____。 A: 年轻漂亮B: 穿着华丽C: 业务突出D: 心地善良

119、美育

120、布鲁纳、____和瓦·根舍因等人提出的教学理论被视为现代教学理论的三大流派。

121、品德心理结构中最具有动力色彩的成分是_____。 A: 道德认识B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为

122、常常用电吹风吹头发，却没有想过用它来吹干潮湿的衣服，这种情况属于_____。 A: 思维定势B: 原型启发C: 功能固着D: 酝酿效应

123、____是指在权威命令、社会舆论或群体气氛的压力下，放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，可能出于自愿，也可能是被迫的。

124、教学是科学还是艺术？请谈谈你的看法。

125、国家课程标准中确立了三个维度的教学目标，它们分别是_____ A: 知识与技能B: 过程与方法C: 思想与品德教育D: 情感态度与价值观

126、“揠苗助长”、“陵节而施”的教育方式的错误就在于不顾人的发展对教育的制约，违背了人的发展的____和____。

127、“三角形的内角和等于180°”属于条件性知识。_____

128、具有英语基础的人比其他人更容易学习德语的现象属于学习中的_____。 A: 定势B: 正迁移C: 记忆D: 负迁

129、“儿童中心论”的倡导者是_____ A: 蒙台梭利B: 杜威C: 维果斯基D: 加德纳

130、物质资料的生产是人类社会存在与发展的基础，人们必须首先解决吃、穿、住、行，然后才能从事政治、经济、文化、科学和_____。 A: 体育B: 美育C: 德育D: 教育

131、新课程改革进一步强化了教育评价的甄别与选拔功能。_____

132、班主任工作的中心任务是_____。 A: 组织建立良好的班集体B: 促进班集体全体成员的全面发展C: 协调好各任课老师的关系D: 搞好家校联系工作

133、默认情况下，在Excel单元格中靠左对齐的数据为_____ A: 文本B: 数值C: 日期D: 时间

134、在实际课堂教学中，要_____。 A: 主要使用无意注意B: 主要使用有意注意C: 交替使用有意注意和无意注意D: 交替使用非意志注意和意志注意

135、实施素质教育就是全面贯彻党和国家的教育方针，以提高国民素质和民族创新能力为宗旨，着重培养学生的_____。 A: 创新精神和实践能力B: 良好习惯和自主意识C: 良好个性和品德D: 学习能力和生活能力

136、人生全程发展

137、最早在大学讲授教育学的学者是_____。 A: 梅伊曼B: 赫尔巴特C: 洛克D: 康德

138、在实际教学过程中直观有3种：实物直观、模象直观、____

139、下列属于布鲁巴奇等在1994年提出的四种反思方法的_____ A: 反思日记B: 详细描述C: 交流讨论D: 关注问题E: 行动研究

140、某5岁儿童画的西瓜比人大，画的两排尖牙齿在人体上占了大部分，这表明此时儿童画的特点是_____。 A: 感觉的强调和夸张B: 未掌握画面布局比例C: 表象符号的形成D: 绘画技能稚嫩

141、代表欧洲古代教育理论发展最高成就的著作是_____ A: 《理想国》B: 《政治学》C: 《大教学论》D: 《论演说家的教育》

142、有关职业倦怠的个人因素方面，以下表述正确的是_____ A: 有责任心的教师在学校扮演多重角色，在经历多重角色冲突后，容易产生心力交瘁之感B: A型性格、低自尊和外控的教师容易产生职业倦怠C: 坚持对教育工作艺术性、创造性的探索，及时反省，可有效减少倦怠D: 悦纳自我，开朗乐观，参与社会活动，分享工作体验，可减轻工作压力

143、班主任工作的中心任务是_____。 A: 组织建立良好的班集体B: 促进班集体全体成员的全面发展C: 协调好各任课老师的关系D: 搞好家校联系工作

144、_____是美国最早对动物的学习进行实验研究的心理学家.他被认为是教育心理学的开创者。 A: 华生B: 赫尔巴特C: 斯金纳D: 桑代克

145、“建国君民，教学为先”这句话反映了_____。 A: 教育与政治的关系B: 教育与经济的关系C: 教育与文化的关系D: 教育与科技的关系

146、在教学中如何培养学生的想象力？

147、关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是_____。 A: 问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题的解决B: 问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近对问题解决没有影响C: 问题情境中事物的空间安排与问题解决没有关系D: “心理眩惑”有助于问题解决

