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1、教师在课堂上采用小组讨论的教学方法,重点是培养学生的_____。 A: 搜集信息的能力B: 交流、协作和表达的能力C: 创新能力D: 解决问题的能力
2、十八大提出,适应经济全球化的新形势,必须实行更加积极主动的开放战略完善开放型经济体系,开放型经济体系的新要求主要是_____ A: 互利共赢B: 多元平衡C: 以质取胜D: 安全高效
3、简要回答教育与经济的关系。
4、身处教学实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的 研究方法是_____ A: 观察法B: 读书法C: 文献法D: 行动研究法
5、下列关于反思的方法,属于布鲁巴奇等人在1994年提出的有_____。 A: 反思日记B: 详细描述C: 交流讨论D: 行动研究
6、教育目的规定了把受教育者培养成什么样的人,是培养人的____教育机构的具体化。
7、游戏满足了幼儿身心发展的哪些需要?
8、关于考试焦虑症,以下说法正确的是_____。 A: 考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理B: 学业压力和考试焦虑会形成恶性循环,令考试焦虑症越来越严重C: 考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力,所以只要处理好学生的心态和观念就可以了D: 系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一E: 考试时不能集中注意力,知觉范围变窄,思维刻板
9、在路上遇见小时候的同伴,虽然叫不出他(她)的姓名,但确定是认识的,此时的心理活动是_____。 A: 重现B: 保持C: -回忆D: 再认
10、进入幼儿期以后,随着儿童社会性需要及其目的性的发展,孩子的活动动机有了较大发展。表现在_____。 A: 从动机互不相干到形成动机之间的主从关系B: 从直接、近景动机占优势发展到间接、远景动机占优势C: 从外部动机占优势到内部动机占优势。D: 从对某件事物、某项活动的消极性态度到积极性态度.
11、根据阿特金森的成就动机理论,倾向于选择非常容易或非常困难的任务的人是_____。 A: 力求成功者B: 自我实现者C: 追求荣誉者D: 避免失败者
12、2011年4月24日,胡锦涛主席在清华大学百年校庆上讲话,提出“三个结合”,以下各项不属于“三个结合”的一项是_____ A: 文化知识学习和思想品德修养紧密结合B: 创新思维和社会实践紧密结合C: 全面发展和个性发展紧密结合D: 实现自我价值和经济价值紧密结合
13、《国民经济和社会发展十二五规划纲要》的主线是_____。 A: 转变教育的发展B: 转变经济的发展C: 转变科技的发展D: 转变文化的发展
14、幼儿期以_____为主。 A: 随意想象B: 不随意想象C: 创造D: 再造想象
15、美国教育学家布卢姆将教育目标分为_____。 A: 认知B: 情感C: 智力技能D: 主动技能
16、导致儿童身心发展出现差异性的物质基础是_____ A: 家庭经济条件的差异B: 家长教育程度的差异C: 家长教育能力的差异D: 个体遗传素质的差异
17、中国特色社会主义理论体系,是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展。_____
18、14甲公司采取欺诈手段与受到欺诈的乙公司订立了一份合同,则该合同_____ A: 是有效合同B: 未成立C: 是可撤销合同D: 效力待定
19、教育回归“生活世界”的涵义是只要求“生活世界”,不要求“科学世界”。_____
20、神话中的孙悟空形象是利用了以下哪种加工方式_____ A: 黏合B: 夸张C: 拟人化D: 典型化
21、下列说法正确的是_____。 A: 圆锥的体积等于圆柱体积的三分之一B: 不相交的两条直线是平行线C: 正方形、长方形、正三角形、圆形都是轴对称图形D: 小数点的后面添上0或去掉0,小数的大小不变
22、学习风格是学习者一贯的带有个性特征的学习方式和学习倾向。_____
23、在我国历史上,以“中学为体,西学为用”为知道思想,以读经尊孔为教育宗旨,第一次以法令形式颁布并实施的学制是_____。 A: 壬寅学制B: 癸卯学制C: 癸丑学制D: 壬戌学制
24、我国第八次基础教育课程改革倡导自主学习、合作学习和探究学习,简述你对这三种学习方式的理解。
