1、幼儿园环境与外界环境相比具有可控性，即幼儿园内环境的构成处于_____的控制之下。 A: 教育者B: 家长C: 园长D: 社会

2、沉默寡言。天赋高，判断力健全，记忆力强。文字通顺，作风正派，有时不太用功，神学有成绩，虽然尝试讲道不无热情，但看来不是一个优秀的传教士。语言知识丰富，哲学上十分努力。问题：以上是黑格尔老师的评语，请谈谈这些评语有什么特点？你认为应该怎样给学生写评语？

3、张老师这段时间对工作失去了热情，觉得工作没意思，同时总是感觉很疲劳，工作效率不高。那么张老师目前的状态属于职业倦怠_____方面的表现。 A: 去人性化B: 个人成就感低C: 情绪耗竭D: 缺乏工作动机

4、毛泽东同志青少年时期经常蹲在人来人往、嘈杂喧闹的长沙城门口学习，是为了培养_____。 A: 发散思维B: 观察力C: 创新思维D: 注意力

5、来自不同学校的教师聚集在一起，首先提出课堂上发生的问题，然后共同讨论解决的办法，最后得到的方案为所有教师及其他学校所共享，这种反思方法称为_____。 A: 行动研究B: 详细描述C: 教学日记D: 实际讨论

6、在我国历史上，以“中学为体，西学为用”为知道思想，以读经尊孔为教育宗旨，第一次以法令形式颁布并实施的学制是_____。 A: 壬寅学制B: 癸卯学制C: 癸丑学制D: 壬戌学制

7、未成年人已经完成规定年限的义务教育不再升学的，政府有关部门和社会团体、企业事业组织应当根据实际情况，对他们进行_____，为他们创造劳动就业条件。 A: 学历教育B: 高等教育C: 中等教育D: 职业教育

8、儿童思维发展中，从发展过程看，形成最晚的是_____。 A: 直观概括B: 功能概括C: 语词概括D: 动作概括

9、一般认为，教学目标由_____组成。 A: 认知类B: 技能类C: 语言类D: 情感类

10、美国学者( )在1918年出版的《课程》一书，是教育史上第一本课程理论专著，标志着课程作为专门研究领域的诞生。_____ A: 博比特B: 查特斯C: 施瓦布D: 泰勒

11、教师应为幼儿学习活动的_____ A: 帮助者、合作者、引导者B: 支持者、合作者、引领者C: 支持者、研究者、引导者D: 支持者、合作者、引导者

12、下列作品中，不是达•芬奇创作的是_____。 A: 《向日葵》B: 《最后的晚餐》C: 《蒙娜丽莎》D: 《岩间圣母》

13、态度的行为成分是指准备对某对象做出某种反应的_____。 A: 行为方式B: 意向或意图C: 行为习惯D: 语言或行为

14、心理学家实验证明动机的强度与解决问题的效率有密切的关系一般解决问题的效率最佳时动机的强度是_____。 A: 最强B: 较弱C: 中等D: 极强

15、与新教师相比，专家型教师的计划简洁、灵活，以学生为中心并具有____。

16、我国现行教育改革和发展的方向主要表现在_____。 A: 全国普及职业教育B: 积极发展学前教育C: 巩固提高义务教育D: 大力调整中等教育结构

17、教育政策

18、集体教育和个体教育相结合的德育原则，是教育家_____的成功教育经验。 A: 马卡连柯B: 加里宁C: 乌申斯基D: 赞科夫

19、反映活动的外表特征和外部联系的知识称为_____。 A: 感性知识B: 理性知识C: 描述性知识D: 程序性知识

20、狭义的教育，主要指学校教育。_____

21、新中国第一个教育方针颁布的时间是_____ A: 1957年B: 1978年C: 1981年D: 1938年

22、根据韦克斯勒智力测验量表，被称为天才的人，其智力必须超过_____ A: 130B: 140C: 150D: 160

23、关于遗忘的一般规律，下列说法不正确的是_____。 A: 遗忘的进程是均衡的B: 遗忘的速度是先快后慢C: 有意义能理解的内容相对不容易遗忘D: 无意义能理解的内容相对容易遗忘

