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2016年03月青岛市中小学教师招聘考试冲刺押题试题10(一)
2016-03-31 19:30:14 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、《预防未成年人犯罪法》规定,未成年人在被收容教养期间,执行机关_____。 A: 应当保证其继续接受文化知识、法律知识或者职业技术教育B: 对没有完成义务教育的未成年人,应当保证其继续接受义务教育C: 应当加大对被收容未成年人的惩处力度,保证法制教育的效果D: 应当加大劳动强度,保证劳动改造的意义E: 应当保证未成年人接受收容教养后不再违法犯罪



2、心理学家____根据著名的双生子爬楼梯实验提出了个体发展的成熟决定论。



3、短时记忆保持的时间大约是2秒到5秒。_____



4、德育过程是对学生_____的培养提高过程。 A: 知识B: 情感C: 意志D: 态度



5、下列各句中,没有语病的一句是_____ A: 《国家通用语言文字法》是我国第一部关于语言文字工作的专门法律,第一次以法律形式确定了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的法律。B: 若想让孩子长成有用之材,家庭和学校教育首先应将孩子的自立精神培养放在首位。C: 最近两年,互联网市场上一批免费上网的服务公司应运而生,它们吸收了众多的用户,向市场推出了更加优惠的服务方式。D: 中国消费者协会的药品说明书评论报告显示:在随机抽取的83份药品说明书中,有36份存在“只说不明”、“缺斤少两”的问题。



6、_____提出了课的类型和结构的概念,使班级授课制形成一个完整的体系。 A: 赫尔巴特B: 夸美纽斯C: 布鲁纳D: 凯洛夫



7、从作用的对象看,教育功能可分为_____ A: 正向功能与负向功能B: 显性功能与隐性功能C: 个体功能与社会功能D: 显正向功能和隐负向功能



8、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》确立了我国教育发展的战略性目标是_____。 A: 进入人力资源强国行列B: 进入高等教育强国行列C: 进入继续教育强国行列D: 进入幼儿教育强国行列



9、下列关于智商的计算公式,正确的是_____。 A: 智商IQ=智力年龄(MA)/实际年龄(CA)-100B: 智商IQ=智力年龄(MA)/实际年龄(CA)×100%C: 智商IQ=智力年龄(MA)/实际年龄(CA)+100D: 智商IO=智力年龄(MA)/实际年龄(CA))100



10、提出“泛智教育思想”,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是_____。 A: 培根B: 夸美纽斯C: 赫尔巴特D: 赞科夫



11、个别教师不允许班上学习差的学生参加考试、随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。这些行为主要侵害了学生的_____。 A: 健康权B: 名誉权C: 受教育权D: 隐私权



12、个体的自我意识从发展的角度经历了从生理自我到____再到____的过程。



13、教育结构通常是指包括基础教育、职业技术教育、高等教育、成人教育在内的各种不同类型和层次的学校组合和____构成。



14、掌握若干概念之间关系的学习称为_____。 A: 符号学习B: 概念学习C: 命题学习D: 规则学习



15、程序性知识的运用是指_____。 A: 解决“是什么”的问题B: 解决“怎么办”的问题C: 解决“怎么样”的问题D: 以上都对



16、我国《教师法》中规定的教师待遇主要包括_____ A: 工资待遇B: 教龄津贴C: 教师住房D: 教师的医疗保健E: 教师补贴



17、学习策略中的认知策略主要有_____。 A: 组织策略B: 复述策略C: 精细加工策略D: 选择策略



18、编写教材(教科书)的直接依据是_____。 A: 课程计划B: 课程目标C: 课程标准D: 课程说明



19、膝跳反射是操作技能的一种表现形式。_____



20、“教师要全面了解学生并完全信任学生,相信他们能够充分发展自己的潜力”,这反映的是人本主义心理学家的思想。_____



21、下列古代人物中不属于唐宋八大家的是_____ A: 苏轼B: 韩愈C: 黄庭坚D: 柳宗元



22、抵抗外界诱惑的能力主要体现了个体的_____。 A: 道德认识B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为