25、对品行有问题或学习有困难的学生,学校不得违反法律规定和国家规定____未成年学生。
26、( )是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。_____ A: 义务教育B: 中等教育C: 职业教育D: 高等教育
27、领会知识包括感知教材和____。
28、原始的记忆因素是_____。 A: 自然条件反射B: 习惯化C: 人工条件反射D: 重学记忆
29、心理咨询的根本目标是_____。 A: 解除学生的心理困扰,度过当前危机B: 学会自己独立处理类似问题C: 建立对咨询人员的信任D: 学生对咨询过程的积极参与
30、谈谈怎样做一个有素养、受学生欢迎的老师
31、幼儿身心发展很不成熟,教师必须进行“灌输”教育。_____
32、学校教育内容的具体表现形式是_____。 A: 课程计划B: 校舍安排C: 课程标准D: 教科书E: 教学指导书
33、10岁以后,儿童的道德判断主要是依据自己认可的内在标准,称为____。
34、对班级授课制的基本特性,概括最为恰当的是_____。 A: 班、课、室B: 师、生、室C: 师、生、时D: 班、课、时
35、关注每一学生在个体教育活动的种种情境中所产生的个性化的创造性表现,这种教学目标称为_____ A: 普遍性目标B: 行为目标C: 生成性目标D: 表现性目标
36、在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼”,而是要做到“授人以渔”,这说明教学中应该重视_____。 A: 传授学生知识B: 发展学生能力C: 培养学生个性D: 养成学生品德
37、教学工作的首要任务是引导学生掌握科学文化的____和____。
38、决定教育领导权的是_____。 A: 生产力B: 科学技术C: 政治经济制度D: 文化
39、流行性感冒属于_____ A: 呼吸道传染病B: 消化道传染病C: 血液传染病D: 体表传染病
40、群体规范是群体中每个成员必须遵守的思想和____的标准
41、素质教育的三大要义是_____ A: 面向全体、全面发展、自主发展B: 面向全体、全面发展、主动发展C: 面向全体、全面发展、被动发展D: 面向全体、主动发展、自主发展
42、关于处理爱情、婚姻、家庭问题的道德教育属于私德教育。_____
43、培养劳动者是_____ A: 社会主义教育目的的总要求B: 对人才培养规格的具体要求C: 我国教育目的的根本特点D: 学校的教育质量规格
44、某学生在研究事物时,容易受他人态度的影响,这位学生的认知方式很可能属于_____。 A: 场依存型B: 场独立性C: 冲动型D: 陈思型
45、学生德育教育必须遵守知、情、意、行的顺序进行。_____
46、以美国学制为蓝本,一直沿用到全国解放初期的现代学制是_____。 A: 壬寅学制B: 癸卯学制C: 壬子癸丑学制D: 壬戌学制
47、依法执教要求教师在教育教学过程中,严格遵守《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规的规定。_____
48、“泰勒原理”的主要内容有_____ A: 确定教育目标B: 选择学习经验C: 组织学习经验D: 评价教育过程
49、十八大报告为2020年全面建成小康社会描绘了宏伟蓝图,其中,要实现比2010年翻一番的两大经济指标是_____。①国内生产总值②人均国内生产总值③城乡居民人均收入④居民消费价格指数 A: ①②B: ②③C: ①③D: ②④
50、课上,某幼儿想喝水,老师正确的做法是_____ A: 立即让幼儿离开座位去饮水B: 停止教育活动,敦促所有幼儿喝水C: 批评后再让其喝水D: 让幼儿坚持到下课
51、指导整个课程编制过程的最为关键的准则是确定_____ A: 教育目的B: 培养目标C: 课程目标D: 教学目标
52、根据我国《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是_____。 A: 14周岁以下B: 14周岁以上不满16周岁C: 16周岁以上不满17周岁D: 18周岁以下
53、若教师经常思考“如何上好一堂课”,这说明其处于的阶段是_____。 A: 关注自我B: 关注学生C: 关注情境D: 关注生存
54、心理学把教师期望的预言效应称为_____。 A: 定势效应B: 晕轮效应C: 罗森塔尔效应D: 首因效应
