1、目前在世界范围内，普遍采用的教学组织形式是_____ A: 班级式授课B: 分层教学C: 小组合作学习D: 小班教学

2、下列关于“出淤泥而不染”的说法中，正确的有_____ A: 环境是推动人身心发展的动力B: 遗传因素是人身心发展的前提C: 人对环境的反映是能动的D: 环境不决定人的发展

3、_____记录了教师自己每天都进行了哪些教学活动，这些活动实施的效果、影响课堂教学的关键细节等情况，它有意识地、生动地表达了教师自己的活动。 A: 教师叙事B: 教学反思C: 教学日志D: 叙事研究

4、古代学校的教学组织形式大都采用班级授课制。_____

5、在教学语言艺术的实际运用中，必须遵循的原则包括_____。 A: 善意真诚原则B: 可接受原则C: 协调一致原则D: 多样化原则E: 尊重原则

6、人脑对事物之间规律或关系的反映是_____。 A: 概念B: 思维C: 规则D: 归纳

7、赵毅在学习过程中，缺少独立性，容易受到同学影响，当他发现自己的意见和同学不一样的时候，往往不能坚持己见。这表明他的认知方式是属于_____。 A: 整体型B: 序列型C: 场独立型D: 场依存型

8、奠定了班级组织的理论基础的著作是_____。 A: 《论语》B: 《普通教育学》C: 《大教学论》D: 《理想国》

9、周恩来总理青年时代立志“为中华之崛起而读书”这种学习动机属于_____。 A: 近景的直接性动机B: 远景的直接性动机C: 近景的间接性动机D: 远景的问接性动机

10、12月16日，历时两年多的第三次全国( )基本结束。此次普查全过程公开透明，摸清了我国第二、三产业家底，真实反映我国经济社会发展状况，达到预期目标。_____ A: 人口普查B: 经济普查C: 社会普查D: 工业普查

11、学习动机越强，学习效率越高。_____

12、“入芝兰之室，久闻不知其香”是_____。 A: 知觉B: 嗅觉C: 嗅觉适应D: 嗅觉感受性

13、在教学过程中，教师进行实验演示使学生得到感性知识，这属于_____。 A: 实物直观B: 模像直观C: 言语直观D: 感知直观

14、“以身立教”“为人师表”体现了教师劳动的_____特点。 A: 示范性B: 复杂性C: 创造性D: 劳动方式个体性

15、国际原油价格已陷入熊市，未来可能将演变为( )，即油价可能将长期盘旋于低位。_____ A: “U型”走势B: “Z型”走势C: “L型”走势D: “A型”走势

16、儿童心理发展敏感期的形成与哪些因素有关？

17、在影响人的身心发展因素的主要理论中，体现了辩证唯物主义的理论是_____。 A: 内发论B: 外铄论C: 其他因素作用论D: 多因素相互作用论

18、学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是_____。 A: 受教育权B: 生命健康权C: 人格尊严权D: 人身自由权

19、教师通过“讲解、谈话、报告、讨论、参观”等形式对学生进行思想品德教育，其方法是_____。 A: 锻炼法B: 实践法C: 示范法D: 说服法

20、实验法是应用最广泛的最普遍的教学方法。_____

21、小学生宋某因多次偷窃，被所在学校申请送工读学校进行矫治。对于这一申请具有审批权的机构是_____。 A: 公安部门B: 检察机关C: 教育行政部门D: 民政部门

22、根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为_____。 A: 社会动机与个人动机B: 工作动机与提高动机C: 高尚动机与低级动机D: 交往动机与荣誉动机

23、表现在人对显示的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征是_____ A: 道德感B: 理智感C: 气质D: 个性

24、教育法律关系是以_____为核心而形成的社会关系。 A: 教育行为B: 教育法律规范C: 权利和义务D: 教育规章

25、依法治国的中心环节是_____ A: 有法可依 B: 有法必依C: 执法必严D: 违法必究

26、教师应为幼儿学习活动的_____ A: 帮助者、合作者、引导者B: 支持者、合作者、引领者C: 支持者、研究者、引导者D: 支持者、合作者、引导者

27、一种记忆特点是信息的保存是形象的，保存的时间短、保存量大，编码是以事物的物理特性直接编码，这种记忆是_____。 A: 短时记忆B: 瞬时记忆C: 长时记忆D: 动作记忆

