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1、班主任为了深入了解学生情况或弄清有关学生教育的某个问题,需运用_____。 A: 观察法B: 谈话法C: 分析书面材料D: 调查研究
2、大学英语等级考试是一种_____测验。 A: 常模参照性B: 标准参照性C: 总结性D: 发展性
3、以下对“重要他人”的说法正确的是_____。 A: 社会化发展B: 偶像性重要他人C: 互助性重要他人D: 与学生接触的人都是重要他人
4、以下和“赵甲和孙乙是同桌”判断相同的是_____ A: 医生和教师是职业B: 小狗和小猫是动物C: 夏雨和袁泉是同事D: 钱军和赵军是军人
5、推动教育学发展的内在动力是_____ A: 教育现象B: 教育事实C: 教育问题D: 教育规律
6、规范教育学的建立标志是德国教育家赫尔巴特出版其代表作_____ A: 《普通教育学》B: 《大教学论》C: 《爱弥尔》D: 《教育学讲授纲要》
7、世界上最早专门论述教育问题的文献是_____ A: 《论语》B: 《大学》C: 《学记》D: 《师说》.
8、小刚一按时做完作业,家长就不再批评他,使他逐渐养成按时做作业的习惯。这是运用了行为原理的_____。 A: 正强化B: 负强化C: 呈现性惩罚D: 取消性惩罚
9、根据心理学家卡特尔的观点,流体智力随机体的衰老而减退,而晶体智力则随一个人年龄的增长而增长_____。
10、下列班主任的做法中,违反了《中小学班主任工作规定》的是_____。 A: 全面了解班级内每一个学生,深入分析学生的思想、心理、学习、生活状况B: 认真做好班级的日常管理工作,维护班级良好秩序,培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感,营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围C: 组织本班学生自行制定和实施班规,负责收缴学生违规罚款,决定班费开支D: 组织、指导开展班会、团队会(日)、文体娱乐、社会实践、春(秋)游等形式多样的班级活动,注重调动学生的积极性和主动性,并做好安全防护工作
11、师生关系就是教与学的关系。_____
12、_____是加工信息的一些方法和技术,有助于有效地从记忆中提取信息。 A: 认知策略B: 元认知策略C: 基本策略D: 辅助性策略
13、把两个或两个年级以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业轮流交替进行,在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是_____。 A: 分层教学B: 合作学习C: 小班教学D: 复式教学
14、学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是_____ A: 受教育权B: 生命健康权C: 人格尊严权D: 人身自由权
15、试述教育目的与教育方针的关系。
16、由先前影响所造成的比较固定而往往不被意识到的一种心理准备状态,叫做_____ A: 功能固着B: 定势C: 习惯D: 认知风格
17、有意注意的发生早于无意注意的发生。_____
18、简述中学生性格差异的教育含义。
19、学校文化由_____构成。 A: 观念文化B: 物质文化C: 设施文化D: 规范文化
20、国家实行教师资格职务制度,具体办法由____规定。
21、陶行知是我国伟大的人民教育家。他创立了____和教学做合一的教育方法。
22、最早提倡终身教育的学者是法国教育家——。_____ A: 布鲁纳B: 全纳C: 朗格朗D: 赞科夫
23、下列属于新课程改革所提倡的现代师生关系的模式是_____。 A: 管理模式B: 专制模式C: 合作模式D: 授受模式
24、试述学生的知、情、意、行诸因素统一发展的规律。
25、通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并做出结论的教学策略是_____ A: 合作学习B: 发现学习C: 情境学习D: 指导学习
26、_____内驱力是指一个人想获得自己所附属的长者的赞许和认可,取得应有的赏识的欲望。 A: 认知B: 自我提高C: 审美D: 附属
27、针对小学四年级学生在语文阅读方面存在的困难,我们可以运用教育心理学中哪些手段来查找困难的症结?_____ A: 智力测验B: 阅读测验C: 与此相关的生理方面的健康检查D: 心理辅导
