1、影响人的身心发展的主要因素是_____ A: 环境B: 学校教育C: 个体主观能动性D: 遗传因素

2、陈述性记忆处理陈述性知识，如_____。 A: 字词B: 人名C: 时间D: 观念E: 怎样骑车

3、系统地收集学生学习行为的有关资料，参照预定的教学目标，对其进行价值判断的过程是_____ A: 教学计划B: 教学设计C: 教学评价D: 教学过程

4、桑代克提出的三条学习定律是_____。 A: 准备律B: 练习律C: 效果律D: 失用律

5、学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是_____。 A: 受教育权B: 生命健康权C: 人格尊严权D: 人身自由权

6、注意本身不是一种独立的心理过程，而是一种心理特性。_____

7、小学生心理辅导的主要对象是_____ A: 正常小学生B: 严重精神病人C: 人格障碍者D: 残疾患者

8、自主学习、探宄学习和合作学习的侧重点是一样的。_____

9、在学习过程中设置学习目标属于学习策略中的_____。 A: 认知策略B: 元认知策略C: 组织策略D: 资源管理策略

10、幼儿知道“睡觉起床了，准备上幼儿园就是早晨”“天黑了，就是傍晚”，说明幼儿能逐渐学习借助于某种____和环境信息，反映时间。

11、备课环节是上好课的先决条件，备课时教师应把全部精力放在钻研教材上。_____

12、知识的过程有知识的获得和_____ A: 知识的迁移B: 知识的保持C: 知识的扩展D: 知识的提取

13、洛克提出教育的目的是培养绅士。绅士的基本特征是_____。 A: 有精明的处理事务的才干B: 有德行和勇敢精神C: 具有文雅风度D: 具有较高的地位

14、在学校工作中处于核心地位，起决定性作用的是_____。 A: 共青团活动B: 教学活动C: 课外活动D: 后勤工作

15、要解决《学记》中提到的学生学习“过多、过少、过难、过易”的问题，应当贯彻_____ A: 教学相长原则B: 启发诱导原则C: 长善救失原则D: 藏息相辅原则

16、以个人喜好为基础，带有明显情绪色彩的若干自发结合在一起的联合体是非正式群。_____

17、《国家中长期教育改革与发展规划纲要》强调创新人才培养模式，倡导( )教学帮助学生学会学习。_____ A: 启发式B: 探究式C: 讨论试D: 参与式

18、记笔记有助于引导个人的注意，发现知识的内在联系，是一种重要的学习策略中的_____。 A: 精细加工策略B: 复述策略C: 组织策略D: 认知策略

19、下列属于变时强化范例的是_____ A: 期末考试B: 计件工作C: 随堂测验D: 买彩票

20、《中华人民共和国义务教育法》规定，具体负责义务教育实施工作的是_____ A: 乡镇以上人民政府教育行政部门B: 县级以上人民政府教育行政部门C: 市级以上人民政府教育行政部门D: 省级以上人民政府教育行政部门

21、学生摄影小组举办摄影大赛属于学生课外活动中的_____。 A: 体育活动B: 学科活动C: 文学艺术活动D: 科技活动

22、班主任了解学生的基本方法是____；班主任的中心工作是____。

23、22.某市大桥小学的张老师任教18年，每年都坚持订阅与教学有关的各种资料，仔细阅读，不断钻研。近几年她开设个人教学博客，与同行们分享教学心得和教学经验，成为学校语文教学的领头雁。她曾教过一位性格孤僻的女孩，经家访张老师了解到孩子父母一直忙于生计，从小将孩子一人去在家里，致使女孩形成了孤僻的性格。为了能让她有所改变，下课时，张老师常常拉着她的手，带她与同学一起做游戏；有空时，替她梳梳凌乱的头发；天气多变时，提醒她及时添加衣服；放假时，领她回家一同玩耍慢慢地，孩子的脸上露出了难得的笑容，渐渐地融进了班集体这个大家庭。试运用所学的教师职业道德知识对张老师的行为进行分析。