23、影响教育发展规模、速度以及教育结构变化的决定性因素是_____。 A: 政治经济制度B: 社会生产力C: 社会文化D: 人口质量



24、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010---2020年)》提出我国的基本教育政策是_____。 A: 提高质量B: 促进公平C: 改革创新D: 育人为本



25、____既是儿童的初始生活环境,也是儿童的初始教育环境。



26、学生认识到诚信是最可贵的,不必教师监考,自己也能自觉遵守考场纪律,此时学生的态度和品德进入到哪一阶段_____ A: 解冻B: 依从C: 认同D: 内化



27、某校学生小明(10岁)依仗身体强壮经常强行索要他校赵某的财物,父母无力管教,希望将其送工读学校进行矫治和接收教育,应当由_____提出申请,报教育行政部门批准。 A: 小明父母B: 赵某父母C: 公安机关D: 赵某所在学校



28、到了内化阶段,稳定的态度和品德即形成了。_____



29、国家机关根据法定程序制定发布的具体系统的法律文件被称为_____ A: 实体法B: 程序法C: 成文法D: 不成文法



30、开学第一天'新任班主任邹老师走进初二(5)班教室,发现黑板上写着“你也下课吧”五个大字。原来该班已连续换了两任班主任,原因是该班学生无论是学习、纪律、卫生以及日常行为规范等方面的表现都极差,前两任班主任就因为在班主任积分上被扣分而失去了当班主任的资格。如果你是邹老师,你该怎么办?



31、在教育心理学看来,_____不仅是课堂管理研究的主要范畴,也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。 A: 教学内容B: 教学媒体C: 教学环境D: 评价/反思过程



32、龋齿发生的主要原因_____ A: 虫子蛀的B: 食物残渣在齿缝里产酸,腐蚀牙釉质形成的C: 是吸吮手指造成的D: 缺乏营养



33、儿童注意开始受到表象影响的年龄是_____。 A: 1岁以前B: 1~3岁C: 3~4岁半D: 4岁半~6岁



34、对义务教育中“义务”的理解,以下说法中,不正确的是_____。 A: 国家有开办学校、任用教师、提供教材等便利儿童入学的义务B: 儿童及少年在学龄期有入学接受教育的义务C: 家长有让子女入学接受教育的义务D: 学校有免费提供优质教育服务的义务



35、若教师经常思考“如何上好一堂课”,这说明其处于的阶段是_____。 A: 关注自我B: 关注学生C: 关注情境D: 关注生存



36、夸美纽斯在其代表作《大教学论》中提出_____教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”。 A: 泛爱B: 泛智C: 泛美D: 泛德



37、由于对某种具体的道德情境的直接感知而迅速发生的情感体验称为_____ A: 直觉的道德情感B: 想象的道德情感C: 伦理的道德情感D: 形象的道德情感



38、儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在_____教养方式下形成的。 A: 放纵型B: 专制型C: 民主型D: 自由型



39、社会经济发展是基础教育改革的动因之一。2001年美国的《企业之周刊》刊登了一篇文章,标题为《“无限制”发展的科学技术》。文章指出,知识经济是指发展的经济,出现无限制的企业家和无限制思维。这篇文章的到来实际上是知识经济到来的信号,它是按照技术进步和生产力发展标准来划分的。人类经历了几百多年的工业经济时代(自然资源经济阶段),现在正转向知识经济。知识经济是指建立在知识和信息的生产、存储、使用和消费之上的经济。经济发展不再取决于劳动力资源和自然资源的占有和配置,科技成果转化为产品的速度加快,形成知识经济对资源的能力大大增强,知识、智力等无形资产起决定性因素。以高科技产业为支柱,高技术产业以科技为其重要资源,知识经济在内容 上以信息科学技术、生命科学技术、新能源与可再生能源技术、空间科学技术、海洋科学技术等为标志。知识经济强调对知识和信息的占有、应用和创新成为对一个人的基本要求。知识经济时代对人的素质的要求非常全面,因而对教育的影响及冲击力也是多方面的。这就在客观上要求教育要培养创新人才,因而教育必须把培养高智力的人才作为自己的重要目标之一,注重对学生创新意识、创新精神、创新能力的培养。试用教育与社会发展的关系的理论,简析知识经济社会的基础教育改革的必然性。



