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2016年山东省滨州市滨城区教师招聘考试必看练习试卷1附解析(一)
2016-03-21 01:02:34 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、德育过程的基本矛盾是_____。 A: 知与行的矛盾B: 外界多种良莠掺杂的教育影响之间的矛盾C: 教育者提出的德育要求与受教育已有的品德基础之间的矛盾D: 学生的上进心与惰性之间的矛盾



2、教师从事教育教学的“施工蓝图”是_____ A: 教育方针B: 教材C: 课程标准D: 课程



3、科学知识在被用于生产之前,只是一种意识形态的或潜在的生产力,要把潜在的生产力转为人能掌握并用于生产的现实生产力,必须依靠_____。 A: 训练B: 自学C: 培训D: 教育



4、教师个体专业化发展的途径都有哪些?



5、简述学习迁移的种类。



6、在学校教育中,教师最主要、最基本的职责是_____ A: 培养能力B: 传授知识C: 依法执教D: 教书育人



7、只有低层次的需要全部得到满足才会产生高层次的需要。_____



8、学校文化建设有多个落脚点,其中,课堂教学是学校文化建设的主渠道.在课堂教学中,教师必须注意加强学校文化和学科文化建设,这主要有利于落实课程三维目标中的_____ A: 知识与技能目标B: 方法与过程目标C: 情感态度与价值观目标D: 课堂教学目标



9、概念获得是理解和掌握一类事物共同的,关键属性的过程,学生在学习中获得概念的最主要形式是_____。 A: 概念的形成B: 概念的同化C: 概念的顺应D: 概念的迁移



10、兀认知的实质是人对认识活动的自我意识和_____。 A: 自我学习B: 自我调节C: 自我控制D: 自我反省



11、“你要我遵守,你也必须遵守”属于皮亚杰儿童道德发展阶段论中的( )阶段。_____ A: 前道德B: 他律道德C: 自律或合作道德D: 公正道德



12、社会主义核心价值观从国家、社会和公民三个层面要求是什么?



13、美国心理学家桑代克反对形式训练说,提出了迁移的_____。 A: 相同要素说B: 概括化理论C: 关系转换说D: 学习定势说



14、____是指向学习结果的学习动机,往往由外部诱因引起,与外部奖励相联系。



15、在操作形式中,把模仿阶段习得的动作固定,并一体化称为_____。 A: 操作模仿B: 操作整合C: 操作熟练D: 原型定向



16、下列条款在《学生伤害事故处理办法》中没有规定的是:为了确保在校学生的安全,学校应当_____ A: 对在校生进行必要的安全教育和自护自救教育B: 按照规定建立健全安全制度,并予以认真落实C: 与学生家长签订“学生(子女)安全责任协议”D: 加强校园安全管理,预防和消除学生安全隐患



17、某著名社会活动家、法律专家认为:我们应当制定全国性的政策,用立法的方式规定父母每日与未成年子女共处的时间下限,这样的法律能够减少子女平时的压力。因此,这样的法律也就能够使家庭幸福。 以下哪项为真,最能够加强上述的推论?_____ A: 父母有责任抚养好自己的孩子,这是社会对每一个公民的起码要求B: 大部分的孩子平常都能够与父母经常地在一起生活C: 这项政策的目标是降低孩子们平日生活中的压力D: 未成年孩子较高的压力水平是成长过程以及长大后家庭幸福很大的障碍



18、教育目的有_____的作用。 A: 导向B: 激励C: 规范D: 评价E: 鉴定



19、学校中的非正式群体里都是对立型、消极型的。_____



20、“愤、悱”二字源自孔子的“不愤不启,不悱不发”,根据朱熹的解释,“口欲言而未能之貌”就是_____。 A: 愤B: 悱C: 启D: 发



21、正规教育的主要标志是_____ A: 社会教育机构B: 学校系统C: 高等教育D: 近代中等教育



22、下列属于幼儿园教育教学手段的是_____。①实物②图书③挂图④图片⑤照片⑥幻灯片⑦多媒体⑧录像带 A: ①②③④B: ①②④⑦C: ①②③⑦D: 全部都是



23、按照马克思主义观点,培养全面发展的人的唯一方法是 _____ A: 现代教育与现代政治的结合B: 现代教育与现代文化的结合C: 现代教育与现代大生产劳动的结合D: 现代教育与现代科学技术的结合



