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1、社会自我基本成熟的时期是在_____。 A: 婴儿期B: 幼儿期C: 童年期D: 少年期
2、有预定目的、需要一定意志努力的注意是_____ A: 随意注意B: 不随意注意C: 随意后注意D: 无意注意
3、欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的_____。 A: 学科课程B: 活动课程C: 综合课程D: 融合课程
4、教师对学生课堂行为所施加的准则与控制称为_____。 A: 课堂规范B: 课堂管理C: 课堂纪律D: 课堂制度
5、当个体意识到自己与群体的行为.规范不一致时,很容易发生“从众”行为,这是社会群体对个体行为的影响。_____
6、在教学目标表述中,发展态度和观念的要求属于情感领域的_____层次。 A: 形成价值观念B: 组织价值观念体系C: 反应D: 价值体系个性化
7、“人逢喜事精神爽”这种情绪属于_____ A: 激情B: 应激C: 心境D: 热情
8、小强今年12岁,上小学五年级,其父母在外做生意,让小强长期独自住在家里。小强父母的行为_____。 A: 没有过错,符合法律规定B: 违反了《中华人民共和国教育法》C: 违反了《中华人民共和国义务教育法》D: 违反了《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
9、决定教育事业发展规模和速度的是_____。 A: 科学技术B: 政治经济制度C: 文化D: 生产力
10、该漫画在一定程度上反映了学校教育中存在的一些弊端,请简要进行分析。
11、看到路上的垃圾后绕道走开,这种行为是_____。 A: 强化B: 惩罚C: 逃避条件作用D: 消退
12、幼儿最初社会性微笑发生的标志是_____ A: 诱发性微笑的出现B: 不出声的笑C: 出声的笑D: 有差别的微笑出现
13、教师最主要、最基本的责任是教书育人。_____
14、简述奥苏贝尔的有意义学习的条件。
15、“孟母三迁”反映了_____因素对人的发展的影响。 A: 遗传B: 教育C: 环境D: 个体主观能动性
16、下列现象中,不属于教育现象的是_____。 A: 妈妈教孩子洗衣服B: 初生婴儿吸奶C: 成人学开车D: 木匠教徒弟手艺
17、“随机应变”是思维的_____品质。 A: 广阔性B: 独立性C: 灵活性D: 逻辑性
18、班主任王老师经常在班级管理的过程中对学生进行思想品德教育,王老师进行德育的途径是_____ A: 政治课和其他各科教学B: 课外活动与校外活动C: 劳动D: 班主任工作
19、与鲁迅有关的文学社团是_____ A: 创造社B: 太阳社C: 语丝社D: 新月社
20、下列对我国新课改有着重要影响作用的教育家是_____ A: 赫尔巴特B: 布鲁纳C: 亚里士多德D: 康德
21、“儿童中心论”的倡导者是_____ A: 蒙台梭利B: 杜威C: 维果斯基D: 加德纳
22、在班级管理中,( )是班级的领导者和决策者,是班级的核心。_____ A: 校长B: 班主任C: 老师D: 教导主任
23、预先设计出授课计划,会妨碍教师在课堂教学中创造性的发挥。_____
24、教育观念变革的根本标志,首先表现在_____ A: 新型师生关系的建立B: 素质教育评价体系的构建C: 学生个性的充分张扬D: 新型教师群体的构建
25、下列选项中,被后世尊为我国农耕和医药始祖的是_____。 A: 神农氏B: 伏羲氏C: 燧人氏D: 有巢氏
26、《幼儿园教师专业标准》指出,教师要制定_____的教育活动计划和具体活动方案。 A: 长期性B: 阶段性C: 中长期D: 随机性
27、_____是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。 A: 义务教育B: 基础教育C: 应试教育D: 课程教育
28、中国人民银行决定,自2015年2月5日起下调金融机构人民币_____0.5个百分点。 A: 存款准备金率B: 贷款利率C: 存款利率D: 同业拆借利率
29、下列关于道德和品德的区别,表述正确的有_____。 A: 道德是伦理学、社会学研究的对象;品德是心理学、教育学研究的对象B: 道德的发展服从于整个社会的发展规律;品德的发展受个体心理发展的影响C: 道德反映整个社会生活的要求;品德的内容只占整个社会生活的一部分D: 道德受社会发展的制约;品德不受社会发展的制约
30、影响迁移的因素有相似性、原有认知结构和_____。 A: 学习方法B: 学习定势C: 学习时间D: 学习内容
