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1、“遇物则诲”的教育方式,反映的是现代教育中的( )特点。_____ A: 灵活性B: 随意性C: 直觉性D: 时代性
2、_____是指教师认为自己能够有效的影响学生,相信自己具有教好学生的能力。 A: 教师威信B: 教师效能感C: 教学反思D: 职业承诺
3、由于从小喜欢剪草,小王长大成了一名出色的理发师;由于画画得很好,小张在美术社表现很出色。这些都属于学习迀移的现象。_____
4、教师未经学生允许偷看学生信件,触犯了学生的什么权利?_____ A: 隐私权B: 人格权C: 受尊重权D: 受教育权
5、“长善救失”“教学相长”的教学思想是首先在( )中提出的。_____ A: 《论语》B: 《孟子》C: 《学记》D: 《劝学篇》
6、孔子提出的教育目标是培养_____ A: 兼士B: 圣人C: 绅士D: 君子
7、在技能训练过程中,常常会出现进步的暂停现象,这在心理学上称为_____ A: 挫折现象B: 回退现象C: 抑制现象D: 高原现象
8、皮亚杰认为认知的本质是_____ A: 学习B: 模仿C: 强化D: 适应
9、促进幼儿心理发展最好的活动形式是_____。 A: 游戏B: 学习C: 劳动D: 交往
10、“儿童中心主义”教育理论,违背了_____。 A: 间接经验与直接经验相结合的规律B: 传授知识和发展智力相统一的规律C: 知识教学与思想教育相统一的规律D: 教师主导作用与学生主体作用相结合的规律
11、下列朝代中,发生“焚书坑儒”事件的是_____ A: 商B: 周C: 汉D: 秦
12、托尔曼的潜伏学习实验证实了“没有外部奖励学习也可以产生”的结论。_____
13、《学记》提出“学不躐等”.“杂施而不孙,则坏乱而不修”揭示了教学中应_____ A: 启发性原则B: 直观性原则C: 循序渐进原则D: 巩固性原则
14、面对违纪学生,个别老师采取罚款的办法,叶老师没有这样做,而是耐心的与学生交流,帮助他们改正缺点。这说明叶老师能够做到_____。 A: 依法执教B: 团结协作C: 尊重同事D: 终身学习
15、社会主义核心价值观首次以24个字概括了其核心内容,三个倡导指向十分明确,每个层面都对人们有更具体的价值导向。这三个倡导分别是从哪三个方面进行阐述的?_____ A: 国家层面、社会层面、公民层面B: 民主层面、民权层面、民生层面C: 认知层面、教育层面、宣传层面D: 公务员层面、公益事业层面、企业层面
16、_____是人的认识和行为的唤起者和组织者。 A: 感觉B: 知觉C: 情绪D: 气质
17、学生放学回家后既想看电视又想做作业的心态体现的是_____。 A: 双趋冲突B: 双避冲突C: 趋避冲突D: 单趋冲突
18、如何理解幼儿与教师之间的相互关系?