28、中原经济区被正式纳入全国主体功能区规划,上升到国家发展战略层面。_____
29、简述人类学习与动物学习的本质区别。
30、关于从众,下列说法正确的是_____ A: 个体自我评价越高,他的从众行为越多B: 如果情境很明确,判断事物的客观标准很清晰,那么从众行为会增加C: 群体成员的一致性越高,个体越容易产生从众行为D: 群体规模与其成员的从众性呈线性关系
31、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的工作方针包括_____。 A: 优先发展B: 全面发展C: 改革创新D: 促进公平
32、新课程改革中提出的课程“三维目标”是_____。 A: 知识,智力,能力B: 基本知识,基本技能,基础性学力C: 知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观D: 知识,智力,情感
33、合作学习
34、人格的本质特征有_____ A: 独特性B: 稳定性C: 综合性D: 社会性E: 功能性
35、工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注意力维持在学习材料上的方法称为_____ A: 组织策略B: 复述策略C: 计划策略D: 调节策略
36、受教育者的义务有_____ A: 遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯B: 努力学习,完成规定的学习任务C: 遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度D: 获得相应的学业证书、学位证书
37、一般来说,构成课的基本组成部分有:____、____、____、____、____等。
38、请阅读下列材料,根据材料所体现的主题做作文,题目自拟,题材不限,字数800字左右。 《中国青年报》报道了一篇文章,是一位小学一年级学生的家长的来信。 我用了6年时间,力图把女儿培养成“她自己”,告诉她每个人都是“独一无二”的,既不妄自菲薄,也不妄自尊大,让她慢慢明白“你有你的好,我有我的好”。我用了6年时间,试图让女儿明白:人与人之间关系的基础是互相尊重。我也深知,要想让孩子学会尊重,首先要对她尊重。但是,刚刚过去的这一个月,我的这个理念受到了根本性的挑战。 几十年前,自己也曾经是一名小学生,知道学校里最大的规矩就是整齐划一。几十年过去了,我们这个社会到处都在张扬个性,依此推断,现在的孩子即使不能张扬,至少也不至于被压抑。这些年社会舆论不是一直在讨论如何培养孩子的创造性吗?可是你去小学里听听课就能 发现:下课会有人喊“都去喝水上厕所了”,大家听令而出;上课都把小手交叉放在课桌上;回答问题都把手举得一样高;打开书包所有孩子的书皮都一模一样;所有的铅笔都是2H的,连笔尖都要一样的粗细:连书皮上的名字都要以一种式样写在同一方位…… 我已经用6年尽力把我身边这个孩子当成一个比我小一号的人,了解她的内心,同时也让她体会我的内心。现在我怀着满腔热情把这样一个小小的孩子送到了学校,我期望学校能比我做得更好,让这么一个小小的孩子沿着她特有的生命轨迹长大、长高。 再过一个6年。我会收获一个怎么样的孩子? 现在,我有些恐惧了。
39、著名生态学家、生物学家洛伦兹发现,刚出生的小鸭子会发生“印刻”,即模仿第一眼看到的动物进行学 习。这一观点支持了教育的_____ A: 神话起源说B: 生物起源说C: 劳动起源说D: 心理起源说
40、人知觉某一客观对象时,总是利用自己已有的知识经验来认识它,并用词语把它标志出来,这是知觉的_____。 A: 选择性B: 整体性C: 理解性D: 恒常性
41、下列关于个性的说法不正确的一项是_____。 A: 它属于心理现象B: 个性是相对稳定的C: 个性心理特征包括能力、气质和性格三方面D: 个性形成的基础是人的内在需要
42、简述班杜拉社会学习理论的主要观点。(15分)
43、一般而言,艺术家识记物体、图画、颜色和声音效果较好,这属于_____记忆型。 A: 直观形象B: 抽象C: 中间D: 发展滞后
44、7.简述《教育法》的渊源。
45、教育具有传播、交流文化的功能以下体现教育这一功能的方式是_____。 A: 校际交流B: 互相派遣留学生C: 孔子学院D: 幼小衔接
46、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是_____ A: 让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B: 规定每周看电视得适当时间C: 惩罚孩子过分喜欢看的行为D: 只有按时完成家庭作业后才能看电视