24、下列关于信息的基本正正确的有（）。 A: 传递性B: 时效性与价值性C: 真伪性D: 共享性

25、幼儿园教育的_____是培养全面发展的儿童。 A: 目的B: 原则C: 性质D: 任务

26、举例说明幼儿游戏的特征和教育作用。

27、党的十八大明确提出了加强和改进党的建设的总体要求，其中，“一条主线”指_____ A: 加强党的执政能力建设B: 加强党的先进性和纯洁性建设C: 加强党的经济指导能力建设D: 加强党的领导地位

28、由于学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作_____。 A: 远景的间接性动机B: 社会性动机C: 间接性动机D: 志向性动机

29、法国的卢梭在其著作《爱弥儿》中说“出自造物主之手的东西都是好的，而一到人的手里，就全变坏”，由此可见，卢梭在教育目的上主张_____。 A: 个人本位论B: 社会本位论C: 内在目的论D: 外在目的论

30、在学期开始或一个单位教学开始时，为了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价是_____。 A: 形成性评价B: 绝对性评价C: 诊断性评价D: 个体内差异评价

31、“前有悬崖，后有追兵”的处境属于____。

32、教育的最基本途径是_____ A: 教学B: 课外活动C: 社会实践D: 校外活动

33、科学发展观的本质特征是_____ A: 实践性B: 科学性C: 可持续性D: 可协调性

34、下列说法正确的有_____。 A: 真理是具体的，就是说真理是唯一的B: 价值是抽象的，就是说价值是多维的C: 主体结构和规定的复杂性导致主体的价值关系的全面性、多维性D: 真理的具体性是说真理有其适用的具体范围和条件

35、下列说法不正确的是_____ A: 教育将随国家的消亡而消亡B: —个国家或民族的教育常常表现出自身的历史继承性C: 教育常常超前或滞后于社会政治经济发展D: 学校教育最早出现于奴隶社会

36、国家课程

37、某老师向学生推销课外辅导资料，要求学生必须购买。该教师的做法_____ A: 反映教学需要B: 体现敬业精神C: 违背教学规律D: 违背师德规范

38、在知识的学习中，概念转变影响的因素有哪些_____。 A: 学习者的形式推理能力B: 学习者的先前知识C: 学习者的元认知能力D: 学习者的动机

39、有位历史老师教学生记忆明朝迁都北京的历史年代，指导学生把1421记成“一事二益”，这种方法是_____。 A: 复述策略B: 组织策略C: 精细加工策略D: 自由联想策略

40、教师渊博而深广的专业知识以及高超的教育、教学艺术体现在_____。 A: 忠诚教育事业.有强烈的责任感和义务感B: 突出重点、突破难点C: 言传身教、以理服人D: 结合实际谈古论今E: 有较高的教学艺术和教育机智

41、学科标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编写、有关学科教学内容的指导性文件，也称为_____ A: 教学标准B: 教学计划C: 教学课程D: 课程标准

42、《中小学教师职业道德规范》共有六条：爱国守法、爱岗敬业、____、教书育人、为人师表、终身学习。

43、2015年1月22日，国务院印发《关于建立健全粮食( )责任制的若干意见》，从粮食生产、流通、消费等各环节，进一步明确了各省级人民政府在维护国家粮食安全方面的事权与责任，对建立健全粮食安全作出全面部署。_____ A: 书记责任制B: 省长责任制C: 首长责任制D: 常委责任制

44、十八大重申基本国情的重要判析是_____ A: 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变B: 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变C: 我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变D: 经济建设为中心的政治路线没有变

45、结合自身体会，谈谈如何正确理解和逐步培养教师职业道德规范。

46、把教育划分为基础教育、职业教育、高等教育、成人教育的依据是_____ A: 学校教育的形式B: 学校教育的类别C: 学校教育的层次D: 学校教育的历史

47、百米竞赛的预备信号与起跑信号间隔2秒比较合适，相隔太长时间才发起跑信号，影响运动员成绩，原因是_____。 A: 注意的选择性B: 注章的分配C: 注意的起伏D: 注意的指向性

