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2016年四川省遂宁市射洪县教师招聘考试专家预测试题1完整解析版(一)
2016-03-23 22:52:50 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、在德性和德型的培养中,择“善”应该考虑三个要素,即内心感受、对方期望和_____ A: 社会规范B: 传统文化C: 群体认同D: 民风民俗



2、小学生在记课堂笔记时对汉字字形结构正误的注意属于_____。 A: 随意注意B: 不随意注意C: 无意注意D: 随意后注意



3、简述学校教育在个体身心发展中起主导作用的原因。



4、学校情境中的问题解决主要是通过_____实现的。 A: 讲解B: 定势C: 启发D: 迁移



5、下列属于晶体智力的是_____。 A: 形成抽象概念的能力B: 发现复杂关系的能力C: 理解词汇能力D: 知觉的速度



6、前苏联维果茨基认为,教育对儿童的发展能起主导作用和促进作用,但需要确定儿童发展的两种水平,即儿童____的发展水平。



7、教师要因材施教,不断更新教育教学方法,并能灵活处理教学过程中的突发事件,这体现了教师职业角色的____特点。



8、制定目的在于加强幼儿园科学管理,促进幼儿教育事业的发展的法规是_____。 A: 《幼儿园工作规程》B: 《幼儿园管理条例》C: 《托儿所、幼儿园卫生保健制度》D: 《中华人民共和国未成年人保护法》



9、“北方人比较豪爽、耿直,南方人比较精明、感悟细腻”这种区分是_____ A: 首因效应B: 近因效应C: 晕轮效应D: 刻板效应



10、发展适宜性



11、师生关系的本质是什么?我国社会主义新型师生关系的特点有哪些?



12、以学生所在团体的平均成绩为标准,依据其在团体中的相对位置来评价某一学生知识的掌握程度,这种评论方法称为_____。 A: 标准参照评定B: 诊断性评定C: 常模参照评定D: 配置性评定



13、班主任在班级管理中的地位不包括_____。 A: 是班级人际关系的艺术家B: 是班集体的设计者C: 是班级组织的领导者D: 是班级制度的贯彻者



14、在某幼儿园,当王老师刚刚走上教育工作岗位的时候,他教的班级有个淘气的幼儿。每当教师讲课时,他总爱低头玩他桌子上放的“宝贝”横笛儿,有时候还会轻轻地吹一声“嘟——嘟——”对此,最恰当的处理方式是_____ A: 从该生喜爱音乐,擅长乐器人手,采取鼓励措施,使该生在培养兴趣的同时,认真学习B: 联系家长,让家长严加管束C: 对该生不遵守纪律的行为进行批评训斥D: 让他到教室外面吹奏,以示惩戒



15、学科教学的教育性功能表现为_____。 A: 学科知识是价值形成的前提B: 学科知识的逻辑结构C: 各科教学本身包括诸多价值因素D: 各科教学相对封闭性E: 真善美的内在统一性



16、认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在( )附属内驱力更为突出。_____ A: JL童早期B: 少年期C: 青年初期D: 青年晚期



17、班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权影响力,二是_____。 A: 学术影响力B: 个性影响力C: 年龄影响力D: 职称影响力



18、达到自动化水平的技能叫做技巧。_____



19、下列选项中,属于正强化的教师行为的是_____ A: 为了引起同学的注意,学生在课堂上怪叫,教师中断讲课大声制止B: 学生认真完成作业,教师答应不向学生家长讲今天学生做错的事情C: 学生上课总是看操场踢球的同学,教师拉下了窗帘D: 学生没有按时完成作业,教师要求学生在校完成后才能回家



20、一个小女孩看到“夏景”说:“小姐姐坐在河边,天热,她想洗澡,她还想洗脸,因为脸上淌汗。”这个小女孩的想象是_____。 A: 经验性想象B: 情境性想象C: 愿望性想象D: 拟人化想象



21、世界上第一部马克思教育学著作是_____。 A: 《普通心理学》B: 《教育学》C: 《论演说家的教育》D: 《新教育大纲》



22、学生害怕在社交场合讲话,担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑,觉得自己说话不自然,因而不敢抬头,不敢正视对方眼睛。这种心理症状是一种_____ A: 抑郁症B: 恐怖症C: 焦虑症D: 强迫症



