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1、苏霍姆林斯基曾说过一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人”。这里他强调的是教师的专业知识中必须包括_____ A: 本体性知识B: 条件性知识C: 实践性知识D: 文化知识
2、提出“学而不厌,诲人不倦”思想的中国古代教育家是_____ A: 孔子B: 孟C: 荀子D: 墨子
3、《中华人民共和国义务教育法》规定,具体负责义务教育实施工作的是_____。 A: 乡镇以上人民政府教育行政部门B: 县级以上人民政府教育行政部门C: 市级以上人民政府教育行政部门D: 省级以上人民政府教育行政部门
4、皮亚杰认为,2岁至12岁儿童道德性发展的阶段性有_____。 A: 自我中心阶段B: 权威阶段C: 可逆阶段D: 公正阶段
5、根据《事业单位人事管理条例》相关规定,下列情形不应给予事业单位工作人员处分的是_____ A: 年度考核不合格的B: 失职渎职的C: 利用工作之便谋取不正当利益的D: 严重违反职业道德,社会公德的
6、简述一个合格教师应该具备的学科教学基本知识和基本技能(优化教学能力应在哪些方面努力)。
7、儿童母语的产生和理解能力的具备就是儿童语言的获得与发展。_____
8、人们对自己能否成功的从事某一成就行为的主观判断称为_____ A: 自我期待感B: 自我归因感C: 自我预期感D: 自我效能感
9、小明既想参加演讲比赛锻炼自己,又怕自己讲不好,被人讥笑,他面临的心理冲突是_____。 A: 双趋冲突B: 双避冲突C: 趋避冲突D: 双重趋避冲突
10、儿童原始的情绪反应具有的特点是_____ A: 与生理需要是否得到满足有直接关系B: 是出生后适应新环境需要的产物C: 情绪天生具有系统化、社会性的特点D: 新生儿的情绪和间接动机相联系
11、人际排斥的特征表现为认知失调、情感冲突和____。
12、最早提出遗忘曲线的心理学家是_____。 A: 巴普洛克B: 艾宾浩斯C: 冯特D: 弗洛伊徳
13、马克思主义的诞生,为教育学的发展开辟了真正科学化的道路,前苏联教育家____的教育理论对我国建国初期的教育曾发生过重大影响。
14、1898年,《动物的智慧》一文公开发表,该文推动了教育心理学的诞生,其作者也因此被称为教育心理学之父,他是心理学家_____。 A: 桑代克B: 斯滕伯格C: 卡特尔D: 华生
15、我国小学德育主要由道德教育、政治教育和思想教育三部分组成。_____
16、学生每次按时上课均予以表扬的效果优于偶尔对学生进行表扬的效果_____
17、“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的教育思想是在_____中提出的。 A: 《师说》B: 《学记》C: 《论语》D: 《大学》
18、某中学二年级的一个班级,是学校有名的乱班,打架成风,一些学生动辄舞棍弄棒,乱打一气。课堂纪律混乱,上课怪叫起哄、爬桌子、翻窗户成了一些学生的嗜好。曾有一青年教师上课时被学生乱哄气哭了,发誓再也不上这个班的课。曾刚是班上有名的“调皮大王”,打架时,只要他一挥手,其他人就会蜂拥而上。而曾刚家长对他唯一的办法就是痛打。但曾刚也有优点,就是爱劳动,有组织能力。班级同学之间不团结,正气不能抬头,也有少数同学希望好好学习,对班里的现象不满,但敢怒不敢言,怕受那些捣蛋的同学的报复,班级干部软弱无力。班级学习成绩差.是同年级中平均成绩最差的班级。问题:根据以上情况,如果你担任这个班的班主任,上这个班的语文课,你应如何着手进行工作,改变这个班的面貌?