55、不属于我国中小学德育评价的是_____。 A: 诊断性评价B: 形成性评价C: 总结性评价D: 非正式评定
56、在概念理解的过程中,变式是从方法方面促进概念理解,比较则是从材料方面促进概念理解。_____
57、幼儿园应建立_____和病儿隔离制度,认真做好计划免疫和疾病防治工作。 A: 卫生消毒B: 安全制度C: 保健制度D: 安全保健
58、对后进生的教育,除了关心爱护和尊重他们的人格,还应注意培养和激发他们的____。
59、遵守教育法包含两个方面的含义,一是守法的主体,二是_____。 A: 守法的形式B: 守法的组织C: 守法的文本D: 守法的内容
60、人力资本的主要成分是_____ A: 教育资本B: 劳动资本C: 知识资本D: 时间资本
61、简述一个好班集体的特征。
62、中国古代记载物理学知识,其中包括杠杆原理和浮力理论、声学和光学知识的著作是_____ A: 《墨子•墨经》B: 《梦溪笔谈》C: 《营造法式》D: 《天工开物》
63、《林哈德与葛笃德》是_____的教育理论专著。 A: 夸美纽斯B: 卢梭C: 裴斯泰洛齐D: 福禄贝尔
64、学生的学习主要以间接经验为主,所以学生要对所学知识进行_____。 A: 领会B: 检查C: 巩固D: 理解
65、有大器晚成者,亦有少年早慧者,这体现了个体能力发展的_____。 A: 顺序性B: 个别差异性C: 互补性D: 阶段性
66、下列选项中不是古希腊三大悲剧诗人的是_____ A: 埃斯库罗斯B: 索福克勒斯C: 欧里庇得斯D: 阿里斯托芬
67、关于教师劳动的社会价值和个人价值的关系,说法正确的一项是_____ A: 教师的个人价值的大小主要取决于他对社会的贡献B: 教师的社会价值主要取决于他的个人价值C: 教师劳动的个人价值与社会价值是对立矛盾的D: 教师只有以自身的毁灭才能给他人带来光明
68、人在激情状态下认识和自信能力会减弱,所以总做错事情。_____
69、习惯有好坏之别,但没有水平高低之分。_____
70、通过创设良好的情景,潜移默化地培养学生思想品德的方法是_____。 A: 说服法B: 榜样示范法C: 陶冶教育法D: 实践锻炼法
71、婴幼儿的情绪发展形成主要依靠_____ A: 感知觉的发展B: 语言的发展C: 自我意识的发展D: 情绪气氛的熏陶
72、教师取消全程监控的方式以后,学生良好的学习习惯能够保持,这是一种正强化。_____
73、课外作业的布置不属于教学工作的环节。_____
74、下列规定“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”内容的是_____。 A: 《中华人民共和国宪法》B: 《中共中央关于教育体制改革的决定》C: 《中华人民共和国教育法》D: 《中华人民共和国未成年人保护法》
75、泰勒评价模式认为,课程评价的目的是_____。 A: 鉴定学生的发展水平B: 鉴定老师的教学水平C: 确定教学目标的达成度D: 确定教学目标的合理性
76、讲授法是教师讲、学生听,是一种填鸭式的教学方法,因此被现代教学所摒弃。_____
77、“三个面向”主要是指_____。 A: 面向21世纪B: 面向现代化C: 面向世界D: 面向未来
78、阅读下面材料,作答1、2题李老师的班上本期转来一名学生。该生看起来很老实,不多言多语,但就是习惯较差,上课注意力不集中、爱搞小动作,不认真听讲,且控制力弱。各科老师都反映他作业马虎,字迹潦草,经常不完成作业,学习成绩一路下滑。李老师家访后得知,该生父母在他读2年级时就外出打工了,没有人管他,现在才转回老家跟着爷爷奶奶。这种状况很令老师头疼。该生现有状况的原因是_____。 A: 智力低下B: 心智不成熟C: 学习态度不端正D: 家庭教育缺乏E: 学习基础太差
79、中国保监会2月13日宣布,将取消万能险不超过2.5%的最低保证利率,将产品定价权交还给_____。 A: 行业协会B: 监管机构C: 保险公司D: 社会公众
80、教学实施中教师应该用教材教而不是教教材。_____
81、班级活动的主要形式是____。
82、马斯洛认为人的需要由低到高依次为生理需要、安全需要、爱与归属需要、尊重需要、____。
83、注意的品质包括_____ A: 注意的稳定性B: 注意的转移C: 注意的分配D: 注意的深度
84、我国教育目的的精神实质是_____。 A: 培养劳动者是总要求B: 德、智、体等全面发展是质量标准C: 坚持社会主义方向是根本特点D: 深化教育改革是基本途径
85、什么是尊重信任和严格要求相结合的原则?怎样贯彻这一原则?
