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1、教学目标
2、在社会主义中国,德育包括_____。 A: 思想教育B: 政治教育C: 艺术教育D: 道德教育
3、一位教师经常会反思同事们怎样看自己,领导觉得自己干工作怎么样,这个教师目前处于( )阶段。_____ A: 关注学生B: 关注生存C: 关注情境D: 虚拟关注阶段
4、进人幼儿期以后,随着儿童社会性需要及其目的性的发展,孩子的活动动机有了较大发展。表现在_____。 A: 从动机互不相干到形成动机之间的主从关系B: 从直接、近景动机占优势发展到间接、远景动机占优势C: 从外部动机占优势到内部动机占优势。D: 从对某件事物、某项活动的消极性态度到积极性态度
5、针对因生产特点,工作特殊需要或职责范围的关系,无法按标准工作时间衡量或需要机动作业的职工所采用的工时形式是_____。 A: 标准工时制B: 计件工时制C: 不定时工作制D: 综合计算工时制
6、《教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究_____。 A: 民事责任B: 刑事责任C: 一般责任D: 行政责任
7、教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为_____。 A: 学生具有机械记忆的能力B: 教师的知识能力是不一样的C: 教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D: 教育活动完全受到人的遗传素质的制约
8、儿童在知道“苹果”“葡萄”和“香蕉”等概念之后,再学习“水果”这个概念,这种学习是_____。 A: 并列结合学习B: 下位学习C: 上位学习D: 归属学习
9、人本主义学者认为,学习的过程就是学生在一定条件下自我实现的过程,与“自我”的形成无关。()
10、被称为“教育心理学之父”的是_____。 A: 桑代克B: 布鲁纳C: 皮亚杰D: 维果斯基
11、关于我国教育目的的分析,下列说法不正确的是_____。 A: 我国关于教育目的的诸多表述虽具体内容不完全一样,但基本精神是一贯的B: 马克思主义关于人的全面发展学说是我国教育目的的理论基础C: 我国的教育目的一贯重视提高全民素质D: 我国全面发展教育就是要德智体美劳平均发展.
12、简述建构主义学习理论。
13、—定社会的政治经济制度对教育目的制定具有_____。 A: 定向作用B: 决定作用C: 影响作用D: 促进作用
14、关于国家教育经费投入体制的构成,正确的是_____。 A: 财政拨款为主,其他渠道为辅B: 财政拨款为主,社会捐赠为辅C: 自筹经费为主,财政拨款为辅D: 自筹经费为主,收缴学费为辅
15、学习效率和动机水平之间存在_____。 A: 线性关系B: U型关系C: 倒U型关系D: 平行关系
16、新课改整体设计九年一贯的义务教育课程,在小学阶段_____。 A: 以综合课程为主B: 以分科课程为主C: 分科课程与综合课程相结合D: 分科课程为主,综合课程补充
17、教师对学生个体内部的各个方面进行纵横比较,以判断其学习状况的评价属于_____。 A: 绝对性评价B: 个体内差异评价C: 甄别评价D: 相对评价
18、美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿。一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个.不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。”这是_____。 A: 遗传决定论的观点B: 环境决定论的观点C: 家庭决定论的观点D: 儿童决定论的观点
19、教师内心信念在自我道德评价中主要是通过( )发挥作用。_____ A: 教育理想B: 教学目标C: 教育良心D: 教育观念
20、根据加德纳的多元智力理论,教师和心理咨询师通常智力水平高。这里的智力主要是指_____ A: 言语智力B: 人际智力C: 自知智力D: 身体一动觉智力
21、教育管理过程始终聚焦于教育的目标或价值指向,即“促进人的发展。”_____
22、人们在谈论现在的孩子比过去的孩子聪明。这说明儿童心理发展特征的_____。 A: 延续性B: 多变性C: 稳定性D: 可变性
23、盛怒时,拍案大叫,暴跳如雷;狂喜时,捧腹大笑,手舞足蹈;绝望时,心灰意冷,麻木不仁。这说的是一种_____。 A: 激情B: 心境C: 应激D: 热情
