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1、身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切合作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中去的研究方法属于_____。 A: 行动研究法B: 观察法C: 实验法D: 调查法
2、苏格拉底在运用产婆术的过程中,使人“自知其无知”的步骤是____。
3、中学生心理和生理在整个青少年期都呈现上升趋势。_____
4、2006年修订的《中华人民共和国义务教育法》把我国义务教育的性质定义为强制性、义务性、免费性、_____、公平性教育。 A: 公开性B: 普遍性C: 公益性D: 广泛性
5、相关研究表明,在幼儿对人称代词(我、你、他或物主代词我的、你的、他的)的掌握中,掌握最好的是_____。 A: “我”B: “你”C: “他”D: “我的”
6、“度量衡”是中国历史上对“计量”的称谓,其中“衡”计量的是_____。 A: 长度B: 重量C: 容量D: 面积
7、对学生来说,由于知识基础的差异和个性品质的不同,对新课程有很多不适应的地方。比如,新课程提倡的研究性学习,就使很多学生不知所措。一个班少则有四五十人,多则六七十人,要进行有效的合作探究,难度很大。据上课教师分析,在研究性学习过程中受益的多是那些主动性强的学生,三分之二的学生是跟着走或跟不上。在众多的课堂实践活动中,表现突出的只是那些性格外向的学生,性格内向的学生则只能做旁观者。这种状况很容易导致学生出现两极分化。问题:对于新课程改革中遇到的这个问题,你认为应该如何调动全体同学的积极性,采取什么有效的方法,才能使所有学生在新课程改革中受益?
8、情感的学习是指情感系统的习得,主要包括_____。 A: 心境、激情和应激的调节B: 道德感的形成C: 理智感的形成D: 美感的形成
9、从狭义上讲,教学的特点包括_____。 A: 促进学生发展的最有效的形式B: 实现培养目标的基本途径C: 学校工作必须坚持以教学为主D: 教学是学校的中心工作
10、某学生平时记忆较好,但是一到考场上就因紧张而想不起来曾经熟记的内容,这位学生需要培养记忆品质中的_____。 A: 敏捷性B: 持久性C: 准确性D: 准备性
11、许多小学老师认为,孩子在课堂上就应该老老实实、认认真真地听课,并把那些爱“插嘴”的孩子批评为不懂礼貌、不守规矩。记者在一所小学听了一节公开课《邱少云》,当老师正讲在兴头上时,一名小男孩举起手提问:“老师,为什么蓝蓝的天上没有闪闪的星?为什么邱少云身上带着子弹、手榴弹而不爆炸呢?”老师一时语塞,碍于有人听课便严肃地说道:“书上一直就是这么写的,至于其他的下课再讨论吧。”小男孩只好怏怏地坐下,一节课也没再举手发言。在场的许多教育专家、教师都对该老师对这件事的处理表示异议。——摘自《天津日报》请结合所学的教学理论,谈谈您对这一事件的看法。
12、小学生品德发展的关键年龄在9岁左右。_____
13、有的幼儿表现出对表演的兴趣,而有的幼儿表现出对画画的兴趣,这体现的是幼儿个性结构_____的差异。 A: 个性倾向性系统B: 自我意识系统C: 个性心理系统D: 自我评价系统
14、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出我国的基本教育政策是_____。 A: 提高质量B: 促进公平C: 改革创新D: 育人为本
15、教师要乐于从事教育事业,勤奋地进行工作,这体现了教师职业道德具有( )原则。_____ A: 人格示范B: 乐教勤业C: 教书育人D: 以上答案都正确
16、形成守恒概念、出现了零散的可逆运算的认知发展阶段是_____。 A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段
17、罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”的教学原则属于_____。 A: 非指导教学模式B: 发展性教学模式C: 结构主义模式D: 最优化教学模式
18、孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为_____ A: 走路身体一定要端正B: 对学生下命令一定要正确C: 自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好D: 教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响
19、中央银行在公开市场卖出政府债券的目的有_____。 A: 减少商业银行在中央银行的存款B: 减少流通中基础货币以紧缩货币供给C: 收集资金帮助政府弥补财政赤字D: 通过买卖债券获取差价利益
20、视其所以,观其所由,察其所立,所体现的德育原则是_____ A: 因材施教B: 疏导原则C: 执行统一原则D: 导向性原则
21、幼儿园的主要活动是____。
22、下列哪种现象不属于学习?_____ A: 小孩到一定年龄后变声B: 近朱者赤C: 上行下效D: 吃一堑长一智