86、幼儿看见天上的云彩,说是“有个小孩在骑大马”,这是一种_____ A: 注意B: 感觉C: 想象D: 知觉
87、冬季的一天,大雪纷飞,刘老师发现班上有几个同学还穿着单鞋。下课后,她就把这几个同学叫到一起,询问了同学们的鞋码。中午她顾不上吃饭,骑上自行车到镇上给这几个同学一人买了一双棉鞋。四年来,刘老师资助了26个学生,这些学生都亲切地叫她“刘妈妈”。农村重男轻女现象仍存在,在刘老师教的班里,就有几个女孩因家长不支持而将要辍学。刘老师知道后,就主动到这几个学生家中,多次做家长的思想工作,使家长明白教育是每一个适龄儿童和少年的权利和义务,也是家庭应当承担的责任。最终留住了这几个女生。请从教师职业道德的角度对刘老师的做法进行分析评价。
88、教师指导学生进行复习时,应采取_____的方式。 A: 及时复习B: 分散复习C: 间隔复习D: 采用多样化的复习方法
89、危机干预时,在当事人认同和理解的基础上,做出现实可行的用于摆脱困境的短期计划,是为了_____ A: 帮助当事人看到摆脱困境的可能性B: 迫使当事人行动以改善自己的境遇C: 让当事人通过制定计划合理地宣泄自己的不良情绪D: 让当事人做出放弃自杀的承诺
90、对已完成义务教育不再上学的学生,相关部门要对他们进行____教育。
91、我国中小学德育有哪些方法?每一方法的内容和实施要求是什么?
92、根据马斯洛的需要层次理论,下列现象属于最高层次需要的是_____。 A: 结交朋友B: 吃饭休息C: 发明创造D: 谈情说爱
93、在实际需要时,能够迅速灵活地提取信息以解决当前实际问题的记忆品质是_____ A: 记忆准备性B: 记忆正确性C: 记忆持久性D: 记忆敏捷性
94、美国心理学家格塞尔强调成熟机制对人的发展起决定作用。_____
95、心理发展的速度可以有个别差异,可以加速或延缓,但发展的顺序一般不能改变。这说明心理发展具有_____。 A: 顺序性B: 差异性C: 阶段性D: 连续性
96、心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”指的是幼儿期。_____
97、下面关于儿童智力与知识技能之间关系的说法不正确的是_____。 A: 知识、技能是智力发展的基础B: 智力发展又是获得知识与技能必备的条件C: 智力的高低决定掌握知识的深度和运用知识的灵活程度D: 智力发展是知识、技能的基础
98、以下最符合“有教无类”主张的是_____。 A: 高中、大学招生考试制度B: 重点班和普通班分设C: 农民工孩子不能就近在城市上学D: 普及九年义务教育
99、教师专业发展是指教师个体成长为优秀教师的过程。_____
100、认为教学的主要任务在于通过开设希腊文、拉丁文、逻辑、文法和数学等学科发展学生的智力,至于学科内容的实用意义则是无关紧要的。这是_____。 A: 实质教育论B: 素质教育论C: 形式教育论D: 应试教育论
101、美国教育家杜威要反对的是_____。 A: 儿童中心论的观点B: 教师中心论的观点C: 活动中心论的观点D: 经验中心论的观点
102、新课改在课程结构上,突出高中阶段以分科课程为主的特点。_____
103、实物直观的优势在于容易突出事物的本质要素和关键特征。_____
104、艾宾浩斯遗忘曲线所描述的遗忘规律是_____ A: 先快后慢B: 先慢后快C: 前后一致D: 快慢不定
105、学生的认知方式也称为认知风格,可大致划分为_____ A: 场依存与场独立B: 冲动型与沉思型C: 具体型与抽象型D: 发散型与辐合型
106、人口的平均文化程度越高.人口出生率就越低,这体现了教育_____。 A: 可以改变人口质量B: 可以控制人口数量C: 可以调整人口结构D: 可以制约人口迀移
107、影响青少年社会化的主要因素是_____。 A: 家庭B: 学校C: 社区D: 同伴群体
108、港交所行政总裁李小加2月23日出席港股羊年开市仪式后表示,很快会推出_____。 A: 沪港通沽多机制B: 沪港通沽空机制C: 沪港通沽清机制D: 沪港通估值机制
109、学生对自己人际关系的意识,属于下列哪方面的自我意识_____。 A: 生理自我B: 心理自我C: 社会自我D: 理想自我
110、短时记忆是感觉记忆和长时记忆的中间阶段,保持时间大约为_____ A: 0、5秒到1分钟B: 5秒到1分钟C: 1分钟到2分钟D: 0、75秒到2分钟