24、《幼儿园教育指导纲要》中提到的五个领域,每个领域都可以提炼出一个关键的能力,艺术是_____ A: 感受能力B: 表现能力C: 创造能力D: 思维能力



25、“一目十行”、“眼观六路,耳听八方”指的是注意的_____。 A: 广度B: 稳定性C: 选择D: 指向性



26、某城市考上大学的学生中,女生的比例比男生高。根据这个事实,王老师认为本市女生学习比男生好。以下哪项最能削弱王老师的结论?_____ A: 第一中学考上大学的学生中,男生的比例比女生高B: 考生中男生的比例比女生低C: 大多数考上大学的女生是文科班的D: 全国考上大学的学生中,男女生比例基本持平



27、结合自己的实际说说怎样优化教师人格特征



28、近日,国务院印发《关于促进慈善事业健康发展的指导意见》(以下简称《意见》),确定鼓励和规范慈善事业发展的一系列重大政策措施。这是新中国成立以来,第一个以( )名义出台的指导、规范和促进慈善事业发展的文件。_____ A: 国家机关B: 行业协会C: 中央政府D: 地方政府



29、扶老被诬伤老,好人败诉赔钱等事件一再发生,也因此2014年马年春晚小品《扶不扶》得到了广大群众的共鸣。2013年8月i日,《深圳特区救助人权益保护规定》的正式实施,填补了国内公



30、____与定势常常是指的同一种现象,即先于一定的活动而又指向该活动的一种动力准备状态。



31、影响人际吸引和排斥的主要因素是_____。 A: 距离远近B: 交行频率C: 态度的相似性D: 个性的互补及外形



32、下图漫画讽刺了某些教师的行为。这种行为所违背的师德规范是_____ _____ A: 依法执教B: 廉洁从教C: 爱岗敬业D: 热爱学生



33、在维纳归因理论的六个因素中,将成败归因于____因素,最有利于学生向积极的方向发展。



34、直观行动思维的典型方式是_____ A: 认知地图B: 探试搜索C: 尝试错误D: 顿悟



35、属于外部的不稳定的归因的是_____。 A: 能力B: 努力C: 任务难度D: 机遇



36、高中学生为了考上大学,成为国家有用人才而刻苦学习,这是人的_____的具体表现。 A: 能力B: 品质C: 意志D: 气质



37、阅读下列材料,并冋答问题。黑龙江省友谊农场某小学的教师上课时间打麻将,并指派学生轮流站岗放哨。家长对这种现象很有意见,在当地群众中影响很坏。这所小学长期以来管理十分松散。校长经常去中心学校办事而不来此小学,教师们开始只是利用午休和课后时间在办公室打麻将,后来愈演愈烈,直至发展到停课“操练”。据了解,乂要_丁--作期间教师凑够人手,就至少有两个班级因教师打麻将而无法上课。更令人气愤的是,为了防止校长突然出现,教师们在打麻将时竟派学生轮流站岗放哨。他们这种不认真上课,误人子弟的做法,在当地引起了强烈愤慨。请结合相关法律分析该教师的行为是否合法?为什么?



38、学生良好兴趣品质应具备哪些特点?



39、斯金纳认为行为分为两类,分别是_____ A: 学习行为和操作性行为B: 刺激行为和反应行为C: 应答性行为和操作性行为D: 操作性行为和反应行为



40、义务教育法规定,自行实施义务教育的社会组织,应当经_____批准。 A: 地市级人民政府B: 县级人民政府C: 县级人民政府教育行政部门D: 国务院



41、谈谈如何培养学生良好的性格。(6分)



42、“忧者见之则忧,喜者见之则喜”是受下列哪种情绪影响_____ A: 激情B: 心境C: 应激D: 热情



43、智力成果是指人们在智力活动中所创造的精神财富。_____



44、在个体发展过程中,思维发展的先后顺序依次为_____ A: 具体形象思维、直观动作思维、抽象逻辑思维B: 直观动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维C: 抽象逻辑思维、具体形象思维、直观动作思维D: 具体形象思维、抽象逻辑思维、直观动作思维



45、能够为人的身心发展提供生理前提的因素是_____。 A: 成熟B: 遗传素质C: 环境D: 教育



46、具有感染性,比较平稳而相对持久的情绪状态是_____。 A: 热情B: 心境C: 激情D: 应激



47、政治制度决定着教育的领导权和受教育的权利,同时还决定着_____。 A: 教育年龄B: 教育目的C: 教育年限D: 教育环境



48、心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是_____。 A: 形式训练说B: 共同要素说C: 经验类化说D: 关系转换说