24、著名教育家_____的“平行影响”教育思想是班级平行管理的理论根源。 A: 邓肯B: 马卡连柯C: 夸美纽斯D: 布鲁纳
25、认为幼儿教师首先是幼儿学习环境的创设者,是幼儿学习的支持者、观察者和研究者的理论流派是_____。 A: 行为主义理论B: 建构主义理论C: 社会建构主义理论D: 成熟主义理论
26、根据学习的定义,下列属于学习的现象是_____ A: 吃了酸的食物流唾液B: 望梅止渴C: 蜘蛛织网D: 儿童模仿电影中人物的行为
27、初中生姚某在学校组织的义务劳动中,不慎造成腿部韧带拉断,对于姚某所受伤害,应当承担赔偿责任的是_____。 A: 姚某本人B: 姚某所在的学校C: 姚某的监护人D: 姚某的监护人和学校
28、衡量教师是否胜任本职工作的基本条件是_____ A: 教师的年龄B: 教师的体质C: 教师的素养D: 教师的能力
29、教师专业化是指获得教师资格证。_____
30、在实际的教育情境里,教师对学生的期望一定会发生自我应验的语言效应。_____
31、数学学习中形成的认真审题及审题方法会影响化学、物理等的学习审题态度及审题方法,这种学习迁移叫(C.)。 A: 具体迁移B: 顺应迁移C: 一般迁移D: 重组迁移
32、有的班主任教师用考试分数给学生排名次,并把它作为安排、调整座位和评优推先的唯一标准,这违反了《中小学教师职业道德规范》中的_____。 A: 爱国守法B: 教书育人C: 关爱学生D: 爱岗敬业
33、我们现在收听广播用的收音机有调频和调幅功能,发明调频技术的科学家是_____ A: 阿姆斯特朗B: 爱迪生C: 麦克斯威尔D: 瓦特
34、体育比赛中经常使用名次对运动员进行评价。这种做法属于_____ A: 定名测量B: 定序测量C: 定距测量D: 比率测量
35、“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”这一论述强调的是自我提高的动机_____。
36、“君子忧道不忧贫”,故孔子把请学稼、学圃的樊迟视为“小人”。这反映了_____ A: 古代教育具有鲜明的阶级性B: 古代教育具有鲜明的等级性C: 古代教育脱离生产劳动D: 古代教育形式简单
37、科学教育心理学的诞生时间是19世纪初。_____
38、某生会背诵九九乘法口诀并懂得三三得九,就是3个3相加之和得9,这种学习属于_____。 A: 信号学习B: 连锁学习C: 机械学习D: 意义学习
39、越是困难的问题越有利于激发学生的学习动机。_____
40、学习者为了提高学习的效率和效果,有目的、有意识地制定有关学习过程的复杂方案称为_____。 A: 学习态度B: 学习习惯C: 学习动机D: 学习策略
41、目前,中国已成为全球第二大经济体。但“第二大”并不等于“第二强”。从人均GDP看,中国仅为日本的十分之一;从贸易结构看,中国出口产品中,相当部分是“利润留在欧美日,能耗留在中国”。这启示我们要_____①推动区域协调发展,缩小城乡发展差距②坚持自主创新,增强可持续发展能力③转变经济发展方式,加快经济结构调整④把节约能源资源作为我国当前的中心工作 A: ①②B: ①③C: ②③D: ③④
42、下列哪种方式是幼儿教师与家长谈话交往时较好的方式?_____ A: 谈话时不涉及别的孩子,以平等的身份采用日常用语与家长交谈B: 只是向家长报告孩子的优点,让家长高兴C: 对存在问题的孩子,向家长指出他们的教育观有问题D: 只是向家长谈幼儿的问题,要家长注意或配合教育孩子
43、德育过程的基本矛盾是_____。 A: 教育者与受教育者的矛盾B: 教育者与德育内容和方法的矛盾C: 受教育者与德育内容和方法的矛盾D: 社会通过老师向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾
44、将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系属于_____。 A: 机械学习B: 意义学习C: 接受学习D: 发现学习
45、劳动者通过教育掌握科学知识与技术,转化为劳动者的知识与技能,创造出更多物质财富。这体现了_____。 A: 教育对人口的作用B: 教育对政治经济的作用C: 教育对生产力的作用D: 教育对文化的作用
46、《中华人民共和国教师法》规定,取得初级中学教师,初级业学校文化专业课教师资格,应当具备_____ A: 幼儿师范学校毕业及其以上学历B: 中等师范学校毕业及其以上学历C: 高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历D: 高等师范院校本科毕业及其以上学历
