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2016年浙江省绍兴市诸暨市教师招聘押题密卷试题2完美word版(一)
2016-04-02 23:50:56 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、与课堂教学组织形式相比,课外活动的组织形式具有更大的灵活性和机动性,其主要形式有群众性活动、小组活动和_____ A: 个别活动B: 自主活动C: 集体活动D: 局部活动



2、中学教育肩负着双重任务,它们是_____。 A: 为高一级学校输送合格人才,为日后的教育打好基础B: 为家庭教育提供帮助。辅助家长养育子女C: 为国家建设培养劳动后备力量,为日后生活和就业打好基础D: 为学生提供职业技术教育,帮助学生毕业后直接就业E: 培养学生的科研能力.引领先进的科学技术



3、问题解决的思维过程分为(发现问题)、分析问题、提出假设和(验证假设)四个阶段。



4、课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础,应体现国家对不同阶段的学生在知识与技能、____、情感态度与价值观等方面的基本要求。



5、下列选项中关于教师劳动具有创造性的表达不恰当的是_____ A: 灵活运用教育原则B: 创造性设计教学方法C: 事事与众不同D: 对不同学生因材施教



6、德育的基本途径是_____ A: 政治课与其他学科教学B: 课外活动与校外活动C: 社会实践活动D: 共青团活动E: 班主任工作



7、学习迁移就是先前的学习对后来的学习的影响。



8、幼儿教师最重要的素质是_____ A: 知识丰富B: 会讲故事C: 热爱幼儿D: 会弹琴画画



9、简述学习动机与学习效果的关系。



10、自由联想与____是____治疗的基本方法。



11、《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》规定,中小学教师职业道德考核结果的等次分为_____。 A: 优秀及格不及格B: 优秀良好合格不合格C: 优秀合格不合格



12、经习近平主席和中央军委批准,全军高级干部学习贯彻全军( )研讨班12月8日在国防大学开班。_____ A: 政治工作会议精神B: 装备工作会议精神C: 作战工作会议精神D: 作训工作会议精神



13、布置作业的要求有哪些?



14、学生良好兴趣品质应具备哪些特点?



15、《义务教育法》总则第一条规定:为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据《教育法》和《未成年人保护法》制定本法。_____



16、攻击性强,易兴奋,不易约束,不可抑制,这是哪种气质类型的行为表现?_____ A: 胆汁质B: 多血质C: 黏液质D: 抑郁质



17、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是_____。 A: 关爱学生B: 为人师表C: 教书育人D: 终身学习



18、孩子开始学会“说谎、察言观色”,根据皮亚杰的理论,在思维上处于_____ A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段



19、道德行为选择的意志自由表现了人的_____ A: 创造性和白主性B: 能动性和左展性C: 能动性和白主性D: 能动性和创造性



20、教师具有较好的表达能力和较为精通的专业知识就能够上好课了,不需要其他素质。_____



21、行文可以附加的资料是_____ A: 就业失业登记证B: 就业失业登记证样式C: 就业失业登记证发放联系电话D: 就业失业登记证发放宣传资料



22、美国心理学家耶克斯和多德森认为,最有利于学习效果提高的是____水平的动机。



23、当同学们获悉本班取得学校合唱第一名的成绩时欣喜若狂,他们的情绪状态属于_____。 A: 心境B: 激情C: 应激D: 热情



24、教育的经济功能受_____的制约。 A: 社会经济制度B: 社会生产力水平C: 科学技术和文化背景D: 文化传统



25、关于考试焦虑症的处理,下列选项中说法正确的是_____。 A: 考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理B: 学业压力和考试焦虑会形成恶性循环,令考试焦虑症越来越严重C: 形成原因主要是学生内部的压力,所以只要处理好学生的心态和观念就可以了D: 系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一



