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1、充分体现了“民族的、科学的和大众的”文化教育精神的学制是_____ A: “癸卯学制”B: “壬子一癸丑学制”C: “壬戌学制”D: “1951年学制”
2、义务教育实行_________领导,_________统筹规划实施,_________为主管理的体制。_____ A: 国务院;省、自治区、直辖市人民政府;县级人民政府B: 省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府;县级人民政府C: 国务院;省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府D: 国务院;市级人民政府;县级人民政府
3、下列实例属于负强化的是_____。 A: 综合考虑学生期末考试成绩及日常品德表现,陈老师为品学兼优的娜娜颁发“三好学生”奖状及小奖品B: 倪妈妈为了激励小品提高成绩,提出如果她本学期期末考试进了全班前三名,就给她买她一直想要的手机C: 周妈妈为了激励小茹提高成绩,提出如果她本学期期末考试没进全班前十名,就不带她出国旅游D: 苏妈妈为了激励小玲提高成绩,提出如果她本学期期末考试进了全班前三名,就免去她每周末洗碗的任务
4、希腊新上台的齐普拉斯政府1月28日中止了正在进行的多项私有化进程,向( )这“三驾马车”为首的国际债权人发起挑战。_____ A: 欧洲理事会、欧洲央行和国际货币基金组织B: 世界银行、欧洲央行和国际货币基金组织C: 金砖银行、欧洲央行和国际货币基金组织D: 欧盟委员会、欧洲央行和国际货币基金组织
5、欧盟统计局近日公布的数据显示,相比前一个月,欧元区2014年12月的通货膨胀率下降0.5个百分点至-0.2%,是( )10月以来首次跌落至负值。这也是欧元区连续22个月通货膨胀率低于欧洲央行设定的“接近但低于2%”的目标水平。_____ A: 2008年B: 2009年C: 2010年D: 2011年
6、二十国集团财长和央行行长会议2月10日在土耳其最大城市_____闭幕。与会各方围绕基础设施投资建设、国际金融架构、金融监管和可持续增长的经济框架等议题进行探讨。 A: 伊斯坦布尔B: 安卡拉C: 科尼亚D: 伊兹密尔
7、《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条规定,对违法犯罪的未成年人,实行教育感化、挽救的方针,应坚持的原则是_____。 A: 教育为主,惩罚为辅B: 客观公正,实事求是C: 正面引导,表扬为主D: 榜样示范,环境陶冶
8、十八大政治报告提出,科学发展观的最为鲜明的精神实质是_____ A: 解放思想B: 实事求是C: 与时俱进D: 求真务实
9、教育部1月29日发布通知,经教育部批准的部分高校艺术团招收特长生工作,要按照择优录取、宁缺毋滥的原则,严格控制艺术团招生规模。高水平艺术团录取人数不得超过主管部门核定的本校年度本科招生计划总数的( )。_____ A: 1%B: 2%C: 3%D: 4%
10、对“出版未经依法审定的教科书”做出处罚的是_____。 A: 《中华人民共和国义务教育法》B: 《中华人民共和国教师法》C: 《中华人民共和国教育法》D: 《中华人民共和国高等教育法》
11、教学过程阶段的中心环节是_____。 A: 领会知识B: 巩固知识C: 运用知识D: 检查知识