23、孩子从刚出生开始,就显出个人特点的差异,这主要是( )的差异。_____ A: 言语特征B: 记忆过程C: 思维特征D: 气质类型
24、《中华人民共和国教师法》第七条规定,教师享有按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的____的权利。
25、幼儿参观动物园后记忆了猴子、老虎等一些动物的形象,这是属于_____。 A: 逻辑记忆B: 形象记忆C: 情绪记忆D: 运动记忆
26、简述现代社会的儿童观。
27、中共中央办公厅印发《关于在县级以上领导干部中层开展_____专题教育方案》》对2015年在县处级以上领部中开展_____专题教育作出安排,对照“严以修身,严以用权,严以律己,谋事要实,创业要实,做人要实”的要求。 A: “三讲”B: “八荣八耻”C: “三个代表”D: “三严三实”
28、学校作为法人最重要和最应该具备的条件是_____。 A: 必要的财产经费B: 依法成立C: 名称、组织和机构D: 独立承担责任
29、学生“品德差,学习差,几乎没有合作行为,而且也不知道该做什么”。导致学生这种行为的教师的领导方式最可能是_____ A: 民主合作型B: 放任自流型C: 仁慈专断型D: 强硬专断型
30、行为主义教学观把学习看成_____。 A: 经验的联结或操作的变化B: 通过练习和刺激反应式的强化来实现的C: 学习效果表现为外部的变化D: 教学的目的是传授知识技能体系
31、“娃娃过家家”、“开公共汽车”等属于_____。 A: 角色游戏B: 结构游戏C: 表演游戏D: 智力游戏
32、“学校下学年生源锐减,教师严重超编,不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就! ”这种说法违反了_____ A: 《学校管理条例》B: 《中华人民共和国教师法》C: 《中华人民共和国教育法》D: 《中华人民共和国义务教育法》
33、怎样预防学生疲劳。
34、《中华人民共和国义务教育法》第二十六条依法聘任校长的部门是_____ A: 省级人民政府B: 县级人民政府C: 省级人民政府教育行政部门D: 县级人民政府教育行政部门
35、教育对文化的传播与传递是无条件的。_____
36、新课程在高中阶段以_____为主。 A: 综合课程B: 分析课程C: 分科课程D: 实践课程
37、学习一种新材料时,运用联想假借意义,对记忆有帮助的这种方法称为_____ A: 语义联想B: 视觉联想C: 关键词法D: 谐音联想法
38、研究性学习是指学生独自在研究过程中获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。_____
39、“现在,我们教育中将引起的改变是重心的转移……在这里儿童变成了太阳,教育的一切措施要围绕他们而组织起来。”这一儿童中心理念出自教育家_____。 A: 洛克B: 康德C: 杜威D: 培根
40、人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐和_____。 A: 态度一致B: 行动一致C: 观点趋同D: 相互理解与扶持
41、个体行为和能力发展的某段时间里,会对某种刺激特别敏感,而过了这一时期,同样的刺激对之影响就会减弱或没有影响。这种现象被称为关键期,由_____提出。 A: 科尔伯格B: 洛伦茨C: 奥苏伯尔D: 维果斯基
42、家长会议是幼儿园对家长进行集体指导的重要形式,从形式上可分为:全员家长会和班级家长会。_____
43、一般说来,如果一个人的智商是100,说明这个人的智力处于_____水平。 A: 超常B: 弱智C: 中下D: 中等
44、学生观是指对学生在学习活动中的地位、作用等本质特性和基本属性的认识和理解。_____
45、实现保教合一的前提是_____ A: 家长的配合B: 教师与保育员的良好工作伙伴关系C: 保育员的工作态度D: 幼儿的自理能力
46、班集体形成的基础和前进的动力是_____ A: 共同的奋斗目标B: 班主任的要求C: 班级内部的矛盾斗争D: 共同的活动
47、为了便于因材施教,学校对报名参加英语课外小组的学生进行水平测试,并据此成绩进行编班。这种评价属于_____。 A: 诊断性评价B: 安置性评价C: 总结性评价D: 形成性评价
48、下列人物中持多因素相互作用论的是_____ A: 孟子B: 华生C: 洛克D: 马克思
49、王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生人学考试,学校以王某服务期未满 且学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习,王某欲以剥夺其参加进修权力为由提出申诉,受理王某申诉的机构应当是_____ A: 当地县教育局B: 当 地县人民政府C: 地市教育局D: 省教育厅
50、无产阶级政党的基本策略路线是_____。 A: 统一战线B: 党的建设C: 武装斗争D: 群众路线
51、以下是对中国文化艺术的文言别称,属于美术的是_____ A: 丝竹B: 墨宝C: 丹青D: 金石
52、为什么说学校教育对人的发展起主导作用?