28、雪融化了是什么？”某语文老师在课堂上问了这样一个问题，一个学生几乎异想天开的回答道：“春天!”。然而老师却一本正经的告诉他错了，并把标准答案写在黑板上，让同学们用心记住，答案是“水”。雪融化后变成水，这是常识，但在孩子的世界里还有“冰雪融化”“种子发芽”“果树开花”这样一些让人浮想联翩的词语，这难道不是春天吗？而机械的标准答案却把孩子想象的翅膀剪断了。针对上述材料，请分析教师的这种行为长此以往会带来什么结果？作为教师应该怎样培养学生的创造性？

29、2015年春节期间，游客出行热情高涨。据国家旅游局数据预测，今年春节公民_____人数(不含港澳地区)将达到519万人次，同比增长约10%。 A: 入境游B: 出境游C: 国内游D: 自由行

30、为了调动幼儿学习积极性，集体教学中教具要多，不断翻新。_____

31、教育者根据教学任务编制的、有规则的游戏包括_____。 A: 智力游戏B: 角色游戏C: 音乐游戏D: 体育游戏E: 表演游戏

32、外铄者强调个体的环境影响，一般不重视教育的价值。_____

33、_____是教师职业道德的基础，也是教师劳动积极性和创造性的源泉。 A: 热爱教育事业B: 关爱学生C: 为人师表D: 教书育人

34、就儿童发展整体而言，生理的成熟先于心理的成熟，这体现了儿童身心发展的_____。 A: 顺序性B: 阶段性C: 个别差异性D: 不均衡性

35、我国基础教育新课程改革关于课程结构的变革体现为——。_____ A: 小学阶段以分科课程为主B: 初中阶段设置分科与综合相结合的课程C: 高中以综合课程为主D: 小学至高中设置综合实践活动课并作为选修课程

36、关于考试焦虑症的处理，下列选项中说法正确的是_____。 A: 考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理B: 学业压力和考试焦虑会形成恶性循环，令考试焦虑症越来越严重C: 形成原因主要是学生内部的压力，所以只要处理好学生的心态和观念就可以了D: 系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一

37、人的人格上的差异主要表现在_____上 A: 认识过程、情绪情感过程、意志过程B: 能力、气质、性格C: 感知、记忆、思维、想像D: 人格倾向性

38、幼儿园环境与外界环境相比具有可控性，即幼儿园内环境的构成处于_____的控制之下。 A: 教育者B: 家长C: 园长D: 社会

39、成败归因理论认为属于稳定归因的因素有_____ A: 努力B: 运气C: 任务难度D: 能力E: 外界环境

40、情感包括理智感、道德感和____。

41、“隐性课程”对学生发展的影响很小，可以忽略。_____

42、学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫_____。 A: 前摄干扰B: 超限抑制C: 消退抑制D: 倒摄干扰

43、《学记》中“古之王者，建国居民，教学为先”所强调的是_____。 A: 教育对文化的作用B: 教育对政治制度的作用C: 教育对经济发展的作用D: 教育对生产力的作用

44、心理现象也叫心理活动，形式上包括心理过程和____。

45、素质教育的核心是_____的培养。 A: 创新能力B: 读写能力C: 听说能力D: 交往能力

46、危机期

47、在一定情况下，对个别学生的违法违纪现象，教师可以采用( )的手段，以保证教育要求的实现，但不能超越法律的限度。_____ A: 打骂B: 罚跪C: 变相体罚D: 惩戒

48、教育的个体发展功能观兴起于_____ A: 古代社会的教育B: 近代社会的教育C: 现代社会的教育D: 当代社会的教育

49、下面是上海实验小学一名教师对学生的一则评语：“默默无声的你，总是踏踏实实地干着，拾纸屑、发本子——凡是小队长的工作，你总是抢先完成；每当看到你高高举起小手，大胆地发言，老师真为你高兴；带病坚持学习，又让老师为你担心；每次看到你难受的样子，老师们真不忍心。大家知道，你是一个要强的孩子。”这则评语主要体现了_____。 A: 结果性评价B: 过程性评价C: 定量评价D: 定性评价