47、孔子提出了“不愤不启,不俳不发”的著名教学要求,这属于哪种教学原则?_____ A: 直观性原则B: 启发性原则C: 巩固性原则D: 循序渐进原则
48、根据维果斯基的观点,教学必须要考虑学生已经达到的水平,而且任何教学也必须着眼于学生的已有水平。
49、教育学是一门以教育现象.教育问题为研究对象,探索____的科学。
50、在教学过程中,为了使学生很好地记住教学内容,教师经常会传授给学生一些记忆方法,如把材料缩简成歌诀等,这属于_____。 A: 复述策略B: 组织策略C: 精细加工策略D: 时间管理策略
51、现代教育发展的根本动因是_____。 A: 政治需要B: 科技进步C: 生产力发展水平D: 产业革命
52、国家以法律形式规定的,适龄儿童和青少年必须接受的,国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国民基础教育是____。
53、2岁的孩子会伸手让站在楼上的妈妈抱,这说明幼儿_____ A: 大小知觉发展不足B: 距离知觉发展不足C: 形状知觉发展不够D: 想象力不够丰富
54、教师职业道德品质是教师职业道德认识、情感、意志、行为、习惯等构成的集合体。
55、在“首届京剧旦角最佳演员”的评选中,梅兰芳、程砚秋、尚小云、( )当选,被誉为京剧“四大名旦”。A.荀慧生_____ B: 常香玉C: 王汉伦D: 阎立品
56、盖老师总是建议学生们在看课本和课外读物时,用不同颜色的笔画出重点并相应作出标记,以便于日后重新阅读,是利用知觉的_____特征。 A: 选择性B: 整体性C: 理解性D: 恒常性
57、外部分组是指打破传统的按____编班的做法,改由按学生的____来编班。
58、习惯化
59、现代学习方式主要有_____。①自主学习②合作学习③探究学习④经验学习 A: ①②③B: ②③④C: ①②④D: ①②③④
60、关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是_____。 A: 问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题的解决B: 问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近对问题解决没有影响C: 问题情境中事物的空间安排与问题解决没有关系D: “心理眩惑”有助于问题解决
61、刚能引起差别感觉的两个刺激之间的最小差异量称为_____。 A: 绝对感觉阈限B: 绝对感受性C: 差别感觉阈限D: 差别感受性
62、决定教育事业发展规模和速度的是_____。 A: 科学技术B: 政治经济制度C: 文化D: 生产力
63、以布卢姆为代表的教育家将教学目标分成三大领域,其中不包括_____。 A: 认知领域B: 情感领域C: 意志领域D: 动作技能领域
64、双生子爬楼梯实验说明儿童心理发展过程中_____的作用。 A: 遗传素质B: 家庭教育C: 文化环境D: 生理成熟
65、艾宾浩斯遗忘规律表明学习应进行_____ A: 多样化复习B: 及时复习C: 合理分配复习时间D: 过度学习
66、自问自答或不出声的言语活动是_____。 A: 独自言语B: 内部言语C: 书面言语D: 对话言语
67、学生具有三种最基本的内在动机_____。 A: 探索动机B: 好奇动机C: 胜任动机D: 互惠内驱力
68、简述心理和行为的关系。
69、德育过程是组织学生活动和交往的过程。_____
70、教育目的要回答的问题是_____ A: 服务的方向B: 怎样培养人C: 实现教育目的的途径D: 培养怎样的人
71、用师德先进教师影响其他教师,是运用了教师职业道德教育的_____。 A: 媒体直教法B: 榜样教育法C: 自我修养法D: 对话教育法
72、) A: 思想性和科学性统一原则B: 理论联系实际原则C: 巩固性原则D: 差异性原则
73、对我国教师权利和义务作出明确、具体规定的是_____ A: 《中华人民共和国教师法》B: 《中华人民共和国义务教育法》C: 《中华人民共和国宪法》D: 《中共中央关于教育体制改革的决定》
74、简述教育制度的特点。
75、吉尔福特提出的智力结构的维度包括下述方面_____。 A: 内容B: 操作C: 认知D: 产物E: 加工
76、如何在课堂中有效地保持学生的有意注意?
