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1、孟子说“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”这段话体现的德育方法是_____。
A: 实际锻炼法 B: 个人修养法 C: 情感陶冶法 D: 榜样示范法
参考答案: A
本题解释:
正确答案是A。专家解析:实际锻炼法是指有目的地组织学生进行一定的实际活动以培养他们良好品德的方法。题干中孟子所说的意思是:要将重大任务交给某人,就必须使他的意志受到磨炼,使他的筋骨受到劳累,使他的身体忍饥挨饿,使他备受穷困之苦,做事总是不能顺利。这句话体现了实际锻炼法。在历年教师资格考试中,德育方法几乎是必考题,并可以各种题型出现。此题结合孟子的名言考查德育方法,作答此题时,可以根据题干中语句的意思,结合四个选项的含义用排除法进行选择。
考点:德育途径与方法
2、“学校下学年生源锐减,教师严重超编,不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就!”这种说法违反了_____
A: 《学校管理条例》 B: 《教师法》 C: 《义务教育法》 D: 《未成年人保护法》
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:《教师法》第七条:教师享有按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期带薪休假的权利。
3、从教育起源于原始社会中儿童对成人行为的“无意识模仿”的观点是_____。
A: 神话起源说 B: 生物起源说 C: 心理起源说 D: 劳动起源说
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:心理起源说强调儿童对成人行为的“无意识模仿”代表人物是孟禄。
4、马克思主义是科学,从根本上说在于它_____
A: 以世界的一般规律为研究对象 B: 始终严格地以客观事实为根据 C: 提供了普遍适用的客观真理 D: 形成了完整的理论体系
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。
5、我们无法通过感知了解未来天气变化的情况,但可以根据气象台的预测,推断未来天气的变化,这反映出思维的_____特征。
A: 直接性 B: 具体性 C: 间接性 D: 概括性
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:此题暂无解析
6、有偿家教有利于提高学生成绩,也增加了教师的实践机会,应该提倡和鼓励。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】B。专家解析:有偿家教违背了2008年修订的《中小学教师职业道德规范》中有关“为人师表”方面的规定。“为人师表”规定:“自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。”
7、“十年离别后,长大一相逢,问姓惊初见,称名忆旧容”,这是一种_____。
A: 再认 B: 有意再现 C: 直接再现 D: 间接再现
参考答案: D
本题解释:
D 专家详解:间接再现是指通过中介性联想方能唤起过去的经验,“称名忆旧容”,这是通过名字间接再现旧面孔。
8、7.《义务教育法实施细则》规定的对受完规萣年限义务教育的儿童、少年的标志是什么?
参考答案:
【参考答案】
对受完规定年限义务教育的儿童、少年,由学校发给完成义务教育的证书。受完当地规定年限义务教育获得的毕业证书或者结业证书,可视为完成义务教育的证书。
9、苏步青先生任复旦大学校长,邀请你参加其执教50周年纪念会,而你因要事缠身,不能赴约,特拟电告之。下列语句表达更为得体的是_____。
A: 欣闻您执教50周年,特此电祝,因事不能赴,见谅。 B: 欣闻您执教50周年,谨此电贺,本人因事未能赴约,见谅。 C: 获悉您执教50周年,召开纪念会,谨此电贺,因故不能赴会,见谅。 D: 获悉您执教50周年,召开纪念会,特此电祝,本人因故未能赴约,还请理解之。
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:A、B两项较C、D两项更为简洁。A项较B项更有敬意。故此题选择A项。
10、非正式群体不利于班集体的形成。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:非正式学生群体是学生以情感为纽带自发形成的群体。班主任认识非正式组织的作用,加强教育和引导对建设班集体具有重要的意义。
11、结合教学实际论述建构主义的学习观
参考答案:
(1)建构主义认为,学习不是知识由教师向学生的传递,而是学生自己建构自己的知识结构的过程,学生不是被动的信息的吸收者,而是信息的主动建构者,这种建构不可能由其他人代替。
(2)知识或意义也不是简单地由外部信息决定的,外部信息本身没有意义。意义是学习者通过新旧知识经验间的反复的、双向的相互作用过程而建构成的。其中:每个学习者都在以自己的原有知识经验系统为基础,对新的信息进行编码,建构自己的理解,而且原有知识又因为新经验的进入而发生调整和改变。学习不是简单地知识积累,它同时包含由于新、旧知识经验的冲突而引发的观念的转变和结构的重组。
12、《教育法》第十条规定:“国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区发展教育事业。国家扶持边远贫困地区发展教育事业。国家扶持和发展残疾人教育事业。”这体现了《教育法》的_____
A: 方向性原则 B: 平等性原则 C: 公益性原则 D: 全面性原则
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。
13、现代三大教学理论包括美国教育家____的结构主义理论、前苏联赞科夫的教学与发展理论以及德国瓦·根舍因的____理论。
参考答案: 布鲁纳 范例教学
本题解释:
参考专家解析:
布鲁纳、范例教学
14、学习动机与学习效果具有直接的作用。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】A。专家解析:在学生的学习活动中,学习动机成为直接推动学生学习行为的内部动力,具体体现在学习动机的强度与学习效率的关系上。叶克斯-多德森定律对学习指导具有重要的意义:首先,在一定范围之内,学习动机的增强有利于学习效率的提高,特别是在学习力所能及的范围内的课题时,此效应尤为明显;其次,学习动机处于适宜强度时,学习效率最佳;再次,学习动机的强度超过一定界限时,学习效率会下降。
15、从狭义上理解,幼儿园环境是指_____。
A: 幼儿园生活环境 B: 幼儿园心理环境 C: 幼儿园教育的一切外部条件 D: 幼儿园内一切影响幼儿发展的因素
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:
狭义的幼儿环境是指幼儿园内所有的物质和精神环境,即幼儿园内的一切影响幼儿发展的因素。
16、教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为_____。
A: 学生只有机械记忆的能力 B: 教师的知识、能力是不一样的 C: 教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律 D: 教育活动完全受到人的遗传素质的制约
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律,所以教师在教育工作中要做到循序渐进,即教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行,使学生系统地掌握基础知识和基本技能,形成严密的逻辑思维能力。
17、幼儿园课程判断的模式分为目标模式和过程模式,其中过程模式的代表人是_____。
A: 罗伯特 B: 泰勒 C: 斯坦豪斯 D: 塔尔
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。
18、“揠苗助长”、“陵节而施”的教育方式的错误就在于不顾人的发展对教育的制约,违背了人的发展的____和____。
参考答案: 顺序性 阶段性
本题解释:
【答案】顺序性、阶段性
19、明确规定“初等小学,可以男女同校”的学制是_____
A: 壬寅学制 B: 癸卯学制 C: 壬子癸丑学制 D: 壬戌学制
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:
壬子癸丑学制明显反映了资产阶级在学制方面的要求,明令废除在受教育权方面的性别和职业限制,在法律上体现了教育机会均等。内容。★★★