53、反映一个国家教育工作总要求的是_____。 A: 教育方法B: 教育方针C: 教育内容D: 教育途径
54、论述布鲁纳的认知一结构学习论的学习观。
55、根据遗忘的规律,记忆的效果以_____最好。 A: 100%B: 125%C: 150%D: 200%
56、“山笑水笑人欢笑”体现的情绪状态是_____。 A: 应激B: 心境C: 激情D: 高兴
57、我国当代教师的根本任务是_____。 A: 班集体建设B: 搞好教学工作C: 进行思想品德教育D: 教书育人
58、班主任工作的中心任务是_____。 A: 组织建立良好的班集体B: 促进班集体全体成员的全面发展C: 协调好各任课老师的关系D: 搞好家校联系工作
59、我国第一本《教育心理学》教科书出版于1924年,作者是_____。 A: 陶行知B: 蔡元培C: 廖世承D: 潘菽
60、思维品质主要包括哪些方面?
61、社会学习理论的代表人物是班杜拉。_____
62、下列不属于角色游戏的是_____。 A: “娃娃家”游戏B: “看医生”游戏C: “逛商店”游戏D: “造城堡”游戏
63、班主任的基本职责就是对全班学生____。
64、世界上最早的一部较为系统地论述教育的专著是_____。 A: 《论语》B: 《学记》C: 《大教学论》D: 《普通教育学》
65、简述学生自我意识对学习的影响。
66、学校_____聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。 A: 可以B: 不得C: 特别情况可以D: 经批准可以
67、教师职业道德就是指教师在教育教学活动中所必须遵守的行为规范。_____
68、教师要改变学生不正确的归因,引导学生进行“任务难度归因”“能力归因”,以增强学生的自信心,提高学习动机。_____
69、材料二在初二时,我因沉溺于看文学书而疏忽了其他学科的学习。为了对得起父母,我勉强自己收了心,跟每一位老师合作,凡书必读,凡课都听,连数学习题,我都一道一道死背下来。有一次,我发现数学老师每次出考试题时都把课本里面的习题选几道来考我们。发现这个秘密后,我每天把数学题目背下来。由于我记忆力很好,那阵子我一连考了好几次100分。数学老师开始怀疑我:“这个数学一向差劲的小孩功课怎么会突然好起来呢?”一天,她把我叫到办公室,丢了一张试卷给我,说:“陈平,十分钟时间,把这些习题演算出来。”我一看,上面全是见也没见过的方程式,整个人都呆了。我坐了十分钟后,对老师说不会做。下一节课开始时,她当着全班同学的面说:“我们班上有一个同学最喜欢吃鸭蛋,今天老师想请她吃两个。”然后,她叫我上讲台,拿起笔蘸上墨汁,在我的眼睛周围画了两个大黑圈。她边画边笑着对我说:“不要怕,一点也不痛不痒,只是凉了点而已。”画完后,她又厉声对我说:“转过身去让全班同学看一看!”当时,我还是一个不知道怎么保护自己的小女孩,就乖乖地转过身去,全班同学哄堂大笑起来。第二天早上,我悲伤地上学去,两只脚像灌了铅似的迈不动。走到教室门口,我昏倒在地上,失去了知觉。从此,我离开了学校,把自己封闭在家里。(摘编自三毛《蓦然回首》)请从教师职业道德的角度,评析材料中数学老师的做法。(14分)
70、美国心理学家贾德提出的学习迀移理论称为_____。 A: 认知结构说B: 关系转换说C: 经验泛化说D: 相同要素说
71、简要说明应该如何通过环境创设和利用,有效地促进幼儿的发展。
72、将学生的各种有关表现的作品及其他证据收集起来,展示学生学习和进步状况的评价方法叫_____。 A: 档案袋评价法B: 调查法C: 测验法D: 实验法
73、下列不属于新课程结构特点的是_____。 A: 均衡性B: 综合性C: 单一性D: 选择性
74、教育在人的发展中起决定作用。_____
75、在学校教育制度的发展变革中,义务教育制度产生于_____。 A: 原始社会B: 奴隶社会C: 封建社会D: 资本主义社会