40、一位初中语文教师教学生用列课文结构提纲、画网络图的方法促进学习。这里所教的学习策略是_____。 A: 复述策略B: 组织策略C: 精制策略D: 组块策略



41、甲因不正当竞争行为被工商局处以罚款10万元,甲不服,提起行政复议。在行政复议过程中,甲死亡。下列可以以甲的名义继续进 行行政复议的是_____ A: 甲的外甥女B: 甲的表弟C: 甲自幼被别人收养的女儿D: 甲的儿子



42、首先提出让一切男女儿童都受教育的普及教育思想是捷克教育家夸美纽斯,他所著的____标志着教育学成为一门独立的学科。



43、美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保任意选择一个,不论他们父母的才干、倾向、爱好如何,他们父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生,律师,艺术家,大商人甚至乞丐或强盗。”这是_____ A: 遗传决定论的观点B: 环境决定论的观点C: 家庭决定论的观点D: 儿童决定论的观点



44、教育名著《给教师的一百条建议》《把整个心灵献给孩子》的作者是前苏联教育家_____ A: 杜威B: 赞科夫C: 布鲁姆D: 苏霍姆林斯基



45、我国幅员辽阔,各地各方面的差异很大,为了使教学不脱离实际补充必要的乡土教材,贯彻的教学原则是_____。 A: 直观性原则B: 启发性原则C: 循序渐进原则D: 理论联系实际原则



46、孔子要求“学而时习之”“温故而知新”,乌申斯基认为“复习是学习之母”。这体现教学的巩固性原则。_____



47、中国特色社会主义理论体系、道路和制度的相互关系是_____ A: 中国特色社会主义道路是实现途径B: 中国特色社会主义理论体系是行动指南C: 中国特色社会主义制度是根本保障D: 三者统一于中国特色社会主义伟大实践



48、在教育史上,被誉为第一部规范形态的教育学著作是_____。 A: 福禄贝尔的《人的教育》B: 夸美纽斯的《大教学论》C: 赫尔巴特的《普通教育学》D: 斯宾塞的《教育论》



49、学生学习之前有明确的目的、步骤和方法,学习过程中能克服困难,始终如一的进行体现的是学生性格的_____ A: 态度特征B: 理智特征C: 情绪特征D: 意志特征



50、小学生心理承受力的特点表现在_____。 A: 对挫折的认识比较片面B: 对挫折的反应比较消极C: 对挫折的体验比较肤浅D: 淡化挫折的能力不强E: 对挫折的认识比较全面



51、—般而言,_____程度的唤醒活动效率最高。 A: 最高B: 中等C: 较低D: 最低



52、俗话说:“满招损,谦受益”;“虚心使人进步,繼使人落后”。在团队合作中,首先要做到( )。_____ A: 严于律己,以诚待人B: 谦虚为怀,戒骄戒躁C: 相互帮助,通力合作D: 凡事不要先出头



53、老师穿了一套新衣服,课前一进班级,所有学生的眼光都盯着老师。有几个淘气的男同学就凑在一起,用调侃的语调大声喊道:“老师,我爱你。”下列处理方式,最恰当的一项是_____ A: 露出羞涩的神情B: 严厉地批评他们C: 微笑着说:“我告诉大家一个秘密,我也爱你们。”D: 不予理睬,开始上课