48、关于遗传对心理发展的影响，下列说法正确的是_____。 A: 遗传决定人的智力B: 遗传对人的发展起绝对作用C: 遗传决定了人的性格D: 遗传因素是心理发展的生物前提和自然条件

49、从古到今为社会统治阶级政治服务是学校教育的重要职能之一。_____

50、简述影响态度与品德形成的一般条件。

51、美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位主张，被称为_____ A: 白板说B: 从做中学C: 儿童中心主义D: 实质教育派

52、第八次基础教育课程改革提出了三个维度的课程目标，它们是_____。 A: 能力与素质B: 知识与技能C: 过程与方法D: 情感态度与价值观E: 教学与知识

53、按认知发展阶段理论的观点，在形式运算阶段，个体能够进行假设性思维，具备一定的概括能力。_____

54、当有学生中暑时，下列选项中做法错误的是_____ A: 将病人搬到阴凉通风处B: 用浸湿的冷毛巾敷在头部C: 让病人躺下，垫高头部D: 服用仁丹或十滴水等药物

55、根据埃里克森的心理社会发展理论，发展任务是获得勤奋感而克服自卑感，体验着能力的实现的是_____。 A: 学前期B: 青年期C: 学龄期D: 成年早期

56、最美教师张丽莉在失控的汽车冲向学生时，一把推开好几个学生，自己却被车轮碾轧。造成双腿高位截肢。这最能体现《中小学教师职业道德规范》中的_____。 A: 爱岗敬业B: 关爱学生C: 教书育人D: 为人师表

57、信息技术没有改变人们关于学习和教育的观念。

58、下面不属于我国的五大古都的是_____ A: 开封B: 北京C: 咸阳D: 南京

59、蒙台梭利创办的幼教机构的名称是_____。 A: 幼儿之家B: 编织学校C: 保育学校D: 幼儿园

60、皮格马利翁效应体现了教师的_____对学生后继发展的影响作用力。 A: 人格魅力B: 教学能力C: 专业知识D: 期望

61、良好班集体形成的重要标志是形成了____和____。

62、把人看成一种信息加工者，一种具有丰富的内在资源，并能利用这些资源与周围环境发生相互作用的、积极的有机体的心理学观点是_____。 A: 行为的观点B: 生物学的观点C: 现象学的观点D: 认知的观点

63、34个体发展具有阶段性，所以教育者要因材施教。_____

64、下列属于内部学习动机的是_____。 A: 为了与外国人沟通学习英语B: 喜欢听地道的英语C: 为了通过考试学习英语D: 为了将来有理想的工作学习英语

65、知识学习的最终目的是_____。 A: 感知B: 应用C: 理解D: 巩固

66、幼儿注意力容易出现哪些问题?应如何采取教育措施?(7分)

67、2013年7月1日，教育部表示我国启动实施《残疾儿童少年义务教育攻坚计划》，以“一人一案”的原则，通过普通学校随班就读、特殊教育学校就读和送教上门等多种形式帮助残疾儿童接受教育，并解决特殊教育发展相关条件保障问题，实现普及残疾儿童少年义务教育的目标。这体现了政府_____①积极履行组织社会主义文化建设职能②保障公民各项合法权益不受侵犯③坚持为人民服务的工作态度④坚持求真务实的工作作风 A: ①②③B: ①③④C: ①②④D: ②③④

68、有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程种类是_____ A: 学科课程B: 综合课程C: 活动课程D: 隐性课程

69、教师对学生个体内部的各方面纵横比较，以判断其学习状况的评价是_____。 A: 绝对评价B: 相对评价C: 个体内差异评价D: 甄别评价

70、衡量心理测验或实验研究得到的数据是否具有一致性或可靠性的指标是_____。 A: 信度B: 效度C: 难度D: 区分度

71、教学就是上课。_____

72、夏天午后的课堂上，有学生昏昏欲睡了。下列处理方式，最恰当的一项是_____ A: 马上提醒，让学生站起来B: 不予理睬，继续课堂教学C: 稍作停顿，批评训斥学生D: 随机说了句诗“春风吹得书生醉，莫把课堂当睡堂。”