19、简述贯彻教育一致性与连贯性德育原则的基本要求。
20、现代课程开发必须具备的要件是_____ A: 某种程度的组织化、制度化B: 指向改善的变化过程C: 包括反馈和评价的功能D: 同学校和教室中的时间相结合
21、简述父母促进学生学习的原则。
22、“西气东输”输送的气体的主要成分是_____ A: —氧化碳B: 氢气C: 甲烷D: 二氧化碳
23、班主任是班集体的_____。 A: 决策者B: 领导者C: 组织者D: 控制者
24、宋元时期是我国科技发展的第二个黄金时期,居于世界领先地位的科技成就有( )。①沈括创制的“十二气历”②郭守敬的《授时历》③张衡发明的地动仪④印刷术、指南针、火药和火器的发明和使用_____ A: ①②③④B: ①②③C: ①③④D: ②③④
25、颜回说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼、欲罢不能。”这说明德育工作要遵循_____。 A: 因材施教原则B: 方向性原则C: 疏导原则D: 长善救失原则
26、中小学生的身份定位就是未成年人。
27、教师的根本任务是_____。 A: 实施教学B: 关注成绩C: 教书育人D: 管理学生
28、在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中,服从与惩罚定向阶段属于_____。 A: 习俗水平B: 前习俗水平C: 后习俗水平D: 权威水平
29、突然的敲门声打断教师讲课,分散了学生的注意力,属于下列哪种注意现象?_____ A: 无意注意B: 有意注意C: 有意后注意D: 随意注意
30、小东去过小红家几次,就能画出具体的线路图,这是儿童认知发展的_____。 A: 形式运算阶段B: 具体运算阶段C: 前运算阶段D: 感知运动阶段
31、幼儿教师晨间接待幼儿入园工作重点是_____ A: 提醒幼儿尽早进人学习状态B: 与家长交流,沟通感情C: 检查孩子的身心状况D: 督促孩子完成家庭作业
32、采取一个模式,用一个标准要求学生,这根本上对教育上的_____的关系及其意义缺乏正确的认识所致。 A: 自然性与社会性B: 受动性与能动性C: 共性与个体D: 方向性与现实性
33、巴甫洛夫所讲的两种信号系统中,第二信号系统属于_____ A: 人类与动物共同具有的B: 动物独有的C: 人类特有的D: 无条件反射
34、根据教育研究的目的不同,可以把教育研究分为_____ A: 基础研究B: 教育价值研究C: 教育事实研究D: 应用研究
35、儿童在熟悉了“哈密瓜”“西瓜”“菠萝”等概念之后,再学习“水果”这一概念,按照奥苏伯尔的学习分类理论,这种学习属于_____ A: 上位学习B: 下位学习C: 组合学习D: 并列学习
36、教师通过口头语言连贯地向学生传授知识的教学法称为谈话法。_____
37、有这样一个问题:已知一个圆的半径R是2厘米,问与圆外切的正方形的面积是多少?这个问题的呈现方式有两种,如下图1和图2所示。很明显,图2比图1提供的线索更隐蔽,解答也相对难一些。图1图2此材料说明影响问题解决的因素是_____。 A: 问题的反应特点B: 问题的刺激特点C: 问题的操作特点D: 问题的运动特点
38、_____根据学习进行的方式,将学习分为接受学习和发现学习;根据学习内容及其与学习者原有的关系,将学习分为意义学习和机械学习。 A: 加涅B: 布卢姆C: 桑代克D: 奥苏贝尔
39、熟练的骑车,打毛衣是_____。 A: 有意注意B: 有意后注意C: 无意注意D: 不随意注意
40、法国作家凡尔纳被称为“科学幻想之父”,他一生创作了60多部科幻作品。下列作品属于他创作的是_____ A: 《海底两万里》B: 《2001年:太空探险》C: 《隐身人》D: 《海豚岛》
41、发现学习只适用于自然科学。不适合用于社会科学。_____
42、老师穿了一套新衣服,课前一进班级,所有学生的眼光都盯着老师。有几个淘气的男同学就凑在一起,用调侃的语调大声喊道:“老师,我爱你。”下列处理方式,最恰当的一项是_____ A: 露出羞涩的神情B: 严厉地批评他们C: 微笑着说:“我告诉大家一个秘密,我也爱你们。”D: 不予理睬,开始上课
43、教师开始关注学生的个别差异和不同需要,并考虑教学方法是否适合学生等问题,这表明该教师处于专业成长的_____。 A: 关注生存阶段B: 关注情境阶段C: 关注学生阶段D: 关注发展阶段