47、问题解决思维活动必须具备的条件包括_____。 A: 有主动的态度B: 具有明确的目的性C: 有一系列操作程序D: 必须有思维认知成分的参与
48、《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段,学校教育必须做到“两个全面”,即_____ A: 全面普及义务教育,全面扫除青壮年文盲B: 全面进行教育改革,全面发展职业教育C: 全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量D: 全面发展,面向全体
49、在吃饭时,孩子指着手中的娃娃说:“娃娃也饿了,也要吃饭。”,根据皮亚杰的认知发展阶段论,该孩子处于_____。 A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段
50、听同样一个报告,懂行的人和不懂行的人相比,结果大相径庭,这符合知觉的_____规律。 A: 选择性B: 理解性C: 整体性D: 恒常性
51、班级组织建构的首要的原则是_____。 A: 有利于教育原则B: 目标一致的原则C: 以利于身心发展的原则D: 以学生为本的原则
52、相较于大学生的启发式教育,中小学生由于其发展的阶段性特点,适合采用“我讲你听”的教学方式,统一思想、严格要求,才能确保他们能学习更多的知识。_____
53、在下列教育督导的违规现象中,需要对单位负责人给予行政处分的?_____。 A: 拒不执行督导机构和督学的督导措施B: 阻挠、抗拒督学依法行使职权C: 单位成员利用职权谋取私利D: 单位成员利用职权包庇他人或侵害他人权益
54、对学生进行全面发展的素质教育,实现培养目标的基本途径是_____。 A: 课外活动B: 班主任工作C: 德育D: 教学
55、我国古代著名科学家沈括和郭守敬在下列哪些领域中作出了卓越贡献?_____ A: 天文和历法B: 数学和水利C: 天文和数学D: 历法和数学
56、中国特色社会主义文化发展道路主要内容是_____ A: 坚持为人民服务、为社会主义服务的方向B: 坚持百花齐放、百家争鸣的方针C: 坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则D: 推动社会主义精神文明和物质文明全面发展,建设面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。
57、中国(上海)自贸试验区从2014年3月1日起放开小额外币存款利率上限,在自贸区内,_____美元以下外币存款利率上限将被放开。 A: 50万B: 100万C: 300万D: 500万
58、青少年的身体有两个生长的高峰,在心理方面,感知成熟在先,思维成熟在后,情感成熟更后,这些现象表明个体身心发展具有_____ A: 阶段性B: 顺序性C: 不平衡性D: 互补性
59、巴尔扎克是19世纪法国批判现实主义文学的代表作家。他的代表作_____为人们展现了法国社会,特别是巴黎上流社会的现实主义历史。 A: 《双城记》B: 《人间喜剧》C: 《寒灰集》D: 《悲惨世界》
60、下列属于匮乏性需要的是_____。 A: 道德的需求B: 创造力的需求C: 食物的需要D: 尊重的需要
61、在知觉、思维、记忆等认知活动中,往往强调速度而不是精度的认知风格属于_____ A: 场独立型B: 沉思型C: 场依存型D: 冲动型
62、自_____阶段开始,自然科学就成为学校教学内容的组成部分。 A: 原始教育B: 近代教育C: 现代教育D: 古代教育
63、幼儿园小班上计算课,作业内容是手口一致地点数“2”。老师讲完后,带小朋友一起练习。老师问一个小朋友:“你数一数,你长了几只眼睛?”小朋友回答:“长了3只。”年轻老师一时生气,就说“长了四只呢。”那小朋友也跟着说:“长了四只呢。”老师说:“长了5只。”那小朋友又说:“长了5只。,’老师气得直踩脚,大声说:“长了8只。”小朋友也跟着猛一踩脚说:“长了8只。”老师忍不住笑了起来,那小朋友还以为对了,也咧开嘴天真地笑了。(1)案例中小朋友表现出什么样的心理特点?(2)教师做法对吗?请做简要分析。
64、_____是我国古代最早的一篇专门论述教育问题的论著,被称为“教育学的雏形”。 A: 《论语》B: 《大学》C: 《学记》D: 《孟子》
65、维果斯基的最近发展区是指_____ A: 最新获得的能力B: 超出目前水平的能力C: 儿童现有发展水平与可能的发展水平之间的差异D: 需要在下一发展阶段掌握的能力
66、教师应如何做到热爱学生?
