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1、教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。_____
2、在整个学校教育活动中,教育目的的实现和教育任务的完成,主要是凭借____实现的。
3、概念的内涵和外延之间的关系是_____。 A: 概念的内涵越深,其外延越广B: 概念的内涵越浅,其外延越广C: 概念所包含的属性越多,其外延越广D: 概念所包含的属性越少,其外延越广
4、根据《未成年人保护法》的规定,学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动,应当有利于未成年人的健康成长,防止发生_____ A: 交通安全事故B: 人身安全事故C: 突发事故D: 食品安全事故
5、行为主义心理学重视人自身的价值,提倡充分发挥人的本能。_____
6、教育学是一门以_____为研究对象,探索教育规律的科学。 A: 教育现象B: 教育问题C: 教育规律D: 教育理论
7、当代中国教育的导向思想是_____。 A: 应试教育B: 特长教育C: 素质教育D: 继续教育
8、教师课件字不宜太小,这是运用感知规律的_____。 A: 差异律B: 活动律C: 强度律D: 组合律
9、校规、校纪等属于校园文化中的_____。 A: 物质文化B: 制度文化C: 教师文化D: 学生文化
10、晶体智力
11、_____是调整教育关系的行为规则总称。 A: 宪法B: 教师法C: 教育政策D: 教育法
12、我国当前的课程改革是新中国成立以来的第_____次规模较大的课程改革。 A: 六B: 七C: 八D: 九
13、材料题三主动是金朱华贤有人说,沉默是金。有人说,慷慨是金。有人说,智慧是金也许都不错。但我认为,主动才是真正的金,才是自己的金,才是别人无法抢夺的金。人生不能被动,生活需要主动。只有主动才能不断地获得上进的机遇;只有主动才能超越别人;只有主动,才能牢牢地把握胜券。主动就是从时间上超前一步。要求八点钟赶到,你不妨七点五十分赶到,这样你就不用担心搭不上急驶而来的时代列车。主动就是从范围上扩大些。需了解衬衫,你不妨了解一下西装、领带以及鞋子和帽子,这样你的视野就会更加开阔,你的回旋余地就有可能更大。主动就是从程度上加深一层。当你在计算机上输入文字的时候,你不妨深入琢磨一下:为什么在键盘上这么简单地敲几下,文字就输入了?别的输入法是不是还要简单?主动,就是从动作和态度上力求积极一点,敏锐一点。当别人尚未意识到的时候,你已经强烈地意识到。当别人刚刚起步时,你已经在途中,当别人正想找你时,你已经敲门进去了……主动是金!(摘编自《中国校外教育》2008年第05期)1、文章从哪些方面阐述了“主动”,请简要概括。(4分)2、文章为什么说“主动是金”?请结合全文说说你的理解。(10分)
14、_____已成为上海中心城区增加绿量、改善人居环境的主要路径之一,截至2014年底,全市共建成屋顶绿化189万平方米。 A: 垂直绿化建设B: 集中绿化建设C: 立体绿化建设D: 成片绿化建设
15、幼儿参观动物园后记忆了猴子、老虎等一些动物的形象,这是属于_____。 A: 逻辑记忆B: 形象记忆C: 情绪记忆D: 运动记忆
16、深受美国儿童喜爱的电视节目是_____。 A: 大风车B: 芝麻街C: 经济之声D: 美国之音
17、前摄抑制与倒摄抑制证实了遗忘的_____ A: 动机说B: 痕迹衰退说C: 提取失败说D: 干扰说
18、教育对文化的传播与传递是无条件的。_____
19、欧拉将“格尼斯堡七桥问题”转化为“一笔画问题”,所用到的数学思维方法是( )。 A: 比较B: 判断C: 抽象D: 推理
20、著作被称为“活的教育学”的教育家是_____ A: 瓦根舍因.B: 皮亚杰C: 苏霍姆林斯基D: 布鲁姆
21、论述选择教学方法的基本依据和运用教学方法的总要求。
22、下列属于低碳生活方式的是_____ A: 多用纸巾,少用手絹B: 电器不用时也保持通电C: 循环使用生活用水D: 保持良好卫生习惯,塑料袋只用一次
23、依据皮亚杰的发生认识论,处于前运算阶段的儿童的思维特点是_____ A: 具体性B: 不可逆性C: 自我中心主义D: 守恒性
24、我国有关法律法规规定.对特殊学生的受教育权利实行特别的保护。特殊学生群体主要包括_____。 A: 残疾人B: 家庭经济困难的学生C: 单亲家庭D: 女童
25、除了专门组织的教育教学活动以外,幼儿在园内的所有活动都包含在_____之中,这是幼儿园教育的一条重要途径。 A: 课堂B: 游戏C: 日常活动和生活D: 学习
26、当一个人的外表具有魅力时,他的一些与外表无关的特征也常常被肯定,这种现象被称为_____ A: 宽大效应B: 中心品质C: 晕轮效应D: 社会刻板印象