73、技能的掌握与陈述性知识的掌握无关。_____

74、学生学业评价的_____模式，将评价看作是学生学习的结果与预定教学目标相对照的过程，并以此作为对课堂方案、教学过程以及学习质量进行评价的依据。 A: 诊断B: 过程C: 目标D: 主体

75、在幼儿进行游戏活动中，动机和目的的关系是_____ A: 直接一致的B: 不一致的C: 间接相关的D: 毫无关系的

76、“礼、乐、射、御、书、数”是我国_____的教育内容。 A: 原始社会B: 奴隶社会C: 封建社会D: 现代社会

77、长时记忆的主要编码形式包括_____。 A: 图像记忆B: 声象记忆C: 语义编码D: 表象编码E: 听觉编码

78、北京“鸟巢”的设计者主要运用了_____ A: 常规思维B: 创新思维C: 动作思维D: 逻辑思维

79、知识的掌握与能力的发展、技能的形成关系密切但它们并不是同步发展的。_____

80、有效教学是在符合时代和个体积极价值建构的前提下其效率在一定时空内不低于平均水准的教学。有效教学的基本原则主要有哪些？

81、根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，对违法犯罪的未成年人坚持( )的原则。_____ A: 教育为主、惩罚为辅B: 惩罚为主、教育为辅C: 教育与惩罚并重D: 开除学籍

82、遗传素质为人的发展提供了_____。 A: 现实性B: 必然性C: 可能性D: 方向性

83、义务感、责任感和羞耻感对于儿童和青少年的品德发展是极为重要的，它们属于品德的_____。 A: 道德认识B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为

84、“怎样培养学生的创新精神”，“如何依据学生心理发展的特点开展有效的教学”等这些问题属于_____ A: 简单问题B: 复杂问题C: 结构良好问题D: 结构不良问题

85、当今世界，正在从数据时代走向大数据时代。今年两会，“大数据”第一次出现在政府工作报告中，这表明，我们对大数据重要性的认识上升到国家层面。大数据带来最直接的影响不包括_____ A: 数据掌握在精英手里B: 人人可以通过分析大数据，对自己的未来作出理性抉择C: 全国性大数据平台的建立，将直接使创新活动减少成本D: 没有大数据平台就出不来高级人才。

86、教师道德评价的依据就是看教师的道德行为的动机。_____

87、—边听课，一边记笔记。这是注意的_____。 A: 转移B: 分散C: 分配D: 不稳定性

88、军军的英语成绩比较差，每次考试都不及格，这次考试及格了。军军本以为老师会表扬他，没想到老师一进教室就当着全班同学的面问他：“你这次考得特别好，不是抄来的吧？”老师的这种做法忽视的是_____。 A: 学生的完整性B: 学生的个体性C: 学生的独立性D: 学生的发展性

89、学生按政策就近入学，各校办学是有计划地按需进行，适龄者都可享有教育权利，校际之间不受竞争影响，体现了学校组织的哪一特征？_____ A: 程序性B: 垄断性C: 非自愿性D: 公益性

90、—次测验后，教师发现一年级学生在加减法运算中常有进位数加错、看错数字等现象，教师根据学生的错误进行补救与指导，这种测验属于_____。 A: 安置性测验B: 形成性测验C: 诊断性测验D: 总结性测验

91、“视其所以，观其所由，察其所安”这句话反映了教学的_____。 A: 因材施教原则B: 循序渐进原则C: 巩固性原则D: 尊重学生与严格要求相结合

92、“金玉其外，败絮其中”出自哪位作家的作品？_____ A: 刘基《卖柑者言》B: 蒲松龄《聊斋志异》C: 吴趼人《二十年目睹之怪现状》D: 曾朴《孽海花》

93、_____是传授给学生系统的科学文化知识、技能，发展他们的智力和与学习有关的非认知因素的教育。 A: 德育B: 智育C: 美育D: 体育

94、国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区_____ A: 发展教育事业B: 优先发展教育事业C: 重点发展教育事业D: 快速发展教育事业