49、现代教学需要构建平等、互动、共同发展的师生关系,以充分体现师生之间的“_____”。 A: 教师主体学生客体性B: 交互主体性C: 学生主体性D: 教师主体性



50、教育名著《给教师的一百条建议》《把整个心灵献给孩子》的作者是前苏联教育家_____ A: 杜威B: 赞科夫C: 布鲁姆D: 苏霍姆林斯基



51、教学实践中的“双基”是指_____。 A: 基本概念和基本理论B: 基本技能和基本技巧C: 基础知识和基本技能D: 基本概念和基本技能



52、我国将九年义务教育全13制小学、初级中学“教学计划”改为“课程计划”的文件颁布于_____ A: 1985年B: 1992年C: 1993年D: 1994年



53、老师在讲授直角三角形时,列举了直角在上方、下方、右方、左方等不同类型的直角三角形。这种突出直角三角形的本质特征“含有直角”,同时变换直角三角形的非本质特征“直角的方位”,就是运用了_____ A: 定势B: 变式C: 直观D: 迁移



54、《拾穗者》本来描写的是农村夏收劳动的一个极其_____的场面,可是它在当时产生的艺术效果却远不是画家所能_____的。 A: 热闹、设想B: 平凡、意料C: 火热、控制D: 忙碌、想象



55、幼儿园环境创设主要是指_____ A: 购买大型玩具B: 创设合格的物质条件和良好的精神环境C: 安装塑胶地板D: 选择较安静的场所



56、素质教育的根本目的是全面提髙学生的素质。其中全面的意思是指_____ A: 所有学生的素质都应得到提高B: 所有学生的素质都应同步提髙C: 学生的各种素质都应有所提高D: 学生的各种素质都应同步提高



57、暑假期间,小学生王某和李某相约在学校打篮球。在争抢过程中,王某不慎将李某撞倒在地,导致李某小腿骨折。对于李某斯受伤害,应承担主要赔偿责任的是_____ A: 王某本人B: 学校C: 李某的监护人D: 王某的监护人



58、课外校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动,其实施范围是_____。 A: 在课程计划(教学计划)之中B: 在学科课程标准(教学大纲)之中C: 在学校之外D: 在课程计划和学科课程标准之外



59、课程资源中,具有内生性特征的是_____。 A: 非生命载体形式的课程资源B: 生命载体形式的课程资源C: 教材D: 现代信息技术



60、学生自身发展的落脚点和最终体现是_____ A: 学生的个性发展B: 学习成绩的提髙C: 升学D: 面对学习的热情



61、教师在设置教学目标时,应当适当高出学生现有发展水平,并使得学生通过努力能够达到。这主要依据的是____。



62、学生向师性和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有示范性。_____



63、个人的价值高于社会的价值,应根据个人的本性和个体发展的需要来确定教育目的,这是_____的观点。 A: 宗教本位论B: 社会本位论C: 个人本位论D: 文化本位论



64、学前教育研究中最常用的研究方法是实验法。_____



65、简述现代教师的角色观。



66、五年级学生陈某逃课去网吧上网,学校在得知消息后,应当_____。 A: 向当地教育行政部门报告情况B: 向当地公安机关报告情况C: 及时与陈某的父母取得联系D: 与当地纪检监察部门取得联系



67、简述建构主义学习的共同点。



68、在我国教育法体系中,法的效力层次最低的是_____ A: 教育行政法规B: 教育単行法C: 地方性教育法规D: 教育行政规章



69、教育活动的基本规律包括_____。 A: 教育与生产力之间的矛盾或关系B: 教育与社会发展之间的矛盾或关系C: 教育现象内部各要素之间的矛盾或关系D: 教育与人的身心发展之间的矛盾或关系



70、循序渐进原则



71、试论述教学评价结果的处理与报告。



72、人们通常把知识分子家庭称作“书香门第”,这里的“书香”原意指的是_____ A: 书中夹香草发出的香味B: 书籍的油墨味C: 书纸自然发出的清香D: 读书人的自称



