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1、“学不躐等”讲的是教学要重视_____ A: 启发性原则B: 直观性原则C: 循序渐进原则D: 因材施教原则
2、根据知识本身的存在形式和复杂程度,可以把知识的学习分为符号学习、概念学习和____
3、先行组织者教学策略的提出者是美国著名心理学家_____。 A: 斯金纳B: 布鲁纳C: 奥苏伯尔D: 桑代克
4、每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务,都能找到适合于自己的角色与活动。因此,班集体有利于训练学牛的_____。 A: 群体意识B: 社交能力C: 自我教育能力D: 合作能力
5、减轻学生学业负担,提高学生综合素质能力,我们应该怎么做?() A: 改进学校教育的评价方式,注重学生发展性评价B: 降低对学生学业的基本要求C: 提高教师自身素质,推行有效教学D: 减掉影响学生身心健康和全面发展的学业负担E: 让学生随心所欲的进行学习
6、聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期,每一任期一般为_____ A: 三年B: 三至五年C: 二年D: 四年
7、做好心理辅导工作,应遵循的原则有_____。 A: 面向全体学生原则B: 预防与发展相结合原则C: 尊重与理解学生原则D: 学生主体性原则E: 整体性发展原则
8、联合国开发计划署7月24日在东京发布了题为《促进人类持续进步:降低脆弱性,增强抗逆力》的2014年人类发展报告。报告称,目前在91个发展中国家仍有近( )人口生活在贫困之中,这些人口正在遭受健康、教育和生活水平方面的多重剥夺。_____ A: 11亿B: 13亿C: 15亿D: 17亿
9、现代学生观坚持_____ A: 以人为本B: 以教材为本C: 以课堂教学为本D: 以教师为本
10、_____是研究者在研究中要操纵、改变以影响被试行为的那些因素。 A: 因变量B: 自变量C: 机体变量D: 反应变量
11、元认知是指对认知的认知,即个体对认知活动的自我意识与自我调节。其内容主要包括:____和____
12、男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某,我爱你”,被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其“思想堕落,道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说:这是罪证不能归还,要交学校德育处。校长指出王老师:①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权;②批评的话语侵犯学生的人格权;③收缴手机侵犯学生的财产权;④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是_____ A: ①②③B: ②③④C: ①②④D: ①②③④
13、简述儿童动作发展的一般规律。
14、班级建设的起始阶段重点在_____ A: 建立规章制度B: 培养班干部C: 思想教育D: 班级文化
15、罗杰斯人本主义教学理论的主要观点表现为_____。 A: 非指导性教学过程B: 以学生为中心的教学目标C: 以社会为本质D: 良好的师生关系是有效的教学基础
16、研究性学习是指学生独自在研究过程中获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。_____
17、材料一张林是一个对上网非常痴迷的孩子,爸爸由于工作需要买了一台电脑在家中上网。起初他同爸爸一起玩,父母也没有表示反对,到后来,他发展到每天一起床,就去上网。连中午、晚上休息时间也不放过。张林俨然成了一个名副其实的“网虫”,沉迷于互联网上紧张激烈的游戏、精美的图片和无拘无束的网上聊天而无法自拔。老师了解了这一情况后并没有全盘否定张林的上网行为,而是与他聊起互联网,聊起比尔?盖茨,充分肯定了他通过上网学习电脑技术的积极性,并进一步了解了张林上网的内心世界。针对他的情况,老师采取了一系列措施:第一,鼓励他多参加集体活动,加强与同学的交流。例如让他担任小组长,每天收发、检查作业,劳动值日中负责协调合作,带领同学建立互帮互助关系。第二,针对他喜欢电脑的特点,成立了计算机兴趣小组,并让他担任组长,有计划、有落实地定期给其他同学讲解互联网知识。第三,利用各种机会表扬他,与他沟通,缩短师生之间的距离。张林对自己有了信心,在各方面都有了明显的进步:在课堂上认真听讲,积极思考,大胆发言,提出自己的见解;在班级工作中为老师出谋划策,有活抢着干。任课老师都反映张林像变了一个人似的,精神面貌焕然一新。试以德育的原则和方法的相关理论评析这位教师的做法。(18分)