31、学生学习“功=力X距离”,这种学习属于_____ A: 概念学习B: 符号学习C: 概念学习D: 规则或原理学习
32、教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展和个性发展的关系、全体发展与个体发展的关系以及_____ A: 智力发展与创造力发展的关系B: 现实发展与未来发展的关系C: 智力发展与体力发展的关系D: 思想发展与心理发展的关系
33、美国行为主义心理学家____曾经说过,给他一打健康的婴儿,不管他们祖先的状况如何,他可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型的人。
34、欣赏“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”时运用的是_____。 A: 记忆想象B: 创造想象C: 再造想象D: 幻想
35、学生群体对个体的活动是产生促进作用还是阻碍作用,取决于_____。 A: 活动的难易B: 竞赛动机的激发C: 被他人评价的意识D: 注意的干扰
36、“外行看热闹,内行看门道”体现了知觉的整体性。_____
37、下面能反映个人品德的行为的是_____ A: 他每天坚持把卧室打扫得干干净净B: 他总是烟酒不沾C: 营业员不小心找错了钱,他主动退还D: 他有病也不去看医生
38、完整的计算机系统由( )两大部分组成。_____ A: 应用软件和系统软件B: 随机存储器和只读存储器C: 硬件系统和软件系统D: 中央处理器和外部设备
39、一般说来,群体间竞争的效果取决于_____。 A: 群体内的合作B: 群体内的竞争C: 群体间的合作D: 个体的能力
40、有的教师一谈到幼小衔接,马上就想到让幼儿认汉字、学拼音、做算术题,而对于体、智、德、美各方面的全面准备重视不够,这忽视了_____的指导思想。 A: 长期性而非突击性B: 整体性而非单项性C: 多样性D: 均衡化
41、根据技能的性质和表现形式,通常把技能分为动作技能和____。
42、根据《中华人民共和国教育法》规定,下列情况属于“不能取得教师资格;已经取得教师资格的,丧失教师资格”的是_____。 A: 体罚学生,经教育不改的B: 故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的C: 品行不良、侮辱学生,影响恶劣的D: 故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的
43、就学习过程知识应用的一般过程而言,智力活动一般要经过_____几个基本环节。 A: 审题B: 构思C: 联想D: 课题类化
44、教学是学校德育的基本组织形式,是指_____。 A: 德育只能通过课堂教学进行B: 教学具有教育性,培养学生良好的品德是教学的一项重要任务C: 学校德育和课堂教学是同一过程D: 学校德育的主要形式是班会,班会也属于教学活动
45、对初中生情绪进行调节的方法包括_____。 A: 合理宣泄情绪B: 情绪转移C: 倾诉D: 对情绪进行升华E: 对不良情绪进行压抑
46、材料题一赵丽老师经常以班级的名义从个体书店以优惠的价格购买各科课程学习辅导资料,然后以全价卖给同学,几乎是人手一套。同时,她向学生家长暗示或明要礼物、礼金或礼品,特别是在各种节日的时候。此外,她还私下到本市“光华家教辅导中心”等处兼课。在学校讲课时他会“留一手”,只讲基本内容,对课程的重点也往往一带而过,并直接或间接介绍学生去“光华家教辅导中心”等民办课外辅导机构或家教中心接受辅导或参加“补课”。当然,学生接受辅导或参加“补课”是要交高额学费的,“光华家教辅导中心”等处给赵丽老师很多讲课费和介绍费。从教师职业道德的角度,分析材料中教师行为存在的主要问题。(10分)
47、心理健康表现为个人具有生命的活力、积极的内心体验和良好的_____。 A: 社会适应B: 社会化人格C: 精神面貌D: 精神状态
48、教育者
49、家庭教育的优越性主要表现在_____。 A: 强烈的感染性B: 特殊的渗透性C: 天然的连续性D: 特殊的继承性
50、对于大多数学习而言,分散复习的效果优于集中复习。_____
51、把人的形象和猪的形象进行组合形成了猪八戒这一新形象。这一心理过程属于____。
52、学校教育对个人发展的特殊功能体现在_____ A: 具有开发个体特殊才能和发展个体的功能B: 具有即时价值,但不具有延时价值C: 具有均衡发展个体的功能D: 培养受教育者知识,利用和超越环境的意识和能力
53、比较有代表性的教育起源说有生物起源说、劳动起源说和_____。 A: 心理起源说B: 生理起源说C: 进化起源说D: 自然起源说