26、课程



27、由于先前做了活动或有了经验、习惯的影响而形成的心理的一种动力准备状态称_____。 A: 定势B: 原型启发C: 变式D: 同化



28、课程设计的目标模式是由_____提出来的。 A: 布鲁纳B: 斯腾豪斯C: 加涅D: 泰勒



29、多元智力理论认为:每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力,智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。拥有这个理论的是_____。 A: 布鲁纳B: 赞科夫C: 杜威D: 加德纳



30、个性心理特征系统是个性独特性的集中表现,包括____、能力、性格等心理成分。其中____是个性最核心的特征,反映一个人对现实的稳定性态度和习惯化了的行为方式。



31、德国心理学家邓克尔发现,人看到某物品有一种常用的功能后,就很难看出其他功能,进而影响问题解决。这一现象称为_____。 A: 定势B: 功能固着C: 问题表征D: 认知结构



32、简述运用讲授法的基本要求。



33、____作为教师的合作者加人到教育者一方,共同对受教育者——幼儿施教,有利于提高教育的质量。



34、新课程改革突出强调了社会主义核心价值体系的引领作用。_____



35、下列人物中,发明地动仪的是_____。 A: 张衡B: 毕昇C: 哥白尼D: 布鲁诺



36、桑代克是第一个以多因素论来解释智力的心理学家。_____



37、新课程改革是指我国从____年正式启动的____。



38、“小马过河”的故事告诉我们,影响自我效能感最重要的因素是_____ A: 成败经验B: 替代经验C: 言语信息D: 情感状态



39、下列有关概念表述不正确的是_____ A: CPI是居民价格指数的简称,是一个反映居民家庭一般所购买的消费商品和服务价格水平变动情况的宏观经济指标B: 恩格尔系数是指食品支出总额占个人消费支出总额的比重,是国际上通用的衡量居民生活水平高低的一项重要指标C: GDP是最重要的宏观经济指标,是指一个国家或地区所有国民在一定时期内新生产的产品和服务价值的总和D: 基尼系数是根据劳伦茨曲线所定义的程度的指标,是国际上用来综合考察居民内部收入分配差异状况的一个重要分析指标



40、_____是认识和把握教学活动多样性的关键。 A: 教学本质B: 教学模式C: 教学内容D: 教学方法



41、培养学生文明行为习惯的教育属于_____。 A: 政治素质教育B: 身体素质教育C: 道德素质教育D: 劳动技能素质教育



42、( )人民币清算银行8月26日在欧洲正式启动,成为人民币国际化道路上的又一重要里程碑。该清算银行的职能包括为其他银行和企业开设人民币账户,并办理欧元和人民币业务。_____ A: 慕尼黑 B: 法兰克福C: 伦敦 D: 巴黎



43、小张承诺“如果天不下雨,我就一定去听音乐会”。以下哪项为真,说明小张没有兑现承诺?( )I.天没下雨,小张没去听音乐会II.天下雨,小张去听了音乐会III.天下雨,小张没去听音乐会_____ A: 仅IB: 仅I IC: 仅I I ID: 仅I和I I



44、下列属于创造性游戏的是_____。 A: 角色游戏B: 结构游戏C: 表演游戏D: 音乐游戏E: 智力游戏



45、微格教学是一种运用现代教学设备帮助教师掌握教学技能的方法,其最主要的特点是_____。 A: 小步骤,程度化训练B: 小步骤、模仿训练C: 小步骤、在实践中训练D: 小步骤、整体训练



46、“要给学生一杯水,教师应有一桶水”指的是教师应具备_____。 A: 教育理论知识素养B: 学科专业知识素养C: 广博科学文化知识素养D: 马列主义理论素养.