19、简述中小学教学中常用的教学原则。
20、教育方针通常由政府或政党提出,对教育实践具有强制性。_____
21、有关IP地址说法正确的是_____。 A: 传输控制协议/因特网互联又名网络通讯协议B: 为互联网个网络和每一台主机分配的一个逻辑地址C: IP地址中每个字节用十进制表示的哈市,数值在0-255之间D: 是IP协议提供的一种统一的地址格式
22、美国心理学家罗杰斯在其“以人为中心”的治疗中,将“无条件积极关注”看作是心理辅导的前提之一。这体现了学校心理辅导的_____。 A: 发展性原则B: 面向全体学生的原则C: 尊重学生主体性原则D: 尊重与理解学生原则
23、我国《教师法》规定,_____应承担培养和教育中小学教师的任务。 A: 课外教育机构B: 师范学校C: 专业培训机构D: 职业院校
24、7.简述《教育法》的渊源。
25、实用主义教育学家杜威的“新三中心”指的是_____。 A: 教师、书本、课堂B: 儿童、活动、课堂C: 儿童、经验、活动D: 儿童、书本、活动
26、教师的同事关系表现为_____的统一。 A: 和谐与温暖B: 友爱与竞争C: 协调与互助D: 合作与竞争
27、案例中李老师的思维训练方法被称为:() A: 分合法B: 自由联想法C: 头脑风暴法D: 自我设计法
28、“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”这句话体现的教育思想是_____。 A: 素质教育B: 终身教育C: 全民教育D: 全纳教育
29、学生出现教师期待的行为后,教师发给小红星,学生可用小红星兑换奖励物或喜欢的活动。教师采用的方法是_____。 A: 行为塑造法B: 代币奖励法C: 自我控制法D: 系统脱敏法
30、火箭发射、同步卫星发射都选在晚间7~9点,这样做的原因可能是_____ A: 晚间天气条件好,风速低,有利于火箭发射B: 晚间气温低,有利于卫星保养和火箭的散热C: 当卫星到达同步定位点时,卫星自身的太阳能电池正好对准太阳,能保证太阳能向卫星持续供电D: 选在晚间发射隐蔽性强,不易被其他国家卫星或飞机侦察到
31、甲唆使乙盗窃丙的财物,乙为抗拒追捕使用暴力致丙当场死亡。下列说法正确的是_____。 A: 甲乙构成抢劫罪的共犯B: 甲构成盗窃罪C: 乙构成抢劫罪D: 对甲而言,被唆使人乙没有犯被教唆罪
32、余艺的遗产,应适用_____ A: 遗嘱继承B: 法定继承C: 遗嘱继承及法定继承D: 代位继承
33、中国吝啬鬼形象的典型代表人物是_____ A: 和珅B: 严监生C: 时迁D: 阿Q
34、弄虚作假、骗取教师资格的或品行不良、侮辱学生,影响恶劣的,其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。被撤销教师资格的,自撤销之日起( )内不得重新申请认定教师资
35、个体身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期。这是个体身心发展_____规律的反映。 A: 顺序性B: 不平衡性C: 阶段性D: 个别差异性
36、教学过程的基本规律是什么?
37、最能体现心智技能的是_____。 A: 写作B: 跑步C: 骑车D: 跳舞
38、心理学把教师期望的预言效应称为_____ A: 定势效应B: 晕轮效应C: 罗森塔尔效应D: 首因效应
39、简述有意义接受学习的实质及条件。
40、“齐风俗,一民心”反映了德育的_____ A: 社会性功能B: 个性生存功能C: 个体享用功能D: 经济性功能
41、一个人幻想成为另一个人,而这个人通常在他的心理上占有重要地位。这种心理现象叫_____ A: 认同B: 移植C: 投射D: 回归
42、国内外主要教学模式都有哪些?
43、下列特点不属于发散思维的是_____。 A: 流畅性B: 变通性C: 独创性D: 逻辑性
44、因为升学竞争的现实,社会上风行一些“起跑线计划”“神童方案”“天才培养项目”……,某些家长和幼教机构难以摆脱这种短视的教育做法,表现为重知识灌输、轻能力培养,重智力培养、轻人格因素培养等错误倾向。另外,一些幼儿园迫于家长压力或经济利益的驱动,办起了绘画、钢琴等各式各样的兴趣班、特长班。请从我国幼儿教育目标这一角度分析以上现象。
45、学校咨询活动要取得成效应遵循的基本原则有_____。 A: 积极关注和信任来访学生B: 充分支持和鼓励来访学生C: 注重来访学生的主动参与D: 严格为来访学生保密
46、班集体形成的主要标志之一是_____ A: 成立了班委会B: 开展了班级工作C: 形成了正确舆论D: 确定了班级工作计划
47、“人芝兰之室,久而不闻其香”,是下列哪种心理现象?_____ A: 知觉B: 嗅觉C: 嗅觉适应D: 嗅觉感受性
48、“近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响?_____ A: 环境B: 遗传C: 教育D: 社会活动
49、个体间智力发展是非常态分布。_____
50、现代汉语的标准用语是现代汉民族共同语,也就是以北京语音为标准音,以____为基础方言.以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。
51、近代实验科学鼻祖_____首次提出把教育学作为一门独立的学科。 A: 培根B: 洛克C: 夸美纽斯D: 康德
52、引起无意注意的因素主要有哪些?