54、“以僧为师”“以吏为师”是_____教育的一大特征。 A: 古代印度B: 古代罗马C: 古代埃及D: 古代希腊
55、根据幼儿园教育的特点和幼儿身心发展的规律,论述幼儿园教育为什么不能“小学化”。
56、教育目的、培养目标、课程或教学目标构成学校教育的层次结构。_____
57、世界上最早的师范教育于_____年诞生于_____。 A: 1619:德意志魏玛邦B: 1632;捷克C: 1681:法国D: 1897:中国
58、在中国历史上提出“罢黜百家,独尊儒术”倡议的教育家是_____。 A: 韩非子B: 孟子C: 荀子D: 董仲舒
59、课外活动的基本特点是灵活性、自愿性和_____。 A: 自主性B: 随意性C: 规范性D: 强制性
60、下列选项中,属于专用的图像加工处理软件的是_____。 A: Cool EditB: PhotoShopC: PowerPointD: MindManager
61、科举制度创立于_____ A: 隋朝B: 唐朝C: 北宋D: 明朝
62、贯彻启发式原则的基本要求不包括_____ A: 调动学生学习的主动性B: 重视组织各种复习C: 启发学生独立思考D: 发扬教学民主
63、因数865.2与因数68.9的积是_____。 A: 5961.228B: 59612.28C: 596122.8D: 934.1
64、有些学生在教师正确的引导和耐心细致的帮助下,由懒惰变为勤奋,由粗心变为细心,由自卑变为自信,这说明人的____具有可塑性。
65、问题行为
66、桑代克认为,学习的实质是有机体在刺激情境与反应之间建立联结的过程该过程实现的途径是_____ A: 尝试过程B: 试误过程C: 联结过程D: 反馈过程
67、根据《事业单位人事管理条例》相关规定,下列情形不应给予事业单位工作人员处分的是_____ A: 年度考核不合格的B: 失职渎职的C: 利用工作之便谋取不正当利益的D: 严重违反职业道德,社会公德的
68、公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是____。
69、家庭教养方式是一成不变的,所以要教会高中生主动适应自己的家庭教养方式。_____
70、班级人际关系形成和发展的手段是_____ A: 交往B: 学习C: 课堂D: 课外活动
71、教学活动的本质是_____。 A: 认识活动B: 教师教的活动C: 学生学的活动D: 特殊认识活动
72、“教然后知困”“知困,然后能自强也”,强调的教师职业道德素养主要是终身学习_____
73、全民教育
74、关于攻击性行为的特点,下列说法不正确的是_____。 A: 攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧B: 惩罚对于非攻击型的儿童能抑制攻击性C: 父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样D: 惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段
75、对待儿童,成人要做到“人不知而不愠,不亦君子乎”,尊重了_____ A: 学生是发展中的人B: 学生是独特的人C: 学生是具有独立意义的人D: 学生是有创造性的人
76、自我同一性指个体组织自己的动机,能力,信仰及其活动经验而形成的有关自我的一致性形象。_____
77、群体规范是群体中每个成员必须遵守的思想和____的标准
78、下列动物行为,属于学习的是_____。 A: 蝴蝶起舞B: 野鸭迁徙C: 小狗绕道取食D: 蜘蛛结网
79、下列关于教育制度的发展历史,说法不正确的是_____ A: 前制度化教育定型于实体化教育B: 我国近代教育制度化教育的兴起标志是“废科举,兴学校”C: 构建学习化社会是非制度化教育的重要体现D: 教育制度的发展经历了从前制度化教育、非制度化教育到制度化教育的过程
80、精加工策略
81、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,完善教师培训制度,对教师实行每_____年一周期的全员培训。 A: 五B: 三C: 八D: 十
82、儿个学生趴在树底下兴致勃勃的观察这什么,一名教师看到他们满身是灰的样子生气的走过去问,你们在十什么“听蚂蚁唱歌”学生头也不抬,随口说道“胡说,蚪蚁怎么会唱歌呢”老师的声音提高了一个八度,严厉的斥责,让学生猛的从愧安时里淸醒过来,于是一个个小脑袋低,等候存老师的发落,只有一个倔强的小家伙还是不服气,小声的说道,您又不蹲下来,怎么知道蚂蚁不会唱歌?请你运用现代教育理论对该老师的行为做出判断
83、游戏为什么是促进幼儿心理发展的最好活动形式?