12、课程评价
13、教师职业道德教育的方法有_____。 A: 说理疏导法B: 榜样示范法C: 情感陶治法D: 实践锻炼法E: 批评教育法
14、“学而不厌,诲人不倦”是教师职业道德的核心。_____
15、劳动者通过教育掌握科学知识与技术,转化为劳动者的知识与技能,创造出更多物质财富。这体现了_____。 A: 教育对人口的作用B: 教育对政治经济的作用C: 教育对生产力的作用D: 教育对文化的作用
16、学与教的相互作用过程是一个系统过程,该系统包含学生、教师、____、____、教学环境等要素。
17、简述幼儿品德发展的基本特征。
18、基础课程改革纲要要求在义务教育阶段的语文、艺术、美术课中要加强_____ A: 写字教学B: 情感教学C: 艺术熏陶D: 感悟教学
19、楚辞的代表作家除了屈原还有_____ A: 司马相如B: 婵娟C: 宋玉D: 李斯
20、《学记》被认为是世界上最早的集中论述教育问题的专门著作。_____
21、桑代克提出的三条学习定律是_____。 A: 准备律B: 练习律C: 效果律D: 失用律
22、以词汇学习,实物,图片,图表,图形等为内容的学习属于_____。 A: 概念学习B: 命题学习C: 符号学习D: 并列结构学习
23、现代班级管理强调以_____为核心来建立管理机制。 A: 学校B: 教师C: 学生D: 教育内容
24、关注学生成绩的教师正处于教师发展的哪个阶段?_____ A: 关注生存阶段B: 关注教学情境阶段C: 关注学生阶段D: 关注教学阶段
25、将下列各项按所表示年龄大小顺序排列,正确的顺序应是_____。①不惑②垂髫③花甲④加冠⑤而立⑥古稀⑦半百_____ A: ②④①⑦⑤③⑥B: ④②③⑥①⑦⑤C: ⑥⑤③②④⑦①D: ②④⑤①⑦③⑥
26、我国第一所幼儿社会教育机构是_____。 A: 香山慈幼院B: 武昌蒙养园C: 南京鼓楼幼稚园D: 劳工幼稚园
27、第三大题 (1)“晚饭后出去散步,走着走着我又走到这里来了。”简析“又”字的深层含意。(2)“但是现在窗没有了,楼房快要倾塌了。只有园子里还盖满绿色,花还在盛开。”简析这里写花的作用。
28、12岁的王某参与打架斗殴,违反了治安管理规定。对于王某的行为,下列选项中正确的是_____。 A: 依法可以免予处罚B: 无需承担法律责任C: 可由公安机关予以收容教育D: 可由公安机关予以行政拘留
29、青青听妈妈说:那孩子小嘴多甜!青青问:妈妈,您舔过她的嘴吗?这主要反映青青_____。 A: 思维的片面性B: 思维的拟人性C: 思维的纯洁性D: 思维的表面性
30、西方第一本《教育心理学》出版于_____ A: 1903年B: 1913年C: 1914年D: 1900年
31、常用电吹风来吹头发,却没想过用它来烘干潮湿的衣服,这种情况属于_____。 A: 负向迀移B: 原型启发C: 功能固着D: 酝酿效应
32、依据课程目标的层次,幼儿园课程计划可分为_____。 A: 学期计划B: 月(周)计划C: 学年计划D: 具体活动计划
33、中二班有一面评比墙,一学期下来,欢欢的五角星最多,有16颗,而强强只有三颗,全班最少。小王老师对强强妈妈说:“强强要加油了,他的五角星全班最少,你看人家欢欢,什么都很好。”请你从幼儿发展评价的角度说说你对这事的看法。
34、影响迁移的主要因素是_____ A: 相似性B: 原有认知结构C: 学习的心向与定势D: 智力水平
35、什么是联想?联想有哪些主要规律?