44、学习策略包括_____。 A: 认知策略B: 资源管理策略C: 计划策略D: 元认知策略E: 内化策略
45、教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。这句话是_____中对教育方针的表述。 A: 《中华人民共和国教育法》B: 《中国教育改革与发展纲要》C: 《中共中央关于教育体制改革的决定》D: 《中华人民共和国宪法》
46、每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务,都能找到适合自己的角色班集体有利于训练学生的_____ A: 群体意识B: 社交能力C: 自我教育能力D: 合作能力
47、属于传统教学手段的有_____。 A: 夸美纽斯的《世界图解》图画型教科书B: 裴斯泰洛齐的“算术箱”C: 粉笔、黑板、模型、标本D: 福禄贝尔的“恩物”
48、布鲁姆的认知领域教育目标分类的生存依赖是_____。 A: 知识和技能可得的心理过程B: 知识与技能的心理表怔C: 知识的技能转化的规律D: 知识学习情景与其测量的变换转变
49、教师要从过去作为单纯灌输者的角色中解放出来,推动以学习能力为中心的学生整个个性的和谐、健康发展,这属于教师角色中的_____。 A: 研究者B: 设计者C: 促进者D: 终身学习者
50、举儿童之间绝大多数的社会性交往是在_____中发生的。 A: 游戏情境B: 语言情境C: 社会情境D: 家庭情境
51、任何知识结构都可以用_____等表象形式来呈现。 A: 数字B: 动作C: 图像D: 符号E: 图式
52、一名合格教师应具备的能力结构包括:组织教育和教学的能力;____;____;自我调控能力。
53、一个人会开汽车就会开其他车,一个人会画画就会写艺术字,这是_____。 A: 顺向迁移B: 逆向迁移C: 正迁移D: 负迁移
54、教师的根本任务是( ),全面实现教育目的。_____ A: 关心学生的学习B: 教书育人C: 班主任工作D: 教学
55、面向全体学生,抓好每一个学生素质的全面发展,体现了素质教育的_____ A: 整体性B: 基础性C: 内化性D: 综合性
56、关于著作权的年龄界限是_____查看材料 A: 已满14周岁B: 已满16周岁C: 已满18周岁D: 没有年龄界限
57、夸美纽斯的主要教育思想有_____ A: 教育适应自然的原则B: 普及初级教育C: 第一次论述了班级授课制D: 教育心理学化
58、简述影响问题解决的主要因素。
59、影响迁移的主要因素有相似性、原有认知结构和_____。 A: 学习方法B: 学习定势C: 学习时间D: 学习内容
60、第斯多惠有句名言一个坏的老师奉送真理,一个好的老师则教人发现真理”。由此可以判断他主张_____ A: 启发性教学B: 循序渐进性教学C: 接受性教学D: 巩固性教学
61、学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定的学习方案是_____。 A: 学习策略B: 学习目标C: 学习过程D: 学习内容
62、王老师在讲《土地》这篇课文时“我骑着思想的野马奔驰到很远很远的地方,然后,才又收住缰绳,缓步回到眼前灿烂的现实中来。”一个学生说”野马怎么会有缰绳?”王老师没有备课,就对学生说“难道秦牧还会错吗!”学生的脸涨得通红,班级的气氛顿时凝固了。请用教育原理结合案例进行分析。
63、人身心发展的互补性要求教育应该做到_____ A: 相互衔接B: 循序渐进C: 长善救失D: 教学相长
64、爬山法
65、下列选项中,对“这种商品并非物美又价廉”的理解,正确的一项是_____。 A: 这种商品物美,而且这种商品价廉B: 这种商品不美,且这种商品价不廉C: 这种商品或者不美或者价格不廉D: 这种商品物美,或这种商品价廉
66、新时期教师职业道德规范的核心内容是_____ A: 实践“三个代表”B: 科学发展观C: 为人民服务D: 无私奉献
67、主观幸福感
68、德育过程是对学生_____的培养提高过程。 A: 知识B: 情感C: 意志D: 态度
69、课间,小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记,被走进教室的小娟发现,小娟找到班主任诉说此事,班主任最恰当的做法是_____。 A: 制止小莉的行为B: 批评小娟是告状C: 劝说小莉不要声张D: 劝说小娟宽容小莉
