1、我国学校课程的雏形一一“六艺”，是指_____。 A: 诗、书、礼、乐、射、数B: 诗、书、礼、乐、御、数C: 礼、乐、射、御、书、数D: 礼、乐、射、御、诗、画

2、当今教师在教学中提倡反思性教学，这是古代先贤_____行为在当代的延伸 A: 诲人不倦B: 反躬自省C: 教学相长D: 为人师表

3、_____是完成本职工作的前提基础，是国家和社会对教师提出的道德要求。 A: 关心工作B: 依法执教C: 为人师表D: 自我监督

4、利用竞争激励学生的学习动机会带来的负面影响是_____ A: 不利于提高学生的上进心B: 容易导致学生心理紧张和焦虑C: 不利于课堂气氛的活跃D: 不利于激发学生个人的努力

5、—个实际身高为180厘米的人，距离观察者分别为3米、5米、15米时，观察者都觉得这个人的大小是不变的。这是由于知觉具有_____ A: 选择性,B: 整体性C: 理解性D: 恒常性

6、小明1980年出生，智力年龄33；小小明1983年出生，智力年龄32岁。根据比率智商的公式，下列说法正确的是_____ A: 小明的智商髙于小小明的智商B: 小小明的智商高于小明的智商C: 小明和小小明的智商一样高的D: 没有生理年龄无法比较智商的

7、小红非常喜欢文学作品，所以上语文课时特别认真。这种学习动机属于_____。 A: 认知内驱力B: 附属内驱力C: 生理的内驱力D: 自我提高的内驱力

8、在教学中教师如何培养学生独立思考问题的能力？

9、2006年修订颁布的《中华人民共和国义务教育法》规定，义务教育实行国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，_____。 A: 地市级人民政府为主管理的体制B: 县级人民政府为主管理的体制C: 乡级人民政府为主管理的体制D: 镇级人民政府为主管理的体制

10、下列选项中不属于学校美育内容的是_____ A: 形式教育B: 理想教育C: 艺术教育D: 活动教育

11、学校作为法人最重要和最应该具备的条件是_____。 A: 必要的财产经费B: 依法成立C: 名称、组织和机构D: 独立承担责任

12、简述学生思想品德形成的长期性和反复性规律。

13、学会写“石”这个字后，有助于写“磊”。这种现象属于_____。 A: 一般迁移B: 具体迁移C: 水平迁移D: 垂直迁移

14、人的发展是指人的_____的发展。 A: 身体和心理B: 智力C: 个性D: 社会性

15、下位学习可以分为两种形式：其中一种是相关类属，即新学习内容仅仅是学生已有的、包容面较广的命题的一个例证，或是能从已有命题中直接派生出来的。_____

16、3个苹果加2个苹果，幼儿回答是5个苹果，但对于“3+2=?”幼儿往往不能回答，这说明幼儿的思维具有_____特点。 A: 经验性B: 情绪性C: 具体性D: 形象性

17、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出，以德育为中心，把____融入国民教育全过程中。

18、不属于师德规范的是_____ A: 爱国守法B: 舍己救人C: 终身学习D: 爱岗敬业

19、用物体轻轻地触及新生儿的脚掌时，新生儿本能地竖起大脚趾，伸开小趾，这是_____ A: 达尔文反射B: 莫罗皮射C: 巴布金反射D: 巴宾斯基反射

20、一般来说，学习策略就是学习方法。_____

21、家庭辅导站

22、班集体形成的主要标志之一是_____ A: 成立了班委会B: 开展了班级工作C: 形成了正确舆论D: 确定了班级工作计划

23、在下列选项中，属于心理过程的是_____ A: 意志B: 能力C: 气质D: 兴趣

24、根据《中华人民共和国教育法》，下列活动中必须与教育活动相分离的是_____。 A: 政治B: 经济C: 文化D: 宗教

25、班主任的基本职责是_____。 A: 教育科研B: 班级常规管理C: 教学D: 班集体的建设

26、在教育研究过程中，必不可少的并贯穿于教育研究全过程的步骤是_____。 A: —次文献B: 二次文献C: 三次文献D: 文献检索

27、为了了解高校学生对《知识产权法》基本知识的掌握程度，某教育咨询公司在一所高校内部选取了相同年级的两组学生进行了有奖测试。经阅卷分析发现：第一组学生的优秀率达到了60%，而第二组的优秀率仅有20%。咨询公司据此得出结论：该校大学生在对《知识产权法》的了解和掌握程度上存在很大的差异。以下哪项最能削弱以上结论？_____ A: 这次参与调查的学员只占该高校学生的很小一部分B: 第一组学生来自法律系C: 这次调査所采用的测试题不能涵盖《知识产权法》的全部内容D: 对《知识产权法》的掌握程度的测量不能仅凭一次测试来决定