27、____通过对学前儿童心理和教育的长期研究,提出了适合学前儿童发展的课程组织法,即“整个教学法”。
28、《教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究_____ A: 民事责任B: 刑事责任C: 一般责任D: 行政责任
29、个体发展具有阶段性,所以教育者要因材施教。_____
30、下列选项中,前后两句古语都蕴含了“对立统一”思想的是_____ A: 见贤思齐焉,见不贤而内自省也;乱生于治,怯生于勇B: 头痛医头,脚痛医脚;知其荣,守其辱C: 近水楼台先得月,向阳花木易为春;感时花溅泪,恨别鸟惊心D: 和实生物,同则不继;兵强则灭,木强则折
31、“我要是谈了我朋友的隐私,他准会大发脾气;我朋友没有大发脾气。”由此可以推出的结论是_____。 A: 我谈了我朋友的隐私B: 我朋友是个温和的人C: 我没谈我朋友的隐私D: 我朋友为人倒是挺不错
32、简述小学生学习兴趣发展的特点。
33、在相关性分析中,完全负相关的相关系数是_____ A: -2B: -1C: -0.1D: O
34、“授人以鱼,仅供一饭之需;授人以渔,则终身受用无穷。”这说明在教学中应重视_____。 A: 发展学生的智力B: 知识的传授C: 发展学生的能力D: 培养学生好的学习习惯
35、应试教育和素质教育的本质区别是_____。 A: 是否面向全体学生B: 是否促进学生个性化发展C: 能否培养学生的创新精神和创新能力D: 是否能提高学生的成绩
36、根据福勒与布朗的教师成长阶段论,教师考虑因材施教,认识到不同发展水平的学生有不同的需要,这属于_____阶段。 A: 关注生存B: 关注情境C: 关注学生D: 关注自我感受
37、操作技能的特点是_____。 A: 观念性B: 客观性C: 外显性D: 简缩性E: 展开性
38、老师组织孩子记忆一组材料时,会引导他们进行分类记忆。这种记忆策略属于_____ A: 视觉复述B: 特征定位C: 复述D: 组织性
39、我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是_____ A: 德育B: 劳动技术教育C: 体育D: 智育
40、____是中学生品德发展的关键期。
41、西部大开发要遵循科学规律和经济规律,认真吸取国内外各方面的经验教训,探索一条经济效益、社会效益、生态效益相统一的可持续发展的道路。_____
42、下列选项中,属于专用的图像加工处理软件的是_____。 A: Cool EditB: PhotoShopC: PowerPointD: MindManager
43、教师的知识结构中,小学英语教师所拥有的英语学科知识属于_____。 A: 一般性知识B: 条件性知识C: 本体性知识D: 实践性知识
44、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出了构建灵活开放的教师教育体系的改革目标。关于这一目标,下列表述正确的是_____。 A: 师范学院为主体、综合大学参与B: 校本培训为主体、师范院校为辅C: 师范院校为主体、校本培训为辅D: 综合大学为主体、师范院校参与
45、个人的性格、气质属于_____。 A: 内归因B: 外归因C: 稳定归因D: 非稳定归因
46、诊断性评价多半是在( )实施。_____ A: 教学过程中B: 形成性评价之后C: 形成性评价之前D: 教学过程之后
47、人脑对于直接作用于感觉器官的事物的整体属性的反映,叫____。
48、为避免灌输与说教而大量使用道德问题情境激发学生角色认取(roletaking)和主动思考的德育模式,除道德模式外,还有_____ A: 体谅模式B: 价值澄清模式C: 社会学习模式D: 集体教学模式
49、教师突然中断讲课,引起分心学生的注意。这种注意是_____。 A: 有意注意B: 无意注意C: 有意后注意D: 随意注意
50、在近代西方教育史上,提出过著名的“白板说”的教育思想家是_____。 A: 夸美纽斯B: 卢梭C: 洛克D: 裴斯泰洛奇
51、爸爸询问青青喜欢的学科。她调皮地说:“我不像喜欢英语那样喜欢语文,也不像喜欢化学那样喜欢物理;不像喜欢语文那样喜欢化学,也不像喜欢数学那样喜欢英语。”下列学科,依青青喜好的程度,由高到低排列正确的是_____。 A: 数学英语语文化学物理B: 数学语文英语物理化学C: 语文英语数学化学物理D: 语文数学英语物理化学
52、教育的基本要素中居于教育的主导地位的是_____。 A: 受教育者B: 教育者C: 教育内容D: 教育手段
53、“培养学生的共产主义道德信念、法制观念和文明行为习惯,以形成学生完美的品格”,这一教育目标是_____ A: 生理素质教育B: 文化素质教育C: 道德素质教育D: 审美素质教育
54、我国学校德育应遵循哪些原则?