50、以下不属于教师专业自我发展的具体途径和策略的是_____。 A: 接受进修培训B: 日常教学反思C: 个人阅读和反思性写作D: 同伴交流与合作

51、在人的所有需要中，最重要的是_____。 A: 安全需要B: 爱与归属的需要C: 生理需要D: 自我实现的需要

52、心理学家把表现为破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德等行为学生的行为称作_____。 A: 冲动型问题行为B: 扰乱型问题行为C: 多动型问题行为D: 自律障碍行为

53、我国采用班级授课制，始于清代同治元年(1862年)于北京开办的____。

54、用一个测验去测量同一群人在不同的时间里所测得的分数几乎是相同的，这说明该测验具有较高的_____ A: 信度B: 效度C: 常模D: 标准分数

55、根据埃里克森的人格发展阶段理论，小学阶段儿童的发展任务主要是_____。 A: 自主感对羞愧感B: 勤奋感对自卑感C: 亲密感对孤独感D: 自我同一性对角色混乱

56、小磊这次期末考试数学没有及格．作为老师，你认为应该让小磊将成绩差归因为_____会对他学习动机的激励作用最大。 A: 努力程度B: 能力高低C: 任务难度D: 运气好坏

57、教学活动的基本规律包括_____。 A: 直接经验与间接经验相结合B: 掌握知识与发展智力相结合C: 掌握知识与形成思想品德相结合D: 教师主导作用与学生主体作用相结合

58、新课程改革要求实行三级课程管理，这“三级”不包括_____。 A: 国家B: 地方C: 学校D: 家庭

59、美育的内容有_____。 A: 科学美B: 自然美C: 社会美D: 艺术美

60、教师角色扮演的先决条件是_____。 A: 角色认知B: 角色体验C: 角色期待D: 角色评价

61、布鲁纳提出了著名的掌握学习理论，即向不同能力水平的学生提供最佳的教学和给予足够的学习时间而使绝大多数学生达到掌握的程度。_____

62、世界上最著名的智力量表是_____。 A: 《比纳一西蒙量表》B: 《斯坦福一比纳量表》C: 《比纳一推孟量表》D: 《韦克斯勒量表》

63、心理学家称之为“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在_____。 A: 小学阶段B: 初中阶段C: 高中阶段D: 大学阶段

64、《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》重点培养学生的____和实践能力。

65、义务教育与普及教育是一个等同的概念。_____

66、小学生根据课文描述想象出雷锋叔叔的模样，这属于_____。 A: 幻想B: 空想C: 再造想象D: 创造

67、为了给班主任工作打下基础，教师最需要做好的工作是——。_____ A: 制定班级工作计划B: 制定严格班规C: 培养班干部D: 了解学生

68、性格是个体在对现实的态度及其相应的行为方式中表现出来的稳定而有核心意义的心理特征，主要受后天因素的影响，因而没有好坏之分。_____

69、教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案_____ A: 做出分析B: 做出判断C: 进行评估D: 做出决策

70、依据《中华人民共和国教师法》，为保障教师完成教育教学任务，下列有关各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行职责的说法，不正确的一项是_____。 A: 提供教育教学设施和设备B: 提供必需的图书、资料及其他教育教学用品C: 对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助D: 支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为