84、人格的本质特征有_____。 A: 独特性B: 稳定性C: 综合性D: 复杂性E: 功能性
85、实质教育论认为教学的主要任务是向学生传授知识;形式教育论认为教学的主要任务是发展学生的____。
86、教育学研究的对象是_____ A: 教育过程B: 教育事例C: 教育规律D: 教育问题
87、叙事研究
88、人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化形态是_____。 A: 教师文化B: 学生文化C: 校园文化D: 活动文化
89、想象根据有无目的,可以分为_____ A: 有意想象B: 再造想象C: 幻想D: 无意想象
90、在教师专业发展中,专业行为的理性支点和专业自我的精神内核是。_____ A: 建立专业理想B: 拓展专业知识C: 发展专业能力D: 形成专业自我
91、心理学的第一大势力是指_____ A: 精神分析B: 行为主义C: 认知D: 人本主义
92、前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰叫_____ A: 外部抑制B: 内部抑制C: 前摄抑制D: 后摄抑制
93、皮亚杰认为,儿童的游戏发展水平与智力发展相对应,主要有哪三种典型的游戏?_____ A: 练习性游戏B: 角色游戏C: 象征性游戏D: 有规则游戏E: 结构游戏
94、提出“泛智”教育思想,主张“把一切事物教给一切人类”的教育家是_____ A: 培根B: 夸美纽斯C: 赫尔巴特D: 赞科夫
95、舒尔曼认为专家型教师应具备哪几个方面的专门知识?
96、学习正方体、长方体的公式计算后,再学习一般立方体的体积计算公式,这属于_____。 A: 并列结合学习B: 下位学习C: 上位学习D: 相关类型学习
97、到2020年我国教育事业改革发展的战略目标是_____ A: 基本普及九年义务教育,基本实现教育现代化B: 基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲C: 基本普及九年义务教育,基本实现素质教育D: 基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进人人力资源强国行列
98、学习动机和学习效果之间呈线性关系,即动机越强,学习效果越好。_____
99、“头悬梁,锥刺股”,体现了_____ A: 认知对意志的影响作用B: 意志对认知的反作用C: 情绪对意志的影响作用D: 意志对情绪的反作用
100、听教师精心设计教学既是意义学习,也是有指导的发现学习。_____
101、看电影时,人们的知觉活动主要是_____ A: 视知觉B: 听知觉C: 视、听知觉D: 视、感知觉
102、下列选项中,由美国发明家亚历山大•格雷厄姆•贝尔发明的是_____。 A: 电话B: 互联网C: 天文望远镜D: 电子计算机
103、影响学习动机形成的因素有哪些?