36、布鲁纳认为,知识结构可以用_____几种表象形式来表现。 A: 动作B: 图像C: 表格D: 符号
37、古希腊对后世影响较大的教育家主要有_____。 A: 苏格拉底B: 昆体良C: 柏拉图D: 亚里士多德E: 夸美纽斯
38、《教育规划纲要》提出,到2020年,新增劳动力均匀受教育年限从12.4年进步到_____年。 A: 13B: 13.5C: 14D: 14.5
39、在中、小学,教师从事教育教学的“施工蓝图’’是_____。 A: 教育方针B: 教材C: 课程标准D: 课程
40、下列不属于新的课程体系所涵盖的一项是_____ A: 幼儿教育B: 义务教育C: 普通高中教育D: 中等职业教育
41、教学是科学还是艺术?请谈谈你的看法。
42、简述情绪和情感的关系。
43、课程开发应该包括教育目标的确立、学习经验的选择、学习经验的组织、学习结果的评价等环节。该论述对应的课程编制模式是_____ A: 过程模式B: 目标模式C: 评价模式D: 开发模式
44、某中学一次数学考试中,陈鹏是唯一一个得满分的学生,当老师宣布考试成绩时,陈鹏内心非常高兴,却表现出若无其事的样子,这反映了青少年情绪发展具有_____。 A: 稳定性B: 持久性C: 掩饰性D: 短暂性
45、“开而弗达”体现了教学的_____ A: 直观性原则B: 巩固性原则C: 启发性原则D: 循序渐进的原则
46、信息技术是指_____ A: 信息的获取技术B: 信息的获取、传递技术C: 信息的获取、传递、处理等技术D: 信息的加工处理技术
47、余艺死后,其遗嘱继承人为_____ A: 余海、余涛、余萍B: 余涛、余萍C: 余涛D: 余涛、余萍、余明
48、双生子爬楼梯实验说明儿童心理发展过程中_____的作用。 A: 遗传素质B: 家庭教育C: 文化环境D: 生理成熟
49、学校的法律地位是指学校作为法人或法律主体的地位,是学校_____的统一体。 A: 权益B: 权力C: 权利D: 责任
50、初中生由于知识经验有限导致思维的深刻性、独创性和批判性不够成熟。_____
51、现代化教育宗旨的核心应该是让学生自由发展。_____
52、各级人民政府的教育经费支出,按照____和____相统一的原则,在财政预算中单独列项。
53、最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行和谐发展的教育思想家是_____。 A: 柏拉图B: 昆体良C: 皮亚杰D: 亚里士多德
54、教育的发展受政治经济制度和社会生产力发展的制约,但教育又有其自身发展的规律,具有____特征。
55、十八届三中全会审议通过了《中共中央关于_____若干重大问题的决定》。 A: 深化收入分配制度改革B: 推进农村改革发展C: 全面深化改革D: 加强和改进新形势下党的建设
56、学习是由经验引起的个体行为的相对持久的变化。_____
57、影响学前儿童健康的因素有哪些?
58、西欧最早出现的教育专著是_____。 A: 《大教学论》B: 《论演说家的教育》C: 《普通教育学》D: 《我的教育信条》
59、我国现行幼儿园的体制大多数是按幼儿的_____分班。 A: 心理年龄B: 实际年龄C: 智力年龄D: 知识经验
60、心理学研究指出:2—3岁是学习口头语言的最佳期,4—5岁是开始学习书面语言的最佳期,学习外语应从10岁以前就开始,学习乐器在5岁左右开始为最佳。这些都说明了个体身心发展存在()。 A: 顺序性B: 阶段性C: 不均衡性D: 互补性
61、请写出5条教学原则。
62、世界上第一个标准化智力测验量表是_____ A: 比纳-西蒙量表B: 斯坦福-比纳量表C: 韦氏智力量表D: 加德纳多元智力量表
63、_____是我国学前教育所特有的一条原则。 A: 独立自主性原则B: 发展适宜性原则C: 保教结合原则D: 综合性原则
64、程序性知识的表征形式_____。 A: 命题网络B: 产生式系统C: 图式D: 认知结构
65、过度重视教育不利于社会经济的发展。_____
66、“矫正错误”是注意的_____。 A: 选择功能B: 整合功能C: 维持功能D: 调节和监督