24、在中小学的教学过程中应该重视知识的传授，至于情感培育和动作技能的训练等到大学再学也不迟。_____

25、“教育有法而教无定法”的说法反映教师的劳动具有_____。 A: 连续性B: 示范性C: 长期性D: 创造性

26、教师可以从以下哪几个方面来培养学生的意义记忆？_____ A: 帮助学生很好地理解教材B: 对高年级学生要教会他们良好的记忆方法C: 要求学生不用太理解，再反复诵读D: 适当训练机械记忆能力以辅助意义记忆

27、根据我国《幼儿园工作规程》，下列不属于幼儿教师的职责的是_____。 A: 学期(或学年)初做好本班收费工作B: 观察分析记录幼儿发展情况C: 与家长保持经常联系D: 定期向园长汇报工作

28、所有的行为变化都是由于学习引起的。_____

29、小红、小兰和小慧三姐妹，分别住在丰台区、通州区、朝阳区。小红与住在通州的姐妹年龄不一样大，小慧比住在朝阳区的姐妹年龄小，而住在通州的姐妹比小兰年龄大。那么按照年龄从大到小，这三姐妹的排序是_____ A: 小红、小慧、小兰B: 小红、小兰、小慧C: 小兰、小慧、小红D: 小慧、小红、小兰

30、2010年2月28日，国务院公布《……纲要》向社会公开征求意见，提出了“到2020年基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列”的战略目标。这里的“纲要” 是指_____ A: 《中小学德育纲要》B: 《中国教育改革和发展纲要》C: 《基础教育课程改革纲要(试行)»D: 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》

31、前运算思维阶段儿童的言语表现出自我中心的特点，自我中心的语言的表现形式有_____。 A: 重复B: 内心独白C: 独白D: 集体独白

32、去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来。认知发展到____阶段的儿童能做到这种程度。

33、什么是启发性教学原则？谈谈在教学过程中如何贯彻启发性原则？

34、解决幼小衔接工作的关键在于_____ A: 培养幼儿对小学生活的适应性B: 培养幼儿良好的学习习惯C: 转变观念、加强研究，根据儿童身心发展的规律，做好过渡期的教育工作D: 发展幼儿的人际交往能力

35、简述教学的一般任务。

36、2014年1月1日，_____正式加入欧元区，成为欧元区的第十八个成员国。 A: 波兰B: 拉脱维亚C: 立陶宛D: 乌克兰

37、学生解出一道难题，感到无比兴奋、内心充满轻松愉快的体验，属于_____。 A: 道德感B: 理智感C: 美感D: 幸福感

38、下列选项中，不属于文中所说的“那样的神”的一项是_____。 A: 能够真正为人民服务的神B: 具有坚强勇敢的性格的神C: 对于自然现象有畏惧的神D: 有不屈不挠斗争精神的神

39、近代教育史上，教育家( )首次试图把教育学建立在心理学和哲学的基础之上。_____ A: 夸美纽斯B: 赫尔巴特C: 杜威D: 洛克

40、美国生理和心理学家格赛尔首次将成熟概念移用到教育研究之中。他认为，人的机体的成熟程度制约着身心发展的程度。成熟与教学的效果是契合的，一种技能的发展由成熟支配 时，没必要

41、学校教育制度简称____，指的是一个国家各级各类学校的系统及其管理规则。

42、《中华人民共和国教师法》是由国家最高行政机关为提高教师队伍的素质而制定的。_____

43、{##}过程始终贯穿在整个学习与教学的过程中。

44、在日常生活中，我们强调一些卫生常识，如饭前便后要洗手，从预防传染病流行的角度看，这是为了_____ A: 控制传染源B: 切断传播途径C: 保护易感人群D: 以上都是

45、首先提出普及教育的思想，并详细论证班级授课制的教育著作是_____ A: 杜威的《民主主义与教育》B: 赫尔巴特的《普通教育学》C: 夸美纽斯的《大教学论》D: 昆体良的《雄辩术原理》.

