1、在良好的教育环境下，5～6岁幼儿能集中注意_____ A: 5分钟B: 10分钟C: 15分钟D: 7分钟

2、关于教师的医疗待遇，下列说法中正确的是_____ A: 教师的医疗应当同当地国家公务员享受同等待遇B: 定期对教师进行身体健康检查，并因地制宜安排教师进行修养C: 医疗机构应当对教师的医疗提供方便D: 以上都对

3、教育学研究的任务是揭示_____。 A: 教育事实B: 教育规律C: 教育问题D: 教育价值

4、社会学习理论是由_____提出来的。 A: 巴甫洛夫B: 斯金纳C: 班杜拉D: 布鲁姆

5、在我国，一般认为“教育”一词源于“得天下英才而教育之，三乐也”，其出于_____。 A: 《论语》B: 《孟子》C: 《学记》D: 《说文解字》

6、我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字，这符合_____。 A: 独立自主性原则B: 发展适宜性原则C: 保教结合原则D: 综合性原则

7、德育包括政治教育、____和道德品质教育三个方面。

8、1.下列哪一个观点是亚里士多德的思想？_____ A: 美德是否可教B: 教学具有教育性C: 人的和谐发展和年龄分期D: 教育即生活

9、下列概念属于狭义教师道德范畴的是_____ A: 谦虚B: 慎独C: 公正D: 善

10、京剧是我国的国粹。下列关于京剧的说法正确的是( )。①京剧至今已有两千多年的历史②京剧唱腔主要使用“西皮”和“二黄”③梅兰芳对京剧艺术的发展作出了卓越的贡献，形成了独树一帜的“梅派”表演风格④京剧人物角色主要分为生、旦、净、丑四大行当，其中丑角主要是指丑陋的反面人物_____ A: ②③B: ①②C: ②④D: ①③

11、下列作品中属于鲁迅小说集的是_____ A: 《野草》B: 《南腔北调集》C: 《彷徨》D: 《华盖集》

12、高中学生思考问题时能够摆脱具体事物的束缚，能根据各种假设进行系统抽象的分析。根据皮亚杰的思维发展阶段理论，此学生处于_____。 A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段

13、参加继续教育是中小学教师的____。

14、观察法要有效，就要特别注意_____。 A: 每次时间不宜过长B: 有明确的观察目的C: 随时记录D: 可利用现代手段

15、“杀鸡给猴看”是_____ A: 直接强化B: 自我强化C: 负强化D: 替代强化

16、—位教师经常会反思同事们怎么看自己，领导觉得自己干工作怎么样。这个教师目前处于_____ A: 关注学生阶段B: 关注生存阶段C: 关注情境阶段D: 虚拟关注阶段

17、自问自答或不出声的言语活动是_____。 A: 独白言语B: 内部言语C: 书面言语D: 对话言语

18、教育学的研究对象是____。

19、侧重于检查学生对刚学过的知识或近期学过知识的掌握情况，题量小、难度低，多属单项练习性质的测验不是下列哪一种测验_____。 A: 随堂测验B: 随机测验C: 随堂学绩测验D: 课程测验

20、教师职业是一种_____职业。 A: 公益职业B: 技术职业C: 专门职业D: 特殊职业

21、贺老师为了提高教学质量，要求全体学生自费购买他指定的教学辅导用书，贺老师的这种行为_____。 A: 体现了教师享有从事科学研究和学术交流的权利B: 体现了教师享有知道学生的学习和发展的权利C: 违反了不得选用未经审定的教科书的规定D: 违反了不得向学生推销商品和服务的规定

22、成就动机理论的主要代表人物是____。

23、师生关系的本质是什么?我国社会主义新型师生关系的特点有哪些?