47、艾宾浩斯遗忘曲线的规律_____。 A: 先快后慢B: 先慢后快C: 等速D: 匀加速



48、教师在试卷中采用填空、问答题等题型,这时学生主要的记忆活动是_____ A: 识记B: 保持C: 再认D: 回忆



49、教学有法,教无定法。_____



50、在人际交往中,最近的印象对人的评价起着重要作用。这属于人际印象形成中心理效应的_____ A: 正性偏差B: 近因效应C: 第一印象D: 定势效应



51、课程资源存在不同的类型。按课程资源的功能特点区分,大致可以把课程资源分为_____ A: 显性课程资源和隐性课程资源B: 素材性资源和条件性资源D: 可预设课程资源和不可预设课程资源



52、学校进行的心理健康教育特指针对学生的心理疾患而进行的教育_____。



53、启发性原则的实质在于_____。 A: 教师多提问,让学生多回答B: 教师少讲,让学生多活动C: 教师要讲深、讲透、讲全D: 尊重学生,充分发挥学生学习的主观能动性



54、在教师与家长的关系上,下列观点正确的是_____ A: 以教师为主,家长为辅B: 家长与教师是平等的教育主体C: 以教育能力较强的一方为主D: 在学校以教师为主,在家以家长为主



55、实施素质教育的重点是_____。 A: 加强德育B: 发展智力C: 培养创新精神和实践能力D: 健康第一



56、对残疾儿童的教育要依据_____的特征进行。 A: 儿童身心发展的顺序性B: 儿童身心发展的分化与互补的协调性C: 儿童身心发展的统一性D: 儿童身心发展的不平衡性



57、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》进一步强调指出:全面推进素质教育,根本上要_____来保障。 A: 靠教师B: 靠社会C: 靠法制D: 靠制度



58、简述教育目的的功能。



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59、我们在课堂上通过语言传授可以学习各种课本知识和日常生活常识,并能在以后的生活中加以运用。这种对知识的记忆是_____。 A: 语义记忆B: 情景记忆C: 程序性记忆D: 陈述性记忆E: 长时记忆



60、心理健康表现为个人具有生命的活力,积极的内心体验和良好的_____。 A: 社会适应B: 社会化人格C: 精神面貌D: 精神状态



61、一个青年教师在进行公开课《伊利草原漫记》教学时,课文第二段第三行写秋天猎人猎熊的果敢,但一名学生没有按要求归纳猎人果敢的特点,而是说猎人残忍,同时指出猎人的行为是违法行为。原本课文中这一段是歌颂猎人的,学生却痛斥猎人的猎熊行为,这是教师所始料不及的。可喜的是,这位教师并不因为学生当着听课教师的面提出不同的观点而气恼或逃避,而是因势利导,让学生充分讨论,发表自己的意见。最后全班学生从保护野生动物的角度出发,推翻了课文的观点。对该教师的教学行为的评价正确的是_____。 A: 遵循教育规律,实施素质教育,激发学生创新精神B: 关爱学生健康,保护学生安全,维护学生权益C: 循循善诱,诲人不倦,因材施教D: 坚守高尚情操,严于律己,以身作则E: 关心集体,团结协作.维护学校荣誉



62、某小学规定,女教师必须在校工作三年后方可怀孕,否则产假按事假对待,该规定_____。 A: 合法,体现了学校的自主办学权B: 合法,保障了学校的正常教学秩序C: 不合法,侵犯了女教师的身体权D: 不合法,侵犯了女教师的人身权



63、孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,从教师的角度来说可以理解为_____ A: 走路时身体一定要端正B: 对学生下命令一定要正确C: 自己做好了,不需要教育学生,学生自然会学好D: 教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大影响



64、“只要有适当的环境,人就会力争达到某些积极的社会目标。”此观点所属的心理学流派为_____。 A: 行为主义B: 人本主义C: 精神分析D: 认知心理学



65、《中共中央关于教育体制改革的决定》规定,基础教育权属于_____。 A: 中央B: 地方C: 学校D: 家庭



66、小燕在两岁时就学会了背“床前明月光,疑是地上霜……”这首唐诗。按加涅的学习结果分类,这里发生的学习是_____。 A: 言语信息B: 态度C: 动作技能D: 智慧技能