【错因分析】考生对壬子癸丑学制的具体内容掌握不全面。
20、下列选项中,不属于文中所说的“那样的神”的一项是_____。
A: 能够真正为人民服务的神 B: 具有坚强勇敢的性格的神 C: 对于自然现象有畏惧的神 D: 有不屈不挠斗争精神的神
参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析:文中“那样的神”指的是真正为人民服务、为人民谋利益的,或者是表现古代劳动人民坚强勇敢的性格、不屈不挠的斗争精神的,以及那种有着征服自然、大公无私的高贵品质的神。所以,C项中“对自然畏惧的神”并不能称之为神。
考点:筛选并整合图表、文字、视频等阅读材料的主要信息及重要细节
21、_____是加工信息的一些方法和技术,有助于有效地从记忆中提取信息。
A: 认知策略 B: 元认知策略 C: 基本策略 D: 辅助性策略
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:认知策略是加工信息的一些方法和技术,有助于有效地从记忆中提取信息。
22、下列哪一项违反了教师职业道德中为人师表的规范要求?_____
A: 幼儿园小班张老师上班时间玩手机 B: 某幼儿教师视每个幼儿的家庭条件而区别对待不同幼儿 C: 某幼儿教师在工作之余还对小学生进行有偿家教 D: 某幼儿教师认为自己现有的教学技能和知识水平已足够应对幼儿园的学生,故不再需要继续探索创新
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析。专家解析:坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。
23、《中华人民共和国教育法》的生效日期是_____。
A: 1995年9月1日 B: 1995年7月1日 C: 1993年9月1曰 D: 1994年9月1曰
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:《中华人民共和国义务教育法》于1995年9月1日起施行,故选A。
24、行为主义心理学的创始人是_____。
A: 考夫卡 B: 华生 C: 罗杰斯 D: 荣格
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:行为主义学派
代表人物:华生
基本观点:
1.《在行为主义者看来的心理学》宣告了行为主义的诞生;
2.行为主义的兴起被称为心理学发展史上的“第一次革命”;(也称第一势力)
3.反对研究意识,直接研究行为;
4.反对内省,主张采用实验法进行客观研究。
25、“泰勒原理”的主要内容有_____
A: 确定教育目标 B: 选择学习经验 C: 组织学习经验 D: 评价教育过程
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。专家解析:确定教育目标、选择教育经验(学习经验)、组织教育经验(学习经验)、评价教育经验,构成了著名的“泰勒原理”。
26、对工作环境的不满、人际关系紧张、情绪波动大等,属于教师的哪种心理问题?_____
A: 职业心理问题 B: 人际交往问题 C: 适应不良 D: 人格障碍与人格缺陷
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:对工作环境的不满、人际关系紧张、情绪波动大等,属于教师的适应不良问题。故选C。
27、下述对小学生个性发展方面的描述,正确的说法有_____
A: 个性已基本形成 B: 性格已基本定型 C: 兴趣广泛,但不稳定 D: 学习动机较为单纯
E: 性格外向、活泼好动
参考答案: CDE
本题解释:
【答案】CDE。专家解析:小学生的兴趣广泛且不稳定,学习动机较为单纯,性格外向、活泼好动,但由于小学生还处于成长和发育中,所以个性和性格还没有定型。
28、为培养提高新教师和教学经验欠缺的年轻教师宜进行_____观摩。
A: 正式 B: 非正式 C: 组织化 D: 非组织化
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:非组织化观摩要求观察者有相当完备的理论知识和洞察力
29、对于学生课堂上玩MP4,下列较好的教育方式是_____。
A: 大声喝止,公开批评 B: 毫不留情,罚站上课 C: 不闻不问,任其自然 D: 先暗示制止,课后再教育
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。
30、我国首次以法律形式规定国家实行教师资格制度,是通过颁布_____
A: 《教师资格条例》 B: 《教师资格条例(实施办法)》 C: 《中华人民共和国教育法》 D: 《中华人民共和国教师法》
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:《中华人民共和国教师法》第十条规定,国家实行教师资格制度。
31、8月2日7时37分,江苏苏州( )开发区中荣金属制品有限公司汽车轮毂抛光车间发生爆炸,据初步统计,事故已造成68人死亡,150余人受伤。_____
A: 常熟市 B: 张家港市 C: 昆山市 D: 太仓市
参考答案: C
32、智力群体差异包括_____。
A: 性别差异 B: 年龄差异 C: 种族差异 D: 志向差异
参考答案: ABC
本题解释:
参考答案:A,B,C。参考专家解析:智力的群体差异是指不同群体之间的智力差异,包括智力的性别差异、年龄差异、种族差异等。
33、阅读下列材料,并回答问题。
学生李某从小父母离异,跟着年老多病的祖父生活,祖父对他管教不严,他经常和社会上的一些无业青年混在一起,打架斗殴。父亲偶尔回家,对他不是打就是骂。在学校,他破坏课堂纪律,拖欠作业,完不成学习任务,还欺负小同学,全班同学都看不起他、疏远他,但他喜欢运动,是班级篮球队的主力队员。
(1)简析李某不良品德行为形成的原因。
(2)联系材料分析班主任应如何对李某进行教育。
参考答案:
【参考答案】
(1)李某不良品德行为的形成受外部条件和内部条件的影响。
从外部因素上看,包括三个方面:
首先是家庭教养方式的影响。一方面李某的父母离异,跟着祖父生活,祖父对他是一种放纵式的教育,父亲回家对他的管教是一种权威式的管教,李某感受不到家庭的温暖,很容易产生敌对的情绪。
其次是社会风气的影响。李某因为经常和社会上的无业青年在一起,沾染了社会不良的风气。
再次是同伴群体的影响。李某在班级里经常违反纪律并欺负弱小,全班同学都看不起他、疏远他,致使他对班级没有归属感.与大家远离.更易出现不良道德行为。
从内部因素上看:李某不良品德行为的形成还受到认知失调、态度定势和本身道德认知的影响。
(2)李某的不良品德行为的形成更多的是受外部因素的影响,作为班主任老师应该首先要本着关爱学生的要求,关心他、爱护他,给予他安全感,让他首先感受到学校环境的温暖。具体可以采用以下的一些做法:
第一,有效的说服。
第二,树立良好榜样。
第三,利用同伴的约定。
第四,价值辨析。
第五,给予适当的奖励与惩罚。
34、从学生实际出发,根据不同对象的具体情况,采用不同的方法,进行不同的教育以使每个学生都能在自己原有基础上得到充分发展,这一教学原则是_____。
A: 直观性原则 B: 因材施教原则 C: 巩固性原则 D: 循序渐进性原则
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:题干给出的是因材施教原则的含义。
35、学前儿童先会走、跑,后会灵活地使用剪刀,这说明儿童动作发展具有_____
A: 整体局部规律 B: 首尾规律 C: 大小规律 D: 近远规律
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:动作发展的规律包括:(1)整体到局部规律:从整体动作发展到局部动作,儿童最初的动作是全身性的、笼统性的、弥漫性的,以后动作逐渐分化、局部化、准确化和专门化。(2)首尾规律:儿童动作的发展,先从上部动作开始,然后到下部动作。(3)近远规律:儿童的动作发展先从靠近中央部分(头和躯干,即脊椎)动作先发展,然后才发展边缘部分(臂、收、腿)的动作。(4)大小规律:儿童动作的发展,先从粗大动作开始,如走、跑、跳、踢、走平衡等,而后学会比较精细的动作如吃、穿、画画、剪纸、玩积木、翻书、穿珠子等。(5)无有规律:儿童的动作最初是从无意动作向有意动作发展。故选C。
36、下列哪个不是《中华人民共和国教师法》规定的教师的权利和义务?_____
A: 教学科研 B: 教育教学 C: 管理学生 D: 监护学生
参考答案: D
本题解释:
答案D专家解析:略