55、道德和品德的区别是_____。 A: 道德是社会现象,品德是个体现象B: 品德是社会现象,道德足个体现象C: 道德是自然现象,品德是生物现象D: 道德是生物现象,品德是自然现象
56、我国第一个课程纲要是_____。 A: 1903年的《奏定学堂章程》B: 1907年公布《奏定女子小学堂章程》C: 1923年的《小学新学制课程标准纲要》D: 1923年的《小学国语课程纲要》
57、小学数学运算技能形成的基本途径是_____。 A: 讲解B: 观察C: 练习D: 示范
58、1938年,德国人( )在用慢中子轰击铀核时,首次发现了原子核的裂变现象,并放出新的中子。_____ A: 哈恩B: 查德威克C: 卢瑟福D: 麦克斯韦
59、请结合实际谈谈你对素质教育的理解。
60、下列作品中,不是达•芬奇创作的是_____ A: 《最后的晚餐》B: 《蒙娜丽莎》C: 《岩间圣母》D: 《向日葵》
61、循序渐进原则
62、材料二教师节前夕,许老师收到了毕业多年的学生小雪的来信:许老师,您还记得毕业前的那次主题班会吗?班会上您送给我们每人一张三年前刚入校时的照片,并在照片的背面写上您的赠言,送给即将走进考场的我们。我端详着照片中有些稚嫩的自己,翻看背面您的赠言:“相信自己,成功就在下一步的坚持中!”心中涌动着一阵暖流,这句话给了我前进的动力,激励我实现了梦想。我不会忘记,您陪我走过情绪低沉的时光,突如其来的重病使我一度那么的消沉与无助,是您无微不至的关心给了我战胜病魔的信心与勇气!等我身体恢复后,您又利用休息时间不知疲倦地帮我补习落下的功课。我不会忘记,为了与同学们有更多的交流话题,年过半百的您学习制作视频,关注足球赛事,就连“超女”“快男”也略知一二;我不会忘记,为了拓展同学们的知识面,您带领我们一起“悦读”,不会忘记您在课余时间伏案学习的背影……请从教师职业道德的角度,评析许老师的教育行为。(14分)
63、“十年树木,百年树人”不仅体现了教师劳动的长期性,也体现了教育的长期性。_____
64、在上课时,有些平时不受老师重视的学生有的爱讲话,有的爱做小动作,特别是坐在窗边的学生则爱把窗帘拉开又合上,合上又拉开,老师发脾气,他反倒做鬼脸,引起同学们的哈哈大笑。试运用马斯洛的需要层次理论进行分析,这些学生是为了满足哪个层次的需要?如果你是教师,如何处理为好?