67、新课改所倡导的学习方式是_____ A: 自主学习B: 合作学习C: 探究学习D: 翻转学习



68、根据奥苏伯尔的观点,掌握同类事物共同的关键特征属于_____ A: 代表学习B: 有意义学习C: 命题学习D: 概念学习E: 心智技能学习



69、学校及其他教育机构中的管理人员,实行____。学校及其他教育机构中的教学辅助人员和其他专业技术人员,实行____聘任制度。



70、儿童发展受____、____、____的影响。



71、根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》,要严格按照教育法律法规规定,年初预算和预算执行中的超收收人分配都要体现法定增长要求,保证教育财政拨款增长明显_____财政收入增长。 A: 高于B: 低于C: 等于D: 不确定



72、2013年10月18日至19日,由新华网主办的“健康中国诚信行动暨2013年诚信品牌发展深度对话”在首都人民大会堂拉开帷幕。开展该项活动_____①可以增强企业诚信经营意识②可以根除假冒伪劣产品和虚假广告③有利于市场经济的健康发展④有利于维护其他企业的合法权益 A: ①②B: ①③C: ②③D: ③④



73、我国教育的基本法是_____。 A: 《中华人民共和国教师法》B: 《中华人民共和国教育法》C: 《中华人民共和国义务教育法》D: 《中华人民共和国未成年人保护法》



74、一学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天--N,他迟迟不肯起床,结果又迟到了。对该生的教育应该培养_____。 A: 道德认识B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为



75、_____是第一次明确提出课程设计的过程设计的过程模式的课程理论家。 A: 布鲁纳B: 皮亚杰C: 斯腾豪斯D: 赫尔巴特



76、中学生小明的语文、化学、英语成绩一般,但几何成绩很好,根据加德纳的多元智力理论,小明具备较高的_____。 A: 视觉一空间智力B: 人际智力C: 语言智力D: 音乐智力



77、【简答6】简述建构主义学习理论的知识观。



78、在实际教学过程中直观有3种:实物直观、模象直观、____



79、人本主义心理学家马斯洛把认知、审美、创造的需要归人_____之中。 A: 安全需要B: 尊重、成就需要C: 自我实现需要D: 归属和爱的需要



80、班主任与学生共同确定班级总体目标,并分为小组目标和个人目标,使其与班级目标融为一体,以此推进班级管理活动、实现班级目标的管理方式,称为____。



81、一般而言,把学习成败归因于_____因素时,对学习动机的激励作用最大。 A: 努力程度B: 能力高低C: 任务难易D: 运气好坏



82、班级依赖班主任组织指挥,一旦班主任要求不严格,班级就变得松弛、涣散。此时班集体发展处于_____。 A: 组建阶段B: 初步形成阶段C: 发展阶段D: 成熟阶段



83、漫画家画人物时仅勾勒数笔,别人就能看出画的是谁,这里反映出的知觉特征是_____ A: 选择性B: 恒常性C: 理解性D: 整体性



84、俗语说“人心不同,各如其面”,说明了儿童身心发展具有_____。 A: 顺序性B: 不平衡性C: 阶段性D: 个别差异性



85、解决问题包括_____ A: 发现问题B: 理解问题C: 提出假设D: 验证假设



86、学生可以从群体差异和个体差异两个方面来影响学与教的过程。_____



87、“道之所存,师之所存也”,这体现了教师的_____。 A: 传道者角色B: 授业解惑者角色C: 管理者角色D: 示范者角色



88、教师在教学过程中呈现问题的不同方式,将影响个体对问题的解决,这是_____。 A: 知识经验B: 定势C: 问题表征D: 心理准备



89、布置作业时,老师应该遵循的要求有_____ A: 作业内容要符合教学大纲B: 作业分量要适当C: 要向学生提出明确的要求D: 经常检查和批改作业E: 作业难度要适当