53、“一两遗传胜过一吨教育”这种观点是_____ A: 遗传决定论B: 环境决定论C: 相互作用论D: 成熟势力说
54、我国学校教育制度改革应遵循的基本原则有哪些?
55、根据动作对环境的依赖程度的不同,操作技能可以分为闭合型操作技能与____。
56、下列关于儿童智力与知识、技能之间关系的说法不正确的是_____。 A: 智力发展是知识、技能的基础B: 知识、技能是智力发展的基础C: 智力发展又是获得知识与技能必备的条件D: 智力的高低决定掌握知识的深度和运用知识的灵活程度
57、动作技能是一种借助于内部语言在人脑中进行的认识活动方式,如游泳、打球和书法等。_____
58、态度与品德学习的过程包括_____ A: 依从B: 逆反C: 认同D: 内化
59、复习是防止遗忘的方法,正确的复习应该是_____ A: 及时复习B: 合理分配复习时间C: 分散复习与集中复习结合D: 复习的方法要多样化E: 深度回忆与反复识记结合
60、我国新一轮国务院机构改革将国务院组成部门减少至27个。_____
61、在蒙台梭利教育方案中教师担任以下角色_____。 A: 环境的提供者B: 示范者C: 观察者D: 支持者和资源者
62、下列属于元认知策略的是:_____ A: 考试时考生注意自己的答题速度和时间B: 王力从头到尾背诵了5遍课文C: 在阅读时,学生遇到难点立即停下来思考或回到前面重新阅读D: 利用二十四节气歌熟记各个节气
63、只要运用正面说服的教育方法,一切学生都能教育好,因此,反对纪律处分等强制性的方法。_____
64、阅读材料回答题:某学校一位教师给一名学生脖子上挂了一个牌子,上面写着“数学23分,语文46分”。这个学生耷拉着脑袋,满眼泪花。某教师回到办公室说:“二年级二班的学生真笨.这堂课我连续讲了三遍,他们还是不会。我是发挥教师的主导作用了,他们不会,我有什么办法。”你是否赞同该教师的做法?()
65、_____是向幼儿进行辩证唯物主义和思想品德教育的具体内容和手段。 A: 幼儿园品德教学B: 幼儿园美术教学C: 幼儿园常识教学D: 幼儿园体育教学
66、随着各城市陆续取消商品房限购政策,到2015年1月,全国仅剩北京、上海、广州、( )等城市还在坚持限购政策。_____ A: 深圳和三亚B: 厦门和三亚C: 深圳和厦门D: 深圳和天津
67、突然的敲门声,将听课学生的注意力吸引过去,这种情况属于_____。 A: 随意注意B: 不随意注意C: 随意后注意D: 注意的动摇
68、教学大纲又称____,是课程计划中每门学科以纲要的形式编定的,有关____的指导性文件。
69、—般来说,新生儿期属于_____。 A: 婴儿期B: 先学前期C: 学前期D: 幼儿早期
70、论述教育过程中师生关系的构成。
71、简述小学生同伴关系发展的特点。
72、同化是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为_____。 A: 与他人基本相同B: 与大家保持一致C: 被他人认可D: 与他人相接近
73、将“学生”限制为“中学生”,概括为“知识分子”。以下哪项对上述限制和概括的评价最为确切?_____ A: 限制和概括都正确B: 限制和概括都不正确C: 限制正确,概括不正确D: 限制不正确,概括正确
74、“大学之法,禁于未发之谓豫,当其可之谓时,不陵节而施之谓孙,相观而善之谓摩。此四者,教之所由兴也。发然后禁,则扞格而不胜;时过然后学,则勤苦而难成。”《学记》中的这段话表明儿童的身心发展具有_____。 A: 差异性B: 可变性C: 稳定性D: 不平衡性