28、“机智”是指思维的_____。 A: 灵活性B: 敏捷性C: 深刻性D: 广阔性

29、创设幼儿园环境时应考虑不同地区、不同条件幼儿园的实际情况，因地制宜，因陋就简，这体现了( )原则。_____ A: 开放性B: 经济性C: 发展适宜性D: 参与性

30、孩子每次按时上课均予以表扬的效果优于偶尔对孩子进行表扬的效果。_____

31、我国_____是根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要-(2010--2020年)》制定的。 A: 教师教育课程标准B: 教师道德行为规范C: 教师角色D: 教师素养

32、20世纪以来，学校教育制度以单轨制为代表的国家是_____。 A: 印度B: 中国C: 苏联D: 美国

33、下列哪个概念属于维果斯基的理论观点?_____ A: 图式B: 自我同一性C: 力比多D: 最近发展区

34、学生已有了“哺乳动物”的观念，现在来学习“鲸”这种动物，属于(.D)。 A: 上位学习B: 并列结合学习C: 相关类属学习D: 派生类属学习

35、自我意识包括三种成分：____、_____、____。

36、个体身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展_____规律的反映。 A: 顺序性B: 不平衡性C: 阶段性D: 个别差异性

37、在确定教育目的的依据问题上的两种片面理论是____和____。

38、丘克和盖克这两个性格鲜明、活泼可爱的儿童形象的创作者是_____。 A: 尼•诺索夫B: 古田足日C: 盖达尔D: 狄扬

39、《义务教育法实施条例》属于_____ A: 教育行政法规B: 教育法律C: 地方性教育法规D: 教育规章

40、背诵短文时，前后端的内容容易记住，中间的内容难记且易遗忘，这是_____影响的结果。 A: 同化说B: 痕迹消退说C: 动机说D: 倒摄抑制与前摄抑制

41、对3岁孩子的教育需要注意哪些问题？

42、教学策略是对教学活动进行调节控制的一系列的执行过程，不包括_____ A: 教学思想的确定过程B: 教学方法的执行过程C: 教学活动的元认知过程D: 教学活动的调控过程

43、教师承担法律责任的方式是由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予____。

44、请阅读下列材料，根据材料所体现的主题做作文，题目自拟，题材不限，字数800字左右。　　《中国青年报》报道了一篇文章，是一位小学一年级学生的家长的来信。　　我用了6年时间，力图把女儿培养成“她自己”，告诉她每个人都是“独一无二”的，既不妄自菲薄，也不妄自尊大，让她慢慢明白“你有你的好，我有我的好”。我用了6年时间，试图让女儿明白：人与人之间关系的基础是互相尊重。我也深知，要想让孩子学会尊重，首先要对她尊重。但是，刚刚过去的这一个月，我的这个理念受到了根本性的挑战。　　几十年前，自己也曾经是一名小学生，知道学校里最大的规矩就是整齐划一。几十年过去了，我们这个社会到处都在张扬个性，依此推断，现在的孩子即使不能张扬，至少也不至于被压抑。这些年社会舆论不是一直在讨论如何培养孩子的创造性吗?可是你去小学里听听课就能　　发现：下课会有人喊“都去喝水上厕所了”，大家听令而出;上课都把小手交叉放在课桌上;回答问题都把手举得一样高;打开书包所有孩子的书皮都一模一样;所有的铅笔都是2H的，连笔尖都要一样的粗细：连书皮上的名字都要以一种式样写在同一方位……　　我已经用6年尽力把我身边这个孩子当成一个比我小一号的人，了解她的内心，同时也让她体会我的内心。现在我怀着满腔热情把这样一个小小的孩子送到了学校，我期望学校能比我做得更好，让这么一个小小的孩子沿着她特有的生命轨迹长大、长高。　　再过一个6年。我会收获一个怎么样的孩子?　　现在，我有些恐惧了。

45、根据思维过程中凭借物或形态的不同，可以将思维分为_____ A: 动作思维、形象思维和抽象逻辑思维B: 动作思维、形式逻辑思维和非形式逻辑思维C: 形象思维、抽象逻辑思维和求同思维D: 形象思维、动作思维和形式逻辑思维.