90、学习若干概念之间的关系称为_____。 A: 上位学习B: 符号学习C: 概念学习D: 命题学习



91、在问题空间中搜索,从问题的初始状态到目标状态的思维过程叫_____ A: 概念形成B: 问题解决C: 发散思维D: 创造思维



92、在新课程改革中,对“课程”含义的理解应该是_____。 A: 教学计划、课程标准、教科书等文件B: 课程标准规定的各学科课程C: 教师和学生共同开发的课程D: 包括学科课程、综合化课程、实践活动类课程和潜隐形课程



93、历史课中的历史事件和历史人物的学习属于_____ A: 符号学习B: 概念学习C: 命题学习D: 程序性学习



94、初唐四杰中写檄文讨伐武则天的是_____ A: 王勃B: 杨炯C: 卢照邻D: 骆宾王



95、去过几次小朋友的家,就能画出具体的路线图来,认识发展到_____的儿童能做到这种程度。 A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段



96、一般认为,态度与品德形成过程经历三个阶段:依从、认同和_____。 A: 外化B: 内化C: 行为D: 从众



97、适度的紧张和焦虑,促使个体积极思考并产生行动,达到成功解决问题的目的,这是情绪的_____ A: 适应功能B: 信号功能C: 组织功能D: 动机功能



98、发展适宜性包括两层含义:一是年龄适宜性,二是_____ A: 个体适宜性B: 性别适宜性C: 个性适宜性D: 身体适宜性



99、教育目的规定了把受教育者培养成什么样的人,是培养人的____教育机构的具体化。



100、有人认为“启发式就是问答式”,也有人认为“启发性的关键就在于教师主动性的发挥”,而更多的人则是感到困惑:“在教学中为什么总是启而不发?”那么,你认为启发性的关键或核心是什么?在教学中又应该如何贯彻启发性的原则?



101、下列关于儿童智力与知识、技能之间关系的说法不正确的是_____。 A: 智力发展是知识、技能的基础B: 知识、技能是智力发展的基础C: 智力发展又是获得知识与技能必备的条件D: 智力的高低决定掌握知识的深度和运用知识的灵活程度



102、(一)阅读下面的材料,回答以下问题3月5日上午9时,十一届全国人民代表大会第五次会议在人民大会堂举行开幕会,温家宝总理代表国务院向大会作政府工作报告。他在谈到2012年工作部署时表示,2012年国内生产总值增长目标为7.5%。这是我国国内生产总值(GDP)预期增长目标八年来首次低于8%。政府工作报告提出,2012年要继续推进保障性安居工程建设,在确保质量的前提下,基本建成500万套,新开工700万套以上。同时指出,2012年要继续搞好房地产市场调控,进一步巩固调控成果,促进房价合理回归。人民代表大会制度的核心内容是_____ A: 民主集中制B: 国家的一切权力属于人民C: 坚持中国共产党的领导D: 广泛的人民参与



103、智力是指人们的认识能力,其核心是_____。 A: 注意力B: 观察力C: 思维力D: 想象力



104、简述抑郁症的表现。



105、简述怎样帮助学生降低考试焦虑。



106、“严慈相济”体现的德育原则是_____。 A: 正面引导与纪律约束相结合B: 严格要求学生与尊重学生相结合C: 集体教育与个别教育相结合D: 发挥积极因素与克服消极因素相结合



107、陈胜吴广起义建立的政权是_____ A: 大楚B: 张楚C: 大顺D: 大汉



108、据国家发改委提供的信息,今年以来,我国地区经济呈现出两个积极变化:一是( )经济增速降幅逐渐收窄,呈现逐步趋稳的良好态势;二是( )积极承接东部沿海地区和国际产业转移,固定资产投资等增速居各地区之首。_____ A: 东部地区、中部地区 B: 东部地区、西部地区C: 中部地区、西部地区 D: 西部地区、中部地区