70、幼儿最初社会性发生的标志是_____。 A: 诱发性微笑的出现B: 不出声的笑C: 出声的笑D: 有差别的微笑的出现
71、基础教育课程改革应该贯彻的工作方针____。
72、从课程的表现形式来看,校园文化属于(.B)。 A: 显性课程B: 隐性课程C: 校本课程D: 综合课程
73、_____是幼儿教师日常工作中非常重要的一部分,也是幼儿教育活动的基础。 A: 培养幼儿智能的发展B: 维护幼儿身心安全和卫生C: 培养幼儿独立生活和学习的能力D: 引导幼儿建立良好的沟通能力
74、试述专家型教师和新手型教师有何区别。
75、并非有的运动员有时竞技状态不好。如果上述断定为真,则以下哪项必假?_____ A: 有时有的运动员竞技状态很好B: 所有的运动员在某一时刻竞技状态都好C: 有的运动员有时竞技状态不好D: 某个运动员在所有时刻竞技状态都好
76、学生“品德差、学习差,几乎没有合作行为,而且谁也不知道该做什么”,这是学生对( )领导方式的典型反应。_____ A: 民主型B: 放任自流型C: 仁慈专断型D: 强硬专断型
77、简述有意义接受学习的实质及条件。
78、制约课程的主要因素有哪些?
79、儿童做加减法时会用数手指的方式帮助自己,这种思维类型是_____。 A: 形象思维B: 分析思维C: 直观动作思维D: 直观思维
80、教育活动不只是局限于学校的范围,还涉及家庭、社区及其他社会机构。教师在这个庞大的系统工程中应发挥自身优势,使各种教育因素形成合力。这表明教师主要扮演传道者的角色。_____
81、在学习过程中,学习者本人并没有受到直接的外在强化,但通过观察他人某种行为受到强化,从而在自己身上也产生了类似的强化效果,心理学家班杜拉将这种现象称为_____。 A: 内在强化B: 负强化C: 替代强化D: 无意强化
82、强调成熟规制对人的发展起决定作用的是_____ A: 弗洛伊德B: 威尔逊C: 格赛尔D: 皮亚杰
83、一般认为,行为具有盲目性、被动性,不稳定,随情境的变化而变化,这是态度和品德的形成过程中哪一阶段的表现_____ A: 认知阶段B: 认同阶段C: 依从阶段D: 同化阶段
84、能鉴别学业水平高低、能力强弱的测验表明其_____很高。 A: 难度B: 信度C: 效度D: 区分度
85、下图所示为中国古代发明的一种仪器,其名称是_____。 A: 日晷B: 司南C: 地动仪D: 浑天仪
86、试述教师职业专业化的条件。
87、决定教育性质的主要因素是_____。 A: 生产力发展水平B: 政治经济制度C: 社会意识形态D: 民苟文化传统
88、美国学者艾利斯创立的合理情绪疗法认为,人的情绪是由其观念决定的,合理的观念导致健康、积极的情绪,不合理的观念导致负向、消极的情绪。他提出了ABC理论来解释人的行为,其中的B指的是_____。 A: 诱发性事件B: 事件造成的情绪结果C: 修正后的新观念D: 对事件的观念
89、教育现代化就是学校设施、设备的现代化。_____
90、一般情况下,在开始之前进行的评价是_____。 A: 形成性评价B: 诊断性评价C: 总结性评价D: 个体差异性评价
91、你有一个学生经常打瞌睡,对此,最不恰当的处理方式是_____ A: 让他的同桌叫醒他B: 让他坐在教室的前部或者靠近讲台的地方C: 让他回答问题使他保持活跃状态D: 当着全班同学面训斥他,使他清醒
92、我国四大石窟中位于河南洛阳的是_____ A: 莫髙窟B: 云冈石窟C: 龙门石窟D: 麦积山石窟
93、师范学校的出现,与教师成为一种独立的社会职业,从时间上来说,_____ A: 是同时的B: 师范学校出现得早C: 教师成为一种独立的社会职业的时间早D: 说不清楚
94、关于男女双性化,下列说法不正确的是_____。 A: 男女双性化指一个人同时具有男性和女性的行为特征B: 男女双性化指一个人同时具有男性和女性的心理特征C: 双性化理论强调进行无性别歧视的儿童教育D: 有研究表明,高智力成就是同糅合两性品质的男女双性化相联系的
95、在教学《谁是最可爱的人》时,老师问“谁是最可爱的人呢?”一个学生站起来说“老师,我是不是最可爱的人啊?”老师说你热爱劳动,乐于助人,你是可爱的人,如果你能按时完成作业,认真听讲,上课积极发言,那么你也是最可爱的人。”该教师运用了哪些德育原则?