46、提高教学质量的关键是上课。_____

47、下列属于机械学习的是_____。 A: 宇航员探索太空B: 学生尝试错误走迷宫C: 小学生背诵乘法口诀D: 中学生听讲座后弄清了概念之间的关系

48、教师考核结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。_____

49、幼儿园课程内容包含的基本成分是_____。 A: 自己及其周围世界的粗浅的知识经验B: 基本的活动方式方法的知识技能和经验C: 发展儿童智能和解决问题能力的经验D: 帮助幼儿形成良好的情感态度的经验

50、属于外部的不稳定的归因的是_____。 A: 能力B: 努力C: 任务难度D: 机遇

51、提出结构教学理论的教育家是_____。 A: 赞科夫B: 布鲁纳C: 瓦根舍因D: 杜威

52、结合实际，论述如何促进学生获得陈述性知识。

53、访谈法最适合了解外显行为，而通过外显行为，可以发现行为背后的原因。_____

54、个人的心理发展存在着关键期，这是由_____提出的。 A: 瑞士皮亚杰B: 奥地利劳伦兹C: 美国桑代克D: 苏联维果斯基

55、马克思主义哲学首要的和基本的观点是_____。 A: 矛盾的观点B: 联系的观点C: 运动的观点D: 实践的观点

56、对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由_____予以保障。 A: 人民政府B: 学校C: 监护人D: 基层性群众组织

57、国家课程

58、到2020年我国教育事业改革发展的战略目标是：“两基本、一进入”，即基本实现____、基本建成____，基本进入____。

59、教育要适应人的发展的哪些规律？

60、以下属于操作技能的是_____。 A: 表演B: 写作C: 打球D: 爬山

61、2010年6月21日的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出了今后一个时期我国教育事业改革发展的工作方针。其中，要把____作为教育发展的强大动力，把____作为国家基本教育政策，把____作为教育改革发展的核心任务。

62、“你们走过半个地球，最后在小山村驻足，你们要开一扇窗，让孩子发现新的世界。发愤忘食，乐以忘忧。夕阳最美，晚照情浓。信念比生命还重要的一代，请接受我们的敬礼。”这段2015感动中国十大人物颁奖词是对_____的礼赞。 A: 中国援非医疗队B: 陇海大院C: 沈克泉、沈昌健父子D: 朱敏才、孙丽娜夫妇

63、教师对幼儿游戏的指导必须以保证游戏的目的性为前提。_____

64、奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是_____。 A: 痕迹衰退说B: 干扰说C: 同化说D: 动机说

65、根据课程计划以纲要形式编定的有关课程教学内容的指导性文件是____。教学的基本组织形式是____。

66、社会领域的教育具有_____的特点，幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中。 A: 动态性B: 潜移默化C: 交流性D: 常规性

67、下列不属于教学过程设计要求的是_____ A: 要有充分的学情分析B: 要有科学的教材分析C: 要有明确的教学目标D: 要有明确的教学计划

68、____是教学的基本组织形式。

69、对违反学校管理制度的学生，学校应当予以_____。 A: 开除B: 惩罚C: 批评教育，不得开除D: 紧闭改造

70、在小组活动中，幼儿更容易与同伴、老师交谈，更有选择的权利，有利于幼儿综合能力的发展。_____

71、通过“自由联想”或“触景生情”引起的回忆是_____ A: 有意回忆B: 无意回忆C: 直接回忆D: 间接回亿

72、个性倾向性

73、教育史上有代表性的教育目的论主要有_____ A: 社会本位论B: 个人本位论C: 教育无目的论D: 二因素论

74、学校教育产生于_____。 A: 原始社会末期B: 奴隶社会初期C: 奴隶社会末期D: 封建社会初期

75、对教师概念应如何界定，这一界定包含哪些内容？

76、德育过程的主要矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求水平与学生已有的____之间的矛盾。

77、新课程中教师角色将发生转变，以下表述中正确的是_____。 A: 从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者B: 从教学与研究的关系看。新课程要求教师应该是教育教学研究成果的推广者C: 从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的模仿者D: 从学校与社区的关系看。新课程要求教师应该是学者型的独立的教师