95、教师的劳动成果是学生的品德、知识和能力，而非显性的物质财富。这说明教师的劳动具有_____特点。 A: 创造性B: 长期性C: 间接性D: 示范性

96、在智力活动中，认识和评价事物时所产生的情感体验是____。

97、教育与社会诸多因素有密切联系，其中，决定教育领导权和受教育权的是_____。 A: 政治与经济制度B: 生产力水平C: 科技水平D: 文化传统

98、联系实际谈谈如何培养学生良好的态度和品德。

99、素质教育就是要学生什么都学、什么都学好。_____

100、幼儿园应建立( )、病儿隔离制度，认真做好计划免疫和疾病防治工作。_____ A: 卫生消毒制度B: 安全制度C: 保健制度D: 安全保健制度

101、只要升学率提高了，学校就实现了素质教育的目标。_____

102、下列哪一项不是新课程改革的理论基础？_____ A: 人本主义理论B: 建构主义的学习理论C: 探究教学理论D: 多元智能理论

103、学制

104、根据教育合力原则，教师家访主要是_____。 A: 告知家长孩子在校的表现B: 督促家长，让家长成为自己的助教C: 家校结合，齐抓共管D: 了解孩子在家的表现

105、遵循德育规律实施学前儿童的德育时需注意哪些？

106、婴幼儿喜欢成人接触、抚爱，这种情绪反应的动因是为满足儿童的_____ A: 生理的需要B: 情绪表达性需要C: 自我调节性需要D: 社会性需要

107、我国的《学记》是世界上最早的一部教育著作，比古罗马昆体良所著的《论演说家的教育》还早得多。_____

108、心向或定势是指先于一定的活动而又指向该活动的一种_____ A: 动力准备状态B: 知识C: 技能D: 计划

109、请简要回答优秀班集体的特点。

110、“新时期中小学师生关系大调查”中，从学生答卷反映的情况看，当学生遇到困难时，只有12．3％的学生首先想到教师；“心里有话要说的时候”，只有48％的学生找老师说。而从教师答卷结果看，却有90．2％的教师认为“所有学生”或者“大部分学生”都很信任自己，有81％的教师愿意与“所有学生”或者“一部分学生”交朋友。而当调查问到“有人认为，对学生适当体罚是必要的”，居然有53％的教师“可以理解”，认为“确有一定效果”。1．对此，你有什么看法?（10分）2．你认为新时期的师生关系应该是怎样的?（5分）

111、如何在教学中培养学生的能力？

112、教师的哪一种领导方式对学生发展的促进作用最大?_____ A: 专断型B: 民主型C: 放任型D: 综合性

113、现代教育与传统教育的根本区别在于：现代教育重视_____。 A: 思维能力的培养B: 创新能力的培养C: 想象能力的培养D: 实践能力的培养

114、为了便于因材施教，学校对报名参加英语课外小组的学生进行水平测试，并据此成绩进行编班，这种评价属于_____ A: 安置性评价B: 诊断性评价C: 总结性评价D: 形成性评价

115、简述课程计划的含义和内容。

116、“我要是说了我朋友的隐私，他准会大发脾气，我朋友没有大发脾气。”由此可推出的结论是_____。 A: 我谈了我朋友的隐私B: 我朋友是个温和的人C: 我没谈我朋友的隐私D: 我朋友为人倒是挺不错的

117、依法治教的主体就是各级行政机关。_____

118、班会的主要形式有常规班会、生活班会和____。

119、马克思主义认为，教育起源于人类特有的____。欧洲奴隶社会曾出现过的两种教育体系是斯巴达教育和____教育。

120、班杜拉把观察学习划分为了三种类型，一种观察学习是从他人的行为中获得一定的行为规则或原理，这种学习称为_____ A: 直接的观察学习B: 抽象性的观察学习C: 间接的观察学习D: 形象观察学习

121、根据幼儿心理发展的特点，“前读写”阶段主要完成的任务是_____。 A: 尽可能多识字B: 严格按照要求C: 主要指出缺点和不足D: 培养读写兴趣

122、感觉是对_____ A: 直接作用于自己感觉器官的客观事物的一种反映B: 作用于自己感官的客观事物的反映C: 直接作用于自己感官的客观事物整体属性的一种反映D: 直接作用于自己感官的客观事物个别属性的一种反映.