54、学校不得在_____的校舍和其他教育教学设施中进行教育教学活动。 A: 危及未成年人身安全、健康B: 简陋C: 临时搭建D: 奢华



55、目前我国小学开设的“语文”“数学”“英语”课程属于_____ A: 活动课程B: 综合课程C: 学科课程D: 融合课程



56、评价教师专业性的核心要素是_____。 A: 教师的专业能力B: 教师的自我发展C: 教师的专业知识拓展D: 教师的自我形成



57、教师作为教育教学活动的组织者,其劳动具有_____特征。 A: 特殊性B: 复杂性C: 创造性D: 长期性



58、在弗洛伊德的人格理论中,他认为人格最原始的部分是_____ A: 自我B: 本我C: 超我D: 理想我



59、我国封建社会学校教育的主要内容是_____。 A: 六艺B: 七艺C: 四书五经D: 论语



60、下列选项中,对民族乐器琵琶的归类正确的是_____。 A: 吹奏乐器B: 弹拨乐器C: 打击乐器D: 拉弦乐器



61、《学记》的作者考证是____完成的。



62、我国教师的培养主要是通过_____进行的。 A: 自学互学B: 专业考试C: 教师教育D: 行政管理



63、关于蔡元培对北京大学的改革措施,下列说法正确的是_____ A: 改变学生的观念B: 整顿教师队伍C: 发展研究所,广积图书D: 砥砺德行,培养正当兴趣



64、党的十八大报告指出:建设中国特色社会主义总任务是( )。_____ A: 改革开放 B: 科学发展 C: 社会主义现代化和中华民族伟大复兴



65、被称为中国教育史上奇迹的是_____ A: 城乡免费义务教育全面实现B: 进城务工农民工子女人学免费免收借读费C: 恢复高考制度D: 普及高等教育



66、面对耀眼的玻璃墙反光,小黄产生了不适的反应,此时他的视觉感受性提升了_____



67、下列属于新生儿条件反射的是_____ A: 抓握反射B: 惊跳反射C: 对喂奶姿势的吸吮反射D: 游泳反射



68、对游戏材料的添加,组合和回归呈现了游戏材料_____的特点。 A: 动态性B: 多元性C: 丰富性D: 操作性



69、下列关于教学模式的说法错误的是_____。 A: 发现学习注重学习过程的探究性B: 范例教学模式分为动机、领会、习得、保持、回忆、概括、作业、反馈等八个阶段C: 程序教学模式以操作性条件反射与强化原理为基础D: 非指导性教学是学生通过自我反省与情感体验,在融洽的心理气氛中自由地表现自我、认识自我,最后达到改变自我、实现自我



70、教育机智的特征有()。 A: 偶发性B: 及时性C: 得当性D: 灵活性



71、教育的直接目的是_____。 A: 促进人的身心发展B: 培育“四有”新人C: 促进社会的发展D: 培养人的生存能力



72、赵明非常害怕狗教师依次让他选看狗的照片与他谈论狗让他观察关在笼子里的狗让他靠近笼中的狗最后让他摸小狗抱起小狗清除了其对狗的恐慌反应这种改变行为的方法是:_____ A: 行为塑造B: 系统脱敏C: 代币强化D: 模仿



73、只有当教师焦虑适中时,才会激起教师改变课堂现状、谋求最佳课堂气氛的出现。_____



74、下列关于注意的说法错误的是_____。 A: 注意是心理活动对一定对象的指向和集中B: 注意是日常生活中常见的心理现象C: 注意的基本特征是集中性和持久性D: 注意具有对活动的调节和监督功能.



75、学生已经有了“鸟”的观念,再学习“百灵鸟”这种动物。这种学习是_____。 A: 下位学习B: 上位学习C: 命题学习D: 并列结合学习



76、亲子关系有狭义与广义之分,狭义的亲子关系是指儿童早期与父母的情感关系,即____;广义的亲子关系是指父母与子女的相互作用方式,即____。



77、建构主义的思想来源于认知加工学说以及( )等人的思想。_____ A: 皮亚杰B: 维果斯基C: 布鲁纳D: 马斯洛



78、课堂教学中.经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象,教师采用这种手段的目的是为了引起学生的____。



79、2012年5月7日,俄罗斯新任总统( )在首都莫斯科克里姆林宫出席就职仪式。_____ A: 梅德韦杰夫B: 普京C: 季莫申科D: 久加诺夫



80、教师在课堂上采用小组讨论的教学方法,重点是培养学生的_____。 A: 搜集信息的能力B: 交流、协作和表达的能力C: 创新能力D: 解决问题的能力



81、简述福禄贝尔的学前教育思想。



82、简述校本课程开发的类型(从活动角度划分)。



83、个别教学



84、学校教育制度简称____,指的是一个国家各级各类学校的系统及其管理规则。



85、受教育者享有哪些权利?