23、为了便于记忆圆周率的值1.41421……记作“意思意思而已……”,这里使用的学习策略是_____。 A: 复述策略B: 精加工策略C: 组织策略D: 组块策略



24、国民党统治时期的党化教育不属于教育之列,因为其目的和性质都是反动的。_____



25、美国心理学家布卢姆的研究发现,儿童入学后学业成败很大程度上取决于_____。 A: 儿童的遗传素质B: 家长的文化素养C: 儿童的早期经验D: 学校的教育方式



26、为了保护未成年人的身心健康及其合法权益,促进未成年人健康成长,根据宪法,我国制定了《中华人民共和国未成年人保护 法》,下列描述与《未成年人保护法》不一致的是_____。 A: 保护未成年人,主要是学校老师和家长共同的责任B: 教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则C: 学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧D: 未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年 人的合法权益不受侵犯



27、我国的《学记》是世界上最早的一部教育著作,比古罗马昆体良所著的《论演说家的教育》还早得多。_____



28、信度在测量学上也称为测验的有效性,指一项测验能测到预先想测的知识和能力的程度。_____



29、受教育者在德育过程中是德育的客体。_____



30、幼儿看到天上白云的形状,一会儿想象它是一匹飞奔的“骏马”;一会儿想象它是一座会动的“山”……这种想象属于_____ A: 无意想象.B: 有意想象C: 再造想象D: 幻想



31、被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”,系统科学地总结了16世纪末到17世纪中叶的农业和手工业生产技术的著作是_____ A: 《农政全书》B: 《齐民要术》C: 《天工开物》D: 《农经》



32、最有利于学生发展的师生关系类型是_____。 A: 管理型B: 放任型C: 民主型D: 专制型



33、提高记忆效果的方法有_____ A: 分散复习B: 及时复习C: 多种感官同时参与记忆D: 对材料进行精加工E: 增加学习动机,明确记忆目的



34、针对作弊屡禁不止的现象,某学院某班承诺,只要全班同学都在承诺书上签字,那么,如果全班有一人作弊,全班同学的考试成绩都以不及格计。校方接受并实施了该班的这一承诺。结果班上还是有人作弊,但班长的考试成绩是优秀。从上述判断逻辑得出的结论是_____ A: 班长采取不正当的手段使校方没有严格实施承诺B: 全班多数人没有作弊C: 全班没有人在承诺书上签字D: 全班有人没在承诺书上签字



35、指导未来我国教育改革和发展的工作方针是____、____、改革创新、促进公平、提高质量。



36、简述学生思想品德形成的长期性和反复性规律。



37、依据“最近发展区”而提出“良好的教学应走在发展前面”的著名论断的科学家是_____。 A: 皮亚杰B: 埃里克森C: 布鲁纳D: 维果斯基



38、《离骚》的作者是_____ A: 宋玉B: 屈原C: 郭沫若D: 蔡文姬



39、阅读下列材料,并回答问题。小刘以优异的成绩应聘为某中学特岗教师,她一到岗能够认真讲课,努力提高自己的教学技能,她还运用多媒体教学和网络教学手段,进一步提高课堂教学水平。她的课很受学生欢迎。但是,她不能容忍学生不认真听讲,对个别不认真听课的学生经常采用罚站,甚至不许进教室听课等方式惩罚他们。请运用教师职业道德的知识来对刘老师的做法进行分析评价。



40、我国社会主义学校师生关系的基本要求是:____ ;____ ; ____;____ 。



41、以下选项中,不属于经典性条件反射现象的是_____。 A: 望梅止渴B: 画饼充饥C: 谈虎色变D: 叶公好龙



42、卢梭是____的代表,著作是《爱弥儿》。



43、《中华人民共和国教师法》规定,教师资格的认定机构是_____。 A: 市级人民政府B: 县级以上教育行政部门C: 省级人民政府D: 直辖市人民政府



44、某托儿所训练刚人所的孩子早上来时向老师说“早上好”,下午离所时说“再见”,结果许多孩子先学会说“再见”,而问“早上好”则较晚才学会,其重要原因是由于孩子早上不愿与父母分离。这是_____ A: 情绪对儿童认知发展的作用B: 情绪的分化C: 情绪对儿童心理活动的动机作用D: 情绪的社会化