18、主张培养“自然人”教育目的论的主要代表人物是_____ A: 罗素B: 洪堡C: 卢梭D: 柏拉图
19、教学要从“重结论轻过程”转向“轻结论重过程”。_____
20、下列选项中,关于Excel表格的表述,正确的是_____。 A: 允许工作簿中包含多个工作表B: 图标必须与生成该图表的数据存储于同一张工作表中C: 工作表的名称应由文件名决定D: 可将工作簿中的每一张工作表分别作为一个文件保存
21、《安徽省中职中小学教师职业道德考核办法(试行)》中规定:教师对师德考核结果有不同意见的,可以向学校考核小组申请复核或向学校主管部门申诉。_____
22、学习迁移的形式训练说的心理学基础是____。
23、当学生违反校规校纪时,我们会给他一个处分,经过一段时间教育,发现该生表现越来越好,为了巩固其良好行为,才撤销了处分,这种做法在心理学上叫_____。 A: 消退B: 惩罚C: 负强化D: 正强化
24、一般而言,教育法具有如下特点:行政主导性、教育性和_____。 A: 基础性B: 灵活性C: 广泛性D: 针对性
25、2015年元旦春节期间,中央纪委监察部网站开通“四风”问题监督举报曝光专区,_____对违反中央八项规定精神案件进行通报,截至目前已连续通报620起案件,点名曝光855人。 A: 每周B: 每月C: 每季D: 每年
26、在心理学中,人们通常从心理过程和____两个方面去研究心理现象。
27、“四书”是封建社会科举取士的初级标准书,它所指的是下列哪四本书?_____ A: 《史记》《春秋》《汉书》《诗经》B: 《大学》《中庸》《论语》《孟子》C: 《史记》《论语》《诗经》《汉书》D: 《论语》《春秋》《诗经》《中庸》
28、托幼机构中最为有效而又不损坏玩具的消毒方法是_____。 A: 用温水肥皂洗涤,再用清水反复漂洗冲净B: 用0.2%的漂白粉溶液浸泡,再用清水反复漂洗冲净C: 用蒸煮的方式D: 用紫外线照射的方式
29、教学过程是一种特殊化体现在_____。 A: 认识的主体性B: 认识的教育性C: 学生的主体性D: 活动的开放性
30、_____是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。 A: 教育方针B: 教育政策C: 教育目的D: 教育目标
31、新课程改革进一步强化了教育评价的甄别与选择功能。_____
32、《教师资格条例》规定,对符合认定条件的,应当在受理期限终止之日起_____内颁发相应的教师资格证书。 A: 15日B: 30日C: 45日D: 60日
33、着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育就是_____ A: 创新教育B: 素质教育C: 义务教育D: 全民教育
34、学“角”这一概念,对“钝角”“锐角”“直角”概念的学习产生的影响属于_____。 A: 负迁移B: 纵向迁移C: 横向迁移D: 非特殊成分的迁移
35、强化在斯金纳程序教学的理论中具有核心的地位。_____
36、试分析“教师中心论”和“儿童中心论”两种师生观。
37、《教育法》规定:学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的,由教育行政部门责令退还所收费用;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法_____ A: 责令引咎辞职B: 承担民事法律责任C: 给予行政处分D: 追究领导责任
38、利用电子邮件进行交流的局限在于_____ A: 不利于师生在异地辅导作业,交流思想,互相协作B: 电子邮件发送时间短,成本低C: 教师可以通过电子邮件方便与多个学生交流,并且交流时所需的工作量较小D: 反馈速度受教师和学生积极性的影响
39、如何依据记忆规律合理安排和组织教学?