109、一位新人园的儿童问教师:“妈妈什么时候来接我?”教师最好的回答应是_____。 A: “老师不知道。”B: “你现在很想念妈妈,是吗?妈妈4点半就来接你。”C: “妈妈4点半就来接你。”D: “妈妈马上就来接你。”



110、试述人的全面发展的组成要素及其关系。



111、把一根长25米的塑料绳分别剪成3米长和4米长的两种长度做跳绳,为了使剩余最少,3米长的该剪_____根。 A: 5B: 4C: 3或7D: 8



112、学生努力学习是为了改变自己在班集体中的排名,此成就动机属于_____ A: 认知内驱力B: 附属内驱力C: 自我提高内驱力D: 交往内驱力



113、关于师生关系的理论中,“儿童中心论”的代表人物是_____。 A: 赫尔巴特B: 裴斯泰洛奇C: 杜威D: 夸美纽斯



114、设立学校及其他教育机构,必须具备的条件是_____。 A: 有组织机构和章程B: 有合格的教师C: 有符合规定标准的教学场所及设施、设备等D: 有必备的办学资金和稳定的经费来源



115、在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育是在_____。 A: 1904年B: 1922年C: 1949年D: 1986年



116、幼儿园的小孩子在绘画课上,不仅仅满足于颜色鲜艳,还力求颜色搭配协调,这说明他们的美感有所发展。_____



117、美国人华虚朋于1919年在芝加哥市特卡镇公立学校实行的教学组织形式被称为“文纳卡特制”,他对后来产生的程序教学影响很大。其特点为_____。 A: 学生在单元学习过程中可以按自己的能力确定学习进度B: 按单元进行学习,各单元都有明确的学习目标和具体的学习内容,并配以小步子的自学材料C: 每个单元结束后,经测验诊断,接群习新的单元D: 教师随时对学生进行个别指导



118、学生区别于社会上其他人的一个重要特点是_____。 A: 学生的思想不成熟B: 学生以学习为主C: 学生的发育不健全D: 学生缺乏自觉性



119、东京大学和庆应大学联合研究小组在8月10日出版的《自然光子学》杂志网络版上发表了有关世界最高速相机的研究成果。这台相机能以( )的极短间隔进行连拍,可以清晰拍下过去难以捕捉到的等离子现象及化学反应。_____ A: 十亿分之一秒 B: 百亿分之一秒C: 千亿分之一秒 D: 万亿分之一秒



120、下列选项中,属于再造想象的是_____。 A: 鲁迅先生创作的“阿Q”形象B: 各种神话、童话中的形象C: 建筑工人根据建筑蓝图想象出的建筑物的形象D: 人们看见天上的浮云,想象出的各种动物的形象



121、记忆的三个基本环节中_____是信息的提取和输出。 A: 识记B: 保持C: 回忆D: 遗忘



122、在一些农村教学点,老师在一节课内分别对不同年级的学生进行教学,这种教学组织形式是_____。 A: 复式教学B: 道尔顿制C: 分组教学D: 个别教学



123、考试中因没有复习而答不出、想不起来问题,这种遗忘叫_____ A: 暂时性遗忘B: 永久性遗忘C: 一般性遗忘D: 特殊性遗忘



124、操行评定



125、有的小学生在学习英文字母“t”时,常常会发出汉语拼音“t”的音,造成这种干扰现象的原因是_____。 A: 前摄抑制B: 倒摄抑制C: 消退抑制D: 双向抑制



126、孔子说:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”这句话是强调_____的重要性。 A: 说理教育法B: 榜样教育法C: 陶冶教育法D: 自我修养法



127、以下与“小王和小张是室友”判断不同的是_____ A: 孙偭和孙英是姐妹B: 兰花和荷花是花C: 令狐冲和任盈盈是夫妻D: 李一和权五是亲戚



128、影响迁移的主要因素是_____ A: 相似性B: 原有认知结构C: 学习的心向与定势D: 智力水平



129、儿童气质类型差异的稳定性证明,影响儿童身心发展的最重要因素是_____。 A: 遗传因素B: 生理成熟C: 社会环境D: 教育训练



130、下列选项中,对概念所做的概括,不正确的一项是_____ A: 将碗概括为餐具B: 将南京概括为江苏省C: 将小学生概括为学生D: 将鲸鱼概括为哺乳动物



131、加涅把学生的学习结果划分为哪几类?