24、下列不属于学前儿童身体形态，生长发育最基本测查指标是_____。 A: 坐高B: 头围C: 胸围D: 呼吸差

25、小张同学期中考试的语文成绩为54分。按学校要求，试卷必须经家长签阅后送交班主任。小张因成绩不及格，不敢给家长签阅，而自己拿起笔来，在试卷上签上爸爸的姓名，然后交给班主任。班主任发现后，在班上公开点名批评，指责他欺骗老师和家长，并罚他重做试题两遍。(1)班主任的做法对吗？为什么？(2)如果你是小张的班主任，你该如何教育他？

26、柯尔伯格的分类，中学生的道德主要处在_____ A: 前习俗水平B: 习俗水平C: 后习俗水平D: 他律水平

27、加强审美修养，提高审美情趣和感知美、发现美、表现美、创造美的能力是教师提高自身职业道德素质的重要方面。_____

28、如果说教育是以人为直接对象的传递社会经验的活动，那么_____。 A: 以人为直接对象的传递社会经验的活动就是教育B: 教育不同于 其他以精神产品为直接对象的活动C: 教育不同于其他以物质产品为直接对象的活动D: 教育不同于向人以外的对象传递社会经验的活动

29、阅读下列材料，并回答问题。一位教师在教学《两条小溪的对话》时，老师让学生分角色表演3有一位学生问：“老师，我能不用书中的原话吗？”老师和蔼地问：“为什么呢？”“因为书中的原话太多，我背不下来，如拿着书表演，又不大好。”孩子说出了原因。“你的意见很好，用自己的话来表演吧。”老师高兴地抚摸了一下孩子的头，果然，这个孩子表演得非常出色。问题：请评价一下这位老师的做法。

30、苏联教育家马卡连柯说：“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”它所体现的德育原则是_____ A: 疏导原则B: 知行统一原则C: 教育影响的一致和连贯性原则D: 尊重信任学生与严格要求学生相结合原则

31、“金玉其外，败絮其中”出自哪位作家的作品？_____ A: 刘基《卖柑者言》B: 蒲松龄《聊斋志异》C: 吴趼人《二十年目睹之怪现状》D: 曾朴《孽海花》

32、环境是指幼儿周围的客观世界，即自然环境。_____

33、古希腊一些哲学家认为，人是理性动物，是理性的负荷者，教育的目的，理性和价值，就在于使人的本质规定和人的和谐发展得以实现，这属于_____的观点。 A: 外在目的论B: 内在目的论C: 个人本位论D: 社会本位论

34、教师职业道德品质是教师职业道德认识、情感、意志、行为、习惯等构成的集合体。

35、心理定势总是妨碍问题的解决。_____

36、学校和社会联合，营造家庭教育氛围，是妥善解决农村留守儿童教育管理问题的重要措施之一。_____

37、“狼孩”“猪孩”的现象说明，环境可以决定人的发展。_____

38、态度和品德的形成与改变取决于个体头脑中已有的道德准则和规范的理解水平与掌握程度，取决于已有的理解水平。_____

39、张明耐受性高，易受外界刺激的影响，具有较高的可塑性，反应迅速灵活。这种气质属于_____。 A: 多血质B: 粘液质C: 胆汁质D: 抑郁质

40、教育主体确定，教育对象相对稳定，形成系列的文化传播活动，有相对稳定的活动场所和设施等特点的出现意味着_____。 A: 教育现象刚刚萌芽B: 教育形态已趋予定型C: 教育制度初步形成D: 教育活动趋于完善

41、在教育教学中采用“一刀切”违背了人的身心发展的_____。 A: 顺序性B: 阶段性C: 互补性D: 个别差异性

42、教幼儿掌握词，最重要而有效的途径是_____。 A: 利用卡片等教学工具B: 反复细心的说明和解释C: 与练习相结合D: 结合日常生活活动

43、通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动是班级管理模式中的_____ A: 常规管理B: 民主管理C: 平行管理D: 目标管理

44、品德评价法

45、要求教学以课本为中心，教师为中心，课堂为中心的是_____ A: 学科课程论B: 活动课程论C: 课堂中心论D: 程序课程论

46、在学习中能“举一反三”，“以一贯十”，这是发散思维的表现。_____

47、瞬时记忆的贮存时间大约为_____。 A: 0.25～2秒B: 0.2～0.5秒C: 2秒到l分钟D: 5秒到2分钟

48、关于处理爱情、婚姻、家庭问题的道德教育属于私德教育。_____

49、制约学生群体促进或阻碍个体的因素有哪些？

50、桑代克的《教育心理学》是世界上第一部以“教育心理学”命名的著作。_____

51、学习策略一般包括认知和_____。 A: 记忆策略B: 资源管理策略C: 思维策略D: 学习方法

52、青少年异性交往的原则是_____ A: 真实坦诚B: 互相接纳C: 自然、适度D: 第一印象.