73、所有的教育现象都会成为教育研究的对象。_____



74、新一轮国企改革浪潮之下.国家电网公司将在_____个领域推行混合所有制改革,目前正在制定具体的操作方案。 A: 二B: 三C: 四D: 五



75、要将Word文档中的文件移动到剪贴板上,应选择的功能按钮是_____ A: 剪切B: 格式刷C: 粘贴D: 复制



76、把实物、教具呈示给学生观察,或通过示范性地实验来说明和印证要求学生掌握知识的一种教学方法称_____。 A: 讲授法B: 实验法C: 参观法D: 演示法



77、社会学习论,也称造型模仿论,英国心理学家班杜拉是这一理论的提倡者。_____



78、对在学校教育与管理之外发生的学生伤害事故,学校可以免责。_____



79、美国著名心理学家斯滕伯格的“三元智力理论”,是心理学界最流行的全面解释人类智力的理论,它区分了下列哪些信息加工成分?_____ A: 元成分B: 操作成分C: 评价成分D: 知识获得成分



80、罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”的教学原则属于_____。 A: 非指导教学模式B: 发展性教学模式C: 结构主义模式D: 最优化教学模式



81、下列属于按认知划分的游戏阶段的是_____ A: 独自游戏阶段B: 平行游戏阶段C: 象征性游戏阶段D: 合作游戏阶段



82、文艺复兴时期人文主义教育思想家有意大利____、法国的蒙田和____等。



83、国家机关工作人员陈某因参与小学语文教科书的编写工作,被当地人民政府基于行政记过处分,并处没收全部违法所得。当地人民政府做出这一处分的法律依据是_____。 A: 《中华人民共和国教育法》B: 《中华人民共和国教师法》C: 《中华人民共和国义务教育法》D: 《中华人民共和国未成年人保护法》



84、20世纪60年代,____提出了终身教育的理论。



85、提出“泛智教育思想”,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是_____。 A: 培根B: 夸美纽斯C: 赫尔巴特D: 赞科夫



86、你是怎样理解范例教学法的?



87、学前儿童美育的任务是培养对美的_____ A: 感受力B: 感知力C: 创造力D: 敏感度



88、“让学校的每一面墙壁都开口说话”、“让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”体现了何种德育方法_____。 A: 榜样示范B: 说服教育C: 陶冶教育D: 品德评价



89、儿童学习某种知识和形成某种能力比较容易、儿童心理某个方面发展最为迅速的时期称为_____。 A: 转折期B: 敏感期C: 危机期D: 最近发展区



90、实施德育的最基本途径是_____。 A: 政治课与其他学科教学B: 课外、校外活动C: 班会D: 少先队、共青团活动



91、放学后,教师李某让小强留校写作业,李某因临时有事,将小强反锁在办公室直到深夜。李某的行为_____。 A: 合法,教师有批评教育学生的权利B: 不合法,李某侵犯了小强的人格权C: 合法,教师有监督学生完成作业的义务D: 不合法,李某侵犯了小强的人身自由权



92、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是_____。 A: 关爱学生B: 为人师表C: 教书育人D: 终身学习



93、简要说明幼儿意志行动动机的发展。



94、一切较高级心理活动产生的基础是_____ A: 思维B: 记忆C: 回忆D: 感觉



95、幼儿的德育结构不包括_____。 A: 道德思想B: 道德认识C: 道德情感D: 道德行为



96、八年级(2)班女生张某在上课玩手机,罗老师发现后强行收走了手机,并要求张某写检讨书,罗老师看完检讨书认为张某认错态度不够诚恳,立即把她从课堂生叫到办公室。罗老师说够新潮的嘛,比一个月的工资还高。家里有钱你就任性了啊,还有,你到底还想不想学习,年纪轻轻就想着谈恋爱,。。。。。。张某准备开口辩解,但罗老师制止了他气冲冲的训斥道,别以为我什么都不知道,我已经翻看了你手机微信里的聊天记录。。。。。。。。张某感到很委屈张某家长了解情况后,带着张某找到了校长,校长先安抚了张某,接着替罗老师诚恳的向长道歉,还用充满慈爱的话开导张某,事后,校长又找了罗老师,就如何正确对待问题和处理学生的做了充分的交流。1、结合案例,分析校长如何践行教师职业道德规范2、运用相关教育法律法规,分析案例中张某的行为3、运用相关教育法律法规,分析案例中罗老师的行为



97、国家鼓励企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办学校及其他教育机构。任何组织和个人可以营利为目标举办学校及其他教育机构。_____



98、班级教学是教学工作的基本组织形式。_____



99、学习迁移是学习过程中常见的现象,它对新知识、新技能的学习起促进作用。_____



100、注意是人的心理活动对一定对象的指向和____。



101、“问渠那得清如许,唯有源头活水来。”要给学生一碗水,教师必须要有一桶水,并且这水不是死水,是常流常新的活水。这说明教师应该做到_____。 A: 爱国守法B: 爱岗敬业C: 关爱学生D: 终身学习