65、从实施教学评价的时机,可将教学测评可分为_____、形成性评价和总结性评价。 A: 准备性评价B: 常规参考测评C: 过程性评价D: 正式评价
66、教师的领导风格对课堂管理的影响是_____。 A: 较弱B: 决定性的C: 直接的D: 间接的
67、幼儿园小朋友不爱吃肥肉,就把偷偷吐在地上的肥肉踢到旁边小朋友的桌子下,以防老师发现。根据态度和品德的定义,这种行为反映的是儿童的_____ A: 优秀品质B: 不良品德C: 嫁祸于人D: “不知错”
68、在教育过程中,教师的作用大小与学生的年龄和受教育程度间的关系是_____。 A: 成正比B: 成反比C: 没有关系D: 有时正比,有时反比
69、游戏的觉醒一寻求理论,以探讨游戏发生的生理机制与环境的影响为特色,主要代表人物有_____。 A: 伯莱恩B: 拉扎鲁斯C: 贝特森D: 哈特E: 埃利斯
70、在求知和传授知识的过程中要做到严密谨慎、严格细致,这就要求教师必须_____。 A: 严谨治学B: 实事求是C: 理论联系实际D: 与时俱进
71、学生对自己人际关系的意识,属于下列哪方面的自我意识?_____ A: 生理 自我B: 心理自我C: 社会自我D: 理想自我
72、弗洛伊德的早期理论包括_____。 A: 潜意识理论B: 梦的解释C: 泛性论D: 本能学说
73、校本课程是符合校情而开设的活动课程。_____
74、教师行政执法的特点是_____ A: 主动性B: 教育为主(教育性)C: 暂缺D: 暂缺
75、____是指先前的心理活动对以后活动产生的一种准备。
76、现代教师专业素质_____。 A: 专业知识B: 专业道德C: 专业能力D: 心理素质
77、条件反射是在无条件反射的基础上建立的。_____
78、学生已经有了“鸟”的观念,再学习“百灵鸟”这种动物。这种学习是(A.)。 A: 下位学习B: 上位学习C: 命题学习D: 并列结合学习
79、近年来,我国积极鼓励企业“走出去”。事实表明不少企业走出国门之后取得了很好的经济效益,如海尔集团就是其中一个杰出的典型,我国积极鼓励企业“走出去”_____ A: 是市场经济的开放性的必然要求B: 是提高企业经济效益的关键C: 能够进一步增强企业的国际竞争力D: 是为了更好利用国际、国内两种资源和两个市场
80、我国教育改革和发展的战略主题是_____ A: 育人为本、全面实施素质教育B: 面向全体学生,促进学生全面发展C: 提高学生服务国家、服务人民的社会责任感,培养其勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力D: 培养什么人,怎样培养人
81、首创全身松弛训练法的心理学家是_____。 A: 斯金纳B: 巴甫洛夫C: 艾里斯D: 雅格布松
82、余艺死后,其遗嘱继承人为_____ A: 余海、余涛、余萍B: 余涛、余萍C: 余涛D: 余涛、余萍、余明
83、在学生的学习策略训练中,是策略与动机相结合的最有效的方法是_____。 A: 使学生能陈述策略学习的重要性B: 让学生开展学习竞赛C: 使学生知道策略应用的适当条件D: 使学生体验到应用策略能提高学习效率
84、道德感的培养是非常重要的,尤其是青少年的道德感培养主要包括_____。 A: 事业感B: 责任感C: 耻辱感D: 荣誉感
85、路老师在进行生物课教学的过程中,经常是先给大家讲解知识,然后带大家到植物园里去观察,有时候大家一起进行一些扦插的操作,这样既有课堂知识的学习,又有实际的感性认识,这体现了路老师遵循了教育过程的_____ A: 直接经验与间接经验相统一的规律B: 掌握知识与发展能力相统一的规律C: 教师主导与学生主体相统一的规律D: 传授知识与思想教育相统一的规律
86、某学生性格过分内向,害怕在社交场合说话,觉得自己说话不自然,说话时不敢抬头,不敢正视对方眼睛。这属于_____。 A: 焦虑症B: 抑郁症C: 强迫症D: 恐惧症
87、保护未成年人的工作,应当遵循_____等原则。 A: 尊重人格尊严B: 适应身心发展规律C: 拔苗助长D: 神童优先保护E: 教育与保护相结合
88、强光刺眼会引起瞳孔收缩,这是一种_____。 A: 获得的反射B: 无条件反射C: 条件反射D: 生来的反射
89、幼儿思维直观行动性的发展主要表现在哪些方面?