46、新课程改革倡导的学生学习方式不包括_____。 A: 自主学习B: 探究学习C: 合作学习D: 接受学习

47、全面发展教育

48、智商的计算公式是_____。 A: 智商(IQ)=心理年龄(MA)/实足年龄(CA)+100B: 智商(IQ)=心理年龄(MA)/实足年龄(CA)×100C: 智商(IQ)=心理年龄(MA)/实足年龄(CA)×100%D: 智商(IQ)=心理年龄(MA)/实足年龄(CA)‐100

49、如何防止幼儿注意分散？(5分)

50、父母或其他监护人不依法履行监护职责，或者侵害未成年人合法权益的，由_____予以劝诫、制止。 A: 父母或其他监护人所在单位B: 父母或其他监护人所在居民委员会C: 父母或者其他监护人所在村民委员会D: 未成年人所在学校E: 公安机关

51、《中华人民共和国义务教育法》对教师的权利是如何保护的？

52、反映古希腊著名哲学家柏拉图教育思想的代表作品是_____ A: 《教育论》B: 《雄辩术原理》C: 《理想国》D: 《巨人传》.

53、当学生取得好的成绩后，老师家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的_____。 A: 准备律B: 练习律C: 动机律D: 效果律

54、表演游戏的种类包括幼儿表演、桌面表演、影子戏、木偶戏等。其中最为常见的是____，它是以故事、诗歌等文艺作品为蓝本，由幼儿按自己对作品的理解，在游戏中自编自演。

55、将学习失败归因为自己努力不够，会提高学习的积极性。_____

56、今年第9号台风“( )”(超强台风级)，已于7月18日15时30分在海南省文昌市翁田镇沿海登陆，登陆时中心附近最大风速达60米/秒，最大风力达17级，成为1973年以来登陆我国华南地区的最强台风。_____ A: 麦德姆B: 威马逊C: 浣熊D: 夏浪

57、在人格物质理论中，用因素分析的方法，提出16种相互独立的根源物质的心理学家是_____ A: 卡特尔B: 吉尔福特C: 奥尔波特D: 斯普兰格

58、下列名言与出处，对应正确的是_____ A: 学而时习之，不亦说乎《管子》B: 四海之内皆兄弟《老子》C: 天行健，君子以自强不息《论语》D: 吾生也有涯，而知也无涯《庄子》

59、教学设计首先要考虑的问题就是教学方法的选择_____

60、教与学环境中的物质环境主要指课堂自然条件、教学设施以及空间布置等。_____

61、作业分析的核心是_____。 A: 直观分析B: 作业中出现错误的原因C: 作业评判D: 作业中存在的优点

62、创造出一说谎鼻子就变长的木偶皮诺曹这一童话形象的作家的国籍是_____ A: 英国B: 法国C: 意大利D: 丹麦

63、对学生的评价方式主要有_____。 A: 相对性评价B: 绝对性评价C: 个体差异性评价D: 形成性评价

64、“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”这首诗歌中的“愁”字是指_____。 A: 仕途失意B: 思乡之苦C: 贫病交加D: 寒意袭人

65、冬天走进橙色的房间里有一种温暖的感觉，这是_____现象。 A: 感觉适应B: 感觉对比C: 联觉D: 视觉

66、在意外的紧急情况下所产生的适应性情绪反应是_____。 A: 热情B: 心境C: 激情D: 应激

67、苏格拉底被誉为西方的孔子。_____

68、某学校校长在校庆大会上讲话时说：“我们有许多毕业生以自己的努力已在各自领域中获得了优异成绩。他们有的已成为科学家、将军、市长、大企业家，我们的学校以他们为骄傲。毋庸置疑，我们已毕业的同学中有许多女同学……”如果该校长讲话中的断定都是真的，那么以下哪项必定是真的？_____ A: 取得优异成绩的至少有女同学B: 取得优异成绩的男同学多于女同学C: 取得优异成绩的女同学多于男同学D: 取得优异成绩的可能没有女同学

69、以下哪项不是柴可夫斯基的作品？_____ A: 《罗密欧与朱丽叶》B: 《睡美人》C: 《天鹅湖》D: 《蓝色多瑙河》

70、亲社会行为

71、教师不得对学生实施谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为，这是由学生的_____。 A: 人身自由权决定的B: 隐私权决定的C: 人格尊严权决定的D: 荣警权决定的