40、李大力最近发现,正在读初三的儿子李小力难以保持自我一致性,容易丧失目标,失去信心。依据埃里克森的心理社会性发展理论,李小力个体发展危机没有处理好的阶段是_____ A: 主动感——内疚感B: 勤奋感——自卑感C: 角色同一——角色混乱D: 信任——怀疑
41、个体遵守纪律的心理发展历程中的强化阶段是_____。 A: 0~6岁B: 6~9岁C: 9~16岁D: 16岁至成年
42、联结主义学习理论认为_____。 A: 一切学习都是通过条件作用B: 在刺激与反应之间建立联结C: 强化在其中起着重要作用D: 认知结构是学习的基础E: 习惯是反复练习与强化的结果
43、教育可以促进科学技术的发展,这说明教育具有_____ A: 生产性B: 阶级性C: 历史性D: 民族性
44、“活到老学到老”体现了现代教育的_____ A: 大众性B: 公平性C: 终身性D: 未来性
45、古希腊哲学家_____,首次提出了“教育遵循自然”的观点,他倡导的和谐教育成为后来全面发展的教育的思想渊源。 A: 柏拉图B: 亚里士多德C: 苏格拉底D: 昆体良
46、进入初中后,小磊为了赢得在班级的地位和满足自尊需要而刻苦学习,根据奥苏伯尔的理论,小磊的学习动机属于_____。 A: 认识内驱力B: 自我提高内驱力C: 附属内驱力D: 生理内驱力
47、进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展,这体现了德育的_____ A: 疏导原则B: 因材施教原则C: 导向性原则D: —致性和连贯性原则
48、我国《教育法》规定:国家实行教育与宗教相结合的教育原则。_____
49、小寒记英语单词比较吃力,因此他采用了一种好玩的单词记忆法,例如pest,发音“拍死他”,词义“害虫”;ambition发音“俺必胜”,词义“雄心、野心”,他所运用的学习策略是_____ A: 精细加工策略B: 资源管理策略C: 组织策略D: 复述策略
50、儿童身心发展的阶段性对教育有何意义?
51、区分操作条件反应与经典条件反应的正确标准是_____。 A: 条件反应是否受到直接强化B: 新的S-R联结是否形成C: 强化物是否出现在新的反应前D: 强化物与反应同时出现
52、张老师这段时间对工作失去了热情,觉得工作没意思,同时总是感觉很疲劳,工作效率不高。那么张老师目前的状态属于职业倦怠_____方面的表现。 A: 去人性化B: 个人成就感低C: 情绪耗竭D: 缺乏工作动机
53、阅读下列材料,并回答问题。一位教师在教学《两条小溪的对话》时,让学生分角色表演。有一位学生问:“老师.我能不用书中的原话吗?”老师和蔼地问:“为什么呢?”“因为书中的原话太长,我背不下来,如果拿着书表演,又不太好”。孩子说出了原因。“你的意见很好,用自己的话来表演吧”。老师高兴地抚摸了一下孩子的头。果然,这个孩子表演得非常出色。请评价一下这位老师的做法。
54、“大学之教也,时教必、有正业,退息必有居学。”这句话出自_____ A: 《大学》B: 《论语》C: 《学记》D: 《孟子》
55、2009年9月27日,中国政府发布的第三个关于中国民族政策的白皮书是_____。 A: 《中国的民族区域自治》B: 《中国的民族政策与各民族共同繁荣发展》C: 《中国的少数民族政策及其实践》D: 《中华民族共和国民族区域自治法》
56、老师在讲砖的用途时,学生能一口气说出砖可以盖房子,可以当工具,可以防身,可以……说明该生具有_____ A: 发散思维B: 抽象思维C: 具体思维D: 形象思维
57、提出“学而不厌,诲人不倦”思想的中国古代教育家是_____ A: 孔子B: 孟C: 荀子D: 墨子
58、讨论法是教师通过语言,系统连贯地向学生传授知识。提高学生思想认识的教学方法。_____
59、新课程强调课程内容要密切关注学生兴趣和生活经验,并不意味着可以忽略间接经验的学习。_____
60、现代班级管理强调以____为核心,建立一套能够持久地激发学生生动性.积极性的管理机制。
61、2014年3月12日,全国政协十二届一次会议闭幕。本次会议中最受政协委员关注的三大新议题有:大部制改革、新型城镇化和_____。 A: 生态文明B: 美丽中国C: 中国梦D: 环境保护
62、简述学校教育对人身心发展的促进作用的表现。
63、自我控制主要表现为个人对自己行为的____和____,使之达到自我的目标。
64、____是教育目标在受教育者思想品德方面要达到的总体规格要求。
65、陈鹤琴先生提出生活教育倡导教、学、做合一的教育方法。_____
66、影响时间知觉的因素包括_____。 A: 个体的兴趣和情绪B: 调节与幅合C: 感觉通道的性质D: 一定时间内事件发生的数量E: 一定时间内事件发生的性质