90、吃了糖以后会觉的桔子酸,这是_____ A: 感觉适应B: 感觉对比C: 同时对比D: 继时对比
91、著有奠定了中医治疗学基础的《伤寒杂病论》的医学家是_____ A: 扁鹊B: 张仲景C: 华佗D: 孙思邈
92、简述教师应如何形成和维护自己的威信。
93、《中华人民共和国教育法》第十八条规定,国家实行____年制义务教育制度。
94、甲说:我赞成小王和小李都去参加演出。乙说:我不同意你的看法。以上如果为真,请问下面哪项一定不符合乙的意见?_____ A: 小王和小李都不参加B: 小王参加,但是小李不参加C: 小王不参加,但是小李参加D: 小王和小李都参加
95、日常教学活动中,教师应该引导学生做到“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”,这种现象在教育心理学上称为_____。 A: 迁移B: 同化C: 顺应D: 模仿
96、信息呈现的顺序会对社会认知产生影响,这种现象是_____。 A: 首因效应B: 近因效应C: 晕轮效应D: 社会刻板效应E: 远近效应
97、注意是一个独立的心理过程。_____
98、2.试述应如何预防教师违法(侵权)行为。
99、“人逢喜事精神爽”,这是受人的下列哪种情绪影响所致?_____ A: 激情B: 心境C: 热情D: 应激
100、试述幼儿亲社会行为的特点。
101、很多学生加入共青团后,会按照团员的标准来规范自己的行为,在遵守校规校纪方面也会表现得更加规范,这是由_____促成的纪律。 A: 教师B: 集体C: 任务D: 自我
102、身体或心理的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期被称为____。
103、某学校有46名学生需要到河对岸去参观明清时期的古民居,现只有一条船,每次最多载6人(其中1人划船),往返一次需7分钟。如果早晨8点钟准时开始渡河,到8点38分时,至少还有多少人在等待渡河?_____ A: 10B: 15C: 20D: 25
104、物体触及掌心,新生儿立即把它紧紧握住,这是新生儿的_____。 A: 握住反射B: 抓握反射C: 觅食反射D: 吮吸反射
105、决定受教育的权利的是_____ A: 经济发展B: 文化水平C: 人口状况D: 政治制度
106、教师职业道德的核心和精髓是_____ A: 爱岗敬业B: 依法执教C: 为人师表D: 热爱学生
107、心理发展
108、“上本之古者圣王之事”“下原察百姓耳目之实”“中国家百姓人民之利”,此谓“三表法”。它的提出者是_____。 A: 老子B: 墨子C: 韩非子D: 孔子
109、教师在给幼儿讲故事时,当讲述主人公的行为以后,接着要幼儿讲故事的结局的一种方法是_____。 A: 故事难题法B: 移情测验法C: 投射测试法D: 情境测验法
110、《幼儿园教育指导纲要》中指出:管理人员、教师、幼儿及其家长均是幼儿园教育评价工作的_____。 A: 管理者B: 指导者C: 参与者D: 监督者
111、制定教育目的的基本依据是什么?
112、认知主义学习理论的主要贡献在于重视人在学习活动中的主体价值,充分肯定了学习者的主观能动性和_____。 A: 创造性B: 积极性C: 思维性D: 学习性
113、教师职业素养
114、《中华人民共和国教师法》规定每年( )为教师节。_____ A: 8月9日B: 9月8日C: 9月10日D: 10月9日
115、幼儿口语的发展,主要表现为掌握____、____、____以及语言表达能力的发展。
116、从迁移的性质来看,倒摄抑制属于逆向负迁移。_____
117、把两个或两个年级以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业轮流交替进行,在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是_____ A: 分层教学B: 合作教学C: 小班教学D: 复式教学
118、世界上最着名的智力量表是_____量表,该量表最初由法国人比纳和西蒙于l905年编制。 A: S—B量表B: 斯坦福量表C: 韦克斯勒量表D: 比纳量表
119、《学记》提出“时教必有正业,退息必有居学”,这句话强调_____。 A: 课内与课外相结合B: 德育与智育相结合C: 教师与学生相结合D: 教师与家长相结合
120、试述“教育”概念与其他概念,如动物“哺育”的区别。