96、在卢梭看来,与儿童成长无关的制约因素是_____。 A: 事物的教育B: 人的教育C: 自然的教育D: 主观能动性
97、幼儿教育发展的规模和速度取决于_____。 A: 经济发展水平B: 环境因素C: 社会文化水平D: 社会政治制度
98、利用竞争激励学生的学习动机会带来的负面影响是_____ A: 不利于提高学生的上进心B: 容易导致学生心理紧张和焦虑C: 不利于课堂气氛的活跃D: 不利于激发学生个人的努力
99、简述当代儿童发展观的基本内容。
100、按课程的设计形式可以把课程分为_____。 A: 知识课程B: 学科课程C: 活动课程D: 经验课程
101、在行为的动机体系中起主导作用的是_____。 A: 没有意识到的动机B: 意识到的动机C: 内部动机D: 外部动机
102、在解应用题时,老师总是一再强调要读懂题目,必要时可以画示意图。他这样做的目的是为了让学生_____。 A: 牢记题目内容B: 有效地监控解题过程C: 熟练地应用计算技能D: 完成对问题的心理表征
103、有一位先哲说过:“一个人的性格就是他的命运。”说明人格具有_____ A: 稳定性B: 独特性C: 整合性D: 功能性
104、儿童开始能以自身为中心辨别左右是在_____。 A: 2~3岁B: 4岁C: 5岁D: 7岁
105、师德的内涵不会随着时间的变化而变化。_____
106、教师根据教育、教学目的,按照一定的目标设计的游戏被称为_____。 A: 规则游戏B: 结构游戏C: 角色游戏D: 表演游戏
107、教师道德规范所包含的基本概念可以看作是教师道德范畴。那么,教师道德规范与教师道德范畴的关系是_____ A: 联系十分密切B: 教师道德范畴受教师道德规范制约C: 并不存在直接联系D: 教师道德范畴是教师道德规范的基础
108、短时记忆的容量是_____。 A: 5±2组块B: 7±2组块C: 5±2D: 7+2
109、德育的核心或基础是_____。 A: 思想政治教育B: 法律教育C: 性教育D: 道德教育
110、迁移是学习过程中常见的现象,下面的四个成语或俗语中有一个能够描述典型的迁移现象,这个成语是_____。 A: 举一反三B: 心想事成C: 思维敏捷D: 物以类聚
111、注意可分成无意注意、____和____三种。
112、人的自觉能动性的最高表现是_____。 A: 主体活动的选择性B: 主体活动的计划性C: 主体活动的预见性D: 主体活动的创造性
113、有关“特岗计划”,以下描述正确的是_____ A: “特岗计划”是农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的简称B: 计划公开招募高校毕业生到西部“两基”攻坚县县以下农村义务教育阶段学校任教C: 目的是逐步解决农村师资总量不足和结构不合理等问题,提高农村教师队伍的整体素质D: “特岗计划”教师两年的聘用期间,其户口可留原籍,可迁至工作学校所在地
114、学前教育研究中最常用的研究方法是实验法。_____
115、减轻学生学业负担,提高学生综合素质能力,我们应该怎么做?() A: 改进学校教育的评价方式,注重学生发展性评价B: 降低对学生学业的基本要求C: 提高教师自身素质,推行有效教学D: 减掉影响学生身心健康和全面发展的学业负担E: 让学生随心所欲的进行学习
116、2010—2012年,发展特殊教育是国家组织实施的重大项目工程之一。发展特殊教育应采取的措施有_____。 A: 对特殊教育教师进行专业培训,提高教育教学水平B: 重点扶持和培养一批边疆民族地区紧缺教师人才C: 支持一批示范性职业教育集团学校建设,促进优质资源开放共享D: 为现有特殊教育学校添置必要的教学、生活和康复训练设施,改善办学条件[content]【出题思路】本题考查发展特殊教育的措施。