67、小学生学习数学过程中迁移的特点是_____。 A: 关于知识、技能的迁移较容易B: 思考方法迁移困难C: 容易受狭隘思维定势的影响D: 学习的概括化
68、路老师在进行生物课教学的过程中,经常是先给大家讲解知识,然后带大家到植物园里去观察,有时候大家一起进行一些扦插的操作,这样既有课堂知识的学习,又有实际的感性认识,这体现了路老师遵循了教育过程的_____ A: 直接经验与间接经验相统一的规律B: 掌握知识与发展能力相统一的规律C: 教师主导与学生主体相统一的规律D: 传授知识与思想教育相统一的规律
69、简述学习幼儿心理学的意义。
70、“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人”所体现的德育原则是_____。 A: 从学生实际出发的原则B: 知行统一的原则C: 尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则D: 严格管理学生原则
71、幼儿在听老师讲《小红帽》的故事时,头脑中会浮现出小红帽和大灰狼的生动形象。这种心理活动属于_____ A: 创造想象B: 无意想象C: 再造想象D: 幻想
72、先行组织是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料,它比学习任务本身有更高的抽象、概括和包容水平,并能清晰地与认知结构原有的现象和新的学习任务关联起来。_____
73、幼儿体育有着不同于中小学的特点,这是由_____决定的。 A: 体育的内容B: 体育的方法C: 幼儿身心发展的特点D: 体育培养目标
74、在我国小学课程的传统中,学生的间接经验是相当缺乏的,因此,在今后的课程改革与发展中,如何在小学课程中增加学生的间接经验,将是重要的理论和实践课题。_____
75、某教师对喜欢打小报告的学生采取故意不理会的方式,这是一种_____ A: 正强化B: 负强化C: 惩罚D: 消退
76、动画的原理是每秒以数十幅画面连续播放,在我们的_____作用下,造成一种流畅的运动效果。 A: 瞬时记忆B: 短时记忆C: 情景记忆D: 内隐记忆
77、新课改中教育观念的转变主要是指_____。①教育功能观的转变②教师观的转变③学生观的转变④教学观的转变⑤评价观的转变 A: ①②③B: ②③④C: ①②③⑤D: ①②③④⑤
78、贾德提出了概化理论,罗耶提出了认知迁移理论,斯皮罗提出了认知灵活性理论。_____
79、人脑对客观事物本质属性与内在联系的间接的概括的反映是_____ A: 感知B: 记忆C: 思维D: 表象
80、教师职业道德最基本、最主要的功能是榜样或示范作用。_____
81、教学原则
82、动机强度越高,越有利于取得成功。_____
83、如何激发学生的学习动机?
84、简述学习迁移的种类。
85、用所谓内省的方法研究心理现象,试图找出构成人的心理的基本元素的心理学派是_____。 A: 神经心理学B: 构造心理学C: 认知心理学D: 社会心理学
86、教师在书写板书时,要求尽量用白色粉笔,所依据的感知规律是_____。 A: 强度律B: 差异律C: 活动律D: 组合律
87、《中华人民共和国未成年人保护法》规定,任何组织或者个人不得招用未满____周岁的未成年人,国家另有规定的除外。
88、“清高孤傲,自命不凡”,最容易在_____亲子关系的家庭出现。 A: 民主型B: 专制型C: 独断型D: 放任型
89、根据我国《幼儿园工作规程》,下列哪项不属于幼儿教师的职责?_____ A: 观察分析记录幼儿发展状况B: 学期(或学年)初做好本班收费工作C: 与家长经常保持联系D: 定期向园长汇报,接受其检查和指导
90、在实验条件的严格控制下,借助于专门的实验设备,引起和记录被试的心理现象的研宄方法是_____。 A: 观察实验法B: 调查测验法C: 自然实验法D: 实验室实验法
91、表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是_____ A: “躬自厚而薄责于人”B: “三人行,必有我师焉”C: “学而时习之”D: “见贤思齐”
92、行为目标的三要素是_____ A: 具体目标,产生条件,行为标准B: 确定目标,产生条件,行为准则C: 具体目标,行为准则,确定目标D: 具体目标,产生条件,实现目标
93、教师
94、陈述性记忆处理陈述性知识,如_____。 A: 字词B: 人名C: 时间D: 观念
95、_____中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。 A: 《教师法》B: 《高等教育法》C: 《义务教育法》D: 《教育法》