45、一般来说,_____强度的动机,解决问题效率最高。 A: 中等B: 弱C: 强D: B和C都是



46、简述教师的职业道德素养。



47、古诗句“欢娱嫌夜短,寂寞恨更长”描写的心理现象是_____。 A: 空间错觉B: 时间错觉C: 运动错觉D: 视觉错觉



48、教育功能是教育客观呈现的实际作用,是教育本身固有的客观属性,不以人的意志为转移,它是由教育的( )所决定的。_____ A: 质量B: 规模C: 结构D: 现代化程度



49、再造能力是创造能力的基础,任何创造活动都不可能凭空产生_____



50、8岁的亮亮是一名孤儿,根据《中华人民共和国未成年人保护法》,应对其履行收留抚养责任的主体是_____。 A: 教育行政部门B: 学校教育机构C: 儿童福利机构D: 社区居名委员会



51、以学得的经验为基础的认知能力是流体智力。_____



52、《中国教育改革和发展纲要》提出教育发展的“两全”目标,“两全”是指_____。 A: 全面普及义务教育,全面扫除青壮年文盲B: 全面进行教育改革,全面发展职业教育C: 全面改革政府包揽办学的格局.全面深化教育体制改革D: 全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量



53、简述道德判断与评价发展的特点。



54、上课一般包括组织教学、( )等环节。_____ A: 检査复习B: 学习新教材C: 巩固新教材D: 布置课外作业



55、不能遵守公认的学生行为规范和道德标准,不能正常与人交往和参与学习的行为叫做_____。 A: 心理障碍行为B: 逆反行为C: 问题行为D: 差生行为



56、社会领域的内容具有潜移默化的特点。_____



57、幼儿园课程有哪些特点?



58、所谓关键期是指个体发展过程中环境影响能起最大作用的时期。_____



59、广义的教学,包括所有_____的共同活动。 A: 教与学B: 教师与教师C: 人与人D: 学与学生



60、现代学生观承认儿童是独立的人,尊重儿童的人格与权利,确立了_____。 A: 教师优先原则B: 儿童优先原则C: 教学优先原则D: 游戏原则



61、学生利用列提纲、画图形、列表格等方法进行复习的做法属于_____。 A: 注意策略B: 组织策略C: 复述策略D: 精细加工策略



62、学习是指学习者因经验而引起的行为、能力和心理倾向的比较持久的变化。_____



63、桑代克的学习理论是建立在小猫“迷箱”实验的基础上,又称为_____。 A: 刺激-反应理论B: 认知-发展理论C: 接受-认知理论D: 有意义接受学习理论



64、《中小学班主任工作规定》中关于班主任配备与选聘的要求,正确的是( )。_____ A: 中小学每个班级应当配备一名班主任和一名副班主任B: 聘期由学校确定,担任一个班级的班主任时间一般应连续2学年以上.C: 初次担任班主任的,符合选聘条件后学校即可聘用D: 班主任应该热爱学生,善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通



65、行为主义心理学重视人自身的价值,提倡充分发挥人的本能。_____



66、7.《义务教育法实施细则》规定的对受完规萣年限义务教育的儿童、少年的标志是什么?