71、教学过程的中心环节是_____。 A: 感知教材、形成表象B: 理解教材、形成概念、C: 巩固与保持知识D: 运用知识，形成技能技巧

72、学生放学回家后既想看电视又想做作业的心态体现的是_____。 A: 双趋冲突B: 双避冲突C: 趋避冲突D: 单趋冲突

73、幼儿游戏区别于其他活动的特点主要有_____。 A: 社会性B: 虚构性C: 自由性D: 愉悦性E: 活动性

74、有人认为，凡是可以教给别人的知识，相对来说都是无用的，能够影响个体行为的知识,只能是他自己发现并加以同化的知识。_____

75、简要说明幼儿思维方式发展变化的趋势。

76、在夜晚由明亮的室内走向室外，人的感受性不断提高，这是_____。 A: 明适应B: 暗适应C: 同时对比D: 联觉

77、班集体形成的主要标志之一是_____C。 A: 成立了班委会B: 开展了班级工作C: 形成了正确舆论和良好的班风D: 确定了班级工作计划

78、在原始社会时期，幼儿教育是完全融合在生产和生活中的，其主要任务是_____。 A: 使幼儿学到基础知识B: 使幼儿学会基本技能C: 保证幼儿的存活D: 使幼儿学会劳动

79、图中是2008年北京奥运会部分体育项目的图标，其借鉴的汉字字体是_____。 A: 楷书B: 草书C: 篆书D: 行书

80、家庭教育、学校教育、社区教育三教结合的基本形式有_____ A: 互相访问B: 通信联系C: 家长会D: 教育讲座E: 家长学校

81、在学生的作业后面写上“你进步很快，祝贺！”等评语，为学生的后续学习奠定基础的评价属于_____ A: 诊断性评价B: 形成性评价C: 总结性评价D: 相对性评价

82、影响人的身心发展的主要因素是_____ A: 环境B: 学校教育C: 个体主观能动性D: 遗传因素

83、我国的《学记》是世界上最早的一部教育著作，比古罗马昆体良所著的《论演说家的教育》还早得多。_____

84、当学生取得好的成绩后，老师家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的_____。 A: 准备律B: 练习律C: 动机律D: 效果律

85、学生对接到大学录取通知书时的愉快心情的记忆是____。

86、对语法规则、公式符号、法律条文等知识的记忆属于_____。 A: 情景记忆B: 语义记忆C: 形象记忆D: 运动记忆

87、意义或观念的最小单元是_____。 A: 概念B: 命题C: 表象D: 图式

88、写作材料古诗“一种春声浑难忘，最是长安课归时”，表现了对童年放学后那欢快之声的深深怀念。今天，校园的哪一种声音让你“浑难忘”呢？是上下课的铃声、窗外的鸟鸣，还是老师娓娓的讲课、同学琅琅的读书声？或者是……请以“最难忘，校园的那一种声音”为题，写一篇不少于1000字的文章。立意自定。

89、贯彻启发性原则应遵循( )基本要求。_____ A: 调动学生学习的主动性B: 善于提问，引导教学步步深入C: 通过解决实际问题启发学生D: 发扬教学民主

90、主张不再向学生传授系统知识，而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是_____ A: 复式教学B: 分组教学C: 道尔顿制D: 个别教学

91、“前有悬崖，后有追兵”的处境属于____。

92、首次将教育学作为一门学科在大学里讲授的教育家是_____ A: 培根B: 夸美纽斯C: 康德D: 赫尔巴特

93、与幼儿自我意识的真正出现相联系的是_____。 A: 开始对自己进行评价B: 幼儿言语的发展C: 幼儿开始知道自己长什么样D: 幼儿开始把自己作为一个独立的个体来看待

94、简述文化对教育的影响。

95、前苏联教育家马卡连柯提出：“要尽可能多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”这提示我们应注意贯彻的德育原则是_____ A: 正面教育与纪律约束相结合B: 集体教育与个别教育相结合C: 尊重信任与严格要求相结合D: 依靠积极因素克服消极因素

96、设计与开展一次好的主题班会必须把握三个要素：主题、内容和_____。 A: 载体B: 形式C: 人数D: 原则

97、学校教育对个体发展的影响只具有即时价值，而没有延时价值。_____

98、2岁半的豆豆还不会自己吃饭，可偏要自己吃；不会穿衣，偏要自己穿。这反映了幼儿_____ A: 情绪的发展B: 动作的发展C: 自我意识的发展D: 认知的发展