53、古希腊斯巴达教育的特性是_____。 A: 身心和谐发展B: 强调培养武士和公民C: 强调劳动教育D: 强调农业和法律教育

54、教育上的外铄论认为，人的身心发展取决于外在环境的影响。持这种观点的教育思想家有_____ A: 荀子B: 洛克C: 孟子D: 华生

55、公文的作用包括领导与指导作用和行为规范作用，其中领导与指导作用又称为法规约束作用。_____

56、下面对流体智力的描述正确的是_____。 A: 它依赖于文化和知识，而取决于个人的禀赋B: 它在发展到人的中年之后有下降的趋势C: 它在人的一生中是稳步上升的D: 它决定于个人的禀赋

57、教师在评价学生时，往往受到学生学习成绩的影响。同样是体育课表现出色的，对好成绩的学生的评价是“德智体全面发展”，对差学生的评价是“头脑简单，四肢发达”。这属于_____ A: 首因效应B: 近因效应C: 晕轮效应D: 刻板效应

58、奖励和惩罚属于德育方法中的_____。 A: 比较法B: 榜样法C: 自我教育法D: 品德评价法

59、合作学习也是一种教学策略。它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替_____。 A: 教师的主导教学B: 独立完成作业C: 家庭作业D: 个别课堂练习

60、洛克的《生理心理学原理》一书被心理学界认为是心理学的独立宣言。_____

61、学习动机与学习效果具有直接的作用。_____

62、以个人喜好为基础，带有明显情绪色彩的若干自发结合在一起的联合体是非正式群。_____

63、中学教育肩负着双重任务，它们是_____。 A: 为高一级学校输送合格人才，为日后的教育打好基础B: 为家庭教育提供帮助。辅助家长养育子女C: 为国家建设培养劳动后备力量，为日后生活和就业打好基础D: 为学生提供职业技术教育，帮助学生毕业后直接就业E: 培养学生的科研能力.引领先进的科学技术

64、人格就是指人的性格，具有独特性。_____

65、谈谈教学过程的含义及其本质。

66、比较学科课程与活动课程的特点。

67、教育学作为一门学科在大学里讲授，最早始自德国哲学家_____。 A: 柏拉图B: 赫尔巴特C: 康德D: 梅依曼

68、在科尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于_____。 A: 习俗水平B: 后习俗水平C: 权威水平D: 前习俗水平

69、布鲁纳的结构主义课程论强调中小学教师在课程改革中的重要作用。_____

70、人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂的发展过程，这说明人的身心发展具有_____的规律。 A: 顺序性B: 阶段性C: 差异性D: 不平衡性

71、一方面，教育与社会其他因素关系密切；另一方面，教育具有相对独立性。

72、下图中，教师的做法违背了_____。 A: 教育公平B: 因势利导C: 因材施教D: 循循善诱

73、____是幼儿游戏的物质基础和物质中心。在游戏中，幼儿的思想和行动都是围绕着玩具这个物质中心展开的。

74、根据奥苏泊尔学习分类，儿童在日常生活中学习区分“你”“我”“他”和“1，2，3，4，5，”。这里的学习是_____ A: 符号学习B: 概念学习C: 命题学习D: 技能学习

75、教育要适于人的发展的个别差异性，应该做到_____。 A: 循序渐进B: 因材施教C: 教学相长D: 防微杜渐

76、下列条款在《学生伤害事故处理办法》中没有规定的是:为了确保在校学生的安全，学校应当_____ A: 对在校生进行必要的安全教育和自护自救教育B: 按照规定建立健全安全制度，并予以认真落实C: 与学生家长签订“学生(子女)安全责任协议”D: 加强校园安全管理，预防和消除学生安全隐患