72、根据学习的定义。下列属于学习现象的是_____。 A: 吃了酸的食物流唾液B: 望梅止渴C: 蜘蛛织网D: 儿童模仿电影中人物的行为

73、皮亚杰的认知发展阶段分为_____。 A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段

74、“近朱者赤，近墨者黑”“蓬生麻中，不扶则直”及“孟母三迁”的故事都说明了某种因素对人的发展具有一定的影响，这种因素是_____。 A: 教育B: 自然环境C: 社会环境D: 遗传因素

75、师生之间建立友谊虽然可以使教师更全面地了解学生，但不利于教学工作的展开。_____

76、《红楼梦》一书，人物众多，关系复杂，散见于各章，鲁迅先生综合各章信息后，制作了一张主要人物关系表，这种学习策略属于_____。 A: 组织策略中的利用表格B: 复述策略中的表格化C: 精细加T.策略中的利用表格D: 组织策中的利用网络关系

77、以下各项中，属于空间技术的是_____ A: 探空气球B: 人工降雨C: 卫星通信D: 大气环流探测

78、教师职业道德就是指教师在教育教学活动中所必须遵守的行为规范。_____

79、创造性思维的核心是_____。 A: 形象思维B: 聚合思维C: 自觉思维D: 发散思维

80、_____认为可以用两个维度来描述人格，一个是内一一外向，一个是神经质倾向的情绪稳定性，各种人格特质都可以用这两个维度来表示。 A: 卡特尔B: 艾森克C: 荣格D: 奥尔波特

81、教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的_____。 A: 兴趣B: 爱好C: 热爱D: 忠诚

82、情绪所涉及的面部和身体变化叫_____ A: 情绪B: 情感C: 表情D: 情操

83、下列哪个选项属于教师必须具备的特殊能力?_____ A: 观察力B: 注意力C: 表达能力D: 思维能力

84、十八大重申指出，中国特色社会主义理论体系主要包括_____ A: 毛泽东思想B: 邓小平理论C: 江泽民三个代表重要思想D: 科学发展观

85、记外语单词时，最先背的和最后背的单词印象最深刻，而中间的大部分回忆起来相对困难些．这是因为_____。 A: 倒摄抑制B: 首因压制C: 光环效应D: 前摄抑制

86、什么是课程设计，其意义如何?

87、资料二：第2题 为什么？_____ A: 划线描点是有效的学习策略B: 划线描点确实对阅读有负面影响C: 批评他警示其他同学犯同样的错误D: 老师应引导与突出重点，划线描点E: 不爱教材表明学生态度不好，应批评

88、孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”表明孔子很强调_____。 A: 启发式教学B: 学习与思考相结合C: 因材施教D: 学习与行动相结合

89、教学从本质上说是一种_____。 A: 教师教的活动B: 学生学的活动C: 认识活动D: 学习活动

90、教育方针的有关规定表述了国家的_____。 A: 教育性质B: 教育目的C: 实现教育盲目的途径D: 培养目标

91、掌握知识是智力发展的基础，因此掌握的知识越多，智力发展水平就越高。_____

92、联合国通过的《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的_____。 A: 社会权利的客体独立地位B: 社会权利的主体非独立地位C: 社会权利的主体独立地位D: 社会权利的客体非独立地位

93、简述一堂好课的标准

94、“当其可之谓时……时过然后学，则勤苦而难成。”《学记》中的这句话表明儿童身心发展具有_____。 A: 差异性B: 可变性C: 稳定性D: 不平衡性

95、简述教师的权利。

96、我国有关法律法规规定，对特殊学生的受教育权利实行特别的保护。特殊学生群体主要包括_____。 A: 残疾人B: 家庭经济困难的学生C: 单亲家庭D: 女童

97、集中复习的效果优于分散复习的效果。_____

98、政府机构的精简程度由_____直接决定。 A: 国家政治体制B: 国家的社会制度C: 行政权力结构的合理与否D: 社会经济的发展状况

99、一朝被蛇咬，十年怕井绳，这种现象指_____。 A: 消退B: 强化C: 刺激泛化D: 刺激分化

100、权威型教师往往严厉地管教学生，限制了学生自主性的发挥，忽视了_____ A: 学生是发展中的人B: 学生是独特的人C: 学生是具有独立意义的人D: 学生是有创造性的人