99、中国最早的学校教育形态出现在_____ A: 西周B: 春秋战国C: 夏朝D: 殷商

100、试论述中学生品德发展的基本特征。

101、1965年联合国教科文组织正式采纳了法国人保罗.朗格朗提出的{##}思想，这个思想成为许多国家教育改革的一种指导理论。

102、_____反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定。 A: 教育制度B: 学校教育制度C: 教育体制D: 学校领导制度

103、教学应遵循哪些基本原则？

104、学校教育类型结构的划分有多样的依据，按照管理属性来划分，可以划分为_____。 A: 初等教育B: 普通教育C: 公立教育机构D: 私立教育机构

105、心理学之父是_____ A: 华生B: 弗洛伊德C: 斯金纳D: 冯特

106、简述教师的观察力特征。

107、教学实践中的“双基”指的是_____。 A: 基本概念与基本理论B: 基本技能和基本技巧C: 基础知识和基本技能D: 基本概念和基本技能

108、习惯上，人们用心理困扰、____和心理疾病分别指严重程度由低到高的几类心理健康问题。

109、乐曲《茉莉花》不论用哪种乐器演奏，我们都能识别出来，这种现象属于_____。 A: 知觉的选择性B: 知觉的恒常性C: 知觉的理解性D: 知觉的整体性

110、根据幼儿园教育的特点和幼儿身心发展的规律，论述幼儿园教育为什么不能“小学化”。

111、结合实际，论述在当前新形势下教师应如何构建良好的师生关系？

112、《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》规定托幼园所工作人员接受健康检查的频率是_____。 A: 每月一次B: 半年一次C: 每年一次D: 三年一次

113、先贤苏格拉底有句名言“美德即知识”，后人对此提出质疑。请以“道德是否可教”为话题进行写作。文体不限，诗歌除外。

114、简述教学过程中促进学习迁移的方法

115、想象的基本特征有_____。 A: 新颖性B: 离奇性C: 生动性D: 形象性

116、幼儿学习的主要方式是_____ A: 操作尝试学习B: 观察模仿学习C: 言语理解学习D: 游戏

117、马卡连柯说：“要尽量多地要求一个人，同时也要尽可能多地尊重一个人。”这句话说明了德育的_____。 A: 教育与自我教育的原则B: 渗透和熏陶的原则C: 尊重与严格要求的原则D: 一直性与连贯性的原则

118、以下各项属于人格测验的是_____。 A: 创造力测验B: 兴趣测验C: 成就动机测验D: 态度量表

119、儿童能区分桔子和橙子，其使用的感知觉是_____。 A: 视觉B: 触觉C: 感觉D: 感知

120、材料题二请阅读下列课堂实录片段，并按要求作答。孙老师在二（1）班上完《小壁虎借尾巴》一课后，设计了两项家庭作业让学生选择完成：（1）把“小壁虎借尾巴”这个故事讲给自己喜欢的人听；（2）你还知道哪些动物尾巴的作用呢？你是怎么知道的？想一想，明天上课时与小伙伴交流一下。请结合材料回答以下问题：1、对孙老师本次家庭作业的设计进行评析。（10分）2、谈谈“减负”与家庭作业之间的关系。（10分）