104、写作材料总统当选不久,记者采访他的母亲:“有哈里这样的儿子,你一定十分自豪。”母亲赞同地说是这样的,我还有一个儿子,也同样使我自豪,他正在地里挖土豆。”要求:用规范的现代汉语写作;自定立意,自拟题目; 观点明确,分析具体,条理清楚,语言流畅,不少于 1000 字。
105、科学家发现大洋底部的裂陷扩展从来没有停止过。这个发现可能会解答一个曾引起人们关注的问题。地球每天的时间都比前一天延长1/700秒,即每过一年,一天要延长0.5秒,据此预测,再过2亿年,一年将只有250天了。对“一个曾引起人们关注的问题”的“解答”,最准确的是_____。 A: 大洋底部裂陷扩展,地球运行时间延长B: 大洋底部裂陷扩展,地球运行时间缩短C: 大洋底部裂陷扩展,地球自转速度减慢D: 大洋底部裂陷扩展,地球自转速度加快
106、思维的特点有_____ A: 直接性B: 间接性C: 概括性D: 特殊性
107、沉思型认知方式的特点是反应慢、精确性高。_____
108、“多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生”的理论依据是_____ A: 人类发展具有共同性B: 个体需求具有层次性C: 人类智能具有多元性D: 气质类型具有多样性
109、儿童最早出现的记忆是_____ A: 形象记忆B: 运动记忆C: 情绪记忆D: 语词逻辑记忆
110、某初级中学为追求升学率,将年级成绩最差的三名学生除名,该学校侵犯了未成年学生的_____。 A: 人格尊严B: 隐私权C: 受教育权D: 教育权
111、心理健康表现为个人具有生命的活力,积极的内心体验和良好的_____。 A: 社会适应B: 社会化人格C: 精神面貌D: 精神状态
112、思想品德培养是从学生的_____出发的。 A: 认识B: 情感C: 行动D: 实际
113、2014年4月6日起,在总结提炼安吉县美丽乡村建设成功经验的基础上,我国_____美丽乡村省级地方标准——《美丽乡村建设规范》将正式实施。 A: 第一个B: 第二个C: 第三个D: 第四个
114、以下科学成就与伽利略有关的是_____ A: 提出“日心说”B: 自制天文望远镜并发现太阳黑子C: 发现血液循环D: 发现元素周期表
115、下列各项对教学反思的意义描述不合理的是_____ A: “教学反思”承载着促进教师专业发展的功能B: “教学反思”有助于教师的自我评价和自我改进C: “教学反思”有助于教师成为智者,避免被学生愚弄D: “教学反思”有助于促进教师团队建设
116、某教师在上课过程中发现一个学生分心,便在讲课的同时用目光凝视这个学生,引起了他的注意,促使其重新专心听讲。这位教师运用的是_____。 A: 直观技能B: 体态表达技能C: 提示技能D: 批评技能
117、_____是指在操作技能形成过程中,把模仿阶段习得的动作固定下来,并使各动作成分相互结合,成为定型的、一体化的动作。 A: 操作模仿B: 操作整合C: 操作熟练D: 操作定向
118、陶行知是我国伟大的人民教育家。他创立了____和教学做合一的教育方法。
119、提出结构教学理论的教育家是_____。 A: 赞科夫B: 布鲁纳C: 瓦根舍因D: 杜威
120、学生完全按教师的计划要求或讲授来进行学习活动,这种学习方式被称为____,学生自己去发现,探讨解决问题,这种学习方式被称为____
121、星期天,妈妈带着4岁半的强强去逛公园。突然,强强被不远处的场景吸引住了,那是他最喜欢的动物之一“恐龙”的仿真场景。可当强强走近时,发现其中的一只“恐龙”已经奄奄一息地躺在地上,身上有一个大的“伤口”,并流了很多“血”。强强伤心地哭了起来,并请求妈妈救救恐龙。妈妈将强强带到受伤的恐龙旁边并告诉他:“你看,这是假的,他的身体使用钢丝搭成架后裹了一层防雨布,血是用涂料染上的。”可是强强就是不相信,仍旧哭个不停。回家后一晚上也没用睡好觉。第二天,在幼儿园里,他告诉小朋友:“昨天,我看到了真的恐龙,它好可怜,病得很重也没有人救它。”有的孩子说你骗人,地球上已经没有恐龙了。”(1)强强的表现说明了学前儿童的想象发展的什么特点?(2)听到孩子们的争论,作为教师的你会如何做呢?