67、材料题三“苦难是人生的一笔财富。”这是人们常说的一句激励人奋进的话,可是,苦难不是幸事,也不是每个人都能从中获益的,学会正确对待苦难更有现实的意义。在一次聚会上,那些堪称成功的实业家、明星谈笑风生,其中有著名的汽车商约翰•艾顿。艾顿向他的朋友、后来成为英国首相的丘吉尔回忆起他的过去——他出生在一个偏远小镇,父母早逝,是姐姐帮人洗衣服、干家务,辛苦挣钱将他抚育成人。但姐姐出嫁后,姐夫将他撵到了舅舅家,舅妈更是刻薄,在他读书时,规定每天只能吃一顿饭,还得收拾马厩和剪草坪。刚工作当学徒时,他根本租不起房子,有将近一年多时间是躲在郊外一处废旧的仓库里睡觉……丘吉尔惊异地问:“以前怎么没有听你说过这些?”艾顿笑道:“有什么好说的呢?正在受苦或正在摆脱受苦的人是没有权利诉苦的。”这位曾经在生活中失意、痛苦了很久的汽车商又说:“苦难变成财富是有条件的,这个条件就是:你战胜了苦难,不再受苦。这时,别人听你的苦难时,也不觉得你是在念苦经,只会觉得你意志坚强,值得敬重。只有在这里,苦难才是你值得骄傲的一笔人生财富。但如果你还在苦难之中或没有摆脱苦难的纠缠,你说什么呢?在别人听来,无异于就是请求廉价的怜悯甚至乞讨一一这个时候你能说你正在享受苦难,在苦难中锻炼了品质、学会了坚韧?别人只会觉得你是在玩精神胜利、自我麻醉。”艾顿的一席话,使丘吉尔重新修订他的“热爱苦难”的信条。他在自传中这样写道——苦难,是财富还是屈辱?当你战胜了苦难时,它就是你的财富;可当苦难战胜了你时,它就是你的屈辱。1、让苦难不再成为屈辱的前提是什么?请结合材料,谈谈你的看法。(4分)2、每个人都有表达、申诉的权利,可是艾顿却说“正在受苦或正在摆脱受苦的人是没有权利诉苦的”,谈谈你的理解。(10分)
68、直接阻碍和破坏个体生存与种族延续的事件是_____。 A: 灾难性压力源B: 生物性压力源C: 叠加性压力源D: 精神性压力源
69、教学无论效果怎样,都具有教育性。_____
70、教育者进行思想品德教育时必须遵循的基本要求是_____。 A: 德育内容B: 德育方法C: 德育原则D: 德育手段
71、《中华人民共和国教育法》规定,受教育者享有的权利有_____ A: 参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料B: 按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金C: 在学业成绩和品行上获得公正评价,完成规定学业后获得相应的学业证书、学位证书D: 对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼
72、可用“蜡烛”“粉笔”“人梯”来等同于教师这一职业形象。_____
73、新课程的教学目标可分为_____。 A: 知识与技能B: 过程与方法C: 理论与实践D: 情感、态度与价值观
74、小学阶段是发展学生个性_____。 A: 并不重要的时期B: 非常重要的奠基时期C: 没有效果的时期D: 最不会受外界影响的时期
75、《本草纲目》《农政全书》《天工开物》的相同点是_____ A: 作者所处时代B: 图文并茂C: 吸收外国科学知识D: 被译成多种外国文字
76、简述迁移在教育中的意义和作用。
77、教育目的的功能包括_____。 A: 导向功能B: 激励功能C: 协调功能D: 评价功能
78、对《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)规定的教师“为人师表”的内容可以概括为_____①教师的行为示范②教师的语言示范③教师的衣着、仪表示范④教师的举止示范 A: ①②③B: ②③④C: ①②④D: ①②③④
79、根据认知心理学的研究,程序性知识的表征形式主要是_____。 A: 命题B: 命题网络C: 图式D: 产生式
80、下列关于《诗经》的表述不正确的是_____。 A: 我国古代第一部诗歌总集B: 作品在当时可以配乐歌唱C: 表现爱情的诗占绝大多数D: 主要艺术手法有“赋、比、兴”
81、在教学中教师如何培养学生独立思考问题的能力?