67、下列属于人力资本理论的内容是_____。 A: 人力资源是一切资源中最重要的B: 人力资本投资小于物质资源增长速度C: 教育是提高人力资本的基本手段D: 教育投资应以市场人力价格的浮动为衡量信号



68、简述如何建立良好的师幼互动关系。



69、不属于牛顿主要研究领域的是_____。 A: 物理学B: 天文学C: 数学D: 化学



70、儿童心理发展潜能的主要标志_____。 A: 最近发展区的大小B: 潜伏期的长短C: 最佳期的性质D: 敏感期的特点



71、我国大规模引进西方教育理论开始于20世纪20年代。_____



72、基础教育课程改革所倡导的研究性学习、合作学习等教学方式,其主要的理论依据是_____。 A: 联结主义学习理论B: 行为主义学习理论C: 结构主义学习理论D: 建构主义学习理论



73、马斯洛认为人的需要由低到高依次为生理需要、安全需要、爱与归属需要、尊重需要、____。



74、态度的核心成分是_____。 A: 认知成分B: 情感成分C: 行为成分D: 能力成分



75、“学而时习之”“学而不思则罔,思而不学则怠”等有关教育的论述见之于对后世影响极大的_____。 A: 《学记》B: 《论语》C: 《大学》D: 《孟子》



76、小学教育中的智育任务主要通过文化课的____与____来实现。



77、《中华人民共和国未成年人保护法》所指的未成年人是指_____。 A: 未满15周岁的公民B: 未满16周岁C: 未满17周岁D: 未满18周岁



78、_____规定了把受教育者培养成什么样的人,是培养人的质量规格和标准,是对受教育者的总的要求。 A: 教育目的B: 培养目标C: 教育制度D: 教学目标



79、班级组织建构的首要的原则是_____。 A: 有利于教育原则B: 目标一致的原则C: 以利于身心发展的原则D: 以学生为本的原则



80、小学教育目的的作用表现在_____。 A: 导向作用B: 激励作用C: 指向作用D: 评价作用



81、社会救济是社会保障体系中最基本、最核心的内容。_____



82、促进学生知识和技能迁移应注意什么?



83、学习教育学的方法?



84、一个集体中多数的道德情感可以形成道德气氛,成为一种心理环境,对生活在其中的人起潜移默化的作用,这主要表明道德情感的_____。 A: 选择功能B: 鉴别功能C: 动力功能D: 陶冶功能



85、教师应具备哪些能力?



86、在日常生活条件下.适当控制条件并结合教育教学工作,以引起某种心理活动而进行的心理研究方法是_____。 A: 教育观察法B: 自然实验法C: 实验室实验法D: 教育调查法



87、我国法律规定保护少年儿童的权利主要有_____ A: 生存的权利B: 受教育的权利C: 安全的权利D: 受尊重的权利



88、口渴会促使人做出觅水的行为活动,这是动机中的_____。 A: 导向功能B: 激活功能C: 强化功能D: 调节与维持功能



89、下列表述中,最能体现启发式教学思想的是_____ A: 道而弗牵B: 知行合一C: 学而不思则罔,思而不学则殆D: 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之



90、新一轮国企改革浪潮之下.国家电网公司将在_____个领域推行混合所有制改革,目前正在制定具体的操作方案。 A: 二B: 三C: 四D: 五



91、“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”体现的德育原则是_____。 A: 思想性原则B: 疏导原则C: 连贯性原则D: 一致性原则



92、欧洲奴隶社会中,斯巴达教育特别重视_____。 A: 文化知识教育B: 艺术教育C: 读写算教育D: 军事体操教育



93、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是下列哪种情感?_____ A: 道德感B: 美感C: 理智感D: 热爱感



94、校园文化是社会的一种文化,是学校在自身的发展过程中有意无意形成的独特的文化形态。_____



95、良好班集体形成的标志是_____。 A: 有明确的奋斗目标B: 有健全的组织系统和领导核心C: 形成了正确的舆论和良好的班风D: 有合格的规章制度和纪律



96、学习动机与学习效果之间的关系是:学习难度越大,学习动机水平越低,学习效果越好。_____



97、试述在教学中如何培养学生问题解决的能力。



98、下列做法中,不违背《未成年人保护法》的是_____ A: 书店给未成年人出售恐怖内容的图书B: 商场给未成年人出售战争题材的影碟C: 音像店给未成年人出租凶杀内容的光碟D: 音像店给未成年人出租赌博内容的光碟