37、教学的主要任务在于传授对实际有用的知识,至于学生智力开发无需特别训练,这是形式教育论的观点。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:这种说法是错误的。形式教育论的观点认为教育的目的在于发展学生的各种官能或能力;形式学科(如希腊文、拉丁文、数学、逻辑学等)或古典人文课程最有发展价值;教学原则、方法以学生心理官能的内在发展秩序为依据。
38、某教师针对不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料,这遵循了_____
A: 整体性原则 B: 因材施教原则 C: 活动性原则 D: 直观性原则
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:尊重孩子的成长规律,了解孩子,关注个体差异。针对不同发展水平的幼儿提供不同难度的操作材料,遵循了因材施教的原则。
39、当不良行为出现时,可以用两种惩罚方式:一是给予某种厌恶刺激;二是取消幼儿喜爱的刺激或____等。
参考答案: 剥夺某种特权
本题解释:
参考专家解析:剥夺某种特权
40、在心理测验中,成就动机测验属于_____
A: 认知测验 B: 能力测验 C: 人格测验 D: 智商测验
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:心理测验是为心理评估搜集数量化资料的常用工具,心理测验可按不同的标准进行分类,人格测验包括多项人格调查表、兴趣测验、成就动机测验、态度量表等。故选C。
41、各条教学原则都有自身的特点和作用,它们之间没育联系。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】错误。各条教学原则之间是有联系的。
42、达尔文在《物种起源》中阐释的主要内 容是_____。
A: 基因理论 B: 条件反射 C: 进化论 D: 细胞学说
参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析:达尔文在《物种起源》中阐述的主要内容是进化论。
考点:幼儿教师的科学素养和文化常识
43、关于问题的种类,对代数式a2+2ab+b2进行因式分解属于_____。
A: 一般问题 B: 有结构问题 C: 无结构问题 D: 特殊问题
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:【答案】B。专家解析:有结构的问题是指已知条件和要达到的目标都非常明确,个体按一定的思维方式即可获得答案的问题。对代数式a2+2ab+b2进行因式分解正属于这类问题。
44、网络防火墙的作用是_____
A: 建立内部网络与外部网络之间的屏障 B: 防止系统感染病毒与非法访问 C: 防止黑客访问 D: 防止内部消息外泄
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:防火墙是构成网络安全因素的重要手段。它的任务是对于进出网络的所有信息进行全面的检测,监视网络的使用,阻断有害信息进入网络,也要防止内部保密的信息通过特别的点传输到系统以外,在必要的情况下发布安全警报,重新部署网络地址转换,向外发布信息。
45、怎样理解素质教育的内涵?
参考答案:
参考专家解析:素质教育是与“应试教育”相对立的,以全面提高公民思想品德,科学文化和身体、心理、劳动技能素质,培养能力,发展个性为目的的教育。素质教育是充分开发受教育者潜能的教育,是以社会文化塑造社会合格成员的教育,是促进受教育者个性化的教育。其基本内涵是:素质教育以提高国民素质为宗旨;是面向全体学生的教育;是促进学生全面发展的教育;是促进学生个性健康发展的教育;是以培养创新精神和实践能力为重点的教育。
46、艾宾浩斯遗忘曲线所描述的遗忘规律是_____
A: 先快后慢 B: 先慢后快 C: 前后一致 D: 快慢不定
参考答案: A
本题解释:
【答案】A专家解析:先快后慢是艾宾浩斯遗忘曲线所描述的遗忘规律,这一规律指导我们要及时复习。
47、研究性学习注重研究的结论甚于研究的过程。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:研究性学习注重研究的过程甚于研究的结果。
48、学校教育对个体发展的作用有_____。
A: 对个体发展作出规范 B: 加速个体特殊功能的发展 C: 具有延时价值 D: 开发个体特殊才能
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。
49、近代教育史上,下列哪位教育家首次试图把教育学建立在心理学和伦理学的基础之上_____
A: 夸美纽斯 B: 赫尔巴特 C: 杜威 D: 洛克
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:赫尔巴特的贡献在于把道德教育理论建立在伦理学的基础上,把教学理论建立在心理学的基础上,可以说是奠定了科学教育学的基础。
50、教师通过“讲解、谈话、报告、讨论、参观”等形式对学生进行思想品德教育,其方法是_____。
A: 锻炼法 B: 实践法 C: 示范法 D: 说服法
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:说服法是通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观点的方法。说服法是对学生进行德育的基本方法,包括运用语言进行说服的方式(讲解、谈话、报告、讨论、阅读书籍报刊等)和运用事实进行说服的方式(参观、调查、访问等)。说服的方法运用很广,其他德育方法都需要综合运用说服法来提高学生的认识。
51、同伴关系的交往,最早可以在_____儿童身上看到。
A: 6个月 B: 8个月 C: 12个月 D: 15个月
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:到6~9个月大时,幼儿之间朝向观看,发声说话,向对方微笑。真正意义上的同伴交往行为,一般认为是在出生后的第六个月开始的。
52、_____认为教育起源于儿童对成人的无意识模仿。
A: 生物起源说 B: 心理起源说 C: 劳动起源说 D: 神话起源说
参考答案: B
本题解释:
答案:B【解析】题干描述的是心理起源说的观点。
53、作业分析的核心是_____。
A: 直观分析 B: 作业中出现错误的原因 C: 作业评判 D: 作业中存在的优点
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:作业分析可用逻辑的方法进行定性分析,也可用统计的方法进行定量分析。但最简单的方法是根据表中的数据进行直观分析,即根据经验对表中的数据的关系进行判断。在实际工作中这种方法具有较高的使用价值。但不管运用哪种方法进行作业分析,一定要把作业中存在的问题,尤其是科学性问题,即作业中出现错误的原因放在分析首位,因为这是作业分析的核心。
54、“大德不官,大道不器,大信不约,大时不齐”出自_____
A: 《大学》 B: 《中庸》 C: 《学记》 D: 《论语》
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:此题暂无解析
55、下列说法错误的是_____。
A: 基础教育课程改革倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手 B: 初中阶段学校不开设选修课程 C: 教育工作的根本要求是改革创新 D: 国家鼓励行业、企业等社会力量参与公办学校办学
参考答案: BC
本题解释:
参考答案:B,C。参考专家解析:初中阶段学校应努力创造条件开设选修课程,教育工作的根本要求是育人为本,改革创新是教育发展的强大动力,因此,本题选BC。
56、一般来说,新手老师在班级秩序管理方面,大多偏向_____管理。
A: 预防性 B: 攻击性 C: 支持性 D: 矫正性
参考答案: D
本题解释:
【答案】D专家解析:新手老师由于班级管理经验不足,对问题行为缺乏预见,因而只能在问题出现之后,才进行矫正处理。
57、“窥一斑而知全豹”是知觉的_____。
A: 选择性 B: 整体性 C: 理解性 D: 恒常性
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:知觉的整体性即人的知觉系统具有把个别属性、个别部分综合成整体的能力。窥一斑而知全豹即只观察一部分就可以从观察的部分推测到全貌,故选B。
58、苛勒的完形一顿悟说与桑代克的尝试一错误说是互相排斥对立的。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:
这两种学说并不是互相排斥的。尝试一错误说往往是顿悟的前奏,顿悟则是练习到某种程度时出现的结果。