101、下列选项中，对概念所做的概括，不正确的一项是_____ A: 将细菌概括为生物B: 将逻辑学概括为科学C: 将吉普车概括为车D: 将亚洲人概括为中国人

102、“学然后知不足，教然后知困”，反映的师生关系是_____。 A: 尊师爱生B: 民主平等C: 教学相长D: 辩证统一

103、当问及“假如你是校长，你如何对待逃学的学生”时，中学生可根据自己的想象列出很多种做法。根据皮亚杰的思维发展阶段理论，这是因为中学生处于_____。 A: 感知运动阶段B: 具体运算阶段C: 形式运算阶段D: 前运算阶段

104、学校实施德育的基本途径是_____。 A: 教学活动B: 社会活动C: 课外、校外活动D: 共青团少先队活动

105、短时记忆的容量是( )个组块。_____ A: 5-7B: 7-9C: 7D: 5-9

106、幼儿园必须以游戏为基本活动，不能让文化课占据主要内容。_____

107、作家莫言获得了2012年诺贝尔文学奖，成为我国首位获得诺贝尔文学奖的本土作家。下列四组文学作品，全部属于莫言作品的是：_____ A: 《红高粱》《檀香刑》《你在高原》《丰乳肥臀》B: 《檀香刑》《酒国》《蛙》《穆斯林的葬礼》C: 《红高粱》《丰乳肥臀》《蛙》《酒国》D: 《红高粱》《透明的红萝卜》《檀香刑》《推拿》

108、学生掌握知识的中心环节是_____ A: 理解B: 巩固C: 应用D: 迁移

109、桑代克于1908年所著《教育心理学》一书，是教育心理学成为一门独立学科的标志。_____

110、_____的《生理学原理》一书被心理学界认为是心理学的独立宣言。 A: 笛卡尔B: 洛克C: 冯特D: 缪勒

111、由于对某种具体的道德情境的直接感知而迅速发生的情感体验称为_____ A: 直觉的道德情感B: 想象的道德情感C: 伦理的道德情感D: 形象的道德情感

112、根据《事业单位人事管理条例》相关规定，下列情形不应给予事业单位工作人员处分的是_____。 A: 年度考核不合格的B: 失职渎职的C: 利用工作之便谋取不正当利益的D: 严重违反职业道德、社会公德的

113、13从2013年4月8日起，北京市交管部门对“带头”闯红灯的行人实行罚款，对于态度蛮横、拒不服从纠正，妨碍民警执行公务的人员，公安机关将依法严肃处理。这一措施_____①有利于增强公民的法律意识和文明出行意识②能够有效地提升公民生命价值③有利于维护良好的交通秩序④有于更好地保障公民的生命健康权 A: ①②③④B: ②③④C: ①③④D: ①②④

114、行为目标的三要素是_____ A: 具体目标，产生条件，行为标准B: 确定目标，产生条件，行为准则C: 具体目标，行为准则，确定目标D: 具体目标，产生条件，实现目标

115、“时教必有正业，退息必有居学”体现的是_____教育思想。 A: 课内与课外相结合B: 因材施教C: 教学相长D: 启发式教学

116、赫尔巴特的教育理论是_____的代表。 A: 传统教育理论B: 现代教育理论C: 社会教育理论D: 劳动教育理论

117、美国学者波斯纳提出的教师成长公式为_____。 A: 教师成长=经验+反思B: 教师成长=观摩+分析C: 教师成长=培训+进修D: 教师成长=学习+实践

118、阅读下列材料，并回答问题。某市某区某街道办事处筹办红光幼儿园，未经登记注册，便招收了45名幼儿。结合相关幼儿园法律法规，对以上案例进行分析处理。

119、下列选项中，属于学习的是_____ A: 儿童从不会使用筷子到会使用筷子B: 人从暗室走到阳光下，视力要过一会儿才能恢复正常C: 学生在教师的指导下掌握到了勾股定理D: 儿童大约在一岁左右就能自己行走