77、整个教育工作的方向,一切教育工作的出发点是_____。 A: 教育理念B: 教学方法C: 教育目的D: 教学目标
78、教学过程的中心环节是_____ A: 巩固知识B: 领会知识C: 运用知识D: 检查知识
79、教育心理学的知识是围绕什么相互作用的过程而组织的?_____ A: 教学和成长B: 学习和发展C: 教学和发展D: 学习和教学
80、教师在“娃娃家”新添了供幼儿装饰妈妈的头饰、项链等材料,这体现了材料投放的_____。 A: 层次性B: 探索性C: 情感性D: 操作性
81、心智技能培养基本要求包括_____。 A: 激发学习的积极性与主动性B: 注意原型的完备性,独立性与概括性C: 适应培养的阶段性特征,正确使用言语D: 注意学生的个别差异
82、教师要确立现代教育思想观念,最为主要的内容是指_____。 A: 教育观B: 人才观C: 应试升学观D: 教育质量观E: 精英教育观
83、家长要求孩子快点做作业,做完之后就可以看电视了,看电视对孩子来讲是_____ A: 正强化B: 负强化C: 惩罚D: 没有任何影响
84、是我听见了却忘记了,我看见了便记住了,我做过了就理解了,体现了教育过程中应_____ A: 重视感知觉的发展,B: 重视积极情感的培养C: 重视学习的自律性D: 重视主动操作
85、不但关心自己在行动中是否符合道德标准,而且开始关心别人的行为是否符合道德标准,由此产生相应的情绪,这是_____幼儿道德感发展的表现。’ A: 小班B: 中班C: 大班D: 小学低年级
86、下面哪些属于一般能力?_____ A: 记忆力B: 注意力C: 观察力D: 色彩鉴别力
87、校本课程是符合校情而开设的活动课程。_____
88、阅读下列材料,并回答问题。我们班里有一个学生,写作业速度非常慢,常常拖拖拉拉,做做停停,家长对于这个孩子无可奈何,但是孩子又非常喜欢看电视,常常因为看电视影响做作业的质量和速度。我给家长的建议是:以看电视作为奖励的刺激物,只有当孩子在规定时间内完成作业,或者只有孩子完成作业后才可以看电视,否则无论如何都不能看电视。坚持一段时间后,发现孩子在完成作业的速度方面有一定程度的提高。请你用学习理论的知识分析一下此案例。
89、我国法定的教师节是每年的_____ A: 9月1日B: 秋季开学后首个星期日C: 9月10日D: 9月份的第一个星期日
90、有一个四年级的班级,是学校有名的乱班,打架成风,一些学生动辄舞棍弄棒,乱打一气。课堂纪律混乱,上课怪叫起哄、爬桌子、翻窗户成了一些学生的嗜好。曾有一青年教师上课时被学生乱哄气哭了,发誓再也不上这班的课。曾刚是班上一个著名的“调皮大王”,打架时,只要他一挥手,其他人就会蜂拥而上。而曾刚家长对他唯一的办法就是痛打,但曾刚也有优点就是爱劳动,有组织能力。班级同学之间不团结,正气不能抬头,也有少数同学希望好好学习,对班里的现象不满,但敢怒不敢言,怕受那些捣蛋的同学的报复,班级十部软弱无力。班级学习成绩差,是同年级中平均成绩最差的班级。请结合案例,试分析如果你担任这个班的班主任,上这个班的语文课,你应如何着手进行工作,改变这个班的而貌?