122、对幼儿发展状况评估的目的是_____。 A: 筛选、排队B: 教师反思性成长C: 提高保教质量D: 了解幼儿的发展需要
123、幼儿园教育目标的制定要根据幼儿发展的真实需要。_____
124、我国学校德育实施的主要途径是思想品德课。_____
125、下列不属于列夫托尔斯泰创作的长篇小说的是_____ A: 《复活》B: 《战争与和平》C: 《巴黎圣母院》D: 《安娜•卡列尼娜》
126、索契冬奥会于当地时间2014年2月23日落下帷幕,_____队夺取金牌榜首位。 A: 美国B: 中国C: 俄罗斯D: 加拿大
127、教育科学体系中的基础学科是_____。 A: 教育学B: 教育哲学C: 教育社会学D: 教育经济学
128、质性评价很难与量化评价结合起来应用,因为质性评价方法是对学生品德、情感、态度和价值观的评价,不能量化。_____
129、在游戏时,教师让违反游戏规则的儿童停玩一次,属于_____。 A: 自然后果的惩罚B: 剥夺性惩罚C: 体罚D: 生理性惩罚
130、教育对社会政治经济具有巨大的促进作用,但不能决定社会的政治经济变化。_____
131、教师在布置作业时,应争取家长的配合,让家长也额外布置多一些作业给学生。_____
132、埃里克森认为青年期面临的主要矛盾是____。
133、“最近发展区”理论的提出者是_____。 A: 孔子B: 柏拉图C: 夸美纽斯D: 维果斯基
134、以下不属于马斯洛需要层次理论中的需要是_____。 A: 权力需要B: 生理需要C: 安全需要D: 自我实现需要
135、奥苏伯尔提出的三个主要影响迁移的认知结构变量是_____。 A: 结构性、可操作性和可辨别性B: 稳定性、可利用性和结构性C: 可操作性、可利用性和结构性D: 可利用性、可辨别性和稳定性
136、在学校教育中,起关键作用的是_____。 A: 教学媒体B: 教师C: 幼师D: 教学环境
137、皮亚杰所划分的认知发展阶段中,11—15岁属于_____阶段。 A: 感知运算B: 前运算C: 具体运算D: 形式运算
138、下列不属于表情的是_____ A: 面部表情B: 姿态表情C: 口干舌燥D: 语调表情
139、教师对于自己影响学生学习活动和学习结果的能力的一种主观判断称为_____。 A: 教师控制点B: 教学反思C: 教学效能感D: 教学操作能力
140、很多学生在学习了乘法口诀后,习惯于“三七二十一”这一记忆顺序,如果问他们“几乘以三等于二十一”很多人都反应不出来,这是一种_____现象消极作用的表现。 A: 发散思维B: 定势C: 逻辑思维D: 启发
141、小翔今年9岁,曾经在幼儿园间断性地就读两年。上课时经常大喊大叫,影响其他同学。他认字能力强、记忆力好,掌握的词汇比较多,但不理解字词意思,不能正确地说一个句子。刚进班级的时候,他把教室里的桌子推到一边,上课时老师进来了,他还在教室里跑来跑去,不时拿同学的书本、文具等,经常是整节课因为他的存在而无法进行。当他不开心的时候,他时常会大喊大叫,大声骂人,有时候还会不断抽打自己的右脸部。(1)根据你所学的知识,请分析小翔可能有什么样的心理健康问题。为什么?(2)针对小翔的问题该如何改善?
142、提出最近发展区的心理学家是_____ A: 维果斯基B: 皮亚杰C: 斯金纳D: 赞可夫
143、在感觉记忆中,信息主要以_____的形式存储。 A: 语义B: 概念体系C: 图式D: 视象和声象
144、按学科制定的、体现国家对基础教育课程基本规范和质量要求的指导性文件是_____。 A: 课程计划B: 教学计划C: 课程标准D: 课时计划
145、综合实践活动是地方性必修课,它占课时的_____。 A: 6%一8%B: 7%一10%C: 8%一10%D: 10%一20%E: 6%一10%
146、学校教育与家庭相互配合的方法有_____ A: 互访B: 民主评议C: 家长会D: 家长委员会
147、简述师幼关系对幼儿发展的影响。
148、2012年6月27日,中国载人深潜器“蛟龙号”完成( )米级海试任务,再创中国载人深潜纪录。_____ A: 6 000B: 10000C: 7 000D: 5 500
149、小红既想参加运动会的长跑项目比赛锻炼自己,又怕跑不好,被人讥笑,这时她面临的心理冲突是_____。 A: 双趋冲突B: 双避冲突C: 趋避冲突D: 双重趋避冲突
150、人口因素可以制约和影响社会的发展。_____