132、基础教育改革要求课程实行_____级管理。 A: 三B: 四C: 一D: 二



133、人的可塑性使人接受教育既有可能性又有必要性。_____



134、下列选项中不属于四书的是_____。 A: 《中庸》B: 《孟子》C: 《论语》D: 《学记》



135、我国制定教育目的的理论基础是马克思主义关于人的全面发展学说。_____



136、班级管理过程包括____三个基本环节。



137、《中华人民共和国教师法》规定,教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或教育行政部门给予行政处分或者解聘。其中_____不属于规定的情形。 A: 故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的B: 体罚学生,经教育不改的C: 品行不良,侮辱学生,影响恶劣的D: 身体患疾不愿从事原来教学任务的



138、以学得的经验为基础的认知能力是流体智力。_____



139、在组织科学活动“绳子的妙用”过程中,教师问:“绳子有什么作用呢?”这是属于_____提问。 A: 发散性B: 启发式C: 层叠式D: 概括性



140、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》关于教育工作的方针中提出要把_____作为教育发展的强大动力。 A: 优化教育资源B: 促进教育公平C: 改革创新D: 提高教育质量



141、当两种或两种以上的目标同时吸引着人们,但只能选一种时通常的内心冲突_____ A: 双趋式冲突B: 双避式冲突C: 趋避式冲突D: 多趋避式冲突



142、具有感染性,比较平稳而相对持久的情绪状态是_____。 A: 热情B: 心境C: 激情D: 应激



143、下列学习策略属于组织策略的是_____。 A: 画线B: 记笔记C: 列图表D: 记忆术



144、皮亚杰理论中的具体运算阶段的思维特点是_____。 A: 建立守恒概念B: 出现去自我中心化C: 形成初步的运算结构,思维可以逆转D: 能够顺利解决抽象问题E: 解决问题仍局限于具体事物,缺乏抽象性



145、“清高孤傲,自命不凡”,最容易在_____亲子关系的家庭出现。 A: 民主型B: 专制型C: 独断型D: 放任型



146、武汉市经过了“禁鞭——限鞭——又禁鞭”的过程。从决策的过程来看_____ A: 经历了质变——量变——再质变的过程B: 经历了实践——认识——再实践的过程C: 经历了肯定——否定——肯定的过程D: 说明认识具有反复性



147、下列关于市教委规定“禁止违规补课”的说法,错误的是_____ A: 在双休日、国家法定节假日、寒暑假,学校义务教育阶段和高中一、二年级均不得组织学生集体补课B: 高三年级在坚持学生自愿、家长同意、保障安全的原则下,学校可利用周六开展培优补差活动C: 严禁中小学校在岗教师组织本校学生开展有偿补课活动,奥赛除外D: 校园内禁止其他部门、单位和个人面向中小学生办班收费补课



148、下列属于机械学习的是:_____ A: 宇航员探索太空B: 学生尝试错误走迷宫C: 小学生背诵乘法口诀D: 中学生听讲座后弄清了概念之间的关系



149、《老残游记》《西游记》《聊斋志异》《儒林外史》四部作品的作者依次是_____ A: 高鹗 吴敬梓 蒲松龄 吴承恩B: 刘鹗 吴承恩 蒲松龄 吴敬梓C: 刘鹗 吴承恩 章炳麟 吴敬梓D: 高鹗 吴敬梓 章炳麟 吴承恩



150、个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格称之为_____。 A: 认识过程B: 意志过程C: 决策方式D: 认知风格




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