77、“做人，做中国人，做现代中国人”是由我国近代教育家_____提出的。 A: 蔡元培B: 陶行知C: 晏阳初D: 陈鹤琴

78、中国于1862年在北京的京师同文馆首先采用____这一教学组织形式。

79、9.简述《义务教育法》规定的“实施义务教育不收学费、杂费”的意义。

80、狼孩的心理障碍产生的主要原因是_____。 A: 缺乏营养B: 遗传因素C: 狼的影响D: 缺乏社会性刺激

81、_____是学生心理健康教育的最主要场所。 A: 学校B: 家庭C: 社会D: 工作单位

82、以下哪个选项中的所有成语都是没有错误的?_____ A: 风声鹤唳 并行不悖 刚愎自用 前踞后恭B: 走投无路 纵横捭阖 缠绵悱测 不胫而走C: 铤而走险 囫囵吞枣 美轮美奂 暴殄天物D: 班门弄斧 穷兵独武 否极泰来 差强人意

83、下列属于匮乏性需要的是_____。 A: 道德的需求B: 创造力的需求C: 食物的需要D: 尊重的需要

84、赫尔巴特认为教育学的理论基础应该是_____ A: 神学和哲学B: 哲学和心理学C: 哲学和伦理学D: 伦理学和心理学

85、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中指出，把_____作为教育改革发展的核心任务。 A: 促进公平B: 育人为本C: 提高质量D: 改革创新

86、在国外，最早使用启发式教学的是_____。 A: 亚里士多德B: 柏拉图C: 康德D: 苏格拉底

87、教师通过创设良好的环境和自身的教育因素，对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是_____。 A: 品德评价法B: 榜样示范法C: 实际锻炼法D: 陶冶教育法

88、格。_____ A: 2年B: 3年C: 5年D: 8年

89、班级课堂气氛对个人活动所起的促进作用叫社会助长作用。_____

90、冬季的一天，大雪纷飞，刘老师发现班上有几个同学还穿着单鞋。下课后，她就把这几个同学叫到一起，询问了同学们的鞋码。中午她顾不上吃饭，骑上自行车到镇上给这几个同学一人买了一双棉鞋。四年来，刘老师资助了26个学生，这些学生都亲切地叫她“刘妈妈”。农村重男轻女现象仍存在，在刘老师教的班里，就有几个女孩因家长不支持而将要辍学。刘老师知道后，就主动到这几个学生家中，多次做家长的思想工作，使家长明白教育是每一个适龄儿童和少年的权利和义务，也是家庭应当承担的责任。最终留住了这几个女生。请从教师职业道德的角度对刘老师的做法进行分析评价。

91、基础教育课程改革实行三级课程管理，指的是_____ A: 国家——地方——学校B: 中央——省——市C: 省——市——县D: 省——市——学校

92、下列选项中，不属于儿童入学后的适应性问题的是_____。 A: 睡眠不足B: 情绪低落C: 经常感冒D: 人际关系不良

93、专制型教师对学生可能产生_____等影响。 A: 对抗或者屈服B: 增强创造力C: 对教师阳奉阴违D: 轻松愉快

94、义务教育法规定，学校( )分设重点班和非重点班。_____ A: 可以B: 不得C: 应当D: 适当

95、由教育工作者通常是教师担任研究者，以学校或教师内亟待改进的实际教育问题为研究内容而以改进这些教育活动为目的的研究方法是_____ A: 实验法B: 观察法C: 访谈法D: 行动研究法

96、由学生所在学校的教师编制、实施和评价的课程是_____。 A: 核心课程B: 校本课程C: 学科课程D: 综合课程

97、_____是直接决定教育目的的因素。 A: 生产力B: 政治制度C: 科学技术D: 文化

98、茶壶里煮饺子——有话说不出来。这表现的是记忆缺乏_____。 A: 敏捷性B: 持久性C: 准备性D: 准确性

99、李老师就校务公开问题向学校提建议，李老师的做法是_____。 A: 行使教师权利B: 履行教师义务C: 影响学校秩序D: 给学校出难题

100、教育法的作用包括规范作用和_____ A: 社会作用B: 指引作用C: 评价作用D: 强制作用

101、我国教育法规定，对于学校中的教学辅助人员和其他专业技术人员，实行_____聘任制度。 A: 教师资格B: 教师聘任C: 专业技术职务D: 教育职员

102、现代教育学论以马克思主义关于人的全面发展学说为指导，关注的是_____。 A: 学生个性的全面和谐发展B: 学生马列主义理论的学习C: 学生社会化的发展D: 学生自我教育