91、全班同学正在聚精会神地听老师讲课,突然有个同学不小心将书掉在地上,发出“啪”的一声响,这时同学们会不约而同地将视线转向发出声响的地方,这样的注意就是_____。 A: 无意注意B: 有意注意C: 有意后注意D: 选择注意
92、对违反学校管理制度的学生,学校应当予以_____。 A: 开除B: 惩罚C: 批评教育.不得开除D: 禁闭改造
93、班级、小组、少先队属于_____ A: —般群体B: 正式群体C: 非正式群体D: 特殊群体
94、“因材施教”体现了人的身心发展的_____ A: 个别差异性B: 不均衡性C: 阶段性D: 顺序性
95、认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学的过程的观点是【】。 A: 神话起源说B: 心理起源说C: 生物起源说D: 劳动起源说
96、班级管理的功能包括_____ A: 提高学习效率B: 实现学生全面发展C: 实现教学目标D: 锻炼学生能力,提高自治水平
97、初中生小黄热爱班集体,学习认真,对自己要求严格,小黄的这种性格特征属于_____。 A: 态度特征B: 理解特征C: 情绪特征D: 意志特征
98、感觉阈限与感受性的大小成_____关系。 A: 正比B: 同比C: 反比D: 对比
99、学生已有了“哺乳动物”的观念,现在来学习“鲸”这种动物,属于(.D)。 A: 上位学习B: 并列结合学习C: 相关类属学习D: 派生类属学习
100、____是指表达的词语虽然不同,但却是等值的,也就是说这种联系是非字面的联系。
101、_____是课改中教师必备的不可或缺的基本能力,是“教师专业发展的核心因素”。 A: 备课能力B: 讲课能力C: 科研能力D: 反思能力
102、某一成年出租车司机讲述了一个自己不愿意搭载教师的原因:在小学一年级的时候他担任班长,为了感谢班主任,他决定给班主任制作一张新年贺卡当时全班同学都嘲笑他,而他不顾嘲笑,亲手为班主任制作了贺卡他原想,班主任会摸着他的头表扬他,结果却是班主任(语文老师,不容忍一个错別字)打开贺卡发现了一个错別字,新年“渝”快,并读了这张贺卡全班同学都笑了,读完后,班主任当着全体同学的而撕掉了贺卡并且还跺了几脚。当时他的脸一下就红了,埋着头,从此成绩一落千丈,最终退学。成家后他不让自己的孩子读书,他成为出租车司机以来,一直不搭载教师。请结合教育学、心理学的原理分析此案例。
103、小组互动学习活动是课堂教学的重要组织形式,在组织学生小组活动时,教师要_____。 A: 督促学生全员参加B: 控制活动进程C: 对小组活动认真总结D: 考虑学科特点
104、心理发展的基本性质包括心理发展具有一定的方向性和顺序性、心理发展的不平衡性、普遍性和差异性、心理发展过程中增长和衰退的辩证统一。“因材施教”遵循了人的身心发展的差异性。心理健康表现为个人具有生命的活力、积极的内心体验和良好的_____。 A: 社会适应性B: 社会化人格C: 精神面貌D: 精神状态
105、教育在人的发展中发挥主导作用是无条件的。_____
106、对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由_____予以保障。 A: 国家B: 社会C: 学校D: 人民政府
107、变化技能的类型有_____ A: 教态的变化,信息传输通道和教学媒体的变化,师生相互作用的变化B: 教态的变化,信息传输通道和教学媒体的变化,课堂相互作用的变化C: 教学语言的变化,信息传输通道和教学媒体的变化,师生相互作用的变化D: 教态的变化,教师教学风格的变化,师生相互作用的变化.