121、教育是____、有计划、有组织地对人身心施加影响，并促进人向社会要求的方向发展的一种社会实践活动。

122、反映古希腊百科全书式的教育家亚里士多德的教育思想的著作是_____。 A: 《民主主义与教育》B: 《政治学》C: 《理想国》D: 《大教学论》

123、春秋战国时期____是我国教育史、文化史上的一个重要里程碑，促进并形成了百家争鸣的盛况。

124、根据迁移的性质分类，迁移有_____ A: 顺向迁移B: 逆向迁移C: 正迁移D: 负迁移

125、加强2～3岁幼儿的口语训练是遵循个体身心发展的_____ A: 顺序性B: 不平衡性C: 阶段性D: 个别差异性

126、教师的劳动价值主要体现在教育劳动的_____上。 A: 个人价值和社会价值B: 主体价值C: 创造价值D: 教育价值

127、学校德育有哪些途径？

128、一个国家的人口_____是确定该国教育规模的基础因素。 A: 数量B: 增长率C: 质量D: 分布

129、“欲盖弥彰”属于心理防御机制中的_____。 A: 否认B: 投射C: 反向D: 文饰

130、十八大提出，当今世界各国人民的共同愿望是_____ A: 要和平不要战争B: 要发展不要贫穷C: 要合作不要对抗D: 建设持久和平、共同繁荣的和谐世界

131、下列在兄弟行辈中长幼排行的次序中表示老四的是_____ A: 季B: 孟C: 叔D: 仲

132、提出“最近发展区”思想的心理学家是_____。 A: 维果斯基B: 巴班斯基C: 凯洛夫D: 杜威

133、根据1993年颁发的《中国教育改革和发展纲要》的相关规定，小学实行_____。 A: 校长负责制B: 党支部领导下的校长负责制C: 书记负责制D: 教职工代表大会制

134、下列关于教学模式的说法错误的是：_____ A: 发现学习注重学习过程的探究性、学习者内部动机、信息的灵活提取等B: 范例教学模式分为动机、领会、获得、保持、回忆、概括、作业、反馈八个阶段C: 程序教学模式以操作性条件反映与强化原理为基础D: 非指导性教学是学生通过自我反省与情感体验，在融洽的心理气氛中自由的表现自我、认识自我、最后达到改变自我、实现自我。

135、“浇花、除草、饲养小动物”属于独立自主性教育中_____的基本内容。 A: 生活方面B: 动作方面C: 关注环境D: 待人接物

136、现实生活中的问题是各种各样的，研究者倾向于将问题分为两类：____和无结构的问题。

137、在有意义的学习中，学习者认知结构中原有的适当观念起着关键作用。_____

138、当人们看到我国的体育健儿在奥运会上拿到金牌时欣喜若狂，这时的情绪状态是_____ A: 激情B: 心境C: 应激D: 热情

139、1902年我国颁布的第一个近代学制是_____。 A: 壬寅学制B: 癸卯学制C: 六三三学制D: 《奏定学堂章程》

140、新一轮课程改革所遵循的主导理念是_____ A: 科学.人文融合的理念B: 终身学习.教育的理念C: 以学生发展为本的理念D: 创新教育理念

141、信息加工理论对实际教学的启示是_____ A: 在呈现重要的教学内容前，要先把学生的注意吸引过来B: 让学生带着问题去学习C: 突出重点，便于学生选择编码D: 引导学生用自己的话复述学习的内容，增强记忆

142、教育与社会发展相互制约的规律主要表现为两个方面：一是教育与生产力相互制约;二是_____ A: 教育与社会制度相互制约B: 教育与社会政治经济制度相互制约C: 教育与社会文化相互制约D: 教育与人口发展相互制约

143、我国最早的学前教育实验中心是_____。 A: 南京鼓楼幼稚园B: 湖北幼稚园C: 南京燕子矶幼儿园D: 江西幼儿师范学校

144、基础教育改革要求课程实行_____级管理。 A: 三B: 四C: 一D: 二

145、我国唯一具有完整自主知识产权的_____代核电品牌——“华龙一号”，已由中核集团与中国广核集团合作研发设计成功，现已完成360项专利申请。 A: 一B: 二C: 三D: 四

146、孙老师受校长委托，对本校的1000余名学生进行幸福感方面的研究。最适合孙老师的研究方法是_____ A: 教育实验法B: 教育行动研究C: 教育调查D: 访谈法

147、试述当前教育改革的重点。

148、研究者按照研究目的，合理地控制或创设一定条件，人为地变革教育对象，从而验证假设，探讨教育现象因果关系的一种研究方法是_____ A: 教育调察B: 研究观察C: 教育实验D: 教育叙事

149、下列哪些选项属于客观测验的优点?_____ A: 答案确定唯一，有利于提高阅卷的准确性B: 测验试题的容量大，有利于提高测验的效率C: 答案内容简短．测验的效率高D: 有利于测查发散思维和创造力E: 有利于测查分析综合能力和文字表述能力

150、人们对于从事幼儿教师工作的人在行为上的总的期望和要求是教师的____。