123、道德情感的内容主要包括爱国主义情感、集体主义情感、义务感、责任感、事业感、自尊感和羞耻感。其中，爱国主义情感、责任感和自尊感对于儿童和青少年尤为重要。_____

124、幼儿园的教育目标

125、教育社会化就是教育对象的全民化。_____

126、简述社会学习理论。

127、试论教师主导作用和学生主体作用相统一的教学规律。

128、教师职业道德最基本也最重要的作用是_____。 A: 教育作用B: 调节作用C: 导向作用D: 示范作用

129、机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个机体进行调节，帮助人战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展。这表明个体身心发展具有_____。 A: 阶段性B: 顺序性C: 不平衡性D: 互补性

130、托儿所

131、“于、越、夷、貉之子，生而同声，长而异俗，教使之然也。”这句话反映了_____对人的发展的影响。 A: 遗传B: 环境C: 主观能动性D: 教育

132、____是义务教育的战略性任务，建立健全义务教育均衡发展保障机制，推进义务教育学校____建设，均衡配置教师、设备、图书、校舍等各项资源。实行县(区)域内教师和校长____制度。

133、中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日就川藏、青藏公路通车( )作出重要批示，要求进一步弘扬“两路”精神，助推西藏发展。在建设和养护公路的过程中，形成和发扬了一不怕苦、二不怕死，顽强拼搏、甘当路石，军民一家、民族团结的“两路”精神。_____ A: 59周年 B: 60周年 C: 61周年 D: 62周年

134、中学、小学校园周围150米内不得设立互联网上网服务营业场所。_____

135、教师的管理类型有三种，即强硬专断型、____以及民主管理型。

136、1708年，德国人席姆勒在哈勒创立了世界上第一所_____ A: 文科中学B: 城市学校C: 人文主义学校D: 实科中学

137、师德行为的选择仅仅受外部条件的制约。_____

138、____是指幼儿在独自叙述时不连贯、不完整并伴有各种手势、表情，听者需结合当时的情境，审察手势表情，边听边猜才能懂其意义的言语。

139、“时教必有正业，退息必有居学”体现的是_____教育思想。 A: 课内与课外相结合B: 因材施教C: 教学相长D: 启发式教学

140、幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了_____教育原则。 A: 启蒙性B: 发展适宜性C: 活动性D: 综合性

141、简述个性的—般特点。

142、教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为_____。 A: 学生具有机械记忆的能力B: 教师的知识能力是不一样的C: 教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D: 教育活动完全受到人的遗传素质的制约

143、构建学习化社会的理想主要体现的是_____。 A: 前制度化教育B: 制度化教育C: 非制度化教育D: 正规教育

144、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”体现的意志品质是_____。 A: 自觉性B: 果断性C: 坚韧性D: 自制性

145、皮亚杰将儿童认知发展阶段分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和____阶段。

146、光棍节是产生于校园，以庆祝自己仍是单身一族为骄傲的年轻人的娱乐性节日。光棍节本来跟电商是风马牛不相及的，经过淘宝的包装塑造之后就成了一个购物狂欢节。2013年光棍节这天，天猫和淘宝的支付宝总销售额突破300亿元。这说明_____ A: 经济促进文化的发展B: 经济与文化相互交融C: 文化是经济和政治的反映D: 民族节日是民族情感的集中表达

147、游戏满足了幼儿身心发展的哪些需要？

148、学生学习了杠杆的概念，知道了杠杆的力臂原理，而后他们学习滑轮，知道定滑轮实质上是一种等臂杠杆，这种同化模式属于_____。 A: 上位学习B: 下位学习C: 并列学习D: 组合学习

149、一个测验能测 91EXAm.org出它所要测量的属性和特点的程度，叫做测验的(B.)。 A: 信度B: 效度C: 难度D: 区分度

150、不具备《教师法》规定的教师资格学历的公民，申请获得教师资格，应当通过国家举办的或者认可的____。