75、_____应成为教育教学改革的排头兵。 A: 教师B: 校长C: 教育行政官员D: 教导主任
76、《中小学教师职业道德规范》中指出中小学教师应遵循的职业规范有_____ A: 与人为善B: 终身学习C: 团结互助D: 为人师表
77、2014年4月14日,从青海省国土厅获悉:青海地勘人员在共和盆地成功钻获温度高达153℃的干热岩。这是我国首次发现大规模可利用干热岩资源。该资源属清洁能源,可用于_____。 A: 太阳能发电B: 地热发电C: 波浪发电D: 潮汐发电
78、平时嗓门大的小强在回答问题时声音小,老师批评说“声音那么小,难道你是女孩子么?”全班哄堂大笑,该老师做法?_____ A: 合理,有助于促进学生自主学习B: 合理,有助于鼓励学生反思C: 不合理,没有体现对学生的尊重D: 不合理,歧视学生的生理缺陷。
79、平时所说的三结合教育,这“三结合”是指_____。 A: 学校、家庭、社会三种教育力量的一体化B: 教师、学生、教室C: 历史、现实、未来的三结合D: 教科书、实验室、网络的三结合
80、班主任的工作总结一般可以分为____和____。
81、红、橙、黄色使人产生暖的感觉,绿、青、蓝色使人产生冷的感觉,这种现象是_____。 A: 感觉适应B: 感觉的对比C: 联觉D: 错觉
82、人的身心发展包括哪两个方面?_____ A: 生理的发展B: 心理的发展C: 情商的发展D: 道德的发展
83、我国小学课程设计应坚持哪些原则?
84、小朋友们听老师讲《猴子捞月》的故事,头脑中就会形成各种猴子的形象,老猴子沉稳持重,小猴子调皮灵活……这是_____ A: 符号表象B: 创造想象C: 再造想象D: 直觉思维
85、在教材编写过程中,课程内容前后反复出现,且后面的内容是对前面内容的扩展和深化。这种教材编排方式是_____。 A: 直线式B: 螺旋式C: 分科式D: 综合式
86、人们很容易发现公路上警灯转动的警车,这由于_____在起作用。 A: 对象的组合特点B: 运动变化的刺激物C: 对象和背景的差异D: 对象的背景变化
87、决定教育的规模和速度并制约教育结构变化的社会因素是_____。 A: 法律制度B: 政治经济制度C: 精神文明D: 社会生产力
88、阅读下列材料,并回答问题。小明上小学时因经常把麻雀、青蛙、蚯蚓等带到教室而被老师批评和惩罚,后来他仍然经常把小动物带进教室,班主任发现后没有批评他,还在班里成立了动物兴趣小组。他非常激动,向班主任表示了决心,半年后,小明在班主任的引导下,通过对动物的探索活动,懂得了学好各门功课的重要性,并对学习产生了浓厚的兴趣,也逐渐改掉了散漫的习惯,学习有了很大进步,他完成并发表了《蚯蚓在农业生产中的作用》的小论文,还在全市昆虫标本制作比赛中获得了一等奖。请运用教育学的有关理论对班主任老师的做法进行分析评价。
89、校外活动是课堂教学的延续。_____
90、福禄倍尔为儿童创造了一种操作物——“恩物”,是将_____融为一体。 A: 玩具B: 教具C: 教法D: 教材E: 活动
91、智力三维结构模型是由美国心理学家_____提出来的。 A: 斯皮尔曼B: 卡特尔C: 瑟斯顿D: 吉尔福特
92、人不能直接感知光的运动速度,但通过实验间接推算出光速为每秒30万公里,证明人的思维具有间接性。_____
93、教育活动中应注意“三结合”,发挥教育合力,这“三结合”所指的三种教育是_____ A: 家庭教育B: 社会教育C: 班级教育D: 学校教育
94、艾宾浩斯遗忘曲线的规律_____。 A: 先快后慢B: 先慢后快C: 等速D: 匀加速