102、人总是根据自己的现实生活和感觉经验,即已形成的_____进行想象,因此,想象是客观的反映。 A: 感觉B: 直觉C: 表象D: 记忆



103、下列句子中,对“不夸己能,不扬人恶,自然能化敌为友”理解正确的是_____。 A: 想要化敌为友,就要不夸己能且不扬人恶B: 不想化敌为友,就可以既夸己能又扬人恶C: 不想化敌为友,则能夸己能或扬人恶D: 能够化敌为友,则能不夸己能或不扬人恶



104、上课一般包括组织教学、( )等环节。_____ A: 检査复习B: 学习新教材C: 巩固新教材D: 布置课外作业



105、霍尔是智力发展的“内化”学说的最早提出者之一_____



106、直接决定教育性质的是_____。 A: 生产力的发展水平B: 社会的政治经济制度C: 社会的意识形态D: 社会文化



107、简述小学班级管理的基本方法。



108、2006年我国修订的《义务教育法》,明确提出义务教育学制,主要有“____”和“五四制”。



109、_____认为教育应该把重心放在儿童的身上,以儿童为中心,因此儿童在托幼机构所从事的一切活动均应根据儿童的兴趣来进行,活动方式应灵活多样,不受任何拘束。 A: 杜威B: 蒙台梭利C: 维果斯基D: 戈尔曼



110、教育者在儿童发展的关键施以相应的教育,这是因为人的发展具有_____。 A: 顺序性和阶段性B: 不均衡性C: 稳定性和可变性D: 个别差异性



111、感觉



112、智力差异是指智力水平的差异。_____



113、以下说法中,反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是_____。 A: 重视课程的标准化建设B: 重视课程内容的现代化.综合化C: 重视基础知识的结构化D: 重视能力的培养E: 重视个别差异



114、教育是一个多因素的整体系统,构成教育活动的基本要素有_____。 A: 教育者B: 教育内容C: 教育手段D: 受教育者



115、条件反射形成之后,特定的行为反应因得不到强化而使该行为反应发生的概率逐渐下降,直到不再发生,这个过程是_____。 A: 减弱B: 消失C: 消退D: 强化



116、根据《教育法》的相关规定,以下说法正确的是_____。 A: 国家教育考试必须由国家批准的实施教育考试的机构承办B: 国家教育考试可以以公民个人名义承办C: 国家实行国家教育考试制度D: 国家教育考试由国务院教育行政部门确定种类E: 国家教育考试由省教育行政部门确定种类



117、阅读下面的材料,谈谈你对正面引导在学生发展中作用的认识。陶行知先生当校长的时候,有一天看到一位男生用砖头砸同学,便将其制止并叫他到校长办公室去。当陶校长回到办公室时,男孩已经等在那里了。陶行知掏出一颗糖给这位同学:“这是奖励你的,因为你比我先到办公室。”接着他又掏出一颗糖,说:“这也是给你的,我不让你打同学,你立即住手了,说明你尊重我。”男孩将信将疑地接过第二颗糖,陶先生又说道:“据我了解,你打同学是因为他欺负女生,说明你很有正义感,我再奖励你一颗糖。”这时,男孩感动得哭了,说:“校长,我错了,同学再不对,我也不能采取这种方式。”陶先生于是又掏出一颗糖:“你已经认错了,我再奖励你一块。我的糖发完了,我们的谈话也结束了。”



118、_____是思维的基本过程。 A: 分析与综合B: 比较与分类C: 抽象与具体D: 归纳和概括



119、感受性较弱,耐受性、敏捷性、可塑性均强,神经过程的兴奋性占优势,外向的气质类型的人属于_____ A: 多血质B: 粘液质C: 胆汁质D: 抑郁质



120、所有行为变化都是由学习引起的。_____



121、_____是以团体的平均学生能力为标准,对个人的测量结果作出相对评价。 A: 标准参照测验B: 常模参照测验C: 语言式智力测验D: 操作式智力测验



122、教育心理学研究表明,新的学习需要可以通过两条途径来形成,即_____。 A: 直接转变B: 间接转化C: 间接改变D: 直接发生



123、未成年人的父母或者其他监护人和学校,发现未成年人组织或者参加实施不良行为的团伙有违法犯罪行为的,应当向____报告。



124、《教育法》第八条关于“教育活动必须符合国家和社会公共利益”的规定,确立了我国教育的_____ A: 公共性原则B: 公办性原则C: 公立性原则D: 方向性原则