86、广义的文化是指人类社会在社会历史实践过程中所创造的____和____的____总和。狭义的理解则主要指社会的精神文化,即社会的价值观念、思想道德、科技、教育、艺术、文化、宗教、传统习俗及其制度的一种。



87、班级管理的基本功能是_____。 A: 运用教学技术手段精心设计各种不同的教学活动B: 调动班级成员参与班级管理的积极性C: 帮助学生成为学习自主、生活自理的人D: 进行社会角色的学习



88、教师讲课时突然停下来,就会引起学生的注意。学生的这种注意是_____ A: 不随意注意B: 随意注意C: 随意后注意D: 有意注意



89、简述班主任如何组织和培养班集体。



90、简述中小学综合实践活动课的内容。



91、狭义的教育学科主要指师范和教育院校在师范院校进行教师教育中所开设的公共教育课。_____



92、德育过程由教育者、受教育者、德育内容和_____四要素构成。 A: 德育目标B: 德育方法C: 德育评价D: 德育方向



93、_____是马克思主义的理论核心和主要内容,被誉为马克思一生最伟大的两大发现 A: 剩余价值学说B: 唯物辩证法C: 科学社会主义D: 唯物史观



94、有机体作出以前曾被强化过的反应,如果在这一反应之后不再有强化物相伴,那么,此类反应在将来发生的概率便降低,这种现象称为____。



95、“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”出自艾青的_____ A: 《大堰河——我的保姆》B: 《向太阳》C: 《我爱这土地》D: 《火把》



96、中国特色社会主义道路是实现途径,( )是行动指南,中国特色社会主义制度是根本保障,三者统一于中国特色社会主义伟大实践,这是党领导人民在建设社会主义长期实践中形成的最鲜明特色。 _____ A: 科学发展观B: 毛泽东思想,邓小平理论及“三个代表”C: 中国特色社会主义理论体系



97、1868年,俄国教育家乌申斯基出版了_____,对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。 A: 《大教学论》B: 《人是教育的对象》C: 《教育心理学》D: 《教育心理大纲》



98、洛克的绅士教育思想主要反映在他的代表作( )中。_____ A: 《人类理智论》B: 《普通教育学》C: 《教育漫话》D: 《教育学纲要》



99、下列有关学习动机与学习效果之间关系的描述,正确的是_____。①学习难度大,学习动机水平高,学习效果好②学习难度大,学习动机水平低,学习效果好③学习任务容易,学习动机水平高,学习效果好④学习任务容易,学习动机水平低,学习效果好 A: ①②B: ①④C: ②③D: ②④



100、“知之者莫如好之者,好之者莫如乐之者”体现的课程理念是_____。 A: 关注学生对知识的收获B: 关注学生的情绪生活和情感体验C: 关注学生的健康成长D: 关注学生的道德生活和人格养成



101、个人面对问题情境时,不钻牛角尖,能随机应变、触类旁通。这是发散思维的_____ A: 流畅性B: 变通性C: 独创性D: 特殊性



102、“孟母三迁”的故事中孟母采用的德育方法是——。_____ A: 奖惩法B: 榜样法C: 陶冶法D: 说服法



103、某生上课害怕被点名回答问题,当他发现坐在教室后排并趴在桌上时,就不大可能被提 问,于是后来就越来越多地表现出类似行为。从行为主义的观点来看,这是由于该生曾受到_____ A: 正强化B: 负强化C: 惩罚D: 塑造