111、在操作技能的学习中,练习是非常必要的,练习量越大,学习效果越好。_____
112、试述苏霍姆林斯基的全面发展教育理论。
113、《中华人民共和国教育法》的制定机关是_____。 A: 国务院B: 国家教育部C: 全国人民代表大会D: 全国人民代表大会常务委员会
114、阅读材料回答题:某校班主任李老师在批改作业时.发现学生高莱的作业本中夹了一封写有×××收的信件,李老师顺便拆封阅读了此信。这是高某写绘一位女同学的求爱信,李老师看了十分生气,后来在班会上宣读了此信。同时对高某提出了批评。次日高某在家留了一张字条后离家出走。高巢的家长找到李老师理论并要求将高某找回。李老师的做法正确吗?()
115、现年来,我国普遍指导与推广的研究性学习、合作学习等教学方式,其主要理论依据是_____。 A: 建构学习论B: 结构学习论C: 认知学习论D: 联结学习论
116、《中华人民共和国义务教育法》规定“国家实行九年义务教育”是在_____ A: 1985年B: 1995年C: 1986年D: 1992年
117、不是创设情景的教学方法是_____ A: 故事引趣B: 观察演示C: 组织活动D: 引导联想
118、在物理学上,把人们引向一个新的王国——微观世界的是( )。①居里夫人②爱因斯坦③吉尔伯特④伦琴_____ A: ①②B: ①③C: ①④D: ②③
119、狭义教育是指_____。 A: 社会教育B: 家庭教育C: 学校教育D: 网络教育
120、“于、越、夷、貉之子,生而同声,长而异俗,教使之然也。”这句话反映了_____对人发展的影响。 A: 遗传B: 环境C: 教育D: 个体的主观能动性
121、目前课堂教学中存在的缺陷主要包括_____。 A: 师生之间是权威与服从关系B: 生生之间缺乏互动C: 少语言交流D: 人际交往形式单一E: 多非语言交流
122、专家型教师相对于新手型教师在解决问题过程中的优势关键在于_____。 A: 记忆容量大B: 动机强烈C: 智力水平高D: 专业知识的储备在数量上和质量上的优势
123、洛克在____一书中提出了“绅士教育”的思想,充分体现了他在教育目的论上持____主张。
124、儿童能辨别上下的年龄是_____ A: 2、3岁B: 4岁C: 5岁D: 7岁
125、学生摄影小组举办摄影大赛属于学生课外活动中的_____。 A: 体育活动B: 学科活动C: 文学艺术活动D: 科技活动
126、一天,一位老师给学生上科学课,内容是“寻找有生命的物体”。老师安排学生去校园里甚至校外的大自然里寻找有生命的物体,并要做好记录。走出课堂的孩子们显得很兴奋,不久,一位同学跑过来说:“老师,我捉到了一只蚂蚱。”其他同学也围过来看,突然,一个同学说:“这是一只公的。”围观的同学哄堂大笑。老师问道:“你怎么知道的?”“我观察的,公蚂蚱有劲,跳得高。”他自信的说。这是孩子最直接的推理,却是难能可贵的!老师及时表扬道:“你真是一个小生物学家,科学就是提出问题、研究问题和解决问题,希望你能认真研究一番。”孩子认真地点点头,就在这时,又一位同学跑来告状:“一个同学把蚂蚱踩死了。”老师很快意识到这是一个绝好的教育机会。他走过去,几个同学正在气呼呼地责备那个同学。这位老师说:“一个蚂蚱也是一个有生命的物体。我们应该爱护每一个有生命的物体。我相信,这位同学一定是无意踩死的。这样吧,老师提一个建议:不如挖一个坑,把它安葬了吧!”于是,在学校的草地上,举行了一个特殊的“葬礼”。可以说在这潜移默化中,学生对生命的理解和珍惜,会比多少遍说教来得更为深刻有效!试对上述案例反映的教学理念、教学效果进行评析。
127、“为人师表”是教师必须具备的_____ A: 专业意识B: 专业态度C: 专业技能D: 专业品质
128、古希腊著名哲学家和教育家苏格拉底的教育方法“苏格拉底法”又称_____。 A: 问答法B: 产婆术C: 讲授法D: 满堂灌
129、按照事物的本来面目予以揭示而不是凭臆测加以歪曲,教育心理学研究中应遵循的这一原则是_____。 A: 客观性原则B: 系统性原则C: 教育性原则D: 发展性原则
130、影响自我效能感形成的因素有_____。 A: 个人自身行为的成败经验B: 替代经验C: 语言暗示D: 情感唤醒
131、教育平等的涵义是什么?