103、学生在教师指导下进行数学的实地测算、地理的地形测绘、生物的植物栽培和动物饲养属于下列哪一种教学方法？_____ A: 实验法B: 参观法C: 演示法D: 实习作业法

104、教学计划的中心问题是_____ A: 开设哪些科目B: 各门学科开设的顺序C: 各门学科的教学时间D: 各门学科的教学方法

105、中小学教师要将《教师专业标准》作为自身专业发展的基本依据。_____

106、王老师在教学中比较重视基本概念、原理及学习方法的教授。他所遵循的学习理论是_____ A: 行为主义学习原理B: 认知结构学习理论C: 认知同化学习理论D: 建构主义学习理论

107、教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方式是_____。 A: 讲授法B: 谈话法C: 实验法D: 演示法

108、_____是国民教育的奠基阶段。 A: 幼儿教育B: 小学教育C: 中学教育D: 高中教育

109、3岁前儿童的言语主要是_____ A: 连贯言语B: 逻辑言语C: 情景言语D: 复合言语

110、_____、体育游戏和音乐游戏是有规则游戏。 A: 创造性游戏B: 智力游戏C: 表演游戏D: 个人游戏

111、_____是对某种教育活动的价值判断。 A: 教育测量B: 教育测验C: 考试D: 教育评价

112、下面是两位年轻教师关于教学的对话，请根据材料回答问题。小李和小张都是刚工作一年的初一语文教师。两人工作都很努力，但也存在很多困惑。小李对小张说：“为了上好课，我学习了很多关于新课改的知识，意识到教学中要关注学生，要把课堂还给学生。我特别注意调动课堂气氛，我的课一般以学生发言、表演为主，上得很热闹。上周公开课我的课上学生个个都很开心。可听课的老教师们都说我的课没有语文味，缺乏深度，只注重形式。难道一堂课热热闹闹的不好吗？”小张说：“为了上好课，我也没少花工夫。我专门买了特级教师的教学录像，悉心模仿教学中的每个环节。上课时几乎就是把录像中教师的教学复制到我的课堂了，可为什么同样的上课方式，我的课效果就不好呢？”问题：（1）你是否赞成小李的教学观？请结合教育理论相关知识分析。（4分）（2）小张上课的问题在哪里？请从选择教学方法的角度进行分析。（4分）（3）案例中的两位新教师在专业成长中都碰到了一些问题，请为他们提供教师成长与发展的基本途径。（4分）

113、适合幼儿发展的内涵是指_____ A: 追随幼儿的兴趣B: 适合幼儿发展的规律与特点C: 任其自由发展D: 跟随幼儿的发展

114、托尔曼的潜伏学习实验证实了“没有外部奖励学习也可以产生”的结论。_____

115、短时记忆保持的时间是2秒到5秒。_____

116、一般说来，如果一个人的智商是100，说明这个人的智力处于_____水平。 A: 超常B: 弱智C: 中下D: 中等

117、多元智能理论对改进学生评价具有哪些重要的指导意义？

118、教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构；潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师要树立_____的职业道德。 A: 教书育人B: 爱岗就业C: 为人师表D: 终身学习

119、《中华人民共和国的教师法》规定，“学校或者其他教育机构应当对教师的_____进行考核”。 A: 政治思想B: 业务水平C: 工作态度D: 工作成绩

120、幼儿教师最重要的素质是_____ A: 知识丰富B: 会讲故事C: 热爱幼儿D: 会弹琴画画

121、根据我国教育法律责任的归责原则，教育法律关系的主体如果没有过错则不承担法律责任。_____

122、教师的教和学生的学可以看做是一种_____。 A: 领导和被领导的关系B: 管理与被管理的关系C: 相互依存关系D: 相对独立关系

123、维果斯基提出的”教学应走在发展的前面”的含义是_____ A: 提前讲授下一阶段才能掌握的内容B: 教学可以不考虑儿童现有的发展水平C: 教学的重要任务是创造最近发展区D: 根据学生现有的水平进行教学