67、国家级搜索平台____3月21日正式上线开通,英文域名为chinaso.com。
68、我国近代第一个较为系统完备的法定学制是_____。 A: 《钦定学堂章程》B: 《奏定学堂章程》C: 《壬子癸丑学制》D: 《壬戌学制》
69、简述有意义接受学习的实质及条件。
70、发现教学法由美国认知主义心理学家布鲁纳在《教育过程》一书中提出,在发现教学中,教师的角色是学生学习的_____。 A: 示范者B: 指导者和参谋C: 监督者D: 促进者和引导者
71、最有利于学生发展的师生关系类型是_____。 A: 管理型B: 放任型C: 民主型D: 专制型
72、一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,称为____;一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度,以及一次测量所得结果的准确程度,称为____。
73、小学后期、初中时期学生的学习动机是_____。 A: 学习兴趣B: 获得赞赏C: 得到物质奖励D: 赢得地位
74、从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的_____。 A: 促进者B: 研究者C: 建设者D: 开发者
75、《中华人民共和国未成年人保护法》规定,任何组织或者个人不得招用未满____周岁的未成年人,国家另有规定的除外。
76、艺术学作为一门独立学科诞生于_____ A: 17世纪B: 18世纪末C: 19世纪末D: 20世纪末
77、德国教育家凯兴斯坦纳曾提出过“造就合格公民”的教育目的,这种教育目的属于_____。 A: 个人本位论B: 社会本位论C: 集体本位论D: 个别差异性
78、简述我国基础教育课程改革中课程评价发展的基本特点。
79、某教师引导学生依据个人的奋斗目标,选出有针对性的格言作为自己的座右铭,用以自律、自励,不断提高自我修养,该教师的行为体现的德育方法是_____。 A: 修养B: 锻炼C: 陶冶D: 制度
80、贺老师为了提高教学质量,要求全体学生自费购买他指定的教学辅导用书,贺老师的这种行为_____。 A: 体现了教师享有从事科学研究和学术交流的权利B: 体现了教师享有知道学生的学习和发展的权利C: 违反了不得选用未经审定的教科书的规定D: 违反了不得向学生推销商品和服务的规定
81、—般认为幼儿最强烈最直接的情绪体验来自于_____ A: 理解的需要B: 爱的需要C: 注意的需要D: 表现的需要
82、某一测试在多次施测后所得分数的稳定一致程度称为_____。 A: 信度B: 效度C: 难度D: 区分度
83、班集体形成的条件和前进的动力是_____。 A: 共同的奋斗目标B: 班主任的要求C: 班级内部的矛盾斗争D: 共同的活动
84、情境言语和连贯言语的主要区别在于_____ A: 是否完整连贯B: 是否反映了完整的思想内容C: 是否为双方所共同了解D: 是否直接依靠具体事物作支柱
85、云南玉溪市北城镇某中学数学教师潘光礼,因不满学生何卫被打后骂其为“潘狗”,遂提出4个惩罚条件让其选择,第一是让每个学生依次打1000棍子;第二是老师亲自动手打100棍子;第三是吃下1000只活苍蝇;第四是吃树上的绿虫。何卫选了第一项。潘老师的做法违背了_____等教师职业道德规范。 A: 爱国守法和关爱学生B: 关爱学生和终身学习C: 终身学习和爱国守法D: 爱岗敬业和爱国守法
86、阅读下列材料,并回答问题。如果你是新任教师,请你从教师素养的角度,阐述怎样才能成为一名受学生欢迎的老师?