132、在陌生情境实验中,妈妈在婴儿身边时,婴儿一般就能安心地玩玩具,对陌生人的反应也比较积极。婴儿对妈妈的这种依恋类型属于_____。 A: 回避型B: 无依恋型C: 安全型D: 反抗型
133、全民所有制是由_____ A: 部分劳动群众结合在一起共同占有生产资料的公有制形式B: 全社会范围内联合起来的劳动者共同占有生产资料的公有制形式C: 全社会范围内联合起来的劳动者共同使用生产资料的公有制形式D: 部分劳动群众结合在一起共同使用生产资料的公有制形式
134、把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是_____。 A: 常规管理B: 目标管理C: 平行管理D: 民主管理
135、我国第一个课程纲要是_____。 A: 1903年的《奏定学堂章程》B: 1907年公布《奏定女子小学堂章程》C: 1923年的《小学新学制课程标准纲要》D: 1923年的《小学国语课程纲要》
136、道德感的培养是非常重要的,尤其是青少年的道德感培养主要包括_____。 A: 事业感B: 责任感C: 耻辱感D: 荣誉感
137、请结合学科教学谈谈如何培养学生解决问题的能力。
138、教育目的应当由人的本性、本能的需要来决定,教育根本的目的就是人的本性和本能的高度发展,这是_____。 A: 教育万能论B: 社会本位论C: 个人本位论D: 因材施教论
139、小明酷爱打篮球,每天坚持练习,终于成为一代篮球明星,体现了兴趣的_____ A: 广度B: 中心C: 稳定性D: 效能
140、黏液质的人更容易形成自制力的性格特征。_____
141、教师反思旧思想,并积极寻找新思想与新策略来解决所面临的问题,属于教学反思的( )阶段。_____ A: 具体经验B: 观察与分析C: 重新概括D: 积极的验证
142、张老师课前宣布:“今天讲的课非常重要,讲完后当堂进行测验。”随后学生们精神抖擞,全神贯注地投入听课,课堂秩序井然,这种情况下形成的纪律属于_____。 A: 自我促成的纪律B: 任务促成的纪律C: 规则促成的纪律D: 集体促成的纪律
143、人们看书时用笔进行标记画出重点,是利用了知觉的_____。 A: 整体性B: 选择性C: 恒常性D: 理解性
144、下列属于低碳生活方式的是_____ A: 多用纸巾,少用手絹B: 电器不用时也保持通电C: 循环使用生活用水D: 保持良好卫生习惯,塑料袋只用一次
145、心理咨询与辅导的基本方法是_____ A: 心理测验B: 自述法C: 评估性会谈D: 观察法
146、—个人的对人对己、对事、对物的态度是_____ A: 与生俱来的B: 在先天因素基础上形成的C: 是遗传得来的D: 通过学习而形成的
147、青春期的自我意识飞速发展,高中生在心理上将自我分成了_____。 A: 生理自我B: 社会自我C: 理想自我D: 现实自我
148、小李、小张、小马、小王在一起讨论N地区的廉租房建设情况,小李说:“N地区的廉租房建设得都不错。”小张说:“N地区没有廉租房建设得好。”小马说:“N地区有的廉租房建设得不好。”小王说:“N地区还是有廉租房建设得不错的。”假如小张和小马都说错了,那么,可以推出_____ A: 小李说错了B: 小李和小王都说错了C: 小王说错了D: 小王说对了
149、_____是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。 A: 教育方针B: 教育政策C: 教育目的D: 教育目标
150、社会中心课程理论的代表人物是_____ A: 布鲁纳B: 布拉梅尔德C: 巴格莱D: 多尔