125、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》关于教育工作的方针中提出要把_____作为教育发展的强大动力。 A: 优化教育资源B: 促进教育公平C: 改革创新D: 提高教育质量



126、教师的根本任务是____。具体任务包括搞好教学,做好思想思想德育工作,关心学生的身休和生活。



127、金某(15周岁)在课间因小事与同学沈某发生争执,金某一拳击中沈某头部,致使沈某倒地,送医院不治死亡,金某是否应当负刑事责任?_____ A: 应负刑事责任B: 不应负刑事责任C: 视沈某家人的反应而定D: 不确定



128、教育幽默是一种教育艺术。_____



129、班主任要与任课教师协调一致,统一要求,帮助任课老师建立威信。_____



130、新课程在课程目标上要求从知识与技能、____、____等多方面设计具体的课程。



131、主要用来解决做什么和怎么做的问题的知识称之为_____ A: 陈述性知识B: 程序性知识C: 概念性知识D: 命题性知识



132、我国第一所公立幼儿园于1903年建立在湖北_____。 A: 武汉B: 武昌C: 宜昌D: 襄阳



133、中国特色社会主义理论体来源:91考试网 91ExaM.org系、道路和制度的相互关系是_____ A: 中国特色社会主义道路是实现途径B: 中国特色社会主义理论体系是行动指南C: 中国特色社会主义制度是根本保障D: 三者统一于中国特色社会主义伟大实践



134、创造力是每个学生都具备的一种普遍特征,因此,在学校教育实践中培养学生的创造力,不仅是必需的,而且是可能的,联系实际,请你就创造力与智力、人格的关系,培养学生创造力的措施谈谈你的见解。



135、万绿从中一点红说明刺激强度的相对性影响人的不随意注意。_____



136、个体身心发展的阶段性要求教学应该做到_____。 A: 分阶段教学B: 因材施教C: 循序渐进D: 注意各阶段的衔接与过渡



137、实行国家、地方、学校三级课程管理,为的是增强课程的_____。 A: 统一性B: 适应性C: 多样性D: 规范性



138、“相观而善之谓摩”是指教师在教学中要_____ A: 互相观察,互相模仿B: 相互观摩、切磋C: 互相观摩,从而变得善良D: 注重教材教法分析



139、受教育者的义务有_____ A: 遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯B: 努力学习,完成规定的学习任务C: 遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度D: 获得相应的学业证书、学位证书



140、我国义务教育的教学计划应具有的三个基本特征是_____。 A: 强制性、基础性、科学性B: 强制性、普遍性、科学性C: 科学性、普遍性、基础性D: 强制性、普遍性、基础性



141、两宋时期我国商品经济空前繁荣,与其关系密切的文化现象有_____。①传奇出现②词成为文化主流③瓦子、勾栏兴起④出现许多话本⑤杂剧产生⑥绘画成为商品_____ A: ①②③④⑥B: ①②③④⑤C: ①②③④⑤⑥D: ②③④⑤⑥



142、“一门三父子,都是大文豪,诗赋传千古,蛾眉共比高。”这首诗中的“三父子”,指的是_____ A: 曹操、曹丕、曹植B: 苏洵、苏轼、苏辙C: 班彪、班固、班超D: 杜甫、杜牧、杜荀鹤



143、材料中,小华将行为的原因归因为()因素。 A: 内在稳定B: 内在不稳定C: 外在稳定D: 外在不稳定



144、下列画家中,以画马著称的是_____。 A: 徐悲鸿B: 吴冠中C: 齐白石D: 黄宾虹



145、学生已有了“哺乳动物”的观念,现在来学习“鲸,,这种动物,属于_____。 A: 上位学习B: 并列结合学习C: 相关类属学习D: 派生类属学习



146、《学记》中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”,所体现的教学原则是_____ A: 因材施教原则B: 循序渐进原则C: 巩固性原则D: 启发性原则



147、在平时的教学过程中,我们常常会遇到这样的现象:老师刚提出问题,就有学生不举手就大声地说出答案,不给其他同学思考的机会(由于没有思考,大多时候说的又是错误答案);或者有的老师说同学感兴趣的话题,会引起下面的不必要的讨论;或者在讲课的过程中有些同学随便插话;或者在课堂讨论时学生会争论不休,教师难以把握……请问你如何应对案例中的这类课堂现象?