104、教师专业发展是指教师个体成长为优秀教师的过程。_____



105、学校组织教育和教学工作的依据是_____。 A: 课程目标B: 教学大纲C: 教学计划D: 教科书



106、外交部12月7日受权发表《中华人民共和国政府关于( )所提南海仲裁案管辖权问题的立场文件》,重申中国不接受、不参与该仲裁的严正立场,并从法律角度全面阐述中国关于仲裁庭没有管辖权的立场和理据。_____ A: 越南B: 马来西亚C: 印度尼西亚D: 菲律宾



107、比率智商的计算公式是_____。 A: IQ=100+15X(X-X)/SDB: IQ=MA/CA×100C: IQ=100+SD/15X(X-X)D: IQ=CA/MA×100



108、观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样,这称为_____。 A: 外部强化B: 自我强化C: 直接强化D: 替代强化



109、学校与受教育者之间的关系既是教育与受教育的关系,又是管理与被管理的关系,所以受教育者必须绝对服从学校的管理。_____



110、简述运用讲授法的基本要求。



111、使学生形成新的人生观、自然观,认识与自然关系的美与恶,人与自然的交往行为,体现了学校教育的_____。 A: 政治功能B: 经济功能C: 文化功能D: 生态功能



112、幼儿期自我评价、自我体验及自我控制主要体现了_____。 A: 幼儿自我意识的发展情况B: 幼儿高级情感的发展情况C: 幼儿意志力的发展情况D: 幼儿道德感的发展情况



113、知觉



114、谈谈如何根据科尔伯格的道德发展阶段理论提高儿童的道德判断能力。



115、第八次基础教育课程改革提出了三个维度的课程目标,他们是_____。 A: 能力与素质B: 知识与技能C: 过程与方法D: 情感态度与价值观



116、夸美纽斯对世界学前教育的发展做出了重要贡献,主要包括_____。 A: 《世界图解》是世界历史上第一部带有儿童插图的识字课本B: 在西方学前教育思想史上,第一次为6岁以下的儿童的智育提出了一个广泛而详细的教学大纲C: 第一个从幼儿的年龄特征来论证游戏、玩具和作业方面问题的教育思想家D: 第一次把学前教育纳人其充满民族色彩的单轨学制



117、教师的表率作用主要体现在_____ A: 言行一致B: 衣着整洁C: 举止端庄D: 谈吐文雅



118、心理学家提出了发展的关键时期或最佳期的概念,这说明了个体身心发展的_____ A: 顺序性B: 阶段性C: 不平衡性D: 个别差异性



119、根据迁移内容的不同抽象与概括水平进行划分,可以分为_____。 A: 水平迁移和垂直迁移B: 正迁移与负迁移C: 一般迁移与具体迁移D: 同化性迁移、顺应性迁移、重组性迁移



120、“我要是谈了我朋友的隐私,他准会大发脾气;我朋友没有大发脾气”由此可以推出的结论是_____ A: 我朋友是个温和的人B: 我朋友为人倒是挺不错C: 我谈了我朋友的隐私。D: 我没有谈我朋友的隐私



121、下列有关概念表述不正确的是_____ A: CPI是居民价格指数的简称,是一个反映居民家庭一般所购买的消费商品和服务价格水平变动情况的宏观经济指标B: 恩格尔系数是指食品支出总额占个人消费支出总额的比重,是国际上通用的衡量居民生活水平高低的一项重要指标C: GDP是最重要的宏观经济指标,是指一个国家或地区所有国民在一定时期内新生产的产品和服务价值的总和D: 基尼系数是根据劳伦茨曲线所定义的程度的指标,是国际上用来综合考察居民内部收入分配差异状况的一个重要分析指标



122、联合国教科文组织在《学会生存》中主张建设学习化社会的关键在于_____ A: 改革正规教育B: 发展成人教育C: 实施终身教育D: 推行回归教育



123、文章最后一段文言文中,应该填的词是_____。 A: 若、安、则、且B: 若、则、安、且C: 且、安、则、若D: 且、则、安、若



124、儿童的思维已经超越了对具体的可感知的事物的依赖,能以命题的形式进行,并能发现命题之间的关系,能理解符号的意义,能作一定的概括,思维已经接近成人的水平。这在皮亚杰儿童智力发展阶段中属于_____。 A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段