78、下列各项，属于维果斯基提出的观点是_____。 A: 最近发展区B: 教学应当走在发展前面C: 教育万能论D: 学习的最佳期限

79、科学发展观的历史地位在于_____ A: 是中国特色社会主义理论体系最新成果B: 是指导党和国家全部工作的强大思想武器C: 是中国共产党集体智慧的结晶D: 是党必须长期坚持的指导思想

80、教师备课要做好哪些准备?_____ A: 钻研教材B: 了解学生C: 设计教法D: 培养情感

81、维果斯基提出的“最近发展区”的内涵是_____。 A: 学生现有的水平B: 学生将要达到的水平C: 学生昨天的水平D: 学生过去的水平

82、杜威的课程设计教学模式的结构是_____ A: 诱导学习动机—领会新教材—巩固知识—检查B: 设置问题情境—确定问题或课题—拟定解决课题方案—执行计划—总结与评价C: 明确结构、课题和资料—建立假说、推测答案—验证—得出结论D: 个别解释—种类解释—掌握规律—获得理解

83、考试中，当一个学生想偷看夹带时，经过激烈的思想斗争，最终决定放弃作弊，做一个诚实的人。按照弗弗洛伊德的人格理论，在此过程中起主导作用的人格成分是_____ A: 本我B: 自我C: 超我D: 现实我

84、下列表现不符合心理防御机制中“文饰”的是_____。 A: 容貌平凡的女子特别爱说“自古红颜多薄命”B: 考试不及格，则说考试试题太难超出大纲要求C: 把失恋带来的痛苦转化为发奋学习的动力D: 体育能力差的学生说，只有四肢发达的人才喜欢体育

85、_____是中国实行的第一个现代学制。 A: “壬寅学制”B: “癸卯学制”C: “壬子癸丑学制”D: “壬戌学制”

86、“让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列哪一种德育方法_____。 A: 陶冶教育B: 榜样示范C: 实际锻炼D: 品德评价

87、_____是学生最基本的权利。 A: 人身权B: 受教育权C: 财产权D: 健康权

88、幼儿记忆力发展的特点有_____。 A: 无意记忆为主B: 无意识记的效果优于有意识记C: 机械记忆占主要地位D: 形象记忆占主要地位E: 形象记忆效果优于抽象记忆

89、我国当代教师的根本任务是_____。 A: 班集体建设B: 搞好教学工作C: 进行思想品德教育D: 教书育人

90、新课改整体设计九年一贯的义务教育课程，初中阶段设置_____的课程。 A: 以综合课程为主B: 以分科课程为主C: 分科课程和综合课程相结合D: 分科课程为主，综合课程补充

91、以下关于课外活动的论述，正确的是_____。 A: 课外活动是学生自愿选择的、自愿参加的B: 课外活动也能在校内进行C: 选修课是学生自己选择的，属于课外活动D: 课外活动可以扩大学生的活动领域

92、____、知识、____、是制约学校课程的三大因素。

93、新时期班主任工作的主要内容有哪些？

94、中学生小明的语文、化学、英语成绩一般，但几何成绩很好，根据加德纳的多元智力理论，小明具备较高的_____。 A: 视觉一空间智力B: 人际智力C: 语言智力D: 音乐智力

95、意志是人的____、积极性的集中体现。

96、首创全身松弛训练法的心理学家是_____。 A: 斯金纳B: 巴甫洛夫C: 艾里斯D: 雅格布松

97、2012年国家颁布的《幼儿园教师专业标准(试行)》中，基本理念包括_____。 A: 师德为先B: 幼儿为本C: 能力为重D: 终身学习

98、“关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好、兴趣和差异，_____。 A: 完全由学生自己决定如何学习B: 将学生按优、中、差分班教学C: 使每个学生的特长都得到发挥D: 大力培养单科独进的尖子生

99、心理学家称之为“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在_____。 A: 小学阶段B: 初中阶段C: 高中阶段D: 大学阶段

100、初中生小虎平时纪律松散，经常迟到，上课还总与邻座讲话，班主任让小虎把桌椅搬到教室后面的角落里让他一个人坐。下列选项中，对该班主任行为评价正确的一项是_____。 A: 激励了学生的学习积极性B: 没有发挥学生的主体性C: 没有尊重学生的人格D: 维护了教师的权威

101、心理辅导的一般目标可归纳为两个方面，第一是学会调适，第二是_____。 A: 开发潜能B: 寻求发展C: 促进学习D: 个案辅导

102、教书是手段，育人是目的。_____

103、上好课的基本要求有哪些?