124、在自我意识的三个层次中，自我认识是基础，自我体验是核心，自我调控是关键。_____

125、在某幼儿园，当王老师刚刚走上教育工作岗位的时候，他教的班级有个淘气的幼儿。每当教师讲课时，他总爱低头玩他桌子上放的“宝贝”横笛儿，有时候还会轻轻地吹一声“嘟——嘟——”对此，最恰当的处理方式是_____ A: 从该生喜爱音乐，擅长乐器人手，采取鼓励措施，使该生在培养兴趣的同时，认真学习B: 联系家长，让家长严加管束C: 对该生不遵守纪律的行为进行批评训斥D: 让他到教室外面吹奏，以示惩戒

126、一个儿童能够辨别自己的左右手，但是不能辨别他人的左右手，按照皮亚杰的认知发展理论，这个儿童的认知发展处于_____ A: 前运算阶段B: 形式运算阶段C: 感知运动阶段D: 具体运算阶段

127、实现有效家访的途径有_____。 A: 确定家访对象，明确家访目标B: 家访时间越长越好，这样可以聊得更详细C: 家访时的谈话可以很随意，想说什么就说什么D: 要做好家访记录并且及时反馈

128、弗洛伊德认为遗忘不是保持的消失，而是____。

129、班级管理要求班主任充分利用班干部和规重制度的约束学生，实现对学生思想和行为的控制。_____

130、_____是指在教育者的帮助下，主动地进行自觉学习、自我反思、自我锻炼、自我监控等来提升自己修养的德育方法。 A: 说理教育法B: 榜样教育法C: 道德修养法D: 实际锻炼法

131、幼儿阶段，儿童能轻松的学会母语，错过这一时间，语言能力将受到严重损害，这一时期被称为语言发展的_____ A: 关键期B: 钢化效应C: 去习惯化D: 习惯化

132、下列有关学习动机与学习效果之间关系的描述，正确的是（）。①学习难度大，学习动机水平高，学习效果好②学习难度大，学习动机水平低，学习效果好③学习任务容易，学习动机水平高，学习效果好④学习任务容易，学习动机水平低．学习效果好 A: ①②B: ①④C: ②③D: ②④

133、建构主义学习理论的基本观点主要表现在以下三方面：____、____、____。

134、简述教学过程的基本规律。

135、学期结束时，班主任王老师对学生的思想品德的发展变化情况进行评析，这项工作属于_____。 A: 建立学生档案B: 班主任工作总结C: 班主任工作计划D: 操行评定

136、“师者，人之模范也”，这反映了教师劳动的_____的特点。 A: 复杂性B: 示范性C: 创造性D: 长期性

137、下列关于再造想象的说法，不正确的是_____ A: 提供幼儿的玩具要逼真B: 丰富幼儿的生活经验C: 给幼儿充分的游戏时间D: 不给幼儿提供玩具

138、中国古代外铄论的提出者是_____ A: 荀子B: 孟子C: 孔子D: 墨子

139、国家发改委2月10日宣布，对美国高通公司滥用市场支配地位实施排除、限制竞争的垄断行为依法作出处理，处以其2013年度在我国市场销售额8%的罚款，计60.88亿元。创下我国_____的历史最高。 A: 反垄断罚款B: 反不正当竞争罚款C: 反偷漏税罚款D: 反专利侵犯罚款

140、我国长期以来的教育传统是把_____放在中心位置。 A: 学生B: 教材C: 教师D: 教师和学生

141、下列选项中属于影响态度与品德学习的内部条件的是_____。 A: 认知失调B: 态度定势C: 道德认知D: 社会风气

142、我国近代教育史上，被毛泽东称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是_____。 A: 陶行知B: 杨贤江C: 徐特立D: 蔡元培

143、进人中学，学生经常思考“我是一个什么样的人”“我的未来怎样”等问题，按照埃里克森的心理社会发展理论，此阶段的主要任务是形成_____。 A: 信任感B: 自我同一感C: 主动感D: 勤奋感