148、李老师说“并非丽丽考上了清华大学并且明明没有考上南京大学”。如果李老师说的是为真，则以下哪项可能为真？( )I.丽丽考上了清华大学，明明考上了南京大学II丽丽没考上清华大学’明明没考上南京大学III.丽丽没考上清华大学，明明考上了南京大学IV.丽丽考上了清华大学，明明没有考上南京大学_____ A: 仅I和IIB: 仅II和IIIC: 仅II、IIID: I、II、III

149、世界上第一个智力量表是_____。 A: 比纳-西蒙智力测验量表B: 斯坦福-比纳智力测验量表C: 韦克斯勒智力测验量表D: 瑞文智力测验量表

150、我国《未成年人保护法》规定，国家对未成年人实行_____ A: 教育与保护相结合的原则B: 尊重与保护相结合的原则C: 爱护与保护相结合的原则D: 关心与保护相结合的原则

151、教师专业发展的阶段性表明，教师任职期间应接受_____ A: 高等教育B: 在职培训C: 继续教育D: 终身教育

152、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出了构建灵活开放的教师教育体系的改革目标。关于这一目标，下列表述正确的是_____。 A: 师范学院为主体、综合大学参与B: 校本培训为主体、师范院校为辅C: 师范院校为主体、校本培训为辅D: 综合大学为主体、师范院校参与

153、党的群众路线教育实践活动的哲学依据是_____ A: 马克思主义唯物史观B: 人民群众是历史的创造者，是社会发展的决定力量C: 人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者D: 马克思主义唯物辩证法

154、数学课上，为了更好地形成智力技能，教师常在黑板上清楚而细致地演算例题，这是给学生提供_____。 A: 原型定向B: 原型模型C: 原型操作D: 原型内化

155、“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”体现的教学原则是_____ A: 循序渐进原则B: 因材施教原则C: 启发诱导原则D: 直观性原则

156、第八次课程改革中倡导的学生的学习方式是_____。 A: 探究学习B: 合作学习C: 自主学习D: 意义学习

157、《中华人民共和国义务教育法》颁布的时间是_____。 A: 1989B: 1986C: 1994D: 1996

158、____是一种爆发强烈而持续时间短暂的情绪状态，多带有特定的指向性和较明显的外部行为。具有强烈性、短暂性、爆发性。

159、( )是学生心理健康教育的主要场所。_____ A: 学校B: 家庭C: 社会D: 工作单位

160、“度量衡”是中国历史上对“计量”的称谓，其中“衡”计量的是_____。 A: 长度B: 重量C: 容量D: 面积

161、对1～3岁的幼儿，如果他的自主需要得不到满足，则可能产生_____。 A: 信任感B: 压抑感C: 内疚感D: 怀疑感

162、秦始皇派遣主持修筑长城的将领是_____。 A: 白起B: 蒙恬C: 章邯D: 王翦

163、按照学习迁移内容的抽象与概括化水平进行划分，可以分为_____。 A: 水平迁移与垂直迁移B: 同化性迁移与顺应性迁移C: 普通迁移与特殊迁移D: 顺向迁移与逆向迁移

164、皮亚杰理论的唯一缺憾是太过思辩，缺少量化的实验证据。_____

165、通过以上两个图表(图2和图3)可以看出_____ A: 相比传统银行的理财产品，网友对互联网金融产品的稳定和安全性有更高期特B: 互联网金融产品的用户体验方面，网友最看重的特质是“投资门槛低，操作简便、灵活”C: 不管是产品风险还是用户体验，互联网金融都符合草根阶层的利益诉求D: 互联网金融产品与银行相争，老百姓得利

166、“成熟势力说”的创始人是_____ A: 柏拉图B: 格塞尔C: 华生D: 皮亚杰

167、工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料上的方法称为_____ A: 组织策略B: 复述策略C: 计划策略D: 调节策略

168、班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位，将考试成绩在班级后5名的学生安排在教室最后一排，张老师的做法_____。 A: 侵犯了学生的受教育权B: 是激发学生的重要手段C: 侵犯了学生的人格尊严D: 是管理班级的有效手段

169、学生害怕在社会公共场合讲话，担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因而不敢抬头、不敢正视对方的眼睛。这种心理症状是一种_____。 A: 抑郁症B: 恐怖症C: 焦虑症D: 强迫症