108、教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为_____。 A: 学生只有机械记忆的能力B: 教师的知识、能力是不一样的C: 教育活动要遵循人的身心发展的一般规律D: 教育活动完全受到人的遗传素质的制约
109、下列属于经验主义课程代表人物的有_____。 A: 杜威B: 罗杰斯C: 布鲁纳D: 施瓦布
110、数学老师在教应用题时,一再强调学生看清题目,必要时可以画一些示意图,这样做的目的是指导学生_____。 A: 牢记题目内容B: 很好地完成对问题表征的认识C: 有效的监控解题过程D: 熟练地使用计算技巧
111、发现学习
112、如果某学生将“人人平等,尊重他人的尊严与权力”等原则作为道德判断标准,那么该学生处于道德发展的_____。 A: 前习俗阶段B: 习俗阶段C: 后习俗阶段D: 超习俗阶段
113、勒温在1939年将教师的领导方式分为三种类型,包括专制型、放任型和____。
114、素质教育的核心是_____的培养。 A: 创新能力B: 读写能力C: 听说能力D: 交往能力
115、二年级2班的学生特别喜欢她们班王老师,都觉得她是一个好老师,因为王老师说话声音很好听,不管她说什么大家都觉得是好的。这种现象称为_____ A: 投射效应B: 晕轮效应C: 皮格玛利翁效应D: 首因效应
116、新课程提倡的学习方式是_____。 A: 接受式的学习B: 合作学习C: 探究学习D: 自主学习
117、学生林某发现自己的钱包不见了,怀疑是他的同桌拿了,于是,班主任就把林某的同桌叫到办公室对林某进行搜身,班主任的做法侵犯了学生的_____ A: 人格尊严权B: 人身自由权C: 隐私权D: 名誉权
118、常言道:数子十过,莫如奖子一长。启示我们,教育应坚持_____ A: 以实践锻炼为主B: 以情感体验为主C: 以说明教育为主D: 以表扬激励为主
119、某单位要评选一名优秀员工,群众评议推选出候选人赵、钱、孙、李。赵说:小李业绩突出,当之无愧。钱说:我个人意见,老孙是不二人选。孙说:选小钱或者老赵我都赞成。李说:各位做得更好,不能选我。如果赵、钱、孙、李只有一个人的话与结果相符,则优秀员工是_____。 A: 赵B: 钱C: 孙D: 李
120、以下诗句没有体现月亮的意象的是_____ A: 吴质不眠倚桂树,露脚斜飞湿寒兔B: 此时瞻白兔,直欲数秋毫C: 狡兔空从弦外落,妖蟆休向眼前生D: 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅
121、《中华人民共和国教育法》第七十九条规定,在国家教育考试中作弊的,有权宣布考试无效的机构是_____。 A: 学校教育处B: 学校C: 教育行政部门D: 司法部门
122、有的孩子在七、八个月就会说清晰的词,有的两岁多了才会说简单的词语,说明儿童的发展具有_____ A: 同质性B: 个别差异性C: 类似性D: 整体性
123、下列不属于我国学校德育基本内容的是_____。 A: 爱国主义教育B: 理想和传统教育C: 集体主义教育D: 生命教育
124、有人认为“学习成绩不好,就是因为自己能力差”,这种归因属于_____ A: 外部稳定归因B: 外部不稳定归因C: 内部稳定归因D: 内部不稳定归因
125、从汶川地震到玉树地震,两次灾难磨砺中国,赋予这个国家前进的精神和力量,也彰显了伟大的中华民族精神。这种精神的核心是_____。 A: 爱国主义B: 爱好和平C: 改革创新D: 人道主义
126、陈鹤琴提出的五指活动指的是_____。 A: 儿童健康活动、儿童社会活动、儿童科学活动、儿童艺术活动、儿童文学活动B: 儿童语言活动、儿童社会活动、儿童科学活动、儿童美术活动、儿童音乐活动C: 儿童常识活动、儿童社会活动、儿童科学活动、儿童艺术活动、儿童文学活动D: 儿童体育活动、儿童语言活动、儿童科学活动、儿童艺术活动、儿童文学活动
127、领会知识包括感知教材和_____。 A: 熟悉教材B: 分析教材C: 概括教材D: 理解教材
128、中学教育中要坚持“德育为先”的理念,因此中学的思想政治教育课程及活动比其他教学活动更重要。_____