144、下列哪种活动反映了儿童的形象思维？_____ A: 做游戏：遵守交通规则过马路B: 知道饭前便后要洗手C: 给娃娃穿衣、喂奶D: 儿童能算出2+3—5

145、直接制约教育的社会性质和发展方向的社会因素是_____ A: 生产力水平B: 科学水平C: 文化传播D: 政治经济制度

146、瞬时记忆的信息贮存方式具有鲜明的形象性，贮存时间大约为_____ A: 0．25秒～2秒B: 5秒～2分钟C: 2分钟～5分钟D: 5分钟～l0分钟

147、德育过程的基本矛盾是教育者提出的____与受教育者已有____的矛盾。

148、教师在课外活动中处于辅助地位，说明课外活动具有_____。 A: 自愿性B: 自主性C: 灵活性D: 实践性

149、小张既想参加辩论赛锻炼自己，又怕自己拖累队友，被人讥笑，这时他面临的心理冲突是双重趋避冲突。_____

150、微格教学的课堂教学实践一般为_____ A: 3~5分钟B: 5~20分钟C: 5~10分钟D: 10~30分钟

151、国家对基础教育课程的基础规范和质量要求是_____ A: 课程计划B: 教案C: 课程标准D: 教科书

152、布鲁巴奇在1994年提出四种反思方法包括_____ A: 反思日记B: 详细描述C: 交流讨论D: 关注问题E: 行动研究

153、终身教育主要是指成人教育。_____

154、教学过程是一种特殊的认识过程，主要以传授_____。 A: 直接经验为主B: 间接经验为主C: 生活知识为主D: 生产知识为主

155、“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人”所体现的德育原则是_____。 A: 从学生实际出发的原则B: 知行统一的原则C: 尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则D: 严格管理学生原则

156、在日常生活条件下．适当控制条件并结合教育教学工作，以引起某种心理活动而进行的心理研究方法是_____。 A: 教育观察法B: 自然实验法C: 实验室实验法D: 教育调查法

157、2010年11月2日，第____次全国人口普查工作在全国开展，我国人口普查每____年开展一次。

158、信息呈现的顺序会对社会认知产生影响，这种现象是_____。 A: 首因效应B: 近因效应C: 晕轮效应D: 社会刻板效应E: 远近效应

159、提出“教育就是把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是_____ A: 夸美纽斯B: 杜威C: 赫尔巴特D: 布鲁纳

160、“物必先腐，而后虫生”所体现的哲理是_____。 A: 必然性与偶然性的辩证关系B: 内因与外因的辩证关系C: 可能性与现实性的辩证关系D: 现象与本质的辩证关系

161、在儿童的日常生活、游戏等活动中，创设或改变某种条件，以引起儿童心理的变化，这种研究方法是_____。 A: 观察法B: 自然实验法C: 测验法D: 实验室实验法

162、由于生物老师讲课富有激情，唤起学生对生物的兴趣，此学习动机属于_____。 A: 近景间接性B: 远景直接性C: 远景间接性D: 近景直接性

163、要尊重儿童的人格尊严和合法权益要求教师要避免幼儿产生消极的自我概念。_____

164、新课程改革是指我国从____年正式启动的____。

165、怎样利用记忆规律促进知识的保持?

166、_____指以少数的学生为对象，在较短的时间内(5-20分钟)，尝试做小型的课堂教学，可以把这种教学过程摄制成录像，课后再进行分析。 A: 微格教学B: 角色扮演C: 介入教学D: 录音训练

167、雕塑是城市的一张名片，优秀的雕塑能雕琢出历史与文化，人心与情怀，更能传达出所在城市的精神。这表明_____ A: 雕塑是文化传播中的主要手段B: 雕塑在文化传承中起能动作用C: 文化是民族性与世界性的统一D: 文化的展现依托一定的物质载体

168、学生在学习了“三角形”知识之后，再学习等腰三角形、直角三角形知识，这种学习是上位学习。_____

169、海关总署2月8日发布数据，1月份，我国进出口总值为2.09万亿元，同比下降10.8%。预示今年一季度以及二季度初我国出口仍然面临_____。 A: 下行压力B: 上行压力C: 通胀压力D: 紧缩压力

170、如期全面建成小康社会任务十分艰巨，全党同志一定要埋头苦干.顽强拼搏。国家要加大( )扶持力度，支持这些地区加快改革开放.增强发展能力.改善人民生活。鼓励有条件的地方在现代化建设中继续走在前列，为全国改革发展作出更大贡献。_____ A: 中西部区域　B: 对农村和中西部地区　C: 沿海地区