104、学校工作必须以_____为主，全面组织安排。 A: 教学B: 管理C: 活动D: 实践

105、_____、体育游戏和音乐游戏是有规则游戏。 A: 创造性游戏B: 智力游戏C: 表演游戏D: 个人游戏

106、通过教师、学生、文本之间的交流和沟通实现教学目标的行为方式是课堂导入。_____

107、学习策略是学习者制定的学习计划，由_____。 A: 意识和能力构成B: 规则和技能构成C: 认知策略构成D: 经验和方法构成

108、家园联系中最快捷也最灵活的一种方式是_____。 A: 电话联系B: 家长学校C: 咨询活动D: 家长委员会

109、“言传身教”强调用教师的( )教育影响学生。_____ A: 人格魅力B: 品德修养C: 思想观念D: 实际行动

110、尽管刺激不完整，但人们仍把一个事物知觉为一个整体，这是因为知觉具有_____ A: 恒常性B: 理解性C: 选择性D: 整体性

111、试述如何实现教师专业化。

112、_____提出了课的类型和结构的概念，使班级授课制形成一个完整的体系。 A: 赫尔巴特B: 夸美纽斯C: 布鲁纳D: 凯洛夫

113、师生关系在人格上是_____关系。 A: 授受B: 相互促进C: 民主平等D: 师道尊严

114、教育在阶级社会里具有鲜明的阶级性。_____

115、空间知觉包括_____。 A: 形状知觉B: 大小知觉C: 深度知觉D: 方位知觉E: 运动知觉

116、为在考试中取得好的名次，学生会努力学习，这里的好名次属于_____ A: 正强化物B: 负强化物C: 一级强化物D: 二级强化物

117、德育的知行统一原则要求（）。 A: 理论重于实践B: 实践重于理论C: 学习与实践相结合D: 理论与实践相结合

118、幼儿园环境育人的特点不包括_____。 A: 设置的目的性B: 范围的弥散性和时间的持续性C: 影响的渗透性D: 影响的既定性

119、家长根据儿童的年龄特点选择玩具，四、五岁儿童的玩具主要是_____ A: 练习手的抓握和带响的可活动的玩具B: 练习行走和手的操作的玩具C: 发展智力的和练习手的技能的玩具D: 成型的玩具和一些文字、数字的材料等

120、“建国君民，教学为先”这句话反映了_____。 A: 教育与政治的关系B: 教育与经济的关系C: 教育与文化的关系D: 教育与科技的关系

121、尽管各种不同的研究及其相关测验分别强调创造性的不同特点，但目前较公认的是以发散思维的基本特征来代表创造性。_____

122、教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为_____ A: 学生只有机械记忆的能力B: 教师的知识、能力是不一样的C: 教育活动要遵循人的身心发展的一般规律D: 教育活动完全受到人的遗传素质的制约

123、人际关系的形成与变化，取决于交往双方_____。 A: 修养和处世方法B: 身份和地位C: 交往方式与方法D: 需要满足的程度

124、我国心理学家通常将十二至十四五岁的年龄时期，称为_____。 A: 童年期B: 少年期C: 青年期D: 中学生期

125、德国教育家凯兴斯泰纳认为，国家的教育制度只有一个目标，那就是造就公民。这种教育目的观的价值取向是_____。 A: 社会本位B: 伦理本位C: 科学本位D: 个人本位

126、教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。这句话是_____中对教育方针的表述。 A: 《中华人民共和国教育法》B: 《中国教育改革与发展纲要》C: 《中共中央关于教育体制改革的决定》D: 《中华人民共和国宪法》