170、班集体形成的主要标志之一是_____C。 A: 成立了班委会B: 开展了班级工作C: 形成了正确舆论和良好的班风D: 确定了班级工作计划

171、最近发展区理论的创始人是_____ A: 赞可夫B: 奥苏伯尔C: 苏霍姆林斯基D: 维果斯基

172、学校中影响人格形成的因素主要有_____。 A: 师生关系B: 集体气氛C: 遗传D: 教育

173、《安徽省中职中小学教师职业道德考核办法(试行)》中规定：考核结果分为优秀、合格、不合格三个等次。_____

174、( )是一项专门保护教师权益的法律制度。_____ A: 教师申诉制度B: 教育行政复议C: 教育行政诉讼D: 教育行政赔偿

175、当你熟悉塑料袋装东西的功能后，就很不容易想到或发现它在紧急情况下可以当“小便袋”使用，这种心理现象叫做____。

176、负迁移是指一种知识技能对另一种知识技能的形成，起到促进作用。_____

177、教师的师德修养，只有在( )中才能得到不断地充实、提高和完善。_____ A: 学习B: 交往C: 思考D: 实践

178、教学中理论与实践的关系反映了教学过程中____的基本特点。

179、父母不依法履行监护职责，或者侵害未成年人合法权益的，不适宜的解决主体是_____。 A: 未成年人B: 村民委员会C: 居民委员会D: 父母所在单位

180、使人格各部分整合和统一起来的核心力量是_____。 A: 自我意识B: 自我认知C: 性格特征D: 能力

181、“人逢喜事精神爽”，这种情绪状态是{#心境}。

182、下列识记方式中，初中生主要使用的是_____。 A: 无意识记B: 意义识记C: 机械识记D: 形象识记

183、“皮格马利翁效应”给教师的启示是_____。 A: 教师要善于了解学生B: 教师要善于赞赏学生C: 教师要有很高的知识水平D: 教师要有自信心

184、教育目的的功能包括_____。 A: 导向功能B: 激励功能C: 协调功能D: 评价功能

185、在教育活动中，多表现为上级行政部门、幼儿园管理层根据一定的目的和计划而开展与实施的评价是_____。 A: 正式评价B: 非正式评价C: 形成性评价D: 总结性评价

186、将教学目标分为认识、情感和动作技能三大领域的是_____ A: 弗洛伊德B: 布卢姆C: 皮亚杰D: 杜威

187、我国《义务教育法》中规定，“对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除”。_____

188、____是指教师的期望或明或暗地传送给学生，会使学生按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。

189、从远古教育进人古代教育后，教育呈现出一定的特征，下列选择项中不属于其特征的是_____。 A: 阶级性B: 等级性C: 狭隘性D: 贫乏性

190、鲁迅写出《阿Q正传》属于_____。 A: 无意想象B: 创造想象C: 空想D: 再造想象

191、幼儿在认识“方”“万”和“日”“月”等形近符号时出现混淆，这是_____所致。 A: 观察的无序性B: 观察的目的性不够C: 观察的跳跃性D: 观察的细致性不够

192、行为目标在课程领域中的确立始于_____。 A: 布卢姆B: 博比特C: 斯坦豪斯D: 泰勒

193、提出“明了、联想、系统、方法”四段教学法的是_____ A: 赫尔巴特B: 夸美纽斯C: 洛克D: 杜威

194、下列选项中属于教育学独立形态时期的教育家是_____ A: 梅伊曼、洛克和苏格拉底B: 夸美纽斯、昆体良和拉伊C: 康德、卢梭和杜威D: 凯洛夫、阿普尔和裴斯泰洛齐

195、“强”“平衡”“不灵活”的神经类型属于哪种气质类型_____。 A: 胆汁质B: 多血质C: 黏液质D: 抑郁质

196、在日常生活中有些人感到做到奉献就是一种幸福，而不觉得是“牺牲”。这体现的是德育的_____ A: 政治功能B: 生存功能C: 发展功能D: 享用功能

197、学校环境包括物质环境和精神环境。_____

198、新一轮课程改革倡导立足过程、____的课程评价，不仅仅是评价体系的改革，更重要的是评价理念、评价方法等手段以及评价实施过程的转变。

199、对学生的培养及全面素质的提高，起关键作用的是教师的_____ A: 能力B: 学识C: 态度D: 方法

200、陈述性知识学习的一般过程为_____ A: 获得、提取和保持B: 获得、保持和提取C: 保持、获得和提取D: 保持、提取和获得