99、学前儿童先会走、跑,后会灵活地使用剪刀,这说明儿童动作发展具有_____ A: 整体局部规律B: 首尾规律C: 大小规律D: 近远规律



100、在教育活动中,学生和教师是最基本的要素。_____



101、教育既是明显的消费,也是潜在的生产力。_____



102、以下是义务教育课程标准实验教科书(人教版)六年级上册关于“分数除以整数”的教学内容,请阅读并依据此回答后面的问题。(1)该内容的教学应渗透哪些数学思想?请举例说明。(2)请写出该内容的教学难点,并说明教材是采用什么策略来突破难点的。(3)教材给出的分数除以整数的两种算法中,哪种算法更具有一般性,请简要说明理由。(4)在学生理解了以上两种算法后,可以用什么方法让学生理解哪种算法更具有一般性?请简要说明。



103、个体的身心发展是指个体随年龄增长而发生的身心积极变化的过程,包括生理和心理两方面的发展。_____



104、下列城市中,建都朝代最多的是_____。 A: 北京B: 南京C: 洛阳D: 西安



105、德育一般包括思想教育、____、____和道德教育四个基本方面。



106、_____是最简单和最常用的一种导入方法。 A: 复习导人B: 间接导入C: 实例导人D: 直接导入



107、弱智儿童的明显特征是普通智力和_____都落后于同龄儿童。 A: 创造能力B: 思维能力C: 社会适应能力D: 想象能力



108、教师的教育学、心理学知识属于_____。 A: 本体性知识B: 条件性知识C: 实践性知识D: 一般文化知识



109、某初级中学在初一的六个班中设置了一个重点班。该校的做法_____。 A: 正确,有利于因材施教B: 正确,有利于提高升学率C: 不正确,学校不得分设重点班和非重点班D: 不正确,应该由教育主管部门设立重点班



110、班主任的工作重点和最为经常的工作是_____ A: 全面了解和研究学生B: 整合各方面教育影响,使其形成正向的合力C: 教育学生努力学习D: 对学生进行品德教育



111、评价教育实施效果的依据是教育目的。_____



112、诊断性评价主要是针对在学习上存在问题障碍的学生,正常的学生不需要诊断性评价。



113、丁力有意识地对自己的学习活动进行检查与监控。他所运用的学习策略属于_____。 A: 复述策略B: 精加工策略C: 组织策略D: 元认知策略



114、我国第一部马克思主义教育学著作是_____ A: 商务印书馆编的《教育学》B: 杨贤江的《新教育大纲》C: 凯洛夫的《教育学》D: 钱亦石的《现代教育理论》



115、在情绪三因素理论中起决定作用的是____。



116、把握问题的性质和关键信息,摒弃其他无关因素,在头脑中形成有关问题的初步印象行为问题的表征是_____。 A: 发现问题B: 理解问题C: 提出假设D: 检验假设



117、下列选项中,被誉为“天下第一行书”的书法作品是_____。 A: 《兰亭集序》B: 《九成宫醴泉铭》C: 《赤壁赋》D: 《洛神赋》



118、常用电吹风来吹头发,却没想过用它来烘干潮湿的衣服,这种情况属于_____。 A: 负向迀移B: 原型启发C: 功能固着D: 酝酿效应



119、学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是_____。 A: 受教育权B: 生命健康权C: 人格尊严权D: 人身自由权



120、辽宁将利用2015、2016两年时间,建成省市县三级统一的网上审批平台。网上审批系统可实现全方位、( )服务。_____ A: 全天候、跨地域、全动态B: 全天候、本地化、全透明C: 全流程、跨地域、全透明D: 全天候、跨地域、全透明



121、有的幼儿园在课程中将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用,使幼儿园教育内容丰富而有特色。这发挥了_____对幼儿园教育的意义。 A: 社区资源B: 社区环境C: 社区习俗D: 社区文化



122、所谓过度学习,指在学习过程中,实际学习次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。所以说,过度学习越多,保持效果越好,而且保持的时间也越长。_____



123、你认为教师良好的心理素质在教育过程中具有什么意义?