87、某生读6遍材料刚好能够记住,按照适当过度学习的要求,若要达到最佳的记忆效果,该生需再读_____。 A: 2遍B: 3遍C: 6遍D: 9遍
88、“教师道德范畴体现出了人们对教师道德认识发展的阶段。”这句话的含义是_____ A: 不同时期的范畴体系不同B: 不同时期人们的认识不同但范畴相同C: 不同时期人们的认识相同但范畴不同D: 不同时期人们对这些范畴的理解不同
89、小学开设的具体课程中,由于地位不同。可以分为“主科”和“副科”。_____
90、思维的主要特征为_____。 A: 间接性和概括性B: 分析性和概括性C: 间接性和整合性D: 分析性和整合性
91、人的情感不仅是一种消极的内心体验,而且是一种积极的力量。_____
92、教师依靠发自内心的信念对自己教育行为的选择和调节是_____。 A: 他律B: 自律C: 内省D: 慎独
93、智力主要包括注意力、观察力、记忆力、思维力、想象力,其核心是_____ A: 注意力B: 观察力C: 想象力D: 思维力
94、1965年联合国教科文组织正式采纳了法国人保罗•朗格朗提出的____思想,这个思想成为许多国家教育改革的一种指导理论。
95、吹拉弹唱的音乐技能属于心智技能。_____
96、课程是先于教学过程预先编制好的、现成的知识体系。_____
97、EQ的含义是_____。 A: 智商B: 情商C: 创造力D: 认知结构
98、下列关于幼儿全面发展的说法错误的是_____。 A: 智力的发展,道德品质、意志的培养在很大程度上取决于健康状况B: 美育有助于发展注意、观察、记忆、思维、想象等认识能力C: 体育的作用最小D: 美育能协调体、智、德育的发展,是体、智、德育的催化剂
99、心理是人脑对客观现实的反映,具有主观能动性。_____
100、学生学习了杠杆的概念,知道了杠杆的力臂原理,而后他们学习滑轮,知道定滑轮实质上是一种等臂杠杆,这种同化模式属于_____。 A: 上位学习B: 下位学习C: 并列学习D: 组合学习
101、组织教学是教学开始的组织活动。_____
102、学生边听边记笔记属于注意的_____。 A: 分配B: 转移C: 广度D: 稳定性
103、教育要遵循个体身心发展的规律。学记中“当其可之谓时,时过然后学则勤苦而难成。”这句话反映了人身心发展过程中存在的_____现象。 A: 关键期B: 依恋期C: 混沌期D: 最近发展期
104、依法治教的重点是_____ A: 教育法学教育和研究B: 教育法律的遵守C: 各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育,依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动D: 教育立法
105、个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的,主要用来解决“做什么”和“怎么做”问题的知识称为_____。 A: 感性知识B: 理性知识C: 描述性知识D: 程序性知识
106、试述教学过程的基本特点(基本规律)。
107、某个幼儿园制定的某个月计划进行的教学活动属于幼儿园的中期目标。_____
108、概念学习有两种形式,概念的教学也有几种方法,其中常用的方法有_____。 A: 例——规法B: 规——例法C: 规——例——规法D: 实物法E: 概括法
109、德育目标是教育目标在人的_____方面的总体规格要求。 A: 思想教育B: 政治教育C: 思想品德D: 政治道德
110、奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是_____。 A: 痕迹衰退说B: 干扰说C: 同化说D: 动机说
111、下列飞船中,与“天宫一号”完成首次载人对接任务的是_____。 A: “神舟九号”B: “神舟七号”C: “神舟六号”D: “神舟八号”
112、在教育评价中,采用轶事记录评价法应该注意哪些问题?
113、过度学习会引起厌倦、疲劳而成为无效劳动,因此一定要把握学习的度,避免过度学习。_____
114、简述教育心理学的主要研究内容。
115、在幼儿园中负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作的是_____ A: 园长B: 阿姨C: 保育员D: 幼儿教师
116、格赛尔的“成熟势力学说”倡导____。
117、班级建设的设计中应以_____的制定最为重要。 A: 具体方法B: 工作程序C: 班级建设的目标D: 实现目标的途径
118、学生出现教师期待的行为后,教师发给小红星,学生可用小红星兑换奖励物或喜欢的活动。教师采用的方法是_____。 A: 行为塑造法B: 代币奖励法C: 自我控制法D: 系统脱敏法
119、学习动机水平与学习效果之间不是简单的直线关系。
120、列出我国5部现行的教育法律名称(《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国义务教育法》除外)。
121、行动研究
122、智力的群体差异表现在_______、_______和种族差异上。