129、美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张,称为_____ A: 白板说B: 做中学C: 儿童中心主义D: 实质教育派
130、培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的学习习惯是_____的教学内容之一。 A: 体育B: 智育C: 德育D: 美育
131、联合国教科文组织在《学会生存》中主张建设学习化社会的关键在于_____ A: 改革正规教育B: 发展成人教育C: 实施终身教育D: 推行回归教育
132、记忆是一个复杂的心理过程,下列不属于记忆的基本环节是_____。 A: 识记B: 保持C: 回忆和再认D: 编码
133、0~2岁的儿童在游戏中,以肌肉活动为主,主要特征是重复、操作和自我模仿。儿童喜欢得到感官刺激,儿童重复自己行为的目的是获得乐趣,表现自己的能力。这是_____ A: 感官游戏B: 机能游戏C: 规则游戏D: 象征游戏
134、新课程改革强调课程结构的综合化、活动化和选择性。_____
135、国外有人调查统计了某家族的八代136名家族成员,发现其中50名男子成为音乐家,这是遗传决定的。_____
136、班级管理的主要功能是_____ A: 实现教学目标、提高学习效率B: 维持班级秩序C: 形成良好的班风D: 锻炼学生能力、学会自治自理
137、先前学习过的材料对后面学习的记忆干扰现象称之为_____ A: 返回抑制B: 前摄抑制C: 后摄抑制D: 行为抑制
138、下列课程属于综合课程的有_____。 A: 广域课程B: 核心课程C: 潜在课程D: 融合课程
139、陈先生认为吸烟与健康之间并无太大关系,原因是在其认识的人当中,好几个患有肺癌的人都是从来不吸烟的人。以下各项如果为真,则哪项不能反驳陈先生上述观点?_____ A: 癌症的起因是许多医学工作者研究的课题,目前还没有一个确定的结论B: 长期吸二手烟的人比起吸烟者本身更容易患上肺癌C: 在陈先生认识的人当中吸烟的人都是年轻小伙子不吸烟的都是体弱病残的老人D: 排除患肺癌的人,在陈先生认识的人当中,吸烟者比从来不吸烟者患呼吸道类疾病的人明显要多
140、下列关于病毒的叙述不正确的是_____ A: 病毒比细菌小得多B: 病毒的形状多样,有球形的、杆形的、蝌蚪形的等C: 病毒都没有细胞结构D: 病毒对人类都有害
141、在我国义务教育阶段,凡年满_____周岁的儿童均可进入小学学习。 A: 4B: 5C: 6D: 7
142、一般认为,我国现行的中小学实施的全面发展教育包含_____。 A: 德育B: 智育C: 体育D: 美育和劳动技术教育
143、中国历史上最大的一部百科全书是_____ A: 《资治通鉴》B: 《永乐大典》C: 《古今图书集成》D: 《四库全书》
144、在夜晚由明亮的室内走向室外,人的感受性不断提高,这是_____。 A: 明适应B: 暗适应C: 同时对比D: 联觉
145、生产力发展决定教育的_____。 A: 机会B: 规模C: 性质D: 速度
146、学习迁移产生的客观必要条件是_____。 A: 学生的智力水平B: 学习的理解和巩固程度C: 学习对象之间的共同要素D: 学习的方法
147、初二(3)班的学生议论纷纷,说班上张xx和王xx正在谈“恋爱”,班主任不相信。可是,一个下雨天的镑晚,在公交车站,班主任看到张XX和王XX搂腰共伞并向对方嘴里送巧克力。如果你是班主任,你认为以下做法不恰当的是_____。 A: 装作没看见,事后另找时间与他们进行有效沟通B: 当场严厉批评他们C: 当晚打电话给两位学生的家长,责怪家长为什么不管好自己的孩子D: 事后在班会上以他俩为例,警告全班学生不许再出现类似现象
148、研究表明,一般分散复习的效果优于集中复习。_____
149、根据情感的社会性内容可以把情感分为____、____和美感。
150、早晨的学习效果一般较好,这是因为这一阶段的学习不受_____的干扰。 A: 前摄抑制B: 倒摄抑制C: 单一抑制D: 双重抑制