124、请以“宽容”“仁爱”为话题写一篇议论文。要求:(1)题目自拟,字数不得少于800字;(2)文章论点鲜明,有说服力;(3)文章富有逻辑效果;(4)文章论据充分,论证方法得当。



125、“具有阅读、书写、表达、计算的基本知识和基本技能,了解一些生活、自然和社会常识,具有初步的观察、思维、动手操作和学习的能力,养成良好的学习习惯”是我国哪一教育阶段的培养目标?_____ A: 幼儿园阶段B: 小学阶段C: 初中阶段D: 高中阶段



126、下列选项中不属于教师享有的权利的是_____ A: 指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩B: 对违纪的学生进行批评和惩戒C: 参加进修或者其他方式的培训D: 从事科学研究,学术交流,参加专业的学术团体,在学术团体中充分发表意见



127、学习通过自身的学习活动而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略是____。



128、教师在课堂中讲授音量不能太低。各种直观教具和图表的大小及线条的粗细,都要保持一定的刺激长度,这样教学效果好。_____



129、教育的功能主要有_____ A: 政治功能B: 经济功能C: 文化功能D: 发展个性功能



130、下列选项中,被后世尊为我国农耕和医药始祖的是_____。 A: 神农氏B: 伏羲氏C: 燧人氏D: 有巢氏



131、先天因素是指个体生物因素,其中最具重要意义的因素是_____。 A: 成熟B: 遗传C: 生产D: 发育



132、“余音绕梁三日不绝于耳”属于_____ A: 形象记忆B: 动作记忆C: 情绪记忆D: 逻辑记忆



133、德育过程的主要矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求水平与学生已有的____之间的矛盾。



134、根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,对违法犯罪的未成年人坚持_____的原则。 A: 教育为主、惩罚为辅B: 惩罚为主、教育为辅C: 教育与惩罚并重D: 开除学籍



135、下列选项中,_____是指德育活动所要达到的预期目的或成果的质量标准。 A: 思想教育B: 德育内容C: 道德行为标准D: 德育目标



136、2014年底召开的中央农村工作会议指出,推进农业现代化,要坚持把保障国家粮食安全作为首要任务,确保谷物基本自给、口粮绝对安全。但农村( )困境日益突出,粮食安全受到冲击。_____ A: “边缘化”B: “社会化”C: “空心化”D: “实心化”



137、访谈法最适合了解外显行为,而通过外显行为,可以发现行为背后的原因。_____



138、对教师而言,所谓廉洁从教,具体内容包括_____。 A: 不贪学生及家长的钱物B: 不贪占公共和他人的钱物C: 不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习D: 不能抱怨自己的薪酬



139、现代教育理念要求“关注学生的个体差异”,即根据每个学生的兴趣、爱好、性格、智力_____。 A: 将学生按优、中、差分班教学B: 使每个学生的个性能得到充分发展C: 充分发挥学生的主观能动性D: 大力培养精英人才



140、如果学生已经有了哺乳动物的概念,然后再学习鲸这种动物,这种学习属于_____ A: 概念学习B: 上位学习C: 下位学习D: 并列结合学习



141、抑郁质气质的神经类型特征是_____ A: 强一均衡一灵活型B: 强一均衡一不灵活型C: 强一不平衡型D: 弱型



142、曹操的“何以解忧,唯有杜康”诗句中的“杜康”,是指_____ A: 益友B: 胜景C: 美酒D: 民歌



143、有人认为,教育学对理论工作者有用,对实践工作者没用。_____



144、老师告诉小东,“如果明天早上还迟到,就请家长来学校”。这里运用的是_____ A: 正强化B: 负强化C: 惩罚D: 消退



145、在试误学习的过程中,学习者对刺激情境作出特定的反应之后能够获得满意的结果时,联结力量就会增加,这符合学习规律中的_____。 A: 练习律B: 准备律C: 近因律D: 效果律



146、____是学校中物质文化、制度文化、精神文化的统一体,是经过长期实践形成的。



147、幼儿数概念形成的关键是_____。 A: 掌握数的顺序B: 知道数的实际意义C: 掌握数的组成D: 会书写数字



148、阅读材料回答题:某小学语文教师李某,一次在检查作业时,发现学生何某未完成作业,李老师气愤地要求何莱抄写课文十遍,到第三天该学生还是未完成,李老师大发雷霆,当众宣布让他抄写课文一苜遍作为处罚。李老师的做法对吗?()