123、学生最主要,最经常的实践活动是写作业。_____
124、县级以上____根据需要,为具有《预防未成年人犯罪法》规定的严重不良行为的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。
125、请在文言文中,找出与下列成语结构一致的。 倚马可待,____推心置腹,____
126、机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得以补偿,这体现了个体的身心发展具有_____。 A: 顺序性B: 阶段性C: 不平衡性D: 互补性
127、教师的知识结构中,小学英语教师所拥有的英语学科知识属于_____ A: 一般性知识B: 条件性知识C: 主体性知识D: 实践性知识
128、人们在谈论现在的孩子比过去的孩子聪明,这说明儿童心理发展特征的_____ A: 延续性B: 多变性C: 稳定性D: 可变性
129、课外校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动,其实施范围是_____。 A: 在课程计划之中B: 在学科课程标准之中C: 在学校之外D: 在课程计划和学科课程标准之外
130、习惯有好坏之别,但没有水平高低之分。_____
131、根据成就动机理论,力求成功者最可能选择的任务的成功率为_____ A: 25%B: 50%C: 75%D: 100%
132、学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质等因素实际上是指非智力因素。_____
133、我国奴隶社会的教育内容是_____。 A: 四书五经B: 六艺C: 自然科学D: 生产技能
134、学生已经有了“鸟”的观念,再学习“百灵鸟”这种动物。这种学习是_____。 A: 下位学习B: 上位学习C: 命题学习D: 并列结合学习
135、孩子看到桌上有个苹果时,所说的话中直接体现“知觉”活动的是_____ A: 真香B: 我要吃C: 这是什么D: 这儿有个苹果
136、学生李某从小父母离异,跟着年老多病的祖父生活,祖父对他管教不严,他经常和社会上的一些无业青年混在一起,打架斗殴。父亲偶尔回家,对他不是打就是骂。在学校,他破坏课堂纪律,拖欠作业,完不成学习任务,还欺负小同学,全班同学都看不起他,疏远他,但他喜欢运动,是班级篮球队的主力队员。(1)简析李某不良品德行为形成的原因。(2)联系材料分析班主任应如何对李某进行教育。
137、五年级学生小涛经常旷课,不遵守学校的管理制度,学校对小涛进行恰当的教育方式是_____。 A: 等待他自我醒悟并改正B: 了解情况后进行耐心教育C: 批评教育无效果开除他D: 将他交给家长批评教育
138、学习汶语拼音之后,学习英语音标的发音最初常常混淆,这是_____。 A: 正迁移B: 记忆C: 定势D: 负迁移
139、( ),今后将成为促进基层干部成长成才、部队建设发展的新常态。经中央军委主席习近平批准,总政治部日前印发文件,首次全面系统地对全军和武警部队推开基层军政主官该项工作作出部署安排。_____ A: 换岗锻炼B: 调岗锻炼C: 换岗分配D: 调岗分配
140、下列不属于我国现行国家教育考试类型的是_____。 A: 小升初考试B: 统一人学考试C: 学历认证考试D: TOEFL考试
141、谈谈教育与政治经济制度的关系。
142、要使信息从短时记忆进入长时记忆必须经过_____。 A: 编码B: 检索C: 复述D: 提取
143、Y教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是_____。 A: 教育的终身化B: 教育的多兀化C: 教育的民主化D: 教育的全民化
144、将学习内容分成小的单元,学生每次学习一个小的单元并参加单元考试.直到学生以80%~100%的掌握水平通过考试为止,然后才能进入下一个单元的学习,这种学习方法是_____。 A: 发现学习B: 合作学习C: 程序教学D: 掌握学习
145、学生林某发现自己的钱包不见了,怀疑是他的同桌拿了。于是班主任就把林某的同桌叫到办公室,对其进行搜身,班主任的做法侵犯了学生的_____。 A: 人格尊严权B: 人身自由权C: 隐私权D: 名誉权
146、儒家创始人孔子的中心学说是_____ A: 中庸之道B: “仁”的学说C: “生而知之”的唯心主义先验论D: 理学思想
147、春秋战国之际,儒墨两家并称“显学”,在教育问题上,墨家不同于儒家的主张是_____ A: 重视道德教育B : 重视文史教育C: 重视礼乐教育D: 重视科技教育
148、1632年,《大教学论》一书的出版首次提出了“班级教学”的概念,请问该书的作者是_____。 A: 夸美纽斯B: 赫尔巴特C: 卢俊D: 裴斯泰洛齐
149、_____是注意稳定性的品质特征。 A: 广度B: 强度C: 时间D: 空间
150、下列属于体罚学生的情形是_____。 A: 让未完成作业的学生补写作业B: 王某上课讲话,老师令其一个人打扫教室三天C: 秦某等六人上自习说话,老师命令秦某等六人到学校运动场跑10圈D: 体育课教师在课堂上为纠正某学生的不正确的投篮动作,叫其反复练习6次