95、“学高为师,身正为范”,教师要在各方面成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由_____决定的。 A: 社会舆论B: 教师的工作对象C: 法律法规D: 传统习俗
96、按照需要产生的根源可把需要分为____。
97、吉尔福特的三维智力理论认为人的智力有_____种。 A: 160B: 150C: 170D: 180
98、下图漫画讽刺了某些教师的行为。这种行为所违背的师德规范是_____。 A: 依法执教B: 廉洁从教C: 爱岗敬业D: 热爱学生
99、素质教育应把( )放在首要位置。_____ A: 智育B: 美育C: 德育D: 体育
100、2015年9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界斯战争胜利70周年大阅兵在北京天安门广场举行。此次阅兵向世界展示了中国的强大,军人的强悍,科技的先进。阅兵仪式结束时数万只和平鸽腾空而起,表达了我爱好和平的愿望,这是每个中华儿女都为之自豪的中国荣耀,美丽的中国,我们爱您!请以word2010(也可以用word2003)软件“设置图片格式”为主要内容进行一节课的教学设计。本节课相关信息:学生任务:学生可根据“2015阅兵式”的不同观察维度,自拟题目,应用“设置图片格式”的操作技巧,制作图文混排的电子小撰。学生建议:1、可以选用“2015阅兵式”相关的图片与文字2、学会图片大小、颜色、亮度、对比度及图片“版式”的设置。3、可以应用前面学习的版面设计、段落格式设置的操作技巧4、自拟题目,完成作品的设计制作5、感受祖国的繁荣、昌盛、自强不息。从而加热爱我们伟大的祖国。6、电子小报制作—设置图片格式
101、下列不属于新课程结构特点的是_____。 A: 均衡性B: 综合性C: 单一性D: 选择性
102、当今教师在教学中提倡反思性教学,这是古代先贤_____行为在当代的延伸 A: 诲人不倦B: 反躬自省C: 教学相长D: 为人师表
103、学校进行素质教育的基本途径是_____。 A: 校外活动B: 课外活动C: 教学活动D: 团队活动
104、直观教学包括_____直观。 A: 实物B: 模象C: 思维D: 言语
105、高级中学教师资格与_____教师资格相互通用。 A: 小学B: 中等职业学校C: 幼儿园D: 成人教育
106、生产力发展决定教育的_____。 A: 机会B: 规模C: 性质D: 速度
107、教育通过开发人的潜能、提高人的素质、促进人的社会化,引导人的社会实践,不仅使人能够适应社会的发展,而且能够推动社会的改革与发展,这体现了教育的_____。 A: 社会变迁功能B: 社会流动功能C: 政治功能D: 文化功能
108、为什么说教育和生产力之间是一种相互制约的关系?试加以论述。
109、以下和“太阳和金子是会发光的”判断不相同的是_____ A: 宋祖英和谭晶晶是歌唱家B: 李健和张亮是同事C: 冰箱和洗衣机是家用电器D: 汽车和火车是交通工具
110、_____ A: AB: BC: CD: D
111、教师在对学生进行课外辅导时应注意什么?
112、在实施素质教育的今天,对学生不能进行惩罚。_____
113、实践证明,学生注意力的涣散是一节课失败的真正原因。俄罗斯教育家乌申斯基曾经说过:“注意是知识的窗户,没有它,知识的阳光就照射不进来。”这说明了上课时学生注意听讲的重要性。那么,作为一名小学教师,你将如何根据注意的规律组织好课堂教学,提高教学效果?