59、“要求幼儿认识国旗、国徽”,这属于幼儿园教育目标层次中的_____。
A: 远期目标 B: 中期目标 C: 近期目标 D: 活动目标
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:认识国旗、国徽属于近期教育目标。
60、从学前教育的历史发展来看,_____,学前教育以发展儿童的智力为中心。
A: 19世纪下半叶至20世纪上半叶 B: 20世纪60~70年代 C: 20世纪80年代以后 D: 21世纪以后
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:20世纪60~70年代,学前教育以发展儿童的智力为中心。
61、教师应为幼儿学习活动的_____
A: 帮助者、合作者、引导者 B: 支持者、合作者、引领者 C: 支持者、研究者、引导者 D: 支持者、合作者、引导者
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:《幼儿园教育指导纲要(试行)》中教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。
【命题立意】考查在教育活动中幼儿教师的角色。
【错因分析】对《幼儿园教育指导纲要(试行)》的相关知识记忆不准确。
62、“老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是_____。
A: 独立性的 B: 个别方面的 C: 多方面的 D: 依从性的
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:儿童对自我评价不稳定,是依从性的,容易受外界影响。
63、在教育评价中,采用轶事记录评价法应该注意哪些问题?
参考答案:
【答案要点】(1)要记录行为发生的情境,以便使行为的分析更有意义;
(2)对观察到的事件应尽可能及时地做好记述,并注意特殊行为;
(3)—般在收集一定量的记录后才能推断学生的典型行为,但对一些不可重复的典型行为,如见义勇为的行为,或拾金不昧的行为,则应该赋予事件一种特殊意义;
(4)正反面事件都要记述,并把事件记述和教师对事件的解释分开;
(5)所描述的事件应当是能够代表被观察学生的典型行为,或者是一种意外的不寻常的具有特殊意义的行为;
(6)虽然不用完全句来描述实例,但整个记录仍要显得流畅、精致。
64、教师除了要具有精深的专业知识和广博的基础知识之外,还应当掌握教育科学理论和____。
参考答案: 教育教学艺术
本题解释:
参考专家解析:教育教学艺术
65、《教育规划纲要》提出,逐步实行____的中小学编制标准,对农村边远地区实行倾斜政策。
参考答案: 城乡统一
66、没有惩罚的教育是不完善的教育。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考专家解析:教育是一个复杂的系统工程,正面教育和反面惩戒都是必不可少的。“没有惩戒的教育是不完整的教育”.惩戒教育制度是对学校教育管理体系的有机补充和完善。惩戒犯错学生,不光在于教育犯错学生本身.更重要的是能起到教育其他学生的警示作用。让其他人引以为戒。惩戒教育,能让学生在其亲身经历的教训中更加清楚地认识对与错,并通过适度的外在压力使学生的内在因素发生作用,自觉抑制自我行为过分膨胀,产生对错误行为的趋避意识,防止再犯同样的错误。这也充分说明制定适度的教育惩戒是合理的、有效的。
67、儿童从事一项活动能够善始善终,说明他的注意具有很好的_____
A: 广度 B: 稳定性 C: 分配能力 D: 范围
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:注意的稳定性是指注意力在同一活动范围内所维持的时间长短。从事一项活动能够善始善终说明注意的稳定性好。
68、创造性思维表现为思维的_____。
A: 独创性 B: 发散性 C: 灵活性 D: 突发性
E: 经验性
参考答案: AC
本题解释:
【答案】A,C
69、教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是_____。
A: 凯洛夫和赫尔巴特 B: 杜威和赫尔巴特 C: 赫尔巴特和杜威 D: 夸美纽斯和杜威
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:教育史上存在两大对立党派——传统教育学派和现代教育学派。其中,传统教育的代表人物是赫尔巴特;现代教育的代表人物是杜威。
70、教师提出“剪刀的用途”让学生从不同角度回答是_____。
A: 动作思维 B: 发散思维 C: 习惯思维 D: 形象思维
参考答案: B
本题解释:
【出题思路】本题考查思维分类中的发散思维。
【参考答案】B
【名师点睛】根据探索答案的指向性,思维可分为聚合思维和发散思维。聚合思维,也叫求同思维,是指人们解决问题时,思路集中到一个方向,从而形成唯一的、确定的答案。发散思维,也叫求异思维,是指人们解决问题时,思路朝各种可能的方向扩散,从而求得多种答案。解答本题的关键是注意题干中的关键词“从多个角度回答”,能够找到多个解题角度,使得思维向不同方向扩散属于发散思维。
71、学生伤害事故应当遵循依法、客观公正、_____的原则,及时、妥善处理。
A: 因地制宜 B: 合理适当 C: 科学合理 D: 酌情适当
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:《学生伤害事故处理办法》第三条规定:学生伤害事故当遵循依法、客观公正、合理适当的原则,及时、妥善地处理。
72、马克思主义关于人的全面发展学说指出,实现人的全面发展的唯一方法和根本途径是_____。
A: 保证学生身心的正常发展 B: 保证学生素质的和谐发展 C: 教育与生产劳动相结合 D: 教育理论与实践相结合
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C
73、_____是学生心理健康教育的最主要场所。
A: 学校 B: 家庭 C: 社会 D: 工作单位
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A参考专家解析:
A 专家详解:学校是学生心理健康教育的最主要场所,因为学生的大部分时间都是在学校中度过的。
74、2011年,中国宏观调控的首要任务是_____。
A: 合理运用利率,汇率 B: 合理运用存款准备金率 C: 稳定物价 D: 公开市场操作
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:温家宝总理在作政府工作报告中明确表示,今年我国将努力实现8%左右的国内生产总值增长目标、居民消费价格总水平(CPI)涨幅控制在4%左右,“保持物价总水平基本稳定”成为全年宏观调控的首要任务。
75、教育方针的具体表示中包含教育目的的相关内容。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】√。专家解析:教育目的与教育方针既相互联系又相互区别。教育方针是国家在一定历史时期根据社会政治、经济发展的需要和基本的国情,通过一定的立法程序,为教育事业确立总的工作方向和奋斗目标,是教育政策的总概括。教育方针的基本内容包括:教育发展的指导思想、教育目的、实施教育的途径。教育目的是指把受教育者培养成为一定社会所需要的人的基本要求,是一种教育的理念和价值追求,它虽然是由人们主观提出的,但具有一定的客观性。可见,教育目的是教育方针的一个组成部分。
76、在个体顺利实现社会化的发展中,要求他用新近学到的知识技能对原来的知识技能加以补充、改组,或者矫正,最后,使新的知识技能与己有的知识技能融为一体,这是_____。
A: 早期社会化 B: 预期社会化 C: 发展社会化 D: 再社会化
参考答案: C
本题解释:
【答案】C专家解析:发展社会化是指个体在早期社会化的基础上,为了适应新形势提出的角色要求而进行学习的过程,是对个体产生的新的期待,要求他承担新的任务、扮演新的角色等。
77、2016年元旦春节期间,中央纪委监察部网站开通“四风”问题监督举报曝光专区,_____对违反中央八项规定精神案件进行通报,截至目前已连续通报620起案件,点名曝光855人。
A: 每周 B: 每月 C: 每季 D: 每年
参考答案: A
78、德育过程结构的构成要素是_____。
A: 教育者、受教育者 B: 教育者、受教育者、教育内容 C: 教育者、受教育者、德育内容、德育方法 D: 教育者、受教育者、德育环境
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:德育过程通常是由教育者、受教育者、德育内容和方法四个相互制约的要素构成。