149、游戏是幼儿最喜欢的活动,是幼儿生活的主要内容。_____



150、教育的本体功能之一是_____ A: 减少人口数量、提高人口质量B: 促进生活发展,服务经济建设C: 对政治经济有巨大的影响作用D: 加速年轻一代身心发展与社会化进程



151、学校的出现是社会发展到一定阶段的必然产物,世界上许多国家在进入_____后均出现了学校。 A: 原始社会B: 奴隶制社会C: 封建社会D: 资本主义社会早期



152、国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为(A.)职务、中级职务和高级职务。 A: 初级B: 一级C: 二级D: 讲师



153、以“孔雀舞”著称的民族是_____ A: 蒙古族B: 土家族C: 藏族D: 傣族



154、按照学生的“最近发展区”施教,体现了_____的教学原则。 A: 高速度B: 高难度C: 量力性D: 直观性



155、学前儿童记忆占优势的是_____。 A: 无意记忆B: 有意记忆C: 语词记忆D: 意义记忆



156、师生关系



157、学习结果的反馈的两大原则是____和____。



158、元认知策略大致可以分为( )三种。_____ A: 计划策略B: 监控策略C: 调节策略D: 求助策略



159、3-5岁幼儿常常自己造词,出现“造词现象”这说明_____ A: 幼儿词汇贫乏,词义掌握不确切B: 幼儿的词汇量在不断增加C: 幼儿的智力发展有了质的飞跃D: 幼儿的言语表达能力增强



160、某一测试在多次施测后所得分数的稳定一致程度称为_____。 A: 信度B: 效度C: 难度D: 区分度



161、位于我国教育法体系的第二个层次的是_____。 A: 教育法B: 部门教育法C: 教育行政法规D: 教育行政规章



162、对未完成义务教育的未成年人和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由_____予以保障。 A: 国家B: 社会C: 学校D: 人民政府



163、元认知包括两个相对独立的成分,即元认知控制和_____。 A: 元认知知识B: 元认知计划C: 元认知监控D: 元认知调节



164、( )对于建立新型师生关系起着十分关键的作用。_____ A: 教师的学识B: 教师的言行C: 教师的人格D: 教师的教学



165、心理学家用“视崖实验”考察个体的_____。 A: 大小知觉B: 运动知觉C: 时间知觉D: 深度知觉



166、实施义务教育,不收_____ A: 学费B: 杂费C: 学费、杂费D: 学费、杂费、住宿费



167、因为解决问题需要对原有知识、原则进行重新组合,所以教师要帮助学生迅速提取与解决问题有关的信息,这些信息储存在_____。 A: 感知B: 思维C: 注意D: 记忆



168、____是教师完善人格的一个重要标志,也是教师心理健康的重要内容。



169、试述社会生产力对教育的制约和促进作用。



170、根据《中华人民共和国教育法》,我国在教师资格和任用方面实行_____。 A: 教师资格制度B: 教师职务制度C: 教师职称制度D: 教师聘用制度



171、代表欧洲古代教育理论发展最高成就的著作是_____ A: 《理想国》B: 《政治学》C: 《大教学论》D: 《论演说家的教育》



172、在我国,一般认为“教育”一词源于“得天下英才而教育之,三乐也”,其出于_____。 A: 《论语》B: 《孟子》C: 《学记》D: 《说文解字》



173、下列行为属于侵害学生受教育权的有_____。 A: 教师不允许班上学习差的学生参加考试B: 上课期间禁止学生看与上课无关的书籍C: 随意占用学生的上课时间D: 指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动



174、在问题空间中搜索,从问题的初始状态到目标状态的思维过程叫_____ A: 概念形成B: 问题解决C: 发散思维D: 创造思维



175、在学习过程中,学习者本人并没有受到直接的外在强化,但通过观察他人因作出某种行为而受到强化,从而早自己身上也产生了类似强化的效果,这种现象被称为_____。 A: 内在强化B: 替代性强化C: 负强化D: 无意强化