117、班集体形成的条件和前进的动力是_____。 A: 班主任的要求B: 共同的活动C: 学校的竞赛活动D: 共同的奋斗目标
118、下列关于我国近现代教育的说法中,正确的有:_____ A: 陈鹤琴主张“活教育”B: 梁漱溟提出了“创造新文化,救活旧农村”的思 想C: 蔡元培提倡“大职业教育主义”D: 晏阳初被称为“国际平民教育之父”
119、善于分析综合、善于迁移、善于举一反三,这属于思维品质的_____ A: 广阔性B: 灵活性C: 深刻性D: 独创性
120、“一朝被蛇咬,十年怕草绳”,这种现象属于_____。 A: 刺激泛化B: 刺激消退C: 刺激分化D: 刺激比较
121、通过创设良好的情景,潜移默化地培养学生思想品德的方法是_____。 A: 说服法B: 榜样示范法C: 陶冶教育法D: 实践锻炼法
122、儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的阶段是在_____。 A: 0~1岁B: 1~3岁C: 4~5岁D: 3~6岁
123、幼儿语音发展阶段,元音和辅音的发展顺序是_____。 A: 同时出现B: 元音在先,辅音在后C: 辅音在先,元音在后D: 以上情况都有可能
124、在教学中,许多教师常常变换同类事物的非本质特征,以便学生更好的认识事物的本质属性,这种方法是_____ A: 变化B: 变式C: 比喻D: 比较
125、“兴边富民”行动实施10多年来,逐步缩小了边境民族地区与发达地区之间的差距,各民族群众的凝聚力和向心力也明显增强。这说明_____ A: 各民族共同繁荣是民族团结的前提基础B: 民族平等是实现民族团结的政治基础C: 各民族共同繁荣是民族团结的物质保证D: 各民族共同繁荣是国家统一的基础
126、材料题一齐齐在幼儿园是一个胆子很小的孩子。上课从来都不主动回答问题,老师点名让他回答,他就脸红,声音很小;也不愿意和同伴交往,老师和同学让他一起来玩,他的头摇得跟拨浪鼓一样。(1)造成齐齐性格胆小的原因可能有哪些?(12分)(2)你认为应该怎样帮助齐齐?(8分)
127、根据《幼儿教育指导纲要(试行)》,幼儿园体育的重要目标是_____ A: 获得比赛奖项B: 培养运动人才C: 培养幼儿对体育活动的兴趣D: 训练技能
128、新一轮的基础教育课程改革要求在课程内容设计方面更应该倾向于_____。 A: 回归生活世界B: 探索科学世界C: 更多的科学世界,较少的生活世界D: 为未来生活做准备
129、简述当代教师依法执教的义务。
130、无意义音节的记忆规律和”遗忘曲线”的首创者是德国的_____ A: 艾宾浩斯B: 赫尔巴特C: 冯特D: 苛勒
131、下列选项中,属于专用的图像加工处理软件的是_____。 A: Cool EditB: PhotoShopC: PowerPointD: MindManager
132、妈妈要求小华必须完成作业以后才能看动画片。这种做法符合_____。 A: 负强化原则B: 替代强化原则C: 自我强化原则D: 普雷马克原则
133、被誉为“现代教育学之父”的教育家是____。
134、情感与情绪的反映特点不同,情感具有_____。 A: 情境性B: 持久性C: 外显性D: 表浅性