76、“精力旺盛、表里如一、刚强易感情用事”属于_____。 A: 胆汁质B: 多血质C: 黏液质D: 抑郁质
77、下列选项中被称为感觉运动游戏的是_____。 A: 玩沙和玩水的活动B: 与视觉、听觉相关的活动C: 与嗅觉相关的活动D: 与味觉相关的活动
78、创造或者墨守成规属于性格的_____特征。 A: 态度B: 意志C: 情绪D: 理智
79、不属于Internet基本功能的一项是_____。 A: 文件传输B: 电子邮件C: 远程登陆D: 实时监测
80、“种瓜得瓜,种豆得豆”,强调的是_____因素对人发展的影响。 A: 遗传B: 环境C: 教育D: 主观
81、马克思主义认为培养全面发展的人的唯一方法是_____。 A: 理论联系实际B: 做到因材施教C: 实现教育机会均等:D: 教育与生产劳动相结合
82、世界上最早的专门论述教育问题的著作是中国古代的_____ A: 《孟子》B: 《论语》C: 《庄子》D: 《学记》
83、《中华人民共和国教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追 究_____。 A: 民事责任B: 刑事责任C: 一般责任D: 行政责任
84、桑代克的尝试一错误理论是通过以下哪一经典实验得出的?_____ A: 黑猩猩问题解决实验B: 饿猫“迷笼”实验C: 小白鼠走迷津实验D: 白鼠“迷箱”实验
85、习近平2月27日上午主持召开深改组第十次会议。他强调,要科学统筹各项改革任务,处理好改革_____的关系,把改革方案的含金量充分展示出来,让人民群众有更多获得感。 A: “最先一公里”和“最后一公里”B: “中间一公里”和“最后一公里”C: “最先一公里”和“中间一公里”D: “中间一公里”和“前后一公里”
86、教师不享有从事科学研究、学术交流、参加专业学术团体,在学术活动中充分发表意见 的权利。_____
87、课外校外教育与课内教育的共同之处在于它们都是_____。 A: 受教学计划和课程标准规范的B: 有目的、有计划、有组织进行的C: 师生共同参与的D: 学生自愿选择的
88、身心健康权是人身权的最基本权利,包括保护中小学生的生命健康、人身安全、心理健康等内容。_____
89、基础教育课程改革实行三级课程管理,指的是_____ A: 国家——地方——学校B: 中央——省——市C: 省——市——县D: 省——市——学校
90、《教育规划纲要》把育人为本作为教育工作的根本要求,提出要以学生为主体,以教师为主导,充分发挥学生的主动性,把促进____作为学校一切工作的出发点和落脚点。
91、学生在英语学习中相似的单词不能加以正确指出的现象属于_____ A: 教师主导作用分行B: 泛化C: 消退D: 遗忘
92、幼儿思维直观行动性的发展主要表现在哪些方面?
93、《教师资格条例》规定,教师资格考试科目、标准和考试大纲由_____审定。 A: 国务院教育行政部门B: 省级教育行政部门C: 县级教育行政部门D: 学校教育行政部门
94、在推进考试招生制度改革上,要逐步形成_____的考试招生制度。 A: 分类考试、综合评价、统一录取B: 统一考试、综合评价、多元录取C: 统一考试、综合评价、统一录取D: 分类考试、综合评价、多元录取
95、根据知觉的认知理论,下列观点正确的是_____。 A: 知觉过程是一系列连续阶段的信息加工过程B: 知觉是获得感觉信息意义的过程C: 知觉既具有直接性质,也具有间接性质D: 知觉是直接从环境中提取有效信息的过程
96、60年代初,_____发起课程改革运动,自此,美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理,重视教材、教法和教学手段的改进。 A: 布鲁纳B: 桑代克C: 皮亚杰D: 廖世承
97、简述原始教育的特点?