82、_____是从上一代继承下来的生理解剖上的特点。 A: 基因B: 遗传C: 身心发展D: 个体主观能动性
83、皮亚杰认为认知的本质是_____。 A: 学习B: 模仿C: 强化D: 适应
84、简述教育功能的类型。
85、中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化最新成果,是指导中国特色社会主义伟大实践的行动指南。_____
86、教育要遵循个体身心发展的规律。《学记》中“当其可之谓时,时过然后学,则勤苦而难成。”这句话反映了人的身心发展过程中存在的_____现象。 A: 关键期B: 依恋期C: 混沌期D: 最近发展区
87、多元智力理论是下列哪位教育家的理论?_____ A: 杜威B: 加德纳C: 赞科夫D: 布鲁纳
88、心理学家称之为“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在_____。 A: 小学阶段B: 初中阶段C: 高中阶段D: 大学阶段
89、一个测验能测出它所要测量的属性和特点的程度,叫做测验的_____。 A: 信度B: 效度C: 难度D: 区分度
90、为保护未成年人身心健康,促进义务教育实施,维护未成年人合法权益,根据_____制定了《禁止使用童工规定》。 A: 宪法B: 教育法C: 劳动法D: 未成年人保护法
91、李明经常随地吐痰,被老师叫到了办公室。老师问道:“李明,你为什么常常随地吐痰?你知道这是不好的行为吗?”李明说:“我也知道这样不对,但有时候就是忍不住。”教师应从_____人手对李明进行教育。 A: 道德认识B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为
92、教师职业的最大特点在于职业角色的_____。 A: 多样化B: 专业化C: 崇高化D: 单纯化
93、学校侵犯了教师的合法权益,受理教师申诉的机关是_____。 A: 当地人民政府B: 当地检察院C: 当地法院D: 丰管教育的行曲部门
94、以下著作中主要体现了绅士教育的是_____。 A: 《爱弥儿》B: 《巨人传》C: 《教育漫话》D: 《理想国》
95、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》提出,要将减轻中小学课业负担作为教育工作的重要任务。为切实减轻学生课业负担,各级政府可以采取的措施有_____。 A: 减少学生课外及校外活动B: 加强教辅市场管理,取缔补习机构C: 依据升学率对地区和学校进行排名D: 调整教材内容,科学设计课程难度
96、简述运用讲授法的基本要求。
97、精力旺盛、果敢果断、热情直率,但是容易感情用事、鲁莽,《水浒传》中的李逵是这种气质类型的典型代表。这种气质类型是_____ A: 多血质B: 胆汁质C: 粘液质D: 抑郁质
98、科尔伯格道德判断发展的最高阶段是_____。 A: 寻求认可取向阶段B: 遵守法规取向阶段C: 社会契约取向阶段D: 普遍伦理取向阶段
99、第27题 材料题二请根据上述材料回答下列问题:什么是运算能力?如何发展学生的运算能力?(10分)
100、在超市里常常看到牛奶装在方形的容器中出售,而碳酸饮料则常装在圆形的容器中出售。下列关于此现象的原因解释不合理的是_____ A: 视觉上圆形比方形更柔和舒缓,吸引更多的顾客购买B: 圆柱形易拉罐下底可做成半球形凹槽以承受更大的压力C: 牛奶通常需要存放在冷藏柜中,立方体容器更节约空间D: 碳酸饮料通常直接用包装罐饮用,圆柱体拿在手里更舒服
101、电报句是_____ A: 由2个单词组成的完整句B: 由2~3个单词组成的不完整句C: 由2~3个单词组成的简单句D: 由2~3个单词组成的完整句
102、袁老师中途接手小学三年级3班的班主任,有几个学生经常缺交数学作业,经过了解,发现只要题目难一点或运算量大一点,这几个同学就不能按时完成作业,不仅如此,在各项活动中也有一些同学叫苦叫累。如果你是班主任的话,可在全班进行_____。 A: 积极的情感教育B: 意志品质的培养C: 人际交往教育D: 良好性格的教育
103、简述社会政治经济制度对教育的制约作用。
104、“情绪ABC”理论是由美国心理学家____提出的。
105、教师职业道德就是指教师在教育教学活动中所必须遵守的行为规范。_____