135、阅读下面资料,作答5、6题2012年10月24日浙江温岭虐童案被琢光。该幼儿园教师颜艳红双手拎着一名男童的双耳将男童的双脚提离地面约10厘米,还叫她的同事童某进行拍照。孩子的表情是痛苦而恐惧的,而幼儿园老师颜艳红的脸上却洋溢着快乐的表情。之后她将照片传到QQ空间。此事一经曝光便引起了全国上下的一片哗然。10月25日,温岭市公安局发布消息:颜艳红因涉嫌寻衅滋事被刑事拘留、另一位给颜艳红拍照片的同事被行政拘留七日。11月14日,公安机关已刑拘颜艳红并向检察院提请批捕。新华社记者近日从温岭市政府新闻办了解到检察机关审查后认为需要补充侦查,颜艳红亲属也提出要求司法鉴定,公安机关将继续侦查此案。在此事件中,女教师颜某侵犯了幼儿的_____。 A: 健康权B: 肖像权C: 人格权D: 受教育权E: 话语权
136、一位同学智力年龄为l2,实际年龄为l0,这位同学属于_____。 A: 智力正常儿童B: 智力超常儿童C: 弱智儿童D: 品德良好儿童
137、新课程强调学生的主体地位,排斥教师的介入和指导。_____
138、下列属于机械学习的有_____。 A: 弄清概念间的关系B: 套用公式解题C: 科学研究D: 记忆乘法口诀表
139、在教学过程中要注意学生的年龄特征,了解学生发展的具体特点,恰当地把握教学的难度和速度。这一教学基本要求贯彻的是教学的_____ A: 巩固性原则B: 启发性原则C: 系统性原则D: 可接受性原则
140、人们看书时用红笔画出重点,便于重新阅读,是利用知觉的_____ A: 选择性B: 整体性C: 理解性D: 恒常性
141、服装店销售某款服装,一件衣服的标价为280元,若按标价的八折销售仍可获利60元,则这款服装每件的标价比进价多_____。 A: 60元B: 80元C: 116元D: 224元
142、在教育心理学看来,_____不仅是课堂管理研究的主要范畴,也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。 A: 教学内容B: 教学媒体C: 教学环境D: 评价/反思过程
143、当厌恶刺激出现时,有机体做出某种反应,从而逃避了厌恶刺激,则该反应在以后的类似情境中发生的概率便增加。这种条件反应是_____ A: 正强化B: 逃避条件作用C: 回避条件作用D: 消退
144、教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为_____ A: 学生只有机械记忆的能力B: 教师的知识、能力是不一样的C: 教育活动要遵循人的身心发展的一般规律D: 教育活动完全受到人的遗传素质的制约
145、环球银行金融电信协会1月31日发布最新报告显示,人民币已于2014年11月取代加元和澳元,成为全球第五大支付货币,紧随_____。 A: 欧元、美元、英镑和日元B: 美元、欧元、英镑和日元C: 美元、卢布、英镑和日元D: 美元、欧元、英镑和日元
146、小燕在两岁时就学会了背“床前明月光,疑是地上霜……”这首唐诗。按加涅的学习结果分类,这里发生的学习是_____。 A: 言语信息B: 态度C: 动作技能D: 智慧技能
147、人的身心发展的一般规律包括_____ A: 顺序性B: 阶段性C: 不平衡性D: 互补性
148、在教学中讲授“果实”概念时,既要选可食的果实,又要选不可食的果实,这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了_____。 A: 变式法B: 比较法C: 直观法D: 正例与反例配合法
149、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》中,强调把促进全体学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点,其工作方针是_____。 A: 优先发展B: 育人为本C: 改革创新D: 促进公平
150、学校教育和家庭教育共同构成广义上的教育。_____