98、一位初三学生在一次化学期中考试中考了59.5分,在自以为某题正确的情况下,找到了该科任课老师要求加上该题应得的分数,老师细心地讲解了不能得分的原因,但当他看到该生失望和沮丧的表情时,还是毫不犹豫地给他加了0.5分,并告诉他:“这次借给你0.5分,下次考试的时候要还回来啊!”学生高兴地答应了。期末考试中,这位学生的化学考了65分,当他找到该老师还当初借的分数时,老师笑着说:“看到你进步,我很高兴,当初的那0.5分就不用还了。”之后,该学生就一直很努力地学习化学,遇到有不懂的问题也敢主动地请教老师了,而老师对他的每一次请教都很耐心地回答(不管问题的难易),并且还经常夸他化学有进步,有学化学的天赋。慢慢地,该生的化学成绩达到班上中上等同学的水平了,并且对化学产生了浓厚的兴趣。问题:利用学习和动机的相关理论分析本案例中的初三学生的学习动机的变化和教师激发学生学习动机的方法。
99、建立和发展良好的师生关系关键在教师。_____
100、班级日常管理有以下内容_____ A: 班主任工作计划和总结,建立学生档案,单元测验,个别教育B: 班主任工作计划和总结,操心评定,批改作业,个别教育C: 班主任工作计划和总结,建立学生档案,操行评定,个别教育D: 班主任工作计划和总结,建立学生档案,备课,批改作业
101、学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是个体和环境的相互作用。_____
102、简述支架式教学可采用的方式。
103、课程标准是_____的基本纲领性文件。 A: 国家课程B: 地方课程C: 校本课程D: 学科课程
104、盲人的触觉、听觉一般非常灵敏,这说明人的身心发展的互补性。_____
105、“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”这句话体现了教师劳动具有____的特点。
106、计算机软件系统包括_____ A: 系统软件和应用软件B: 编辑软件和应用软件C: 数据库软件和工具软件D: 程序和数据
107、备课环节是上好课的先决条件,备课时教师应把全部精力放在钻研教材上。_____
108、说服教育的方式有:____、____、____、____、____。
109、在班级管理中,( )是班级的领导者和决策者,是班级的核心。_____ A: 校长B: 班主任C: 老师D: 教导主任
110、我国教师的培养主要是通过_____进行的。 A: 自学互学B: 专业考试C: 教师教育D: 行政管理
111、在现代教育技术中,教学设计的关键设计任务是按_____的先后顺序进行。 A: 学习目标、教学策略、教学媒体B: 教学策略、教学媒体、学习目标C: 教学策略、学习目标、教学媒体D: 教学媒体、教学策略、学习目标
112、1708年,德国人席姆勒在哈勒创立了世界上第一所_____ A: 文科中学B: 城市学校C: 人文主义学校D: 实科中学
113、香山慈幼院的主持创设者是_____。 A: 熊希龄B: 张雪门C: 陈鹤琴D: 蔡元培
114、针对因生产特点,工作特殊需要或职责范围的关系,无法按标准工作时间衡量或需要机动作业的职工所采用的工时形式是_____。 A: 标准工时制B: 计件工时制C: 不定时工作制D: 综合计算工时制
115、学习中为提高学习效果和效率,用以调节学习行为和认知活动方法的是_____。 A: 学习动机B: 学习策略C: 学习理念D: 学习目标
116、刻意在自身和工作对象之间保持距离,对工作对象和环境采取冷漠和忽视的态度。教师以一种消极、否定的态度和情感对待学生,体现了教师职业倦怠中的_____。 A: 生理耗竭B: 心理耗竭C: 去人性化D: 个人成就感低
117、新课程改革强调课程结构的综合化、活动化和选择性。_____
118、对于那些常说“我知道这样不好,就是管不住自己“的学生,教师应加强其道德意志的培养。_____
119、一般说来,如果一个人的智商是100,说明这个人的智力处于_____水平。 A: 超常B: 较高C: 普通D: 弱智
120、如何科学地组织复习?