106、学校规定初三学生必须在6点钟到校参加早自修,作为任课教师,第二天与学生一起参与早自修的我在班级中也强调了一下,可是第二天仍有许多学生迟到,当时有关领导正好在场,看到这一情况,下令让迟到的学生在走廊罚站。到了第三天,再也没有一个学生迟到。还有一次,初三(2)班的一位男同学老是不肯做一周一次的时政作业,每次问他为什么,总是有原因,上次他说忘了,这次又说要点评的报纸没买,下次他会说作业本没带。这样几个星期下来,我发火了,不仅让他在办公室反思了一刻钟,写下保证书,还对他说,“下次再不交作业,甭来上课。”他这才有所收敛。问题:请从有关师德要求分析“我”的做法,并提出合理解决此类问题的建议。
107、人格的自我调控系统以_____为核心。 A: 潜意识B: 自我评价C: 自我体验D: 自我意识
108、教师不仅要把知识传授给学生,而且必须在教育内容、形式和方法上不断创新,以便学生理解和接受,这主要体现了教师劳动的_____。 A: 复杂性B: 创造性C: 长期性D: 示范性
109、《中华人民共和国未成年人保护法》规定,_____应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚,关心、爱护未成年人。 A: 全社会B: 学校C: 家庭D: 教师
110、广义的学习指人和动物在生活过程中(凭借经验)产生的行为或行为潜能的相对_____。 A: 升华B: 发挥C: 表现D: 持久的变化
111、一般说来,有利于解决问题的动机强度是_____。 A: 强烈B: 较弱C: 微弱D: 中等
112、20世纪初,我国出现的第一本教育心理学著作是1908年由房东岳译,日本小原又一著的_____。 A: 《教育实用心理学》B: 《教育心理学》C: 《教育心理大纲》D: 《教育心理统计》
113、如何培养幼儿口语?
114、人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的_____。 A: 互补性B: 个别差异性C: 不平衡性D: 阶段性
115、教师在书写板书时,要求尽量用白色粉笔,所依据的感知规律是_____。 A: 强度律B: 差异律C: 活动律D: 组合律
116、实行国家、地方、学校三级课程管理,为的是增强课程的_____。 A: 统一性B: 适应性C: 多样性D: 规范性
117、论述教学过程中学生的认识规律。
118、创造出一说谎鼻子就变长的木偶皮诺曹这一童话形象的作家的国籍是_____ A: 英国B: 法国C: 意大利D: 丹麦
119、下列说法,正确的是_____。 A: 教师对学生的德育影响,必须经过他们主体的选择、吸取与能动的实践活动,才能转化为他们的品德B: 自我教育能力是德育的一个重要条件,只有注意培养学生的这种能力,学生品德内部矛盾才能转化C: 学校的德育工作必须主要放在调节学生品德发展的外部环境方面D: 德育要注意发挥知、情、意、行的整体功能
120、调动学生积极性的关键是_____ A: 了解学生B: 尊重学生C: 信任学生D: 严格要求学生
121、孟子是中国古代内发论的代表人物。_____
122、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》进一步强调指出:全面推进素质教育,根本上要_____来保障。 A: 靠教师B: 靠社会C: 靠法制D: 靠制度
123、人际关系的形成与变化,取决于交往双方_____。 A: 修养和处世方法B: 身份和地位C: 交往方式与方法D: 需要满足的程度
124、_____是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。 A: 考试大纲B: 人才质量标准C: 国家课程标准D: 培养目标
125、下列遗嘱中效力最大的是_____ A: 口头遗嘱B: 自书遗嘱C: 代书遗嘱D: 公证遗嘱
126、不能把书本上的内容采集为数字图像存储到计算机中的设备是_____。 A: 数码相机B: 扫描仪C: 打印机D: 手机
127、当人意识到自己被关注的时候,他有意或无意地改变自己的行为,这种现象被称为霍桑效应。_____
128、理智感是人的一种特殊情绪状态。_____
129、教师王某是某市重点初中一名优秀的化学教师。王某很精通教学业务,且乐于钻研,因此,几年时间下来,研制和解决了很多化学领域的科研问题,并且申请到了一项发明专利。此后,王某就无心教学,一心想着自己的发明和研究,备课的时间明显减少,上课随意,常常讲一些和书本内容不同的事情。有时为了参加学术性的研讨会或与有关企业进行业务往来而旷课。久而久之,他所带的班级学生们的学习成绩不断下滑,校领导找到王某,希望他能严肃自己的工作态度,处理好研究与教学的关系。可他依旧不以为然,认为教师就应当拥有学术研究活动权。结果,当年他所带的毕业班化学平均成绩比其他班级低了近10分。请根据《教师法》的相关规定,分析在这个事件中教师王某行为是否适当?为什么?