79、遗忘的进程不仅受到时间因素的影响,也受到_____等因素的影响。
A: 识记材料的意义和作用 B: 识记材料的数量 C: 学习的程度 D: 识记材料的序列位置
参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。影响遗志进程的因素:(1)学习材料的性质;(2)识记材料的数量和学习程度的大小;(3)记忆任务的长久性与重要性;(4)识记的方法;(5)时同因素;(6)情绪和动机也影响着遗意的进程。
80、“生活的磨难教育了我们”中的“教育”指的是_____。
A: 正规教育 B: 非正规教育 C: 广义的教育 D: 狭义的教育
参考答案: BC
本题解释:
【答案】BC。
81、智育是全面发展教育的____和基础。
参考答案: 前提
本题解释:
参考专家解析:
前提
82、外文工具书的编排方法多采用_____
A: 字顺法 B: 分类法 C: 时序法 D: 地域法
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:外文工具书的编排方法多采用字顺法。故选A。
83、儿童说“电报句”的年龄大约在_____
A: 半岁~1岁 B: 1岁半~2岁半 C: 2岁~2岁半 D: 0.1岁~1岁半
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:电报句是由2个单词组成的不完整句,一般出现在儿童1岁半至2岁半左右,故选B。
84、为什么说教师在教育过程中起主导作用?
参考答案:
参考专家解析:
在教育过程中,教师起着主导作用,这是因为:
(1)教师与学生之间关系这一矛盾,贯穿于整个教育过程中,教师的教是矛盾的主要方面;
(2)教育方针及政策的落实,教学任务的完成,要通过教师来实现;
(3)教师总是一定社会利益的代表者,决定了学生思想政治方向。教师的思想观点和立场,对学生的政治态度有着直接影响;
(4)教师闻道在先,经过专业训练,懂得教育方法,是学生掌握知识的引路人。
85、《福建省中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出,到2012年,学前三年毛入园率达91%,高水平高质量普及九年义务教育的县(市、区)达到_____以上。
A: 70% B: 80% C: 90% D: 95%
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:【答案】C。
86、简述教师成长与发展的基本途径。
参考答案:
参考专家解析:
(1)观摩和分析优秀教师的教学活动;
(2)开展微格教学:
(3)进行专门训练;
(4)反思教学经验。
87、人格
参考答案:
参考专家解析:人格又称个性,是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征。
88、教育最基本的职能是____。
参考答案: 培养人才
89、简述必修课及其特征。
参考答案:
正确答案是
必修课是与选修课相对的概念。指高等学校和中等专业学校中学习某一专业的学生必须修习的课程。通常包括公共课、基础课和专业课。必修课还可分为国家规定的必修课、地方规定的必修课和学校规定的必修课等,其主导价值在于培养和发展学生的共性。
必修课的根本特征是强制性,是社会或机构权威在课程中的体现,具有多方面的功能。
考点:课程的类型及其特征
90、被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”,并系统科学地总结了16世纪末到17世纪中叶的农业和手工业生产技术的著作是_____
A: 《农政全书》 B: 《齐民要术》 C: 《天工开物》 D: 《农经》
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:《天工开物》是世界上于农业和手工业生产的综合性著作,是中国古代一部综合性的科学技术著作,作者是明朝科学家宋应星。外国学者称《天工开物》为“中国17世纪的工艺百科全书”。故选C。
91、幼儿园教学的组织形式中,____是幼儿园教学的基本组织形式。
参考答案: 集体教学(上课)
本题解释:
参考专家解析:
集体教学(上课)
92、当今社会的教育,有进一步将对青少年儿童的教育“成人化”的趋势,这一现象违背了个体身心发展的( )规律。_____
A: 顺序性 B: 不平衡性 C: 阶段性 D: 个别差异性
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。
93、西方现代派绘画的主要代表画家——毕加索是( )人。_____
A: 西班牙 B: 法国 C: 德国 D: 意大利
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:毕加索,西班牙画家,代表作有《亚维农的少女》《和平鸽》等。故选A。
94、阅读下列材料,并回答问题。
杭州某小学与学生签订了《学生权利保障公约》,规定:“教师未经学生许可,不得查阅学生的私人日记,不得拆看学生的私人信件,每一位教师不得排列学生的考试成绩并公布学生的名次。”当校长在升旗仪式上宣读公约后,学生们热烈鼓掌。
某地最近的一项调查显示,70%的小学教师否定“小学生有隐私权”,21%的中学教师反对“中学生有隐私权”。她们认为,教师对学生负有教育管理的责任。如果不熟知自己的学生,不掌握他们的秘密,就无法进行有效的教育管理。
为了管理班级,教师是否可以拆看学生的私人信件?请运用相关的教育法律法规,说明你的判断理由。
参考答案:
【参考答案】
(1)无论是现在还是未来,教师都不可以拆看学生的信件。
(2)①根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定:任何组织和个人不得披露未成年人的隐私。这说明中小学生在内的未成年人的个人隐私受法律保护;②学生的信件、日记等属于个人隐私,教师私自拆阅,是侵犯学生的个人隐私权,属于违法行为,应承担相应的法律责任。③依法执教应该是教师的职业底线。中小学生在行使法律法规所赋予的教育管理权时,也应依法尊重学生的隐私权。
95、教育的特质是_____。
A: 认识活动 B: 生存活动 C: 传递活动 D: 培养人的社会实践活动
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:教育是培养人的社会实践活动,这是教育区别于其他事物现象的根本特征,是教育的质的规定性。
96、幼儿园社会教育的核心在于发展幼儿的_____。
A: 人际关系 B: 社会性行为规范 C: 社会文化 D: 社会性
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:
幼儿园社会教育的核心在于发展幼儿的社会性。幼儿社会性发展的主要内容有:亲子关系、同伴关系、性别角色、亲社会行为、攻击性行为。
97、从本质上说,教育过程是一个儿童自我教育能力逐步提高的过程_____。
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析:教育是一种有目的地培养人的社会活动,这是教育区别于其他事物现象的根本特征,是教育的质的规定性。
98、体罚学生,经教育不改的教师,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政 处分或解聘。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】对。解析:《中华人民共和国教师法》第三十七条规定:教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失 的;(二)体罚学生,经教育不改的;(三)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。教师有前款第(二)项、第(三)项所列 情形之一,情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。
99、教育是人类有目的的培养人的一种_____
A: 智力活动 B: 社会活动 C: 教学活动 D: 科学活动
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:本题考查教育的概念。教育是培养人的一种社会活动,是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。故选B。
100、最近发展区理论是由达维多夫提出的。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:最近发展区理论是由前苏联教育家维果斯基提出来的。
101、教师应采取哪些措施促进学生创造性的培养?