125、建立完整的课程体系是实施德育的最有效途径。



126、学生是教育的对象,教师可以随意对待学生。_____



127、身体发育异常显著,性意识开始萌芽,独立性和判断能力增强,开始要摆脱成人的束缚,这些特征是人的身心发展处在_____时期的表现。 A: 婴儿期B: 幼儿期C: 青年期D: 少年期



128、简述当前我国的教学模式。



129、世界卫生组织提出21世纪健康新概念,认为健康不仅是身体没有疾病,还要具备心理健康、社会适应良好和_____ A: 有责任感B: 有道德C: 有理想D: 明辨是非的能力



130、抑郁症患者与非抑郁症患者及其他病人相比,他选择的个人交往距离较小,这是由于个性差异的影响。_____



131、商述学习心理学的实践意义。



132、《中华人民共和国教育法》第七十九条规定,在国家教育考试中作弊的。有权宣布考试无效的机构是_____。 A: 学校教育处B: 学校C: 教育行政部门D: 司法部门



133、作为一名教师不仅要成为“经师”,更要成为“人师”。_____



134、《中华人民共和国义务教育法》规定适龄儿童、少年因身体状况需要延缓人学或休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,批准申请的单位是_____。 A: 当地学校、村委会或者居委会B: 当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门C: 当地乡镇人民政府或者省级人民政府教育行政部门D: 当地县镇人民政府或者省级人民政府教育行政部门



135、学校德育的功能可以概括地表述为社会功能、个体功能和教育功能。其中教育功能的含义包括_____。 A: 德育作为教育子系统对平行系统的作用B: 德育的潜移默化的育人功能C: 德育的“教育”或阶级属性D: 德育对社会发展的客观作用



136、党的十八大报告指出:建设中国特色社会主义总布局是( )。_____ A: 社会主义初级阶段  B: 五位一体 C: 与时俱进



137、教师怎样才能成为幼儿学习活动的支持者、合作者和引导者?



138、根据法律规定,适龄儿童和音少年都必须接受,国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育是_____。 A: 中等教育B: 幼儿教育C: 髙等教育D: 义务教育



139、教师可以利用休息时间个别辅导学生并获取适当的报酬。_____



140、班集体形成的基础是_____。 A: 明确的共同目标B: 平等、心理相容的氛围C: 共同的生活准则D: 一定的组织结构



141、班主任工作的中心环节是_____ A: 了解学生B: 组织和建立班集体C: 开班会D: 与其他学科教师沟通



142、思维的基本过程是分析和____。



143、培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤独,这些教育措施主要是针对_____ A: 胆汁质的儿童B: 多血质的儿童C: 粘液质的儿童D: 抑郁质的儿童



144、2015年1月18日,我国15家滑雪场上演了丰富多彩的冰雪活动,在北京和( )联合申办2022年冬奥会的重要节点“助力申奥、燃情冰雪、同心共筑中国梦”。_____ A: 石家庄B: 廊坊C: 张家口D: 保定



145、开设人口教育课、环境教育课、闲暇与生活方式课等新课程,这些课程要融合历史、地理、化学、生物、物理、卫生等学科知识,这是_____ A: 综合课程B: 活动课程C: 学科课程D: 分科课程



146、在幼儿能力发展中,最早表现并逐步发展的是( )能力。_____ A: 模仿B: 认识C: 特殊D: 操作



147、学生听一堂语言生动,声情并茂,引人入胜的课,觉得比平时的课时间短,这种现象是_____。 A: 时间错觉B: 空间错觉C: 运动错觉D: 听力错觉



148、盛怒时,拍案大叫,暴跳如雷;狂喜时,捧腹大笑,手舞足蹈;绝望时,心灰意冷,麻木不仁。这说的是一种_____。 A: 激情B: 心境C: 应激D: 热情



149、直观教具可分为_____。 A: 动作直观B: 模象直观C: 语言直观D: 实物直观



150、班主任




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