176、“以美育代替宗教”这一主张是( )美育思想的重要组成部分。_____ A: 蔡元培B: 陶行知C: 杨贤江D: 徐特立



177、结合自身实际,从教师的角度论述建立良好师生关系的基本策略。



178、简述幼儿园课程目标制定的主要依据



179、教学工作的中心环节是_____。 A: 备课B: 上课C: 作业布嚣与批改D: 学生成绩与检查评定



180、国家发改委2月4日印发了《国家_____综合试点方案》,将江苏、安徽两省和宁波等62个城市(镇)列为综合试点地区。 A: 新农村建设B: 城乡一体化C: 新型城镇化D: 小城镇建设



181、天赋优异的儿童,比较容易成才,而存在智力缺陷的儿童教育起来就比较困难。这说明_____ A: 遗传素质可以决定人的发展B: 遗传素质的个别差异是人的身心发展的个别差异的原因之一C: 遗传素质的成熟机制制约着人的身心发展的水平及阶段D: 遗传素质是人的身心发展的前提



182、学校或者其他教育机构对教师的考核应坚持的原则为_____。 A: 客观B: 因人C: 公正D: 因事E: 准确



183、14.—位教师的自白:“我是某中学的一个普通教师,月工资2000多元,一年的总收入差不多就是3万多元。可是看到身边的那些爆发户,人家什么都有,房子、车子、票子等等,即使我几年不吃不喝,也无法与别人相比。无奈之下,我开始利用业余时间‘走穴,兼职,给学生卖辅导材料、办补习班、全托班、搞有偿家教,赚取一些额外收入。我是在搞好本职工作的前提下从事业余兼职工作的,我并没有违背自己的职业道德,在日常教学工作中,我遵守规章制度,执行学校的教学计划,按时完成教育教学的工作任务。”问题:(1)这位教师利用业余时间从事兼职工作的做法对吗?为什么?(2)面对经济体制改革的挑战,你认为教师应该怎样做?



184、如何提高学生解决问题的能力?



185、有关研究表明教育对当代国民收人增长的贡献率显著提高。这说明教育具有_____ A: 政治功能B: 经济功能C: 科技功能D: 文化功能



186、《幼儿园教师专业标准》指出,教师应该尊重幼儿_____,维护幼儿_____,平等对待每一位幼儿。 A: 人格合法权益B: 爱好兴趣发展C: 发展合法权益D: 人格性格形成



187、简述教师职业道德的基本特点



188、教师享有按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假的权利。_____



189、动机性遗忘理论,最早由_____提出。 A: 埃里克森B: 弗洛伊德C: 巴甫洛夫D: 桑代克



190、教师是一门专业性很强的职业。在教师的知识结构中,具有核心地位、最能体现教师职业专业性质的知识是_____ A: 学科知识B: 课程知识C: 学科教学知识D: 教学法知识



191、能对幼儿实施高素质的教育,促进幼儿活泼、主动地发展,关键在于_____ A: 幼儿园的条件B: 教师的素质C: 园长的领导D: 良好的课程资源



192、某婴儿坐位时前囱门鼓起,这可能是由于患有_____ A: 脑膜炎B: 感冒C: 中耳炎D: 肥胖症



193、在感觉记忆中,信息的存储形式的_____。 A: 语义B: 概念体系C: 视像和声像D: 图式



194、【简答3】简述学生学习的特点。



195、以学得的经验为基础的认知能力是流体智力。_____



196、简述问题解决的主要过程。



197、人的发展的规律性主要表现为人的发展的_____ A: 顺序性B: 不平衡性C: 阶段性D: 个别差异性



198、《荷塘月色》的作者是_____。 A: 郁达夫B: 朱自清C: 鲁迅D: 郭沫若



199、教育活动、教育系统对个体发展与社会发展所产生的各种影响和作用指的是_____。 A: 教育方针B: 教育功能C: 教育制度D: 教育内容



200、七十二行,行行有规,教师职业道德区别于其他职业道德的显著特征是_____。 A: 爱岗敬业B: 清正廉洁C: 为人师表D: 团结协作




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