参考答案:
【答案】教师可以通过以下措施促进学生创造性培养:
(1)创设有利于创造性产生的适宜环境:①创设宽松的心理环境;②给学生留有充分的选择余地;③改革考试制度与考试内容。
(2)注重创造性个性的塑造:①保护好奇心;②解除个体对。答N。问题的恐惧心理;③鼓励独立性和创新精神;④重视非逻辑思维能力;⑤给学生提供具有创造性的榜样。
(3)开设培养创造性的课程,教授创造性思维策略:①发散思维训练;②推测与假设训练;③自我设计训练;④头脑风暴训练。
102、下列不属于教育行政规章的是_____。
A: 《中华人民共和国职业教育法》 B: 《关于普及初等教育基本要求的暂行条例》 C: 《成人中等专业学校暂行条例》 D: 《普通高等学校招生暂行条例》
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:
103、目前我国中小学的课程主要由课程计划、课程标准和教材三部分组成。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考专家解析:
题干说的是我国中小学的课程设置情况。
104、根据《中华人民共和国教育法》,下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件是_____。
A: 有优秀的教师 B: 有必备的办学资金和稳定的经费来源 C: 有组织机构和章程 D: 有符合规定标准的教学场所及设施设备
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:《中华人民共和国教育法》第二十六条规定:设立学校及其他教育机构,必须具备下列基本条件:(一)有组织机构和章程;(二)有合格的教师;(三)有符合规定标准的教学场所及设施、设备等;(四)有必备的办学资金和稳定的经费来源。
105、荀子说:“师术有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师;耆艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。”他提出为师的四个条件,实际就是_____。
A: 社会道德 B: 师生关系道德 C: 教师职业道德 D: 处世道德
参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析:这句话的意思是:教师除了有渊博学问之外,应具备四个基本条件:
一要有尊严的威信;
二要有丰富的阅历和崇高的信仰;
三要有讲授儒家经典的能力,能够根据教材的内在逻辑,循序渐进,诵说时有条有理,不凌不乱;
四要能钻研和精通教材的精粗,并且善于阐发微言大义,而不是记问之学。他提出为师的四个条件,实际就是教师职业道德。
考点:教师观
106、迈克卡把学习策略分为_____
A: 基础策略 B: 认知策略 C: 元认知策略 D: 资源管理策略
参考答案: BCD
107、23.《义务教育法实施细则》如何规定国家在实施义务教育教师培训方面的要求?
参考答案:
【参考答案】
(1)各级教育主管部门应当加强实施义务教育学校的教师培训工作,使教师的思想政治素质和业务水平达到义务教育法规定的要求。
(2)各级人民政府应当加强培训工作,提高实施义务教育学校校长的思想政治素质和管理水平。
(3)校长和教师的在职培训工作,由县级以上地方各级教育主管部门负责组织。
108、教学媒体是教学内容的载体和和表现形式,是师生之间传递信息的工具,如_____。
A: 文字 B: 实物 C: 图表 D: 口头语言
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。
109、教育改革的核心是_____。
A: 内容改革 B: 方法改革 C: 课程改革 D: 思想改革
参考答案: C
本题解释:
【答案】C专家解析:课程改革是教育改革的核心内容。
110、学校实施青年教师成长“导师制”,作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传”“帮”“带”。这体现了李老师_____。
A: 廉洁从教,勤恳敬业 B: 因材施教,乐于奉献 C: 团结协作,甘为人梯 D: 治学严谨,勇于创新
参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析:“传”“帮”“带”体现了李老师“团结协作,甘为人梯”的精神。
考点:中学教育活动中教师职业行为的几个重要方面
111、我国未成年人保护工作应当遵循的原则不包括_____。
A: 教育与保护相结合 B: 适应未成年人的身心发展规律和特点 C: 尊重未成年人的人格尊严 D: 儿童权利优先
参考答案: D
本题解释:
正确答案是D。专家解析:根据《中华人民共和国未成年人保护法》第五条的规定,保护未成年人的工作,应当遵循下列原则:
一是优先保障未成年人的合法权益;
二是尊重未成年人的人格尊严;
三是适应未成年人身心发展的规律和特点;
四是教育与保护相结合。
考点:《中华人民共和国未成年人保护法》
112、认识的发展也导致情绪产生变化和发展。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:对。参考专家解析:
113、“学而时习之”所体现的教学原则是_____。
A: 理论联系实际原则 B: 启发性原则 C: 循序渐进原则 D: 巩固性原则
参考答案: A
本题解释:
A 专家详解:短时记忆中的信息主要以声音代码的形式储存。
114、幼儿身心发展的可能性以及发展过程中的可塑性是由_____提供的。
A: 遗传素质 B: 环境 C: 学校教育 D: 社会
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:
遗传素质为人的发展提供了可能。
115、教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有( )作用。_____
A: 主导性 B: 先导性 C: 整体性 D: 全局性
参考答案: BD
本题解释:
【答案】BD。
116、小学生在记课堂笔记时对汉字字形结构正误的注意属于_____
A: 随意注意 B: 不随意注意 C: 无意注意 D: 随意后注意
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:【答案】D。专家解析:有意后注意也叫随意后注意,是由自觉的但不需要意志努力的注意。
117、教师对学生个体内部的各个方面进行纵横比较,以判断其学习状况的评价属于_____
A: 绝对性评价 B: 个体内差异评价 C: 甄别评价 D: 相对评价
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:个体内差异评价是指对被评价者的过去和现在或者个体内部的各个方面进行纵横比较,以判断其学习状况的评价。故选B
118、教师利用环境、玩教具对幼儿进行的指导也可以是直接指导。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考专家解析:教师利用环境、玩教具对幼儿进行的指导也可以是直接指导,利用这些媒介直接告诉幼儿怎样活动。