127、一位新教师把大量的时间花在如何与学生搞好关系上，这在教师成长中属于_____ A: 关注情境阶段B: 关注生存阶段C: 关注学生阶段D: 关注教学阶段

128、简述幼儿记忆的发展特点。

129、某小学根据当地太极拳具有悠久历史的现实，在该校开设了太极拳课程，该课程属于_____ A: 国家课程B: 地方课程C: 校本课程D: 学科课程

130、阅读下列材料，并回答问题。在某学校发生了一件事。一年级新生张某，由于母亲工作忙，开学第一天来上课时，耳朵没有洗干净。在第一节课上，女老师发现张某的耳朵很脏，就叫他站起来给大家看.把他作为典型，教育其他学生要爱清洁卫生。老师的这种粗心大意的做法，给张某幼小的心灵造成了很大的伤害。在这以后，每当上这位女老师的课时，张某就感到似乎大家的眼睛都盯着他的耳朵.感到抬不起头来。这种反常的心理妨碍了他集中精力听课，所以对女老师所教的算术和阅读课，张某都学得很差，女老师对自己的教育措施所产生的后果却丝毫没有察觉。她不了解张某的痛苦，反而把他学习不好的原因归罪于他上课思想不集中、不肯用功，并多次进行指责。这一切更加重了孩子的思想负担。结果，张某的数学和阅读只得了“2分”。张某终于忍受不住了，他流着泪向母亲倾诉了自己全部的痛苦。母亲向学校要求调换班级。学校领导在了解事实真相后.同意将张某调到其他班级。后来，就是这个被女老师认为学习不好的张某，到五、六年级时，在数学方面表现出极大的才能。问题：结合我国教师必须承担的义务评析该教师的做法是否正确，为什么？

131、现代教育的基本组织形式是_____。 A: 个别教学制B: 班级授课制C: 现场教育D: 小组教学

132、Y教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是_____。 A: 教育的终身化B: 教育的多兀化C: 教育的民主化D: 教育的全民化

133、有关研究表明教育对当代国民收入增长的贡献率显著提高。这说明教育具有_____。 A: 政治功能B: 经济功能C: 科技功能D: 文化功能

134、幼稚园“五指活动”的提出者是_____。 A: 陈鹤琴B: 张雪门C: 陶行知D: 卢梭

135、下列选项中，关于Excel表格的表述，正确的是_____。 A: 允许工作簿中包含多个工作表B: 图标必须与生成该图表的数据存储于同一张工作表中C: 工作表的名称应由文件名决定D: 可将工作簿中的每一张工作表分别作为一个文件保存

136、在班级授课制中，“课”是基本的教学活动单位。_____

137、被毛泽东称为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是_____ A: 杨贤江B: 徐特立C: 蔡元培D: 陶行知

138、阅读下列材料，并回答问题。小学生晓峰在操场上体育课，练习打排球，体育教师给学生讲解垫球技术要点后，特别强调了安全注意事项。因为操场地面凹凸不平，晓峰抢球时不慎摔倒在地，头撞到了地面凸起的地方．造成头部流血和小腿骨折。体育教师马上把他送到医院。晓峰住院治疗共花医疗费、护理费5000元。请根据《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定，分析在这个事件中承担责任的主体是谁？为什么？

139、根据下面资料，作答5、6题。【资料】某初三学生住校，睡上铺，一天晩上熄灯以后，违反学校规定和宿舍同学一起看流星兩，不小心跌下床，摔成植物人……家长和学校为了巨额医疗费发生了争执，双方协商不成，学生家长将学校告上法庭。法院调査发现学生床的护栏高度只有16.5厘米，不符合国家不低于30厘米的标准。法院最终判决学校负主要责任。学校对该生的班主任也作了承担部分医疗费的处理。[/content]针对以上案例，学校的做法错误的是（） A: 学校买的床不符合国家标准，要追求采购的人员的责任B: 班主任对学生管理教育不力，承担学生治疗费用30%C: 给予同宿舍其他同学纪律处分D: 加强对全校学生的安全教育和管理E: 把不符合标准的床护栏全部换掉

140、教师通常是最适合和最有可能帮助学生获得同一性的人，要想让青少年接受教育建议从而建立良好的角色同一性，应做到_____ A: 像家长一样把中学生当做自己的孩子看待B: 不要在其他同伴或其他有关的人面前轻视青少年C: 给以明确指示，让学生独立完成任务D: 注意同伴之间的影响

141、教学与智育的关系是_____。 A: 有所联系、有所区别B: 教学包含了所有的智育活动C: 智育是教学活动所要达到的目的之一D: 在一定程度上，教学等同于德育