96、“夜来风雨声,花落知多少”的诗句反映了_____ A: 表象的直观性B: 思维的间接性C: 知觉的理解性D: 想象的有意性
97、莫言认为,其创作深受魔幻现实主义代表作家马尔克斯和福克纳的影响,同时他又意识到一定要果断地“逃离”他们,形成自己的风格。这给我们的哲学启示是_____ A: 面向世界,博采众长B: 拓展想象空间,摆脱已有观念C: 坚持辩证否定观,树立创新意识D: 做好量变的准备,促进事物的质变
98、在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是_____。 A: 个别教学B: 班级授课制C: 分组教学D: 道尔顿制
99、某班主任将差生安排在教师的最后一排,并且留出2米距离与前面隔开,对这种做法理解正确的是_____。 A: 体现了对差生的管理B: 这一行为体现了对差生的歧视C: 缺乏教育公平D: 符合大多数学生的利益
100、将学业的成功或失败归因于个人内部的稳定因素,指的是归因于_____。 A: 能力B: 努力C: 任务难度D: 运气
101、教师除了进行教学研究指导学习之外,还有_____。 A: 教学管理的权利B: 参与学校民主管理的权利C: 行政管理的权利D: 行政监督的权利
102、某次教育活动需要达成的目标是指_____。 A: 长期教育目标B: 中期目标C: 近期目标D: 学期目标
103、我国中学德育的基本途径是_____。 A: 学生实践B: 思想政治教育C: 政治课D: 政治课与其他学科教学
104、小伟为获得老师和同学的关注,在课堂上总扮鬼脸,老师和同学都不予理踩,于是他扮鬼脸的行为逐渐减少。这体现了哪种强化原理?_____ A: 消退B: 负强化C: 惩罚D: 正强化
105、研究认为,最佳的过度学习,是学习的熟练程度达到150%的学习。_____
106、预防未成年人犯罪,应当立足于_____。 A: 教育和保护B: 教育和处分C: 预防和惩戒D: 保护和管教
107、下列哪一项不属于第一次工业革命时期的科学发现和成就?_____ A: 血液循环学说B: 电磁感应现象C: 科学原子论D: 细胞学说
108、教师在教学过程中呈现问题的不同方式,将影响个体对问题的解决,这是_____。 A: 知识经验B: 定势C: 问题表征D: 心理准备
109、在加工信息的过程中倾向于依赖外界的环境和参照物,根据外界的情况作出自己的行为,这属于哪种认知方式?_____ A: 高智能型B: 高创造型C: 场依存型D: 场独立型
110、“一朝被蛇咬,十年怕草绳”,这种现象属于_____。 A: 刺激泛化B: 刺激消退C: 刺激分化D: 刺激比较
111、党的十八大报告再次提出提出:积极推进党内民主建设,要推行地方党委讨论决定重大问题和任用重要干部( )。_____ A: 责任制 B: 票决制 C: 问责制
112、甲+乙=83,乙+丙=86,丙+丁=88,则甲+丁=_____。 A: 85B: 86C: 87D: 88
113、自主学习、探究学习和合作学习的侧重点是一样的。
114、简述班级授课制的优越性与局限性。
115、____是依据教学目标或评价目标,将学生应有的、可观察的具体特质、行为或技能,依照先后发生顺序或其他逻辑规则逐一详细分项,并以简短、明确的行为或技能描述语句来逐条列出行为或技能标准,尔后请教师、家长或学生等检核者就被评学生的实际状况依序勾选,以逐一评定学生行为或技能是否符合标准。
116、班主任既通过集体管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,这样的管理模式称为班级的_____ A: 自由管理B: 民主管理C: 常规管理D: 平行管理
117、婴幼儿的笑主要有以下类型:自发性的笑和_____ A: 诱发性的笑B: 微笑C: 大笑D: 狂笑
118、根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的规定,提高中小学教师队伍整体素质,应_____。 A: 以农村教师为重点B: 以城市教师为重点C: 以边区教师为重点D: 以西部教师为重点
119、近年来,部分城市建立了“婴儿安全岛”,这主要是为了维护儿童_____。 A: 生存的权利B: 受教育的权利C: 受尊重的权利D: 安全的权利
120、主题活动是指围绕着贴近儿童生活的某一____,即主题作为组织课程内容的主线来组织教育教学活动。
121、存储时间大概在0.5秒以内的记忆为_____。 A: 长时记忆B: 短时记忆C: 感觉记忆D: 工作记忆
122、中国研制的第一台一万次巨型计算机是_____。 A: 银河1B: 银河2C: 巨浪1D: 巨浪2