121、因校舍使用不当或失修造成房屋倒塌造成学生伤亡事故的,主要责任人应追究_____ A: 行政法律责任B: 民事法律责任C: 刑事法律责任D: 违宪法律责任
122、中华人民共和国公民有受教育的_____ A: 权利B: 义务C: 权利和义务D: 权力
123、下列持“环境决定论”观点的人物是_____。 A: 柏拉图和霍尔B: 柏拉图和华生C: 霍尔和洛克D: 洛克和华生
124、认知方式具有优劣之分,沉思型优子发散型,场独立型优于场依存型,_____
125、中等难度试题的区分度比较高,难度为0.5的题目,区分度最大。_____
126、( )是兴国之要,是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。_____ A: 以经济建设为中心 B: 四项基本原则 C: 改革开放
127、严明党的纪律,自觉维护党的集中统一。( )是党的力量所在,是实现经济社会发展.民族团结进步.国家长治久安的根本保证。_____ A: 党的集中统一B: 人民民主C: 人民群众
128、丁老师在教学中采用了下列哪几种教学组织形式?() A: 个别教学B: 开放教学C: 分组教学D: 复式教学
129、—旦发现妈妈离开了,畅畅又哭又闹,这种不愿意离开母亲的情绪情感是____。
130、认知方式是指个人所偏爱使用的信息加工方式,认知方式有好坏之分_____
131、我国新中国成立以来制定的第一部教育根本大法是_____。 A: 教育法B: 义务教育法C: 教师法D: 宪法
132、场依存的学生更多地希望得到教师和同学的认同。_____
133、甲+乙=83,乙+丙=86,丙+丁=88,则甲+丁=_____。 A: 85B: 86C: 87D: 88
134、学生原有的知识水平或者发展心理水平对新的学习的适应性称之____。
135、简述学生的法定权利。
136、老师找生气的学生谈心,让他把不满说出来,出出气,这属于情绪调节中的_____。 A: 注意转移法B: 思想转移法C: 行动转移法D: 释放法
137、用一个测验去测量同一群人在不同的时间里所测得的分数几乎是相同的,这说明该测验具有较高的_____ A: 信度B: 效度C: 常模D: 标准分数
138、以下哪项不属于我国明朝全国制瓷中心景德镇的四大传统名瓷?_____ A: 青花瓷B: 白瓷C: 粉彩瓷D: 颜色釉瓷
139、特郎普制把大班上课、小班讨论与个人独立结合在一起.采用灵活的时间代替固定的上课时间。_____
140、某单位要评选一名优秀员工,群众评议推选出候选人赵、钱、孙、李。赵说:小李业绩突出,当之无愧。钱说:我个人意见,老孙是不二人选。孙说:选小钱或者老赵我都赞成。李说:各位做得更好,不能选我。如果赵、钱、孙、李只有一个人的话与结果相符,则优秀员工是_____。 A: 赵B: 钱C: 孙D: 李
141、根据艾森克的气质理论,一个人表现为温和、镇定、安宁、善于克制自己。这种人的气质属于_____ A: 稳定外向型B: 稳定内向型C: 不稳定外向型D: 不稳定内向型
142、下列选项中,由美国发明家亚历山大•格拉汉姆•贝尔发明的是_____。 A: 天文望远镜B: 互联网C: 电子计算机D: 电话
143、教育心理学的发展时期是20世纪_____。 A: 20年代以前B: 20年代到50年代C: 60年代到70年代D: 80年代以后
144、具体行政行为有下列( )情形之一的,人民法院可以判决撤销或者部分撤销,并可以判决被告重新做出具体行政行为。_____ A: 主要证据不足的B: 适用法律法规错误的C: 违反法定程序的D: 超越职权的
145、认知心理学家从目标取向来解释不同成就动机的人对不同难度工作的选择,一般而言,学习目标取向者倾向于选择_____的工作。 A: 最简单B: 中等难度C: 最困难D: 最简单或最困难
146、学校教学工作中的“学科设置与安排”体现于_____。 A: 课程计划B: 课程标准C: 教学内容D: 教材
147、“教育能够干什么”是指_____。 A: 教育属性B: 教育目的C: 教育功能D: 教育效应
148、下列不属于新课程倡导的质性评价方法的是_____ A: 学习日记B: 情景测验C: 成长记录袋D: 客观测验
149、简述课程标准的意义。
150、新课程改革整体设置九年一贯的义务教育课程,在小学阶段_____。 A: 以综合课程为主B: 以分科课程为主C: 分科课程与综合课程相结合D: 以分科课程为主,综合课程为主