148、我们平时评价学生的智商高低或是否聪明,指的是_____。 A: 一般能力B: 特殊能力C: 操作能力D: 才能



149、“整体大于部分之和”所代表的心理学流派是_____ A: .构造主义心理学B: 机能主义心理学C: 格式塔心理学D: 行为主义心理学



150、我们在制定教育目的时,既要考虑社会需要,又要考虑人的自身发展需要。_____



151、在同一时间内把注意指向于不同对象与活动上属于_____ A: 注意广度B: 注意分配C: 注意稳定性D: 注意转移



152、“孟母三迁”的典故体现了影响人身心发展的哪种因素?这种因素在人的发展中有什么作用?



153、意的品质有注意广度、注意稳定性、注意分配和注意转移。“眼观六路,耳听八方”“一目十行”等说法体现了注意的稳定性。_____



154、在教育过程中,学生的主要任务是_____ A: 活动B: 考试C: 上课D: 学习



155、由于先前做了活动或有了经验、习惯的影响而形成的心理的一种动力准备状态称_____。 A: 定势B: 原型启发C: 变式D: 同化



156、一名教师是否真正具备从事教师的职业条件,能否合格履行教师角色,根本上还在于教师的_____。 A: 道德修养B: 专业素养C: 学历水平D: 科研水平



157、影响幼儿品德形成的外部条件有_____。 A: 家庭教养方式B: 道德认知C: 社会风气D: 同伴群体



158、根据2006年6月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议修订的《中华人民共和国义务教育法》规定,义务教育的基本性质是_____。 A: 阶段性B: 公益性C: 统一性D: 义务性



159、参观法又称____,是教师根据教学目的和要求,组织学生进行实地考察、研究,使学生获取新知识,巩固、验证旧知识的一种教学方法。



160、利用图表、模型、幻灯片等进行直观教学被称为_____。 A: 实物直观B: 模像直观C: 语言直观D: 动作直观



161、中国人民银行决定,自2015年2月5日起下调金融机构人民币_____0.5个百分点。 A: 存款准备金率B: 贷款利率C: 存款利率D: 同业拆借利率



162、巴赫是巴洛克音乐晚期的杰出代表,他的去世标志着巴洛克音乐的终结。同属于巴洛克音乐代表人物的是_____ A: 海顿B: 莫扎特C: 贝多芬D: 亨德尔



163、一般在学期中或学期末进行的,对教学与学习过程的整体检验的评价是_____。 A: 考试评价B: 诊断性评价C: 形成性评价D: 总结性评价



164、“关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好、兴趣和差异,_____。 A: 完全由学生自己决定如何学习B: 将学生按优、中、差分班教学C: 使每个学生的特长都得到发挥D: 大力培养单科独进的尖子生



165、观察力是一种有目的、有计划、比较持久的知觉过程,是知觉的高级形态。_____



166、在西方主要教学理论流派中,布鲁纳的理论属于_____。 A: 多元智能理论B: 行为主义理论C: 情感教学理论D: 学科结构理论



167、为人师表体现的是教师的_____ A: 专业意识B: 专业技能C: 专业态度D: 专业品质



168、下列作品中,以李隆基和杨玉环的爱情故事为题材的是_____。 A: 白居易《长恨歌》B: 王安石《明妃曲》C: 陆游《钗头凤》D: 吴伟业《圆圆曲》



169、人类短时记忆的广度约为_____ A: 5±2个信息单位B: 6±2个信息单位C: 7±2个信息单位D: 84-2个信息单位



170、—旦发现妈妈离开了,畅畅又哭又闹,这种不愿意离开母亲的情绪情感是____。



171、根据《中华人民共和国教师法》的规定,我国教师的身份认定是_____ A: 公务员B: 雇员C: 公务员兼雇员D: 专业人员



172、德育过程中,体现了马克思主义“一分为二”辩证法和认识论的德育原则是_____。 A: 发扬积极因素与克服消极因素相结合B: 理论与实践相结合C: 集体教育与个别教育相结合D: 严格要求与尊重学生相结合



173、简述个体身心发展的一般规律。.



174、《义务教育法》中规定,我国现阶段教育的“两全”是_____。 A: 中小学教育B: 全面发展C: 面向全体学生D: 全面发展基础教育



175、林老师今年接了一个新班,他应该如何带领同学们组建这个班集体?