142、现代教育理论认为幼儿园与家庭是_____关系。 A: 领导B: 伙伴C: 监督D: 从属

143、学生学习了整数的加减，再学习小数的加减会感觉很容易，这是学习_____的作用。 A: 迁移B: 复习C: 转移D: 扩散

144、简述幼儿品德学习的一般过程。

145、传统的教学方法有：讲授法，阅读法，问答法(谈话法)和_____。 A: 演示法B: 实验法C: 发现法D: 讨论法

146、儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的阶段是_____。 A: 婴儿期B: 先学前期C: 学前期D: 学龄期

147、节俭属于性格的_____特征。 A: 态度B: 行为C: 意志D: 情感

148、____是幼儿教师必须具备的基本职业道德素养，也是幼儿教师做好本职工作的前提条件。

149、教师的任何教育行为都要受( )的制约。_____ A: 教育部门B: 教育环境C: 教育方法D: 教育观念

150、在学校教育方面，教育体制政策要协调好_____之间的关系。 A: 政府与教育行政部门B: 政府与学校C: 各级各类学校教育D: 中央与地方

151、已知点A、B在一次函数y=kx+b(k、b为常数，且k≠O)的图象上，点A在第一象限，点B在第二象限．则下列判断一定正确的是_____。 A: k<0B: k>0C: b<0D: b>0

152、奠定了班级组织的理论基础的作品是《大教学论》，它的作者是_____ A: 夸美纽斯B: 埃拉斯莫斯C: 杜威D: 凯洛夫

153、从课程计划的预期的结果转向课程计划实施的结果的评价模式是_____。 A: 目标评价模式B: 目的游离评价模式C: 过程评价模式D: 成果评价模式

154、“口欲言而未能之貌也”是朱熹对_____的解释。 A: 愤B: 启C: 悱D: 发

155、影响学与教的教师因素主要有敬业精神、专业知识、专业技能以及教学风格等基本的心理特性。_____

156、成就动机

157、心理学研究表明，过度学习为多少时学习效果最佳?_____ A: 50％B: 100％C: 150％D: 200％

158、一支白粉笔，无论是把它置于明亮处还是黑暗处，人们都会把它知觉为白粉笔。这种知觉的特性被称之为_____ A: 知觉的选择性B: 知觉的整体性C: 知觉的理解性D: 知觉的恒常性

159、简述新课程改革的具体目标。

160、我们把情绪的状态分为心境、____和____。

161、小学生在记课堂笔记时对汉字字形结构正误的注意属于_____ A: 随意注意B: 不随意注意C: 无意注意D: 随意后注意

162、____是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。

163、教师对待学生的道德，从理想层面来说是指_____。 A: 热爱学生、诲人不倦B: 平等、公正、民主地对待学生C: 相互信任和尊重D: 为人师表

164、简述新课程结构的内容。

165、首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的是_____。 A: 德国教育家赫尔巴特B: 德国宗教改革领袖马丁·路德C: 美国教育家杜威D: 捷克教育家夸美纽斯

166、下列结束角色游戏的方式不适当的是_____。 A: “现在时间到了，该下班了”B: “没看好病的病人请明天再来吧”C: “时间到了，游戏结束，老师要收玩具了”D: “请还没卖完东西的售货员明天再来”

167、中国近代制度化教育兴起的标志是_____。 A: 《钦定学堂章程》的颁布B: 《奏定学堂章程》的颁布C: 清朝末年“废科举、兴学校”D: 京师大学堂的建立

168、内化阶段的行为具有一定的____和____的特点。

169、在良好的教育环境下，5—6岁幼儿能集中注意_____。 A: 5分钟B: 10分钟C: 15分钟D: 7分钟

170、创新已成为福州发展的强劲引擎，推动着“福州制造”向“福州智造”转变。从闽侯汽车工业城到连江可门临港工业区，从传统优势产业到新兴的高科技产业，_____正崛起一批千亿产业群。 A: 珠江口B: 闽江口C: 赣江口D: 鹭江口

171、为深化商事制度改革，进一步简化注册资本登记，我国将逐步实现“三证合一”。将由三个部门分别核发不同证照，改为一次申请，合并核发一个营业执照的登记制度。其中，“三”不包括_____。 A: 工商营业执照B: 组织机构代码证C: 卫生许可证D: 税务登记证