120、性格

121、依据一定目的，自觉进行的想象叫无意想象。_____

122、( )是素质教育的重要思想观念和显著特征。_____ A: 培养学生高超的应试能力B: 保持高效的学习效率C: 造就多才多艺的学生D: 以学生为主体，把学生放在学习的中心地位

123、心理辅导的目标之一是学会调适；另一个目标是_____。 A: 行为矫正B: 克服障碍C: 寻求发展D: 观念矫正

124、在操作技能的形成中，过度学习的量越大越好。_____

125、在幼儿园语言教育活动开展过程中，对语言发展比较滞后的孩子来说，选用指导方法合理的是_____。 A: 直接指导的运用要多于间接指导B: 运用直接指导C: 运用间接指导D: 间接指导的运用要多于直接指导

126、下面哪个作品不是丹麦作家安徒生的代表作？_____ A: 《卖火柴的小女孩》B: 《夜莺》C: 《园丁和主人》D: 《白雪公主》

127、_____指教育活动的结果和作用，即教育在个体及社会之间相互影响的过程中所产生的作用，主要指教育活动在人的发展和社会发展中已经产生和即将产生的变化和结果。 A: 教育目的B: 教育规律C: 教育问题D: 教育功能

128、1879年创建世界上第一个心理学实验室的心理学家是_____。 A: 冯特B: 杜威C: 苛勒D: 勒温

129、《纲要》指出，要将_____作为教师考核、聘任(聘用)和评价的首要内容。 A: 教学技能B: 教学方法C: 教学质量D: 师德表现

130、简述福禄贝尔的学前教育思想。

131、“情人眼里出西施”是一种_____。 A: 刻板印象B: 首因效应C: 性别印象D: 光环效应

132、家庭访问一般分幼儿入园(所)前家访和入园(所)后家访两种。入园(所)后家访又分为____和重点家访两种。

133、解放战争中，为解放全中国奠定基础的三大战役是_____ A: 辽沈战役B: 渡江战役C: 平津战役D: 淮海战役

134、教育学作为一门学科的建立始于洛克。_____

135、在实际教学过程中，教师通常会在一门课程结束后进行教学测验，以评价学生对知识和 技能的掌握程度，这种评价方式被称为_____ A: 形成性评价B: 诊断性评价C: 配置型评价D: 总结性评价

136、根据我国《宪法》的规定，国务院有权制定和发布_____。 A: 教育法律B: 教育政府规章C: 教育行政法规D: 教育单行条例

137、“杂交水稻之父”是_____ A: 王淦昌B: 袁隆平C: 钱学森D: 杨振宁

138、发挥教师的_____是激发学生学习主动性、使学生简捷有效的学习知识，发展身心的必要条件。 A: 工作优势B: 主人翁精神C: 主导作用D: 职业责任意识作用

139、儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的_____。 A: 个别的心理特征B: 所有的心理特征C: 典型的心理特征D: 笼统的心理特征

140、相同要素说认为，两个学习活动之间存在共同成分，这是产生迁移的必要前提，而产生迁移的关键是,学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理。_____

141、西汉初期实行的罢黜百家，独尊儒术的文教政策体现了教育的_____ A: 永恒性B: 历史性C: 相对独立性D: 继承性

142、学校课程

143、教师的职业权利有_____。 A: 生存的权利B: 教育的权利C: 专业发展权D: 参与管理权

144、教育心理学可以从哪些方面帮助教师了解问题？

145、教师在教学过程中要发扬教学民主，它是实施下列哪一个教学基本原则的重要条件？_____ A: 直观性原则B: 启发性原则C: 可接受性原则D: 因材施教原则

146、各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序，保护学生、教师、学校的合法权益，为学校提供_____ A: 制度保障B: 安全保障C: 经费保障D: 卫生保障

147、工业社会中，学前教育的主要目标是_____ A: 不限于看护儿童，对儿童施行促进其身心发展的教育B: 以发展儿童智力为中心C: 促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展D: 为工作的母亲照管儿童

148、能力

149、根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，2~7岁儿童的思维处于_____ A: 感知运动阶段B: 具体运算阶段C: 前运算阶段D: 形式运算阶段

150、教学工作的中心环节是_____ A: 备课B: 上课C: 课堂练习D: 学业成绩的检查