114、中等难度试题的区分度比较高,难度为0.5的题目,区分度最大。_____
115、学生学习知识不是靠教师讲解,而是通过自己的新旧知识相互作用而形成的建构。这是_____的观点。 A: 联结学习理论B: 认知学习理论C: 信息加工理论D: 建构学习理论
116、课间,小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记,被走进教室的小娟发现,小娟找到班主任诉说此事,班主任最恰当的做法是_____ A: 制止小莉这种行为B: 批评小娟总是告状C: 劝说小莉不要声张D: 劝说小娟宽容小莉
117、家庭教育、学校教育、社区教育三教结合的基本形式有_____ A: 互相访问B: 通信联系C: 家长会D: 教育讲座E: 家长学校
118、学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是_____ A: 形成研究性学习的学习方式B: 促进学生的个性健康发展C: 强调学科内容的归纳和整合D: 注重研究生活中的重大问题
119、《教育心理学》探讨的主要问题是_____。 A: 教育的本质、目的B: 教育的任务、原理C: 教育的内容、方法D: 教育过程中师生互动时的心理现象
120、规定我国现行的教育基本制度的文件是_____ A: 《中共中央关于教育体制改革的决定》B: 《中华人民共和国义务教育法》C: 《中国教育改革和发展纲要》D: 《中华人民共和国教育法》
121、小学课外活动计划制订的原则是什么?如何保证其实施?
122、目的游离评价模式主张_____。 A: 评价的重点是课程计划预期的结果B: 评价应关注非预期的结果C: 应着重关注课程计划满足目标的程度D: 评价的重点放在课程计划实际的结果上E: 更多地考虑课程计划满足实际需要的程度
123、马来西亚民航局局长爱兹哈尔丁1月29日通过马来西亚广播电视台宣布,马来西亚航空公司( )失事,推定机上所有239名乘客和机组成员已经遇难。对此,中国外交部发言人华春莹29日说,中国政府将同马来西亚政府和澳大利亚政府密切合作,积极参与搜寻和调查,做好对乘客家属的服务工作,切实维护乘客家属的合法权益。_____ A: MH3002航班B: MH370航班C: MH-17航班D: MH210航班
124、教学是____和____共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动。
125、材料题二无论工作多忙,杨老师坚持每天读书。在工作中遇到难题,她就在教研组例会上提出来,与同事探讨。在教学方面,她大胆实践,“自主合作,当堂达标”,教学模式,把课堂实践尽可能多的还给学生,让学生体验课堂,享受课堂。学生文雪说:老师让我们自己上台去讲,我们尽管很紧张,但是很喜悦。因为讲完后得到老师的夸奖会有很大成就感。在新教学模式中,学生学的很快乐,效果也很好。杨老师发现王宇等几个同学学习很用功,但特别紧张,不敢说话,杨老师觉得应该给学生创造机会,让他们接触社会,锻炼人际交往能力。于是,她在班上组织演讲比赛,口语交际大赛等,还带领学生开展社会调查。王宇等同学逐渐变得开朗了。晓丽同学身体虚弱,杨老师敦促她加强体育锻炼,并且提醒家长帮助晓丽养成良好的生活习惯。在老师和家长的共同努力下,晓丽再也不是以前的“病秧子”。请从教师职业道德的角度,评析材料中杨老师的教育行为(14分)
126、要积极发展党内民主,增强党的创造活力。( )是党的生命。要坚持民主集中制,健全党内民主制度体系,以党内民主带动人民民主。_____ A: 人民民主 B: 党内集中C: 党内民主
127、学生认知结构的不断分化所依靠的学习形式是_____。 A: 上位学习B: 下位学习C: 并列结合学习D: 发现学习
128、《中华人民共和国教育法》第五十三条规定,国家建立以____为主,其他多种渠道筹措教育经费为辅的体质,保证学校教育经费来源。
129、一个人如果错过了语言学习的关键期,就怎么也学不好外语了。_____
130、《义务教育法》规定,儿童人学年龄的标准是_____。 A: 四周岁B: 五周岁C: 六周岁D: 七周岁