123、根据埃里克森的心理社会发展理论,发展任务是获得勤奋感而克服自卑感,体验着能力的实现的是_____。 A: 学前期B: 青年期C: 学龄期D: 成年早期
124、中小学教师包括_____的教师。 A: 幼儿园B: 特殊教育机构C: 普通中小学D: 成人高等教育机构
125、试述学生中心课程理论。
126、儿童不能遵守公认的正常行为规范和道德标准,不能正常与人交往和参与学习的行为等表现,一般称作_____。 A: 心理异常B: 不适应表现C: 不良表现D: 问题行为
127、课程标准是_____的基本纲领性文件。 A: 国家课程B: 地方课程C: 校本课程D: 学科课程
128、某高中以“环境污染”为课题开展探究性学习活动,学生做了大量资料收集后.去采访环境卫生监控中心,中心以无邀请函为由,不让进入,沟通无效之后,败兴而归。你认为学校老师应该如何帮助学生解决该问题,并说明理由。
129、县级以上_____根据需要,为具有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。_____ A: 教育行政部门B: 地方人民政府C: 地方人民政府教育行政部门D: 公安部门
130、推理是指从具体事物归纳出一般规律,或者根据一般原理推出新结论的思维过程。推理可分为____和演绎推理。
131、1993年颁布的《中国教育改革和发展纲要》中的“两基”指的是_____ A: 基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲B: 基础知识和基本技能C: 基本普及九年义务教育和基本知识D: 基本扫除青壮年文盲和基本技能
132、我国法律规定:“学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动。”明确作出此规定的是_____ A: 《中华人民 共和国教育法》B: 《中华人民共和国义务教育法》C: 《中华人民共和国教师法》D: 《中华人民共和国未成年人保护法》
133、简述教学过程的结构。
134、由学生所在学校的教师负责编制、实施和评价,并针对学校本年级或本班级特定的学生群体的课程是_____。 A: 正式课程B: 综合课程C: 校本课程D: 地方课程
135、根据环境在人的身心发展中的作用,教育者应更多地把注意力集中在_____上。 A: 小环境B: 生活环境C: 大环境D: 学习环境
136、小儿因发烧引起惊厥应采取的措施为_____ A: 服退烧药B: 物理降温C: 紧紧按住D: 保暖
137、先学习杠杆的力臂原理,再学习定滑轮,得知定滑轮的实质是等臂原理,这种学习属于_____。 A: 上位学习B: 下位学习C: 并列学习D: 结合学习
138、_____又称为工作记忆。 A: 瞬时记忆B: 短时记忆C: 长时记忆D: 感觉记忆
139、“学在官府”是哪个历史时期的文化教育特征?_____ A: 商代B: 夏代C: 西周D: 东周
140、_____包括操纵、制作、运动的能力。 A: 操作能力B: 创造能力C: 认知能力D: 社会交往能力
141、课程内容包括哪几个方面的知识?课程内容的具体表现形式有哪些?
142、2014年6月12-7月13,第20届世界杯在巴西举行,冠军球队是_____ A: 荷兰B: 德国C: 巴西D: 阿根廷
143、发散性思维的主要特征有三个:变通性、独创性和:_____ A: 多样性B: 迅速性C: 流畅性D: 价值性
144、下列哪种方法属于精神分析法?_____ A: 系统脱敏法B: 支持疗法C: 宣泄疗法D: 认知作业法
145、“人逢喜事精神爽”属于情感中的_____。 A: 心境B: 美感C: 激情D: 应急
146、《中华人民共和国教育法》规定:学校及其他教育机构进行教学,应当推选使用全国通用的____和规范字。
147、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出,我国建立灵活开放的教师教育体系是以_____为主体、_____参与的教师教育体系。下列选项中,填括号的词语正确的一项是_____。 A: 师范院校,中小学校B: 师范院校,综合大学C: 中小学校,师范院校D: 综合大学,师范培训
148、简述学校心理健康教育的方法。
149、青春初期的孩子身高体重的增长已达到较高水平,而骨化过程远远没有完成。这体现了个体的身心发展具有_____ A: 顺序性B: 不均衡性C: 阶段性D: 个别差异性
150、去动物园看过几次大象,就能画出大象的样子。认知发展到_____阶段的儿童能达到这种程度。 A: 感知运动B: 前运算C: 具体运算D: 形式运算