171、觉察刺激之间微弱差别的能力称为_____ A: 绝对感觉阈限B: 绝对感受性C: 差别感觉阈限D: 差别感受性

172、教育机智可以用四个词语概括：因势利导、____、掌握分寸、对症下药。

173、课堂气氛是指在课堂上占优势地位的态度和情感的综合状态。_____

174、明确规定教育“为谁(哪个社会、哪个阶层)培训人”，体现了教育目的对教育活动的_____。 A: 定向功能B: 调控功能C: 评价功能D: 指导功能

175、个人能用语言进行直接描述且具备有意识的提取线索的知识是_____ A: 理性知识B: 感性知识C: 程序性知识D: 描述性知识

176、我国新课改背景下实行的“三级”课程是国家课程，地方课程和学校课程。_____

177、简述布鲁纳发现学习理论的要点。

178、一个教师在学生那里是否有威信，取决于这个教师是否能够让他的学生_____。 A: 敬畏B: 喜欢C: 敬畏而喜欢D: 恐惧

179、从作用的呈现形式看，教育功能可分为 _____ A: 个体功能和社会功能B: 正向功能和负向功能C: 显性功能和隐性功能D: 谋生功能和享用功能

180、某学生为了自己在班级中学习成绩名列前茅而努力学习，这种学习动机主要属于_____。 A: 内部动机B: 外部动机C: 认知动机D: 交往动机

181、简述意志行动的基本特征。

182、教师应对每位学生的考试情况作出具体的分析指导，不得公布学生考试成绩和按考试成绩排列名次。_____

183、党的十八大报告指出建设中国特色社会主义，总依据是( )。_____ A: 社会主义初级阶段　B: 五位一体　C: 与时俱进

184、简述有意义学习必备的前提条件。

185、学习教育学的方法？

186、“眼观六路，耳听八方”是指注意的广度。_____

187、对教育评价信息的要求有_____。 A: 有效性B: 全面性C: 可靠性D: 简洁性

188、属于我国普通教育学校教学任务的是_____。 A: 引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能B: 发展学生的智力、体力和创造才能C: 培养学生的社会主义品德和审美情趣，奠定学生的科学世界观基础D: 提高学生在课外独立自主进行学习的能力

189、公开表达自己的真实情感属于____。

190、以下各项属于人格测验的是_____。 A: 创造力测验B: 兴趣测验C: 成就动机测验D: 态度量表

191、下列属于4~5岁幼儿特征的是_____ A: 爱模仿B: 个性初具雏形C: 情绪作用大D: 开始接受任务

192、一个人适应现代化社会的重要方式是_____。 A: 基础教育B: 高等教育C: 成人自学D: 终身学习

193、下列作品哪个是著名的琵琶演奏曲？_____ A: 《流水》B: 《十面埋伏》C: 《酒狂》D: 《梁祝》

194、秦朝建立的中央集权制度极大地影响了中国历史的发展，其中最深远的影响是_____ A: 有利于封建经济文化的发展B: 有利于国家统一C: 有利于以华夏族为主体的中华民族的形成D: 奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局

195、根据马斯洛的需要层次理论，下列属于缺失需要的是：_____ A: 求知的需要B: 自尊的需要C: 自我实现的需要D: 归属与爱的需要

196、某一年龄的学生群体具有很多共性，但不同个体之间又存在许多差异。为了适应这种情况，在教学中可以采取的相应措施有_____ A: 设立必修课程和选修课程B: 注重该学段的基础性和选择性之间的平衡C: 实施固定班级授课制D: 实施选课制和走班制

197、元认知策略大致可以分为( )三种。_____ A: 计划策略B: 监控策略C: 调节策略D: 求助策略

198、在学习过程中，学习者本人并没有受到直接的外在强化，但通过观察他人某种行为受到强化，从而在自己身上也产生了类似的强化效果，心理学家班杜拉将这种现象称为_____。 A: 内在强化B: 负强化C: 替代强化D: 无意强化

199、突然的敲门声，将听课学生的注意力吸引过去，这种情况属于_____。 A: 随意注意B: 不随意注意C: 随意后注意D: 注意的动摇

200、皮亚杰认为泛灵论是( )阶段儿童的认知发展特点。_____ A: 感知运动B: 前运算C: 具体运算D: 形式运算