172、我国最早采用班级授课制的是1862年清政府在北京设立的____。

173、简述教育功能的类型。

174、冬冬边玩魔方边自己小声嘀咕：“转一下这面试试，再转这面呢？”这种语言被称为_____ A: 角色语言B: 对话语言C: 内部语言D: 自我中心语言

175、个体有的方面在较早的年龄阶段就达到了较高的发展水平，有的则要到较晚的年龄阶段才能达到较高的发展水平。这体现了身心发展的_____特征。 A: 不平衡性B: 顺序性C: 阶段性D: 个别差异性

176、下列选项中，不属于我国道教名山的一项是_____。 A: 九华山B: 武当山C: 崂山D: 茅山

177、遗传素质决定能力发展水平。

178、多血质的人较难形成_____的性格。 A: 忍耐与坚持B: 自制与细心C: 主动与果断D: 勇敢与灵活

179、在对学生进行心理辅导时，常使用的“强化法”属于_____。 A: 行为改变法B: 认知改变法C: 精神分析法D: 运动改变法

180、下列是我国小学生的一些需要，试用马斯洛的需要层次理论指出哪项的层次最高_____。 A: 家庭的现代化B: 安静的学习环境C: 结交正直诚实的朋友D: 搞小发明

181、为了_____，建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍，促进社会主义教育事业的发展，制定了《中华人民共和国教师法》。 A: 保障教师的合法权益B: 改善教师的工作和生活条件C: 规范教育教学管理工作D: 弘扬尊师重教的社会风尚

182、学校及其他教育机构的校长或主要行政负责人的任职条件不包括_____ A: 具有中华人民共和国国籍B: 在中国境内定居C: 具有国家规定的任职条件D: 是共产党员

183、中学生观察力发展的特点是_____。 A: 目的更明确B: 持久性明显发展C: 精确性提高D: 概括性更强

184、学制在大、中、小学阶段的入学年龄划分方面，很多国家基本上是一致的．这是因为学制的建立主要受到_____因素的影响。 A: 政治经济制度B: 生产力和科技C: 人的身心发展规律D: 民族文化传统

185、一个人对同一问题，解决方案越多，表明其思维_____越高。 A: 指向性B: 流畅性C: 变通性D: 独创性

186、“三个面向”主要是指_____。 A: 面向21世纪B: 面向现代化C: 面向世界D: 面向未来

187、教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应有_____ A: 必备的教育科学知识B: 精深的学科专业知识C: 广博的科学文化知识D: 政治理论修养

188、尽管工作压力大，事务繁杂，何老师始终保持积极的工作态度，用微笑面对每一个学生。这体现了何老师_____。 A: 职业心理健康B: 身体素质良好C: 学科知识丰富D: 教学水平高超过人

189、许多国家的人都有属相，其中有一个国家与我国基本禎同，只是以猫代兔，这个国家是_____ A: 日本B: 越南C: 印度D: 法国

190、关系转换说主张学习迁移的重点不在于觉察到手段与目的之问的关系，而在于掌握原理。_____

191、按照加涅的学习层次分类的观点，学生将“猫”“狗”“鼠”等概括为“动物”的学习属于_____。 A: 信号学习B: 言语联结学习C: 辨别学习D: 概念学习

192、在人格特征中，具有核心作用的成分是_____。 A: 能力B: 气质C: 性格D: 认知方式

193、教育区别于其他事物和现象的根本特征，教育的质的规定性是指教育是一种____的社会活动。

194、按照《义务教育法》的规定，下列哪些情况不得被学校哼用为工作人员?_____ A: 张某曾因强奸罪被法院判有期徒刑三年，并剥夺政治权利一年B: 李某曾因交通肇事罪被法院判有期徒刑两年C: 王某曾因偷开他人电动车而被公安机关拘留十曰D: 赵某患有间歇性精神病，而且尚未痊愈

195、教学就是一种传授知识的活动。_____

196、教师胜任教学工作的基础性要求是必须具有_____。 A: 学科专业素养B: 教育专业素养C: 品德专业素养D: 职业道德素养

197、作为人的身心发展的生理前提，为人的身心发展提供了可能性的因素_____。 A: 遗传B: 环境C: 教育D: 主观能动性

198、下列学校行为，没有违背《义务教育法》的是_____。 A: 拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的B: 分设重点班和非重点班的C: 选用未经审定的教科书的D: 独立开展分组教学等教改实验的

199、简述思维的品质。

200、心理健康教育的意义是什么？