130、幼儿边搭积木边思考,这属于_____ A: 直觉思维B: 直观动作思维C: 形象思维D: 抽象思维
131、在歌唱活动中,帮助幼儿清晰准确地表现内容和富于感染力地表达情感的方法,主要是_____。 A: 倾听录音范唱B: 欣赏录像带中的优秀表演C: 倾听教师精湛的弹奏D: 教师正确的范唱
132、下列不能体现幼儿游戏自主性的含义的是_____ A: 幼儿游戏是“我要玩”而不是“要我玩”B: 游戏活动体现了幼儿的直接需要C: 教师可以选择和决定幼儿做什么游戏以及怎样做D: 游戏中幼儿心理需要不受游戏之外的因素支配
133、蒙台梭利的教育内容不包括_____ A: 统觉教育B: 日常生活练习C: 语言教育D: 数学教育
134、宋老师发现教学中的某一问题并对其进行描述,继而形成解决计划并实施,随后搜集数据和材料分析计划的有效性,最后把结果应用于处理后续课堂中出现的类似问题,这种研究方法是_____。 A: 叙事B: 行动C: 文献D: 实验
135、我国的师生关系的根本目标是_____ A: 培养全面发展的新人B: 教书育人C: 教育民主D: 教学相长
136、运用讲授法的基本要求是什么?
137、中二班幼儿在“娃娃家”游戏中,接待“客人”主动热情,与“长辈”交往很有礼貌。可家长却说,孩子在家不是这样的,有客人来了很少打招呼,还经常对爷爷奶奶发脾气。请针对上述幼儿行为的反差,设计解决这一问题的方法。要求:写出问题的原因分析、教学目标以及3种教育指导内容和方法。
138、核心课程
139、历史人物对社会的发展起加速的作用。_____
140、幼儿德育的内容主要包括发展幼儿的_____和个性两个方面。 A: 特长B: 智力C: 社会性D: 能力
141、班杜拉把观察学习划分为了三种类型,一种观察学习是从他人的行为中获得一定的行为规则或原理,这种学习称为_____ A: 直接的观察学习B: 抽象性的观察学习C: 间接的观察学习D: 形象观察学习
142、从教学内容设计的角度考虑,知识分类不包括_____ A: 陈述性知识B: 程序性知识C: 策略性知识D: 条件下知识
143、学生主体性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的_____ A: 条件B: 任务C: 途径D: 结果
144、实验法是应用最广泛的最普遍的教学方法。_____
145、校本课程的开发主体是教师。_____
146、加涅的智慧技能层次由低到高分为5个亚类_____。 A: 具体概念、定义性概念、规则、高级规则、辨别B: 辨别、定义性概念、具体概念、规则、高级规则C: 具体概念、规则、定义性概念、高级规则、辨别D: 辨别、具体概念、定义性概念、规则、高级规则
147、教师职业良心,就是教师对学生、学生家长、同事以及社会、学校、职业履行义务的过程中形成的特殊道德责任感。_____
148、新课程的“三维”课程目标是指:知识与技能、过程与方法、____
149、掌握学习摸式是由心理学家_____提出的。 A: 斯金纳B: 布鲁姆C: 布鲁纳D: 斯莱
150、简述教学过程的基本规律。