131、课外校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动,其实施范围是_____。 A: 在课程计划(教学计划)之中B: 在学科课程标准(教学大纲)之中C: 在学校之外D: 在课程计划和学科课程标准之外
132、下列说法正确的是_____ A: “情感与态度目标”是不可以预设的B: 情感、态度目标与其他目标的实现是一种“渗透”“融合”的关系C: 某中学开设了线条画、垂钓技术等课程供学生自愿选择,这是地方课程D: 课程资源是物化的
133、_____决定了教师需要终身学习。 A: 教师劳动特点B: 学生成长特点C: 教师职业特点D: 社会发展特点
134、小明既想参加演讲比赛锻炼自己,又怕自己讲不好被人讥笑,他面临的心理冲突是_____ A: 双趋冲突B: 双避冲突C: 趋避冲突D: 双重趋避冲突
135、下列关于巩固性原则的描述正确的是_____。 A: “学而时习之”B: 巩固要在理解的基础上进行C: 巩固是死记硬背D: 重视组织各种复习E: 在扩充改组和运用知识中积极作用
136、论述20世纪后期教育改革和发展的特点。
137、对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由_____予以保障。 A: 人民政府B: 学校C: 监护人D: 基层性群众组织
138、有的中学生“为老师的鼓励而努力学习”、“为家长的奖励而努力学习”、“为同学们瞧得起自己而努力学习”等,这类学习动机属于_____。 A: 直接的近景性动机B: 间接的近景性动机C: 直接的远景性动机D: 间接的远景性动机
139、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是_____。 A: 为人师表B: 清正廉洁C: 敬业爱业D: 团结协作
140、就动作技能的学习而言,“见者易,学者难”这句话强调的是_____对动作技能学习的重要性。 A: 言语指导B: 示范C: 练习D: 反馈
141、“学校应当尊重未成年学生的受教育权,不得随意开除未成年学生”,这是下列哪一部法中规定的?_____ A: 《义务教育法》B: 《宪法》C: 《未成年人保护法》D: 《教育法》
142、对教育评价信息的要求有_____。 A: 有效性B: 全面性C: 可靠性D: 简洁性
143、“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了下列哪一种德育方法_____。 A: 陶冶教育B: 榜样示范C: 实际锻炼D: 品德评价
144、推进政治建设和政治体制改革要抓好的重要任务提高基层人大代表特别是提高( )比例_____ A: 党政领导干部 B: 一线工人.农民.知识分子 C: 知识分子
145、“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,这一论述强调的学习动机类型是_____ A: 自我提高动机B: 外部动机C: 社会交往动机D: 内部动机
146、幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自_____ A: 同龄人B: 社区人士C: 家长D: 教养员
147、下列选项中,属于赫尔巴特提出的教学过程四阶段的有_____ A: 分析B: 综合C: 联想D: 系统
148、寻求发展是心理健康的_____。 A: 基本目标B: 高级目标C: 基本任务D: 基本标准
149、截至2014年12月,中华骨髓库已经入库的志愿捐献者资料达到200万人份。2014年中华骨髓库成功捐献( )756例,截至2015年1月14日,累计捐献4705例。_____ A: 红细胞B: 白细胞C: 造血干细胞D: 淋巴细胞
150、儿个学生趴在树底下兴致勃勃的观察这什么,一名教师看到他们满身是灰的样子生气的走过去问,你们在十什么“听蚂蚁唱歌”学生头也不抬,随口说道“胡说,蚪蚁怎么会唱歌呢”老师的声音提高了一个八度,严厉的斥责,让学生猛的从愧安时里淸醒过来,于是一个个小脑袋低,等候存老师的发落,只有一个倔强的小家伙还是不服气,小声的说道,您又不蹲下来,怎么知道蚂蚁不会唱歌?请你运用现代教育理论对该老师的行为做出判断