121、在教育过程中,强调“设身处地”的去理解学生,这是重视下列哪种心理效应。_____ A: 移情B: 从众C: 心胸豁达D: 期望
122、个性心理特征包括_____ A: 性格B: 能力C: 气质D: 情感
123、心理咨询的主要方式有_____。 A: 个别咨询B: 团体咨询C: 电话咨询D: 通信咨询
124、用科学的方法编制智力测验的第一人是法国心理学家_____。 A: 西蒙B: 比奈C: 瑞文D: 斯坦福
125、《教育法》规定,明知校舍有危险而不采取相应措施,造成重大财产损失或人员伤亡,直接责任人应追究_____责任。 A: 民事B: 刑事C: 一般D: 行政
126、隐性课程的功能包括_____。 A: 陶冶功能B: 美育功能C: 益智功能D: 健体功能
127、过去,人们片面追求的GDP增长,是以资源的超常消耗和生态环境的严重退化为代价换来的,这种增长带来了严重的恶果,对此专家提出了可持续发展的观念。同样,在教育方面也需要树立可持续发展的观念。试分析教育可持续发展的内涵。
128、心理健康表现为个人具有生命的活力、积极的内心体验和良好的_____。 A: 社会适应B: 社会化人格C: 精神面貌D: 精神状态
129、教材编写、教学、评估和考试命题的依据是_____ A: 国家课程标准B: 地方教材C: 校本教材D: 教学计划
130、为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础的是_____ A: 新民主主义革命的胜利B: 新中国的成立C: 社会主义基本制度的建立D: 社会主义市场经济制度的建立
131、陶行知生活教育论包括三个原理:____、社会即学校、教学做合一。
132、对程序教学贡献最大的心理学家是_____ A: 斯金纳B: 普莱西C: 布鲁纳D: 加涅
133、学生对自己人际关系的意识,属于下列哪方面的自我意识_____ A: 生理自我B: 心理自我C: 社会自我D: 理想自我
134、____称教师是“人类灵魂的工程师”。
135、简述学校文化的功能。
136、注意的品质包括_____ A: 注意的稳定性B: 注意的转移C: 注意的分配D: 注意的深度
137、中小学的主要教育任务是升人高一级的学校。_____
138、人们对人或事物所持有的一套比较笼统、概括、固定的看法,并以这种看法作为评价人或事物的依据是____。
139、当孩子情绪十分激动,又哭又闹时,有经验的幼儿教师常常采取暂时置之不理的方法,结果孩子自己会慢慢停止哭闹。这种帮助孩子控制情绪的方法是_____。 A: 转移法B: 自我说服法C: 反思法D: 冷却法
140、现代教育发展的根本动因是_____。 A: 科技进步B: 生产发展水平C: 政治需要D: 产业革命
141、生命教育是当前教育的主要内容,不属于生命教育的是_____。 A: 法制教育B: 自我保护C: 敬畏自然D: 人际关系
142、对学生进行思想品德教育效果显著的方法是_____ A: 说理B: 感化C: 情理交融D: 表扬
143、在我国义务教育阶段,凡年满_____周岁的儿童均可进入小学学习。 A: 4B: 5C: 6D: 7
144、学校心理健康教育面向全体学生。_____
145、“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光,努力学习。这种行为属于意志品质的_____ A: 自觉性B: 果断性C: 坚定性D: 自制性
146、班主任工作的中心环节是_____。 A: 个别教育.B: 建立学生档案C: 了解和研究学生D: 组织和培养班集体
147、小学教育目的的作用表现在_____。 A: 导向作用B: 激励作用C: 指向作用D: 评价作用
148、简述教学智慧的生成要素。
149、我国制定教育政策的机关不包括_____。 A: 学校B: 国家权力机关C: 国家行政机关D: 党的机关
150、问一个3岁的儿童“你有姐姐吗?”,他说“有”,再问“你姐姐有弟弟吗?”,他却说“没有’这说明学前儿童的思维具有( )特点。_____ A: 片面性B: 经验性C: 自我中心性D: 不可逆性