【命题立意】考查教师对幼儿的指导方式。
【错因分析】对教师对幼儿的指导方式理解不透彻。
119、小燕在两岁时就学会了背“床前明月光,疑是地上霜……”这首唐诗。按加涅的学习结果分类,这里发生的学习是_____。
A: 言语信息 B: 态度 C: 动作技能 D: 智慧技能
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:言语信息指能用言语或语言表达的知识。
120、教师采用摸底考试了解学生已有的知识和能力的做法属于_____。
A: 形成性评价 B: 相对性评价 C: 总结性评价 D: 诊断性评价
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:考查诊断性评价的含义。
121、人口因素可以制约和影响社会的发展。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。专家解析:人口是促进与制约社会发展的关键因素,对社会发展有一定的积极作用与影响,但当人口规模超过一定的限度时,会对经济、资源等方面产生不利的影响,影响社会发展的速度。故本题判断正确。
122、师生关系如何无所谓,只要教师业务能力强就行。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。良好的师生关系是教育教学取得成功的关键,因此,必须营造良好的师生关系。
123、身心发展的阶段性
参考答案:
【答案】身心发展的阶段性是指个体在不同的年龄阶段所表现出的身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临不同的发展任务。
124、行为目标的三要素是_____
A: 具体目标,产生条件,行为标准 B: 确定目标,产生条件,行为准则 C: 具体目标,行为准则,确定目标 D: 具体目标,产生条件,实现目标
参考答案: A
本题解释:
【解析】:行为目标具备三个要素:具体目标、产生条件和行为标准。
125、虽然不同的学习者的练习曲线存在差异,但也有其共同点,表现在_____。
A: 开始进步快 B: 中间有一个明显的、暂时的停顿期 C: 后期进步较慢 D: 总趋势是进步的
E: 中间有一个高原期
参考答案: ABCDE
本题解释:
参考答案:A,B,C,D,E。参考专家解析:
ABCDE【解析】虽然不同的学习者的练习曲线存在差异,但也有其共同点,表现在:第一,开始进步快;第二,中间有一个明显的、暂时的停顿期,即高原期;第三,后期进步较慢;第四,总趋势是进步的,但有时出现暂时的退步。故选ABCDE。
126、课外活动相对于其他教育形式,它的特点是_____。
A: 灵活性 B: 开放性 C: 综合性 D: 兴趣性
E: 自主性
参考答案: AE
本题解释:
参考答案:A,E。参考专家解析:课外活动相对于其他教育形式虽然都是实现教育目的重要途径,但由于课外活动在活动内容、组织形式、活动方式等方面又不同于课堂教学,因此,又具备了它自身的特点:(1)课外活动具有很高的自主性;(2)课外活动的内容和形式具有很大的灵活性;(3)学生参加课外活动的自愿选择性。
127、幼儿园全面发展教育
参考答案:
本题解释:
【答案】幼儿园全面发展教育:是指以幼儿身心发展的现实与可能为前提,以促进幼儿在体、智、德、美诸方面全面和谐发展为宗旨,并以适合幼儿身心发展特点的方式、方法、手段加以实施的、着眼于培养幼儿基本素质的教育。对幼儿实施全面发展教育是我国幼儿教育的基本出发点,也是我国幼儿教育法规所规定的幼儿教育的任务。
128、与现代化大生产相适应的集体教学形式是____。
参考答案: 班级授课制
129、被誉为意大利文艺复兴“三杰”的是_____
A: 达•芬奇、米开朗基罗、拉斐尔 B: 达.芬奇、泰戈尔、拉斐尔 C: 莎士比亚、达.芬奇、但丁 D: 米开朗基罗、拉斐尔、托尔斯泰
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:意大利文艺复兴时期,艺术成就最高的“三杰”分别为:达•芬奇、拉斐尔、米开朗基罗。故选A。
130、在解决困难问题时,专家型教师用于表征问题的时间与新手型教师相比_____。
A: 更长 B: 更短 C: 一样 D: 说不清
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:专家在解决教学过程中的困难问题时用于表征问题的时间较短,因其富有洞察力,能够鉴别出有助于问题解决的信息,并有效地将这些信息联系起来,所以用于解决困难问题的时间较短。
131、孟母择邻的故事表明环境因素决定着人的身心发展变化。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】×。专家解析:环境为人的身心发展提供了可能性,无法决定人的身心发展变化。
132、_____不属于自我意识的成分。_____
A: 自我执行 B: 自我体验 C: 自我认识 D: 自我调节
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:自我意识的成分包括知、情、意三个层次,分别是自我认识、自我体验和自我调节。
133、有的场所,任何时候都不应该允许未成年人进入,这符合未成年人保护法对社会保护的基本要求。以下不属于任何时候都不应该允许未成年人进入的场所是_____
A: 营业性歌厅 B: 正在营业的影剧院 C: 营业性的酒吧 D: 营业性舞厅
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第三十六条规定,中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。营业性歌舞厅娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所,不得允许未成年人进入,经营者应当在显著位置设置未成年禁人标志;对难以判明是否已成年的,应当要求其出示身份证件。故选B。
134、加涅将人类学习分为_____。
A: 认识策略 B: 动作技能 C: 智慧技能 D: 情感
参考答案: ABC
本题解释:
参考答案:A,B,C参考专家解析:
ABC 专家详解:加涅将人类学习分成五类,分别是言语信息、智慧技能、认知策、动作技能和态度。这五类学习代表了个体所获得的所有学习结果。教学的设计和安排上的差异是由于学习结果的类型及其学习条件不同。所以,本题的正确答案为ABC。
135、伏案工作者长时间低头阅读、书写很容易患腰颈椎疾病。为帮助这部分人预防和缓解腰颈椎疾病,某单位工会为职工印发了宣传册,教大家预防和治疗腰颈椎疾病的一些方法。以下哪项如果为真,最能对上述宣传册的效果提出质疑?_____
A: 腰颈椎疾病很难进行自我预防和治疗 B: 预防和治疗腰颈椎疾病需要专业人士指导 C: 预防和缓解腰颈椎疾病的方法因人而异 D: 不经常伏案工作的人也可能患腰颈椎疾病
参考答案: A
本题解释:
正确答案是A。专家解析:题干中某单位工会希望通过发宣传册的方式来教大家预防和治疗腰颈椎疾病。A项说明采用发放宣传册的方法并不能达到预防和治疗腰颈椎疾病的效果,如果A项为真,则与题干意思矛盾,最能对宣传册的效果提出质疑;B项说明需要专业人士的指导和C项治疗方法因人而异,虽然在一定程度上可以削弱题干观点,并不代表该宣传册对于预防和治疗腰颈椎疾病就完全没有效果,其削弱程度不及A项;D项是否伏案工作与题干的观点无关。故答案选A。
考点:逻辑思维能力
136、教学计划的基本组成部分包括_____
A: 教学科目的设置 B: 学科开设顺序 C: 各门学科教学时数 D: 学年编制和学周安排
E: 教学目标
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。专家解析:教学计划,现称课程计划,具体规定了教学科目的设置、学科顺序、课时分配、学年编制和学周安排。
137、整个教育工作的方向,一切教育工作的出发点是_____。
A: 教育理念 B: 教学方法 C: 教育目的 D: 教学目标
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:【答案】C。专家解析:教育工作是围绕教育目的而展开的,教育目的既是教育工作的出发点,也是教育工作的归宿。
138、班主任工作的中心环节是_____
A: 组织和培养班集体 B: 建立学生档案 C: 个别教育 D: 班会活动
参考答案: A
本题解释:
【解析】:班主任工作的中心环节是组织和培养班集体,其余选项属于班主任的常规工作的内容。
139、人的教育活动与动物“教育”活动的本质区别是_____
A: 社会性 B: 生产性 C: 实践性 D: 意识性
参考答案: ACD
本题解释:
【答案】ACD。
140、关于流体智力和晶体智力说法正确的是:_____
A: 流体智力需要较少的专业知识 B: 流体智力在人的整个一生中都在增长 C: 晶体智力是在学习,生活和劳动中行程的能力 D: 词汇、审美问题等属于晶体智力
参考答案: ACD
本题解释:
【答案】ACD。
141、—位高中教师刚走进教室就看见同座位的小王和小张两位同学打架,你推我拉,互不相让。下列处理方式,最恰当的一项是_____
A: 马上制止,让两位同学到班主任办公室解决 B: 不予理睬,继续课堂教学 C: 批评训斥学生 D: 微笑着说:“怎么啦,你们俩,都已经是高中生了,有了小矛盾还不会处理?双方冷静一下,相信你们能够自己解决的。”
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:有些偶发事件,学生多半头脑发热,情绪不稳,很难心平气和地接受教育,甚至会产生更严重的逆反情绪,使局面难以收拾;而老师容易心理失衡,缺乏充分的心理准备和冷静的分析,如果贸然进行“热处理”,难免发生失误或难以取得最佳的教育效果。D项使一场“龙虎争斗”平息了下来,既避免了事态的激化,又没有浪费宝贵的教学时间,更主要的是让学生自己解决纠纷,更体现了这位教师的现代教育意识。故选D。
142、_____岁儿童开始区别各种色调的细微差别,并开始认识一些混合色。
A: 3 B: 4 C: 5 D: 6
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:
本题主要考查儿童颜色视觉的发展。幼儿正确辨认颜色的百分率会因年龄不同、颜色不同、辨认方式不同而有差异。3岁幼儿能认清基本颜色,但不能很好地区别各种颜色的色调,如蓝和天蓝,红和粉红等。4岁后,儿童区别各种色调细微差异的能力才逐渐发展起来,并开始认识一些混合色。
143、推动经济社会发展是科学发展观的第一要义,概括而言,发展是指_____
A: 科学发展 B: 和谐发展 C: 和平发展 D: 全面协调可持续发展
参考答案: ABC
本题解释:
参考答案:A,B,C
144、“迁移是心理官能得到训练而发展的结果”,持这种观点的学习迁移理论是_____。
A: 形式训练说 B: 相同要素说 C: 经验泛化说 D: 认知结构说
参考答案: A
本题解释:
【答案】A 专家详解:形式训练说以官能心理学为基础,认为心理的组成成分是各种官能。心理官能(指记忆、思维等一般心理能力)只有通过训练才能得以发展,而迁移就是心理官能得到训练而发展的结果。形式训练说认为,迁移是无条件的、自动发生的。这种说法与皮亚杰的观点相似。
145、我们要始终坚持一个中国原则。两岸双方应恪守反对“台独”.坚持( )的共同立场,增进维护一个中国框架的共同认知,在此基础上求同存异。_____
A: “九二共识” B: 祖国统一 C: 一个中国
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A
146、教师享有按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒、暑假期的带薪休假的权利。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】对专家解析:略
147、____成为我国首个万亿美元的区域经济体。
参考答案: 广东
本题解释:
参考专家解析:广东
148、受过去经验与习惯影响而产生的心理活动的准备状态是_____
A: 定势 B: 定义 C: 变式 D: 同化
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:
题干描述的是定势的概念。
149、材料题一
幼儿园大一班开展识字比赛,教师为此创设了班级墙面环境。

请根据创设环境的基本原则,对材料中识字比赛创设的环境进行解析。
参考答案:
正确答案是
【答案要点】
该案例中为识字比赛创设的墙面环境体现了环境创设的基本原则,值得肯定和提倡。
(1)环境与教育目标一致的原则。
幼儿园环境是幼儿园课程的一部分,在创设幼儿园环境时,要考虑它的教育性,应使环境创设的目标与幼儿园教育目标相一致。过去有的幼儿班级,虽然也重视环境创设,但很大程度上只是追求美观,为的是布置环境,或者只是盲目地提供材料,对环境的教育性考虑很少。而该案例当中,充分体现了环境创设与识字教育目标相一致。
(2)适宜性原则。
幼儿正处在身体、智力迅速发展以及个性形成的重要时期,有多方面的发展需要。幼儿园环境创设应与幼儿身心发展的特点和发展需要相适宜。处于不同年龄阶段的幼儿,身心发展特点和需要表现出不同的年龄特征,即使同一年龄阶段幼儿,在兴趣、能力、学习方式方面都存在很大差异。该案例中的环境创设应适应幼儿的这种差异,如:小火车上有简单和复杂的字。另外,环境是幼儿喜欢的卡通小火车形象,符合幼儿的兴趣,有较强的吸引力。
(3)经济性原则。
给幼儿提供物质条件时,应以物质条件对幼儿发展的功能大小和经济实用性为依据案例当中,节钱省料实用,根据教育目标需要,就地取材,一物多用。
考点:幼儿园物质环境创设的原则
150、1984年,世界卫生组织在其宣言中指出健康应包括生理,心理和社会适应等几方面。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错参考专家解析:
【答案】×。专家解析:时间错误,正确的时间是1948年。