176、《义务教育法》规定,实施义务教育的公办学校实行_____ A: 党支部领导下的校长分工负责制B: 校长负责制C: 教职工代表大会负责制D: 校务委员会负责制



177、布鲁巴奇在1994年提出四种反思方法包括_____。 A: 反思日记B: 详细描述C: 交流讨论D: 关注问题E: 行动研究



178、学校进行的心理健康教育特指针对学生的心理疾患而进行的教育_____。



179、应该如何解决学术腐败( )。①建立科学合理的学术考核机制 ②发扬学术民主③加强和建立学术的建设_____ A: ①③B: ②③C: ①②③D: ①②



180、陈述性知识主要以概念、产生式的形式表征。_____



181、简述程序教学所遵循的主要原则有哪些?



182、简述幼儿推理的特点。



183、材料题一美国心理学家曾做过一项有趣的试验:把两辆一模一样的汽车分别停放在两个不同的街区,把其中的一辆摆在一个中产阶级集聚社区,而另一辆,他把车牌摘掉了,并且把顶棚打开停在相对杂乱的街区。放在中产阶级集聚社区的那一辆,摆了一个星期还完好无损。而打开顶棚的那一辆车,一天之内就给人偷走了。后来,该研究者把完好无损的那辆车的玻璃敲了个大洞。结果刚过了几个小时,它就不见了。因此,有研究者以该试验为基础,提出了著名的“破窗理论”。基于上述材料,请从教育学、心理学视角谈谈你对“破窗理论”的理解。(8分)



184、对客观事物作出判断时容易受到外部因素的干扰,这种认知方式是_____。 A: 场独立型B: 发散型C: 场依存型D: 沉思型



185、有些学生在回答问题的时候,往往思考时间较长且错误较少,这与他的认知方式有关,这种认知方式为_____。 A: 辐合型B: 发散型C: 沉思型D: 冲动型



186、下列哪种需要得不到满足时,容易使人产生孤独感?_____ A: 生理需要B: 爱与归属需要C: 自我实现需要D: 尊重需要



187、11月,纽约原油期货价格大跌18%,创下2008年12月以来的最高单月跌幅;纽约金属交易所白银价格从年初的每盎司约20美元降至12月6日的16.28美元,跌幅达18.6%;伦敦铜期货价格从开盘的每吨7389.50美元降至12月5日的收盘价6451美元,跌幅12.7%;追踪22种原材料价格的( )已跌至逾5年来最低。_____ A: 彭博大宗商品指数B: 中证大宗商品指数C: 厄尔尼诺大宗商品指数D: 国际大宗商品指数



188、_____在教育史上首次提出了“教育要遵循自然”。 A: 孔子B: 亚里士多德C: 卢梭D: 苏霍姆林斯基



189、简述焦虑对学习的影响。



190、经常开展竞争性的学习活动虽然能够提高学习成绩,但学生间相互指忌、不分享学习资料的现象也很严重,这说明教育_____ A: 既有正向显性功能,又有正向隐性功能B: 既有负向显性功能,又有负向隐性功能C: 既有正向隐性功能,又有负向隐性功能D: 既有正向显性功能,又有负向隐性功能



191、教育的直接目的是_____ A: 促进人的身心发展B: 培育“四有”新人C: 促进社会的发展D: 培养人的生存能力



192、教学过程的中心环节是运用知识。_____



193、“乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧”这一诗句体现了百家争鸣时期_____ A: 尚力、尚贤,主张节俭的墨家思想B: 关注民生、注重和谐的儒家思想C: 以改革促发展的法家思想D: “无为而治”的道家思想



194、社区教育成为国际性的教育形式,并逐步走向学校、社会、家庭相互服务、互惠、互利的一体化教育,始于_____。 A: 第一次世界大战以后B: 第二次世界大战以后C: 20世纪80年代D: 20世纪90年代



195、新的评价理念提倡从侧重一元评价到_____。 A: 形成性评价B: 诊断性评价C: 总结性评价D: 多元评价



196、为了便于学生记诵,教师经常要求学生多次重复背诵学习内容,这种学习策略属于_____。 A: 复述策略B: 精细加工策略C: 组织策略D: 阅读理解策.



197、在学校教育过程的基本因素之中,0是学习的主题,他和教育者之间相互影响引起的心理活动和行为改变,成为教育心理学研究的主要内容_____。 A: 教师B: 学生C: 教育内容D: 教育手段



198、学生概念的学习主要通过概念形成和概念同化两种形式获得。_____



199、京剧中演员做骑马的动作表示骑马用的是想象的_____ A: 预见功能B: 充功能C: 替代功能D: 表现功能



200、医生看病讲究对症下药,这其中体现的哲学原理有_____。 A: 透过现象看本质B: 具体问题具体分析